观察不是挑好听的写,是写孩子咬铅笔时腮帮子鼓几下、拼图卡住时左手挠右耳还是右手拍大腿。你盯的是行为痕迹,不是品德打分。写“小宇主动帮同伴”不如写“小宇捡起红积木塞进对方手里,自己指甲缝还沾着蓝颜料”。表扬词一出口,观察就死了。真观察是冷眼盯细节,连孩子擦鼻涕用袖口还是纸巾都得记准。