别端着公文腔,也别猛灌鸡汤。写“听力障碍者反映公交报站听不清”,比写“视听障碍群体存在信息获取障碍”利索。动词用实的,“陪跑”“代填”“盯进度”“蹲点问”,名词用活的,“轮椅坡道”“手语翻译点”“辅具维修摊”。读着顺嘴,就是对的。