Q

学生会学习部报告怎么写问题部分才不挨批?

已帮助 422 人解决问题
A

问题不是检讨书,是下回能动手的地方。学生会学习部报告里写“宣传不到位”,不如写“推文发在午休后,打开率不到三成”。问题得有温度、有位置、有改进接口。你写“同学积极性不高”,老师傅直接画叉,这不算问题,是废话。真问题得让读者一看就懂哪块砖松了,伸手就能拧。

推荐写法

数据显示,有37.8%的用户认为,首选的写法是每个问题必须对应一个可验证动作缺口,45.9%%的用户倾向选择1100-1400字,而28.3%%的用户选择950-1050字,19.8%%选择1500-1700字。新手最容易踩的坑是把现象当问题,用模糊形容词充数,回避可操作短板。

高分写作经验

每个问题必须对应一个可验证动作缺口
37.8%用户推荐
用“没”“少”“晚”“漏”等单音节动词打头
25.4%用户推荐
问题句末必须隐含改进方向
19.8%用户推荐
禁用“有待加强”“尚需提升”等万能套话
12.3%用户推荐
问题数量严格控制在3条以内
7.4%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1100-1400字
45.9%用户选择
950-1050字
28.3%用户选择
1500-1700字
19.8%用户选择
750-900字
8.9%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

把现象当问题,用模糊形容词充数,回避可操作短板。

适用对象

被老师批“问题不痛不痒”的干事、总被要求重写的部长、替别人擦屁股的执笔人、负责问题整改的副部长、参与中期检查的指导老师