步骤不是操作手册,是让同班同学照着能重演。一句话只干一件事,开头全是动词:撕、倒、滴、摇、贴、数。别写“将适量盐加入水中”,写“往杯里倒半勺盐,再加水到刻度线”。标序号不如用回车分段,一段一动作。孩子手笨,你写得越糙,他越敢动手。