Q

三信教育实习报告里听课记录怎么写才不像抄教案?

已帮助 439 人解决问题
A

听课记录不是记老师讲了什么,是你坐在后排盯住一个学生看十分钟,他什么时候走神、笔掉几次、同桌递了几次纸条。三信教育实习报告里的听课记录要带呼吸感。记下老师拖堂两分钟时学生翻白眼的幅度,记下提问后三秒冷场里谁偷偷举了半截手。教案是骨架,你是往里灌血肉的人。

新手常犯的误区

把教师教案原文复制粘贴,再加几句“受益匪浅”。

高分写作经验

聚焦单个学生行为轨迹
35.9%用户推荐
如“第27分钟”)
25.5%用户推荐
如“攥皱草稿纸”而非“很紧张”)
20.5%用户推荐
每次记录控制在120字内
15.5%用户推荐
避免出现“我认为”“我觉得”
5.2%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1600-1900字
40.8%用户选择
1300-1500字
35.7%用户选择
2100-2400字
25.6%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

适用对象

实习大学生、师范生、教研组长、教学观察员、课程督导

推荐写法

数据显示,有35.9%的用户认为,首选的写法是聚焦单个学生行为轨迹,40.8%%的用户倾向选择1600-1900字,而35.7%%的用户选择1300-1500字,25.6%%选择2100-2400字。新手最容易踩的坑是把教师教案原文复制粘贴,再加几句“受益匪浅”。