四个撑死,三个正好,两个也行,关键看有没有戳心的破绽。一个案例写透学生眼神怎么变的,比五个流水账强十倍。每个案例里必须有你搞砸的一处,比如提问太急、板书写错、没接住孩子那句意外的话。破绽才是教育发生的地方。