数据不是贴膏药,是缝在衣服里的线。哪间教室换了灯管、几个班补完了教案、多少家长签了安全书,这些数得跟着人走,说完王老师查了三年级五班课表,下一句就接“缺2节体育课”,数就活了。硬凑表格、堆百分比,读着像统计年报。