一、工作概述 在过去的九个月里,我作为成人教育部门的一员,致力于提升成人学习体验,优化课程设置,并推动教育技术的应用。我们关注的重点包括课程设计的创新、教学质量的保障以及学员服务的完善。
二、课程设计与开发 1. 研究与分析:通过对市场趋势和学员需求的深入研究,我们更新了课程内容,以满足职场人士不断变化的学习需求。
2. 实践导向:引入更多案例研究和实践项目,提升课程的实用性和互动性。
3. 技术融合:利用在线学习平台,使课程更加灵活,便于学员随时随地学习。
三、教学质量监控 1. 教师培训:定期举办教师培训活动,提升教学技巧,确保课程质量。
2. 学习反馈:收集并分析学员反馈,及时调整教学方法,提高教学效果。
3. 教学评估:实施严格的教学质量评估体系,持续改进教学过程。
四、学员服务优化 1. 个性化支持:提供一对一的学习顾问服务,帮助学员制定个人学习计划。
2. 学习资源:丰富线上图书馆和学习资料库,便于学员自我学习。
3. 学习社区:建立在线学习社区,鼓励学员交流,促进知识共享。
五、教育技术创新 1. 教学:利用智能算法推荐个性化学习路径,提升学习效率。
2. 数据分析:通过学习数据的分析,为课程改进提供数据支持。
六、合作与拓展 1. 行业合作:与行业领先企业合作,开发行业针对性课程,提升课程的实用性。
2. 社区合作:与社区组织合作,推广成人教育,扩大影响力。
开头:
尊敬的领导,亲爱的同事们:
自今年年初以来,我在成人教育领域的工作主要集中在提升课程质量、优化学员服务以及推动教育技术的运用。在此,我想分享一下2024年9月至今的工作成果和经验。
结尾:
回顾过去,我们取得了一些显著的进步,但前方仍有挑战。我将继续努力,以更高效的教学方法,更优质的学员服务,和更先进的技术应用,推动成人教育的发展。我相信,通过我们的共同努力,能够让更多成年人在职业生涯中受益于我们的教育服务。感谢各位的理解和支持,期待在接下来的日子里,共同为成人教育事业贡献力量。
谨此述职,敬请指教。
我于__年7月主持__县工作2024年3月任__县县委书记县级党政干部教育实绩督导考核的要求我就2024年度教育工作岗位职责的情况作简要汇报
一、把教育优先县域经济社会发展的战略
2024年我和县一班人一如既往教育优先发展县域经济社会发展的战略
认识深化教育兴则产业兴、教育强则后劲足我与党委、共识教育优先发展的战略地位以创办满意教育为教育强县的基础性建设平常工作和多种会议等场合都强调抓好教育工作的性并把教育工作关注民生、惠民办实事的内容
考核强化把教育工作纳入乡镇和管理考核体系和细化了乡镇和的责任了考评的权重并对乡镇和督导评估年终责任制考核奖惩到位
工作我把建设教育强县大事要事来对待以兴教为已任教育工作县长制凡与教育的工作都对待凡与教育的问题都尽量调研凡对发展教育有利的事情都敢于决策支持
二、把环境优化教育发展的保障
把投入教育发展的就在于努力保障对教育经费的投入2024年县委、县教育优先展战略在教育投入的“两个比例”“三个增长”的政策尽了最大努力了教育投入总量逐年递增了预算内教育经费的足额到位2024年全县教育经费拨付达1.33亿元比上年增长48.9%预算内公用经费支出1702万元比上年生均144元本级财政预算已拨付教师工资10140万元拨付城市教育附加费185万元农村税费改革转移支付款1539万元占支付总额的66%拨付教育专款301万元、危改专项资金150万元、寄宿制学校建设资金115万元义务教育经费保障机制改革“两免一补”政策免除学生学杂费免除学生课本费5万人次县财政配套改革资金1172万元“9.8”助学活动筹集捐款220万元捐助学生1.1万多名
把整治难点教育工作一项系统工程教育要发展就需要有好的环境要有好的环境就需要各的支持2024年在教育发展环境的问题上县里下了一番硬功夫一狠抓了校园周边环境的整治县里成立了由县委政法委书记黄兴茂和分管教育工作的副县长潘勇为主的整治校园周边环境联合县政法委、公安局、工商局、地税局、安监局、文化局、广电局和各乡镇等常年性中小学校校园周边环境整治活动最的上取缔了学校周围的违规网吧另一狠抓了工作多年来了好传统全县几大家主要、每年都一次议教会专题教育发展问题2024年9月的议教会了会议纪要出台了支持教育发展的文件和规定规范了我曾告诫过职能:垂直管理也好县管也罢只要在__工作在__就要为__的发展服务为子孙后代造福不当名人但也做罪人在县长办公会议上我提议建设和国土在中小学危房改造和寄宿制学校建设上规费能免则免服务性收费能少则少一律从低让有限资金最大效益
