Q

五年级实习报告的学生个案怎么写出人味儿?

已帮助 295 人解决问题
A

个案不是填表格,是写那个总坐最后一排却悄悄给同桌递橡皮的男生,写她作业本上画满小星星但数学总不及格。人味儿在反差里,在动作里,在你改作业时发现的涂改痕迹里。别列优缺点,写你亲眼看见的矛盾点。

高分写作经验

用真实对话片段开场
30.6%用户推荐
突出行为与言语的不一致
22.7%用户推荐
保留原始笔记中的涂改和批注痕迹
18.4%用户推荐
拒绝使用“该生”“其”等人称代词
15.2%用户推荐
每个段落至少有一个感官细节
10.7%用户推荐
禁用“具有”“表现出”“属于”等判断句式
5.1%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

900-1300字
40.8%用户选择
600-900字
35.9%用户选择
1300-1600字
25.2%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有30.6%的用户认为,首选的写法是用真实对话片段开场,40.8%%的用户倾向选择900-1300字,而35.9%%的用户选择600-900字,25.2%%选择1300-1600字。新手最容易踩的坑是把个案写成心理测评简报,堆术语、套量表、贴标签,活生生的孩子变成ABCD四个维度的坐标点。

适用对象

实习师范生、心理辅导老师、班主任、特殊教育助理、家校联络员

新手常犯的误区

把个案写成心理测评简报,堆术语、套量表、贴标签,活生生的孩子变成ABCD四个维度的坐标点。