乡镇教育报告中师资缺口怎么写才不显甩锅？
别一开口就是缺二十个老师，像催债。先写现有老师扛了多少课时，再写代课老师干了几个月，最后点出哪三类课最没人上。关键在“顶”字，谁在顶？怎么顶？顶到什么程度？写实了，缺口自然立得住，不用喊苦。
高分写作经验
热门篇幅区间
推荐写法
数据显示，有41.8%的用户认为，首选的写法是用具体承担行为替代空泛缺口描述，38.2%%的用户倾向选择3500-4000字，而35.2%%的用户选择2900-3400字，27.3%%选择4100-4600字。新手最容易踩的坑是通篇罗列编制数和在岗数差额，不写人怎么撑、撑得有多歪，变成一张冷冰冰的欠条。
适用对象
乡镇中心校校长、县教育局人事股干事、挂职副校长、片区教研员、新进事业编教师
新手常犯的误区
通篇罗列编制数和在岗数差额，不写人怎么撑、撑得有多歪，变成一张冷冰冰的欠条。