Q

学生资助规范报告里政策依据怎么引才不露怯?

已帮助 270 人解决问题
A

不抄全文,挑条款中带“应当”“须”“不得”的动词句,直接嵌进你写的执行动作里。比如写“按文件第三条第二款要求,对未按时确认的学生暂停发放”,后边括号里加(X教助〔2022〕5号)。别堆七八个文号,只留最新有效那个。

高分写作经验

只引含强制性动词的具体条款句
45.3%用户推荐
文号写全称不简写不省略年份
22.4%用户推荐
政策条款必须与本段执行动作严丝合缝
18.5%用户推荐
同一份文件不重复引用超过两次
10.5%用户推荐
旧文号仅在对比说明时带一笔
5.1%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2900-3300字
35.2%用户选择
3400-3800字
30.8%用户选择
2500-2800字
22.4%用户选择
3900-4300字
13.4%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有45.3%的用户认为,首选的写法是只引含强制性动词的具体条款句,35.2%%的用户倾向选择2900-3300字,而30.8%%的用户选择3400-3800字,22.4%%选择2500-2800字。新手最容易踩的坑是开头列一大段红头文件原文,像背课文;或者通篇不提任何文号,写得像自己定的规矩。

适用对象

政策执行岗、资助合规岗、高校法务联络员、教育局资助科员、巡视整改对接人

新手常犯的误区

开头列一大段红头文件原文,像背课文;或者通篇不提任何文号,写得像自己定的规矩。