拿笔在稿纸上划三栏,左栏写动作,中栏写场景,右栏写结果,动作必须带手部细节。四风不是贴标签,是写人蹲在办公室改教案时揉红的眼角、查课表时手机屏上反复点开又关掉的打卡界面。事例要像工地钢筋接头,一节咬一节,不能光写“加强学习”,得写哪天几点在哪间教室听谁讲什么课,笔记本上画了几个圈几个叉。