Q

校车实习报告里学生行为观察怎么写才不主观臆断?

已帮助 244 人解决问题
A

写孩子抠扶手漆皮抠了多久、左脚抖动频率、书包侧袋露出的半截橡皮颜色;写他盯着窗外时眼球转动方向、咬嘴唇的次数、后颈汗珠冒出来几颗。观察是录影,不是判卷,你只管按下快门,别急着打分。

高分写作经验

用计数替代评价如“左脚抖动17次/分钟”
30.8%用户推荐
记录微动作持续时间如“咬下唇23秒”
25.6%用户推荐
写出物品暴露状态如“橡皮露出3.2厘米”
20.8%用户推荐
删掉所有“可能”“似乎”“大概”类推测词
15.2%用户推荐
每处观察必带1个参照基准如“比前排孩子多抖5次”
10.8%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1500-1799字
50.9%用户选择
1200-1499字
30.2%用户选择
1800-2000字
20.6%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有30.8%的用户认为,首选的写法是用计数替代评价如“左脚抖动17次/分钟”,50.9%%的用户倾向选择1500-1799字,而30.2%%的用户选择1200-1499字,20.6%%选择1800-2000字。新手最容易踩的坑是写“该生纪律性差”“表现出较强适应能力”,把行为观察变成思想鉴定,离现场十万八千里。

适用对象

实习心理教师、随车照管员、班主任、特教助理、儿童行为观察员

新手常犯的误区

写“该生纪律性差”“表现出较强适应能力”,把行为观察变成思想鉴定,离现场十万八千里。