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大学生阅读报告
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大学生阅读报告怎样平衡深度和可读性?
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A
深度不是咬文嚼字,是把难懂的地方嚼碎了吐出来。比如某段绕口,你就写“我读了三遍,第二遍圈出七个不认识的词,第三遍才明白作者其实在骂人”。可读性不是讨好读者,是让读者看见你磕绊的过程。越老实,越显深。
推荐写法
数据显示,有36.5%的用户认为,首选的写法是用笨办法还原思考卡点,44.8%%的用户倾向选择1000-1400字,而36.8%%的用户选择1400-1800字,20.1%%选择1800-2200字。新手最容易踩的坑是用更难的词解释难懂的词,以为绕得越远越显得懂
高分写作经验
用笨办法还原思考卡点
36.5%用户推荐
允许报告里出现“我不懂”但必须接上尝试
24.6%用户推荐
把术语换成动作描写
18.5%用户推荐
控制单句长度在18字以内
14.6%用户推荐
删掉所有“由此可见”类结论跳板
8.3%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总
热门篇幅区间
1000-1400字
44.8%用户选择
1400-1800字
36.8%用户选择
1800-2200字
20.1%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计
新手常犯的误区
用更难的词解释难懂的词,以为绕得越远越显得懂
适用对象
理工科转人文者、非母语阅读者、速读训练失败者、理解障碍自察者、慢阅读实践者
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写大学生阅读报告最多搜索的问题
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