把现场盯人的活儿写成动作链,别写我看展了、我发单了。写你蹲在展台后头怎么把人拽进来、怎么把话术塞进客户耳朵里、怎么在人流断档时抢着补位。展台不是教室,观众不是老师,报告里得有汗味儿、有声音、有你手忙脚乱的节奏。写清楚哪句话让客户停住三秒、哪个眼神让你改口重说、哪次补位救了同事的场。学生腔是平铺直叙,老手写法是切片回放。