把改革切入点教育发展的切入点在改革改革的程度决定发展的速度2024年深化了全县乡镇中学管理体制改革在全县20所乡镇中心学校(原教育办)与乡镇中学了“六个一”的彻底合并的基础上撤除了校长助理(专干)等专职管理岗位为师资队伍建设从优、公开原则2024年选拔了60名大专院优秀毕业生补充到农村中小学和高中紧缺学科并解决了65名毕业生的编制引进了一批能力较强的专业教师在抓教育改革促发展另的工作抓引资办学对长沙楚天房地产开发公司捐资500万兴建陈家嘴寄宿制学校建设项目我主持了国土、建设、税务、教育、财政和陈家嘴镇等的会议减免税、费近100万元2024年下学期该项目已竣工该学校己我县一流的农村寄宿制中学2024年启动了建设教育强县工作制订了《__县建设教育强县工作实施方案》了县级定点学校和对口援建学工作制度强化了乡镇和建设教育强县的职责要求
三、把“两项制度”督导评估迎检教育发展的头等大事考试大网站整理
2024年我县将全省每届一次和全市每年一次的教育工作“两项制度”督导评估对此对照要求及早决策部署、及早启动、及早整改达标
我县的迎检工作于2024年6月份正式启动 县多次会议多次多次情况汇报成立了由我任组长县委、人大、、政协分管教育工作的任副组长和乡镇主要人为的设立了迎检办了工作人员和经费各、乡镇、学校也成立了机构了工作职责和要求县里了全县性的动员培训会议下发了工作方案了工作要求层层签订了责任状
狠抓调度为抓好迎检工作月督促检查、月调度结帐考评制度解决了诸如营造、经费短缺、工作不平衡等问题
整改对照检查要求我县的情况就我县的迎检工作整改了财政投入达标、校园文化建设、功能室配备规范办学等问题整改收到了了规定要求
我县教育工作发展满意度提升教育工作“两项制度”督导评估上但离的要求还有距离主要:中小学教师队伍结构有待优化紧缺学科教师急需补充待遇有待;城镇教育资源短缺班额过大优质教育资源有待扩张发展;县级财力保障与教育事业发展的要求还有的差距对问题将改革和发展的办法逐年解决今后将乘着建设教育强省、教育强市的东风深化改革创新思路真抓实干迎难而上努力我县教育事业又好又快发展
幼儿教育工作述职报告
在紧张的工作中这一学期接近尾声,回顾这一学年自己的工作,我才真真切切的领悟到一名幼教工作者的人生五味,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,职责的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。其间,有甜蜜也有心痛,有委屈更有自豪,有快乐也有悲伤,有辛酸更有欣慰。即将过去的这一年,我在各位领导和校园老师的帮忙下,在各方面都有一些体会,这一年的幼儿教育工作总结以下几点:
一、在思想上我重新认识了幼儿教育。
在踏入幼儿园之前,我脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一齐做游戏,学习简单知识,可当我真正踏入这工作当中实践时,却不是我想像的那样,孩子们年幼无知,琐事不断,真所谓“幼儿园里无小事,处处都是大事。”幼儿教师的职业是琐碎的,细小的。幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是校园教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。这一学年中每个月的园本培训让我在思想上有了提高,同时,根据以上思想及幼儿园的任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!有一位哲学家说过:人生的价值莫过于充实,人生排除无聊的方法就是认真对待你现有的工作任务,并努力出色的去完成他。我一向将这句话牢牢的记在心里,时时用此激励自己,我所追求的是充实的快乐和成功的满足。
二、在工作中我热爱这一行。
工作中,每一天应对一群嘴里总有讲不完话的可爱的孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,记得刚上班的第一天,孩子的不熟悉不信任造成我被他狠狠的咬了一口,看着手臂渗出血来,我的眼泪在眼眶里打转,当时真有不想干的念头。但是,园长、指导老师的亲切关心,父母的鼓励,更多的是孩子带给我的欢乐,让我越来越离不开幼教岗位,越来越爱这群可爱的孩子们。工作中虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态,因为工作的忙碌而感到劳累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的职责:那就是“我是老师”。与孩子朝夕相处,我始终想着一句话,那就是“假如我是孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。记得六一节布置教室的时候,我需要爬上梯子把装饰物品挂在教室顶上,孩子们看到了忙说:“老师留意阿!”一年中与孩子们相处的点点滴滴,让我深深感到一种深情,让我在关心孩子们的同时也得到了他们的关心,这是一种他人体会不到的幸福!
