写不足不是交检讨书,是亮出你正在拆解的零件。别写“理论学习不够”,写你读完某段论述后合上书,盯着窗外发呆十分钟,突然意识到自己以前理解全拧了。别写“沟通能力待提高”,写你第三次解释政策时对方皱眉,你咽了口唾沫,把打印好的A4纸翻过来,在背面重画了一张流程图。不足得有现场感,有挣扎痕迹,有你正动手修的动静。