听不懂就老实写“听不懂”,但得写清哪句卡住、怎么卡住。写“第七页PPT第三个公式右边那个希腊字母,我查了三遍输入法”,比写“内容专业性强”强一百倍。不懂的地方就画个框,框里写你当时猜的、联想的、甚至胡扯的,反而显得真。专业内容不是用来复述的,是用来暴露你认知边界的,边界越清晰,报告越可信。