三、在新课程学习中,与孩子们一齐成长。
新世纪、新时期的教师要继续学习,拓展视野,更新观念,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。随着二期课改的不断深入,透过各种培训、观摩,学习了新纲要、新课程,确立?“以幼儿发展为本”的基本观念,也在工作中深刻理解体会这一教育理念,尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于心中。每一个孩子就如同一本本书,丰富多彩,变化万千,需要我用心去欣赏、研读,及时给予支持。在实践工作中,我也遇到了很多的问题,一次次公开实践活动课,一次次和指导老师的沟通学习,还有参与的多次园本培训,区级新教师培训、外出观摩实践活动,更难能可贵的是我的带教指导徐梅老师,她总是在我遇到困难时及时给予鼓励和支持。记得在二期课改推进会中,没有经验的我要上一堂面向区级层面的公开实践活动,我忐忑不安,没有信心,根本无心做事。徐老师看出了端倪,温柔的送给我一句话,“我一向信奉一句话,成功是留给有准备的人的。”于是我走出了低谷,全身心投入准备。而她送给我的那句话此刻也成了我的座右铭。其实,还有许许多多的老师给了我很多的帮忙,正是她们的无私帮忙,让我在原有的理论基础上进一步强化了实践潜力。
四、在成长中,继续努力的方向。
在二期课改浪潮的不断冲击下,总觉得要学习的东西太多太多,如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何及时捕捉幼儿的有价值的生成热点,并有价值的、及时给予支持。记得泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜,果的事业是尊贵,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,她没有高科技的累累硕果,也没有建筑事业的立竿见影,更没有诗人的浪漫和洒脱;她象绿叶一样平凡,默默地垂着绿荫,为大地带来生机,添上一片温馨。经过一年的学习实践,让我在许多老师的身上学到了许多知识,无论是理论方面的还是技能技巧方面的都有了提高,同时也很庆幸自己在我们幼儿园这个团结温馨的大群众中和孩子们一齐成长。
“细微处见真情”是我对家长工作的感受。应对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化推荐,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们带给帮忙,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,开开心心走,使每个家长都感到放心、安心。生活能够一成不变,也能够多姿多彩,充满斗志,工作也是一样,我坚信只要客观地看待自己,克服自身的缺点,用心发挥自己的长处和优势,敢于尝试,敢于创新,肯定会有更大的收获。正如林语堂说过:“满足的秘诀,在于发现自己的潜力和限制所在,在能做好的活动中找到满足,再加上智慧以明白自己的处境,不论多重要或多成功,在宇宙中永久也算不得什么,要有勇气做真正的自己!”过去的工作成绩已成为历史,我要不断学习,不断进取,努力奋斗。
在今后的工作实践中我会不断的煅练自己,提高自己,不断的充实自己的知识和经验。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我会更加努力地工作,工作中会更加细心、耐心,力争为园多做贡献!为幼教事业多做贡献!
20__年,教育局在区委、区政府、区综治委的正确领导下,以科学发展观重要思想为指导,认真学习省委办公厅、省政府办公厅《__省社会治安综合治理委员会关于新一轮“争创全国社会治安综合治理工作先进省”活动的实施意见》和新抚区委、区政府《关于开展新一轮“争创全省平安区”活动实施意见》,紧紧围绕教育中心工作,正确处理教育改革、发展、稳定的关系,以落实领导责任制为龙头,以排查化解矛盾为主线,以平安校园创建为载体,以解决突出问题消除安全隐患为重点,以建立综治体制机制为支撑,紧紧围绕“一个继续坚持”、“三个不发生”和“五个明显减少”的刚性目标,通过扎扎实实的辛苦努力,实现了“大事不出,小事也不出,确保万无一失”的综治工作目标,为我区创造和谐稳定的社会环境做出了贡献。
现对照区综治委《20__年年度全区综治工作和新一轮“争创”活动考评意见》,将一年来的我局综治工作述职如下:
