Q

睡眠质量实习报告讨论部分老写成教科书怎么办?

已帮助 227 人解决问题
A

讨论不是背讲义,是拿你看到的反常现象去撞理论。模板写打鼾多就写打鼾多,你得写为什么这个病房打鼾比例比文献高十五个百分点。别一上来就“综上所述”,先甩个具体矛盾:比如记录显示凌晨两点翻身次数最多,但教科书说这是深睡期。这种地方才值得掰扯。讨论段落开头别用“本研究结果表明”,直接说“我们发现患者在服用XX药后,REM期缩短了,这和药理作用对不上”。

新手常犯的误区

整段抄教材定义,把《睡眠医学概论》第三章搬进来当讨论,连标点都没改。

高分写作经验

每段讨论必须锚定一个你实际记录中的异常点
40.3%用户推荐
避免出现“可能”“或许”“有待进一步研究”这类软塌塌表述
22.3%用户推荐
引用文献只提作者年份,不写全篇名
15.4%用户推荐
讨论中每句话都要能回溯到前文某条数据或观察
13.3%用户推荐
不解释基础概念,假设读者知道什么是PSG
10.5%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

3100-3600字
38.8%用户选择
2500-3000字
35.6%用户选择
3700-4200字
27.8%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

适用对象

实习学生、临床带教、规培导师、护理教学组长、科研助理

推荐写法

数据显示,有40.3%的用户认为,首选的写法是每段讨论必须锚定一个你实际记录中的异常点,38.8%%的用户倾向选择3100-3600字,而35.6%%的用户选择2500-3000字,27.8%%选择3700-4200字。新手最容易踩的坑是整段抄教材定义,把《睡眠医学概论》第三章搬进来当讨论,连标点都没改。