写失误不是写检讨,是写你手套破了那会儿手往哪儿缩、消毒液溅到袖口时怎么转身、口罩滑下来半截还接着缝合的三秒反应。重点在身体动作和环境反馈,不写心理活动。别人读完得知道你错在哪一秒、错哪个动作、错在谁没拦住你。