一、加强领导,健全机构,切实履行综治责任
年初,教育局加强了综合治理领导小组的力量,强化了综治领导小组的工作职责,明确了相关人员的指导、协调、检查、督促职责,切实做到了有人管,有人抓;规范了档案管理工作,制定了相关制度,在文件收发、保存建档等方面做出了明确的规定;建立了群防群治防控体系和组建了群防群治工作队伍。
在制定全年教育工作计划时把综合治理工作纳入年度工作计划,并制定了教育系统开展新一轮“争创全省平安区”活动的实施方案。各基层学校也建立和完善了以校长为组长的学校治安综合治理及安全稳定领导小组。教育局专门召开了基层学校综治小组成员参加的综合治理、安全稳定工作会议,制定并下发了《__区教育局20__年年稳定、信访、社会治安综合治理工作意见》,并与各校签订了工作目标责任状。
局领导亲自部署,研究工作,组织实施。局长王殿君亲自带领检查组深入各校检查、指导工作。各单位也制定了相应的工作方案,为学校的安全稳定提供了有利的组织保证。
二、提高认识,加强督导,认真落实部门工作责任
切实提高对综合治理工作的认识,大力加强工作督导,认真落实工作责任。各基层学校将国庆安保、疫情防控和严防__分子的捣乱破坏纳入学校工作日程,制定方案,强化措施,重点在领导、制度、人员、措施和成效上做到“五落实”。重视加强对师生的法制教育和道德建设,教师中没有人与“______”有染,没有去市、赴省、进京上访的,更没有违法犯罪行为,全区师生犯罪率为零。
三、措施得当,工作深入,务实高效,成绩明显
1、不断加大综合治理工作力度,不断完善综治工作规章制度,落实综治工作责任,完善综治工作机制,建立了教育系统综治工作队伍,强化学校领导的责任意识和职责意识。
建立和完善了学校法制副校长工作制度,各学校在原来配备法制副校长的基础上进一步明确了职责,法制副校长积极开展工作,招之即来,帮助学校教育转化双差生,协调学校与周边单位和居民的关系,处理涉及学校安全稳定的疑难问题。
我本人任职以来,分管教师的年度考核职称评聘、勤工俭学、生态文明建设、教学管理等具体工作,并兼任文多小学校长工作。
一年来,在各级党政及教育主管部门的领导和各校校长的支持下。按照学区许主任的部署,以主动、积极、认真、踏实开展学习和工作,取得了一定的好成绩。现综合汇报如下:
一、 加强学习,提高认识。
我认为要使自己能更好地为党,为人民做好工作和做出应有的贡献,必须有良好的道德行为,爱岗敬业的精神,正确的指导思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人坚持学习马列主义、___思想、邓小平理论,学习十六大精神和“三个代表”的重要思想。通过学习不断提高自己的政治思想素质。2、利用空余时间学习党的教育方针政策,学习全国教育会议、省教育会议精神,学习中小学教师道德行为规范。以党的路线方针政策法规以及各级党政、主管部门颁发的文件为主要内容,认真组织教师学习和钻研,深刻领会其精神,积极贯彻实施方法。3、积极参加各种业务学习,从而提高自己的文化业务水平,增强工作能力,提高工作效率。在教育教学改革创新的过程中,要保持清醒的头脑,适应当代教材改革的需要,参与教学改革。以良好的道德修养,规范自己的行为,廉洁奉公的态度,勤奋敬业的精神,灵活机动的艺术,真抓实干的工作作风。妥善的方法协调好方方面面的关系,而锐意进取。
二、工作业绩。
1、 我认真履行自己的职责,认真组织教师学习“三法一纲”学习教材教法,熟悉教材,了解教材,积极组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动,注意教育教学方向,推行创新教育和素质教育。深入学校了解情况,参加听课、评课的教研活动。并与教师一起共同研究教学工作,适应当前教育教学工作的需要,提出改革创新教育的教学方法,提高教育教学质量。
2、 关心教师是自己的本职工作。不断进取是自己工作的出发点。以坚持公正、公开、公平把好质量关,严格按照上级有关文件,标准切实及时妥善地做好教师的年度考核和职称评聘工作。认真审核校对教师的评审材料,发现问题及时通知被评审人补充或修改材料,按时按质按量完成教师的上报材料,各级教师都很满意。
3、 积极协助许主任工作。服从工作安排,抓好生态文明校建设。一年来,深入各小学检查危房工作和文明校建设工作。每到一所学校我都以积极的态度协助校长,检查学校危房和提出改危意见。并如何规划校园建设提出了自己的看法和意见,都得到学校领导的赞同。有些学校正在规划实施,搞好文明校建设。
