Q

教育的报告结尾怎么让人记住?

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A

结尾不是盖章收尾,是往人心里钉钉子。别写“在新时代新征程上”,写放学铃响后空荡的走廊尽头,保洁阿姨弯腰捡起一张画满星星的草稿纸。最后一句要轻,但得让读的人手指停一下。留白比喊口号有力,余味比总结词管用。

推荐写法

数据显示,有33.3%的用户认为,首选的写法是结尾句主语必须是具体物或人,45.3%%的用户倾向选择1000-1500字,而30.2%%的用户选择1500-2000字,18.7%%选择800-1000字。新手最容易踩的坑是结尾强行拔高,硬套国家战略术语,把教育现场写成新闻联播口播稿。

高分写作经验

结尾句主语必须是具体物或人
33.3%用户推荐
禁用“必将”“一定”“坚决”等指令性副词
24.8%用户推荐
视觉/听觉/触觉)
20.6%用户推荐
全文最后一字不能是“了”“的”“之”
13.2%用户推荐
宁可少写一句展望,也要多留半秒沉默感
10.9%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1000-1500字
45.3%用户选择
1500-2000字
30.2%用户选择
800-1000字
18.7%用户选择
2000-2500字
7.7%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

结尾强行拔高,硬套国家战略术语,把教育现场写成新闻联播口播稿。

适用对象

校领导讲话稿执笔人、教育局办公室主任、党建材料专员、青年教师代表、教育宣传骨干