典型不是“最差”也不是“最好”,是那个让你停下笔、多问两句的事。比如教师改作业用三种颜色笔标错因,但学生本子上全是红叉没反馈,这事有反差,有动作,有结果落差。挑事例就盯三点:动作特别、路径清晰、后果可追。别凑“先进典型”,要找“真实切口”。