4、 按学区工作安排,分三片管理。我的工作范围是谭小、友谊、晨光、谷桥、文来、文多、继虞、琉球、莲塘九所学校的教育教学、安全等工作。在一年来,我积极带领组员深入各小学,经常检查各校的教育教学等工作。积极配合学校组织教师学习有关新课改的有关文章和资料。提高教师对新课改的认识,适应当前新课改的需要。按学区的工作计划对教师进行师德、法制教育,开展教书育人、管理育人、服务育人的“三育”活动。抓好“三德”教育,不断增强教师责任感与事业心。积极组织教师学习政治和业务提高教师的政治思想和业务水平。经常跟学校领导、教师和所属的村委会干部联系。认真研究学校的“减负”推行素质教育和文明校建设工作。如文多小学在填平的场地和校道种上椰子树等,绿化了校园。继虞小学教师宿舍建成交付使用。文来小学的教师宿舍。晨光小学教学楼也同时交付使用。谭小的电脑室和图书阅览室正在启动使用。总共投入70万元,解决了教师宿舍和学生教室,为学校办实事办好事。
5、 根据市教育局勤俭办的工作计划。按照下达的各项任务指标,结合我学区各校的实际。制了五年的工作计划和工作任务。积极完成市局布置的任务。在巩固去年的成绩上继续发展校办产业,扩大营业范围,加强中心、谭小的小卖部和北岸小学食堂的管理。认真做到为学生教师服务,为学校后勤服务积极工作,积极发展校园经济,巩固校办产业。积极推行高树中果低草坪的做法和经验。绿化校园,提高校园经济收入,解善办学条件和教师福利。如中心、谭小、美城、龙马、新德、晨光等大规模的学校,在原有的基础上,种植槟榔等高科技的果树。去年全学区在开展勤工俭学活动中,纯收入21万多元,均生收入64元。总之我学区的勤工俭学活动又迈出了新的一步。
6、 积极协助学区其他领导,抓好其他活动工作。以促进学校其他工作正常开展。
7、 教研工作。
(1)积极组织教师学习琼山区中小学教学常规管理若干的规定,与中小学教研工作管理暂行条例。使教师认识到教学常规管理是学校教学工作的重要组成部分,按照新课改和素质教育的要求,教师要更创新、完善教学常规管理。充分发挥创新教育和常规管理,保障创新教育和素质教育运行和管理育人工作,提高教学质量。(2)认真组织和参与教学常规管理的检查,如深入学校随堂听课32节,并进行合理的评价,再是检查教师“三册”完成情况,在检查中,逐校进行反馈,好的进行表扬,差的进行批评和提出整改意见,并讲解填写“三册”的要求,帮助教师做好“三册”填写工作,得到了教师的好评。
8、 积极开展安全教育和防“非典”工作的教育。组织教师、学生学习安全知识和如何预防“非典”健康知识。提高师生安全、健康意识。经常深入学校检查过问,要求学校发现问题及时上报,并建议学校采取有效措施,防止事故发生。
9、 随着乡镇合并学区合并,积极配合镇委抓好党支部工作。
收缴党费和发展新党员工作,2002至2003年度本人被评为镇优秀共产党员。
以上是我的主要工作,虽然取得了一些好成果,但跟党和人民的要求仍有很大的距离,仍需不断的努力。
三、 存在问题。
1、 我镇的普九教育工作已达标,但巩固和发展工作因经费有限,素质教育尚缺乏经验,故仍需要出大力气才能巩固。
2、 生态文明校建设发展不平衡,由于资金缺乏,有些学校危房尚未解决,教师学生就宿难。
3、 勤工俭学活动存在资金不足,项目难于发展。
四、 今后设想。
1、 加大沟通信息力度,特别是新课改的信息和推进素质教育的信息,认真吸取各地的先进经验。尽快发展自己。其次抓好勤工俭学活动,加大投入,扩大经营项目,发展自我,服务于教师和学生。
2、 不断改进和完善各项管理制,做到更科学,更有效地管理好各项工作。
3、 坚持努力学习,加强自身的形象建设,以更好的形象取信于群众和支持,继续做好本职工作。
4、 进一步协调好各方面的关系,动员更大的社会力量支持教育,组织更多的资金投入教育,不断发展我镇的教育事业,向新的一个台阶迈进。
以上是我的述职汇报,请审议。
教育工作者年终述职报告
一年来,本人在上级教育部门的指导下,依法治校,使学校各项教学行政工作有序地进行下去,并且取得了一系列不错的成绩,现将一年来的履职情况述职如下:
一、理念先行,注重校本,丰实学校办学思想的科学化
一年来,我对学校“五为本”办学思想和办学理念进一步丰实和实践,提出了我校科学发展的内涵——为学生提供成人、成长、成功发展的机会与平台,提高学生的学习生活品质,聚焦质量、特色、服务三大主题,为每一位学生的终身发展奠基。并确定了我校科学发展的三大路径:适位发展、可持续发展、特色发展。
