写你去年拉来的那个厂,怎么把他们车间报废的PLC模块拆下来当教具,学生拆装十遍,期末考试直接上真机调试。写你带学生给本地汽配厂测过三次电机绝缘电阻,数据被他们当维修依据用了。产教融合不是签个协议,是让学生手沾油、脚踩灰、活儿干成了。