高中教师实习报告的教案设计部分怎么体现个人思考？
教案设计不是复制粘贴，是你跟教材较劲的过程。写清楚你为什么删掉原题第三问，为什么把例题换成隔壁班月考刚出的那道，为什么让学生先写再讲而不是先讲再练。哪怕改得歪歪扭扭，也得让人看见你脑子在转动，在挣扎，在试错。
高分写作经验
热门篇幅区间
推荐写法
数据显示，有37.9%的用户认为，首选的写法是每环节注明修改动机，38.9%%的用户倾向选择1100-1500字，而33.9%%的用户选择1501-1900字，20.9%%选择1901-2300字。新手最容易踩的坑是把教案写成教学参考书缩写版，环节齐全、术语规范，但看不出哪一笔是你自己咬牙改出来的。
适用对象
实习师范生、高校学科教学法教师、中学备课组长、教育实习双导师、教案评审专家
新手常犯的误区
把教案写成教学参考书缩写版，环节齐全、术语规范，但看不出哪一笔是你自己咬牙改出来的。
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