一年来,我们较为系统地实践教师专业发展的“三维四阶梯”工程。三个维度是:需求驱动、专业合作与支持制度;优师四阶梯工程:即培养教师新秀的青蓝工程,培养教学能手的攀登工程,培养高级指导教师的引擎工程,培养学科带头人的名师工程,以此推动学校教师的专业成长。
一年来,根据理论与实践结合的观点,我们提炼出符合校情的学校科学管理“三维六面”结构。三个维度分别是效率导向、以人为本和价值引领。借助正方体六个面提出科学管理的六个聚焦方面,即民主、专业、质量、执行力、特色与文化。以此为引领,推进学校管理的科学化与精细化。
一年来,在特色发展的实践中,我们逐步理清了我校特色发展的基本框架——“三维三层”结构。三个维度,即学校德育一品“做最好的自己”;学校传统社区教育:“服务学习教育”,特色项目:“京韵鼓队与跆拳道并举”。三个发展层次依次为——项目、课程与文化层,学校特色发展科学有序。
二、注重效能、实践求索,全面提高学校办学水平与声誉
一年来,我们在完成学校三年发展规划的基础上,反复研讨论证制定了新五年学校教育发展规划,并以此来引领全校教职工和谐有质量的发展。我们以规划实施为重要抓手,统一思想,聚焦行动质量,学校办学思想已获得全校师生的认同并得到执行。
一年来,我们坚持“知行合一,浸润体验,主题发展”的德育理念,以德育经验课程——为人之德课程、为民之德课程、为事之德课程、立生之德课程为载体抓手,极大发展了学校“浸润性、体验式、主题化”的德育特征,学校德育成效显著。一年来,我们以“课堂教学的设计与改进”为载体,聚焦以学定教的课堂教学攻坚,坚持“先学后教、少教多学,导学精进、因材施教”原则,坚持“三层六域金字塔”模型框架的发展,着力学校以学定教的三大载体建设:即以“预学案”为载体的预学习设计,以“教学案”为载体的课堂针对性教学,以“巩固案”为载体的跟进式巩固。坚持以“五提升目标、四大举措”为载体的教学质量改进的落实,学校教学质量获得很大提高,学校教学质量步入市较为先进的行列,为领导、同行与家长们所赞誉。
一年来,我们坚持做课程教学领导,减负增效,夯实了学生成长的平台和高地。丰富我校课程建设的基本框架与课程群。学校的'课程以学生的培养目标为出发点,构建了具有校本特色的结构:
一年来,我们聚焦“三维四阶梯”工程,创新教师专业发展的形式与载体建设,突出了主动性,针对性和实效性。继续夯实“专业学习、案例分析、行动研究、实践反思”四大平台建设。注重“六个基于”,强化“三个环节”,突出“三个重点”。六个基于指基于合作共赢的专业引领,基于问题的课例分析,基于问题求解的协商对话,基于评判的实效性,基于改进的行动跟进,基于升华的比较性反思。“三个环节”指校本研修实践,资深教师的引领和教师的自我反思。“三个重点”是指教学设计中的预学习设计,教学过程中的针对性设计,教学跟进的巩固练习设计。总结出教师个人专业发展的五条基本经验:坚持教学相长,在师生交往中发展自己;反思教学实践,在总结经验中提升自己;学习教育理论,在理性认识中丰富自己;投身教学研究,在把握规律中端正自己;尊重同行伙伴,在借鉴他人中完善自己。
一年来,我们坚持团队立本,高位点金,坚持“三位一体”工作方式,管理效能得到很大提高。学校管理始终坚持:“提高一个层次想问题,提高一个标准干工作,提高一个水平抓落实”。坚持效率导向,以人为本和道德、价值引领,以管理团队实务培训、领衔小项目研究、坚持课堂教学攻坚先上、问题解决和干部队伍调整为载体,积极建设学校管理文化,干部群体在学校管理实践中,坚持九大行动准则,起到了模范带头作用。一年来,我们基本形成并发展了学校“一技、一强、一特、一品”的特色发展格局:一技指学校每位学生需要学会锣鼓经,基本会打鼓;一强指每位学生都要学会跆拳道,强身健体;;一特是指有兴趣、有能力的学生参加创新实验室,提高专项能力特长;一品指学校“做最好的自己”的德育品牌。学校特色发展不仅有点,更为重要的是都进入了课堂面,并获得市、区、局、镇、家长的一致赞誉。
三、内省自审,俯下身扎根一线管理,高标准推动学校科学发展
一年来,学校在教育局领导、专家支持指导下,经全体干部教师共同努力,各项工作都获得较大发展。
市级课题,即基于教师实践性知识的校本行动课题顺利结题,取得系列成果,并获得市区局领导与有关专家高度赞扬。成果已正式出版并进行辐射。
以学定教的课堂教学设计与改进,获得市、区、局领导专家的充分肯定,已区级立项,学校教学质量稳中有升,已进入上海市前1/3的行列之中,并在一定范围内进行交流,取得了一系列阶段性成果。
学校获得多项市、区级荣誉。
