Q

日记写作实习报告怎样让语言不端着?

已帮助 246 人解决问题
A

写你改到第三遍还改不动那句“培养学生观察能力”,干脆划掉,改成“盯着学生看他们怎么盯蚂蚁”。端着不是语气问题,是动词瘫痪,你不敢写“摔”“抠”“蹭”“糊”,只敢用“引导”“促进”“激发”。动词一松绑,肩膀就卸劲儿了。

新手常犯的误区

通篇被动语态加抽象名词,像穿着正装跳广场舞,每个字都绷着劲儿,生怕不够“专业”。

高分写作经验

每百字至少出现三个单音节动词
38.6%用户推荐
删光所有“进行”“开展”“实施”类动词
26.3%用户推荐
用身体部位作主语替代“教师”
17.5%用户推荐
对话必须省略引导语直接上台词
12.7%用户推荐
允许出现半截话和破折号
7.3%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

700-1100字
48.8%用户选择
1100-1500字
32.6%用户选择
1500-1900字
20.6%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

适用对象

师范生、中文系学生、实习带队教师、语文教师、教育见习生

推荐写法

数据显示,有38.6%的用户认为,首选的写法是每百字至少出现三个单音节动词,48.8%%的用户倾向选择700-1100字,而32.6%%的用户选择1100-1500字,20.6%%选择1500-1900字。新手最容易踩的坑是通篇被动语态加抽象名词,像穿着正装跳广场舞,每个字都绷着劲儿,生怕不够“专业”。