案例不是珍珠,是钉子,得钉在关键位置才管用。挑三个案例:一个失败的、一个卡壳的、一个跑通的,全按“问题—动作—卡点—转机”四步写,砍掉所有背景铺垫。每个案例控制在180字内,结尾必须接一句带结论的短句,比如这说明教师响应速度决定干预成败。别写谁班谁课,写清楚动作就行。案例之间用“同样”“反观”“再看”自然勾连,不靠“首先其次最后”。