一年来,不断注重个人理论修养和能力水平提高,努力学习,实践并研究着,取得一些进步。
教育局党委书记履行基层党建工作责任述职报告
根据安排,现就我__年履行基层党建工作责任情况述职如下。
一、主要工作
一是坚持书记抓,增强党建工作压力。针对理论学习不深入、系统和传导压力不够的问题,深入推进“不忘初心、牢记使命”常态化制度化学习教育,开展中心组学习23次,干部集中学习23次,局机关上党课__次,到联系学校上党课__次。严格落实“两个责任”和“一岗双责”,向学校发送廉政预警短信十余批次,受预警教育对象__余人次。二是坚持抓规范,增强党建工作活力。针对抓党建缺乏统筹的问题,将乡镇学校党支部统一纳入教育局党委管理,形成党委书记亲自抓、各支部书记具体抓的工作格局。投入__万余元加强各支部阵地建设,设立__个党建示范点,指导__个基层党支部换届,进一步优化党组织机构。三是坚持补短板,增强党建工作动力。针对激发党员内在动力问题,稳步推进合格学校、重点项目、教育信息化等方面的建设力度,教育质量也稳步提升。__年高考二本以上录取__人,比去年增加约__人,其中211高校录取__人,985高校录取__人。素质教育齐头并进,获得省级以上奖十余个。四是坚持搭平台,增强党建工作生命力。针对教育扶贫主动性不够的问题,主动加强与各部门的协调,将第一书记责任、项目、资金“三个捆绑”,建立健全贫困学生一户一档一帮扶台账,学习辅导__余人次,生活帮助__余人次,谈心谈话__余人次,省教育厅对此予以高度评价,并作为全省教育扶贫典型推介。同时抓好本单位扶贫工作,扶贫联系点投入资金__万元,将__其作为全市农村学生营养餐家禽供应基地进行包销。
二、存在的主要问题及原因
一是党员先锋意识树得不牢固。具体表现为:个别党员的先进性意识、党员意识淡薄,责任感,使命感不强,把自己等同于一般群众,缺乏发挥作用的勇气和动力;个别党员思想保守,观念陈旧,不知道如何发挥作用,理论水平和实践能力有待进一步提高;部分党员党性意识不强,宗旨观念不深,奉献意识不高,党员的爱党、忧党、兴党、护党的意识正在退化,停留在“平平淡淡”,满足于“既不出事、也不多事”,没有注重发挥党员的先锋模范作用。二是党建工作特色立得不明显。虽然在党建分类指导、平台搭建等方面做了一些积极探索和努力,但基层党组织重业务、轻党建的情况仍然存在,创造性地推进各方面工作落实不力,尚未形成真正独特、鲜明的党建特色。对党员思想政治教育,注重于视形式上安排部署,对学习内容针对性、实效性研究不够,致使一些学习教育流于形式。基层党组织带头人队伍建设有待加强,少数基层书记抓党建工作主动性不够,原则性不强,存在不想管、不敢管、不会管的现象。三是教师队伍建设抓的不够紧。党建工作局限在党员中开展,对更广泛群众的影响力还不够。教育系统党建工作支部多、队伍大、事物杂,要将党建工作抓常、抓细、抓长难以有时间、精力保障。面对农村教师缺乏、留不住人,以及打好__教育翻身仗等现实问题,缺少有效的解决办法。
存在问题的原因分析:一是思想认识与履职尽责有遗漏。思想上认为,__教育要重振昔日风采,唯有千方百计抓质量,没有很好地处理党建与改革发展的关系,没有将抓党建作为“第一首要任务”层层传导压力。部分基层党组织对党建的重要性缺乏认识,认为党建工作就是开几个会、发展几个党员,个别党员干部认为抓党建是“潜绩”,做好业务才“显绩”。二是党员教育管理与作用发挥联系不紧密。一些基层党组织制度不完善,管理松懈,支部组织生活不健全,“三会一课”制度坚持不好,少数支部党员教育管理失之于宽、失之于软,对党员干部的教育监督缺位,少数党员没有起到模范带头作用,甚至出现违纪违规问题。抓党建工作没有创新,按部就班,重于形式,没有把抓党建同日常工作紧密结合起来,没有变成推动实际工作的动力。三是作风建设与从严从实有差距。少数单位负责人对党建工作思想上不够重视,存在等待、观望情绪,个别单位的整改疲于应付,流于形式,没有真正落到实处,改到深处。
三、下一步工作打算
1.整改问题,提升党员战斗力。以“两学一做”教育为抓手,把党性教育、理想信念教育等纳入各级学习活动。加强学校党组织书记对党建重点工作研究,做好责任分解,细化责任到人。
2.抓住重点,提升党建影响力。围绕《__市全面提升教育教学质量五年行动规划(2024--2024年)》的要求规划工作思路,促进学校教育教学质量全面提高,以深化新课程改革、创建特色学校为重点,推进各中小学办学品位提升。继续通过“绿色通道”引进985、211工程院校和“双一流”建设院校的毕业生及研究生,解决教师“质”的问题。
3.常态治理,提升组织凝聚力。强化师德师风、教风学风、行业行风和党风廉政建设,严查、重处教育领域损害群众利益的问题,营造风清气正的行业行风。抓好机关和学校党务公开制度的落实,自觉接受群众监督。对侵害群众合法利益的各类违纪违法事件严肃查处,形成常态管理。
常常告诫自己:“人活一辈子,要好好生活、好好工作、做好自己。”其实人要做好自己真是不易。
____年,我担任花小副教导一职,我主要负责德育、少先队和学籍管理工作,我以我的实在与实干胜任这一工作。我在勤勤恳恳中默默付出,学会了在忙碌、心烦时停下脚步,倾听心声,调节心情,思考方法,提高实效,完善工作。同事常叫我:“教导”、“领导”,我则自嘲调侃道:“我的角色就是一个打杂的。”我更喜欢同事们亲切地叫我一声:“小单”,孩子们亲热地叫我一声:“单老师”。我自诩“杂家”,下面就向大家说说我这个“多面手”是如何在工作中进一步认识自己,有条不紊地向着既定的目标迈进。
做一个真实的人。
“千学万学学做真人”,我认为做人做事都要对得起自己的良心。我真心实意、实事求是地面对工作、同事与学生,脚踏实地一直是我的工作作风和真实写照。
班级环境、大扫除、晨会、班队等各项检查,班主任工作、兴趣小组等各项考核,讲究的都是公平、公正、公开的原则。我和大队辅导员、办公室主任一起布置工作、落实检查、考核评价,尽量把工作做实做细。
每月一次的班主任考核,我们主要是以平时的抽查为主,学生佩戴胸卡、红领巾,本周目标、路队、听广播、防甲流、清洁卫生等一个个具体的项目,抽查的结果绝对能真正体现班主任老师的工作实情。
兴趣小组考核同样也是如此的真实,看活动记载本,了解每个组活动的主题、内容与效果,通过平时的检查、向学生了解情况,看活动的照片、作品、资料,综合以后才谨慎地给出考核等第与评价。
做一个快乐的人。
你会看到一个忙碌的身影,全心全意地在为大家服务。我安排清洁卫生包干区、兴趣小组、大课间、家长会等活动,教研组内制定计划、听课、评课,组织开展广播操、冬锻、合唱、朗诵比赛,运动员训练,路队护送,订杂志,发电影票,打印学生奖状,整理教师用书,成果统计,各项资料的归类汇总……在日复一日的付出中我感到了快乐。
我这个大忙人,还到医院看望生病的同事,当孩子发生突发状况时送医院诊断治疗,送运动员到中心小学训练,送总务添退课本,偶尔给一年级的孩子分汤……在关心他人的同时我收获了快乐。
做一个负责的人。
认真做好本职工作这是我对自己的要求,期初和期末我都忙得像打仗一样。我负责学生的学籍管理工作,新生的个人信息采集表都由我一人上传到市学籍网,转学生要在学籍网上办理登记、转进、转出和借读手续,打印申请表。这个工作需要细心,来不得半点马虎。白天时间紧,来不及工作,往往在家要加班到晚上10点多。期末的时候同样为了毕业生的电子档案信息表而忙碌,我能保证在规定的时间内完成这一工作。
本学期,防甲流成为了我每天工作的新任务。每周一次6点30分到校,与值勤老师一起为全校师生测量体温,检查学生体温自测表。每天我的办公桌上总是堆得高高的,班主任老师每日负责将防甲流学生晨检、午检情况记载本上交给我,我负责统计汇总后,每天两次在规定的时间内将花小的情况上报给中心总务。我总能认真、细致地记录下每天的晨检、午检情况,不出差错。到了周末,还要批阅各班的学生体温检测登记薄和教室消毒通风记载本。
做一个创新的人。
来花小,当你走上楼梯,一定会发现一个个可爱的黄色小脚印,这个就是我的创意。为的是提醒学生,上下楼梯靠右行,这个安全小提示还发挥了不少的作用呢。
花小外地生占了三分之二,部分学生行为习惯较差,校长和我一起制订了《花小学生一日常规》,进一步明确学生在进校、早读、上课等10个方面的规章制度。全校学生通过学习并落实到行动,使学生在行为习惯、常规礼仪、道德修养等方面得到全面的提升。
“少先队活动多样化”是花小队活动的一大特色。在少先队活动“多样化”的原则下,大队部开展了“校园新话筒”、消防演练、“人人争当跳绳、踢毽大王”、“双龙杯”杯书画大赛、“金色年华”歌唱比赛、“贺岁祖国”知识竞赛、红色经典诵读比赛等活动。另外,每学期2——6年级各中队都会开展丰富多彩主题观摩活动。活动精彩,很有成效,这些都记录在《七彩花苑报》和《多彩的校园生活》vcd中。在全国少儿安全知识竞赛、建国60周年“贺岁祖国”知识竞赛、《双龙杯》书画比赛中,我校都荣获优秀集体奖,分别有172位学生在这三次活动中获奖,在市手抄报比赛中3位学生获得二等奖,在镇暑期读书征文大赛中有10人获奖,一张张的奖状为学校取得荣誉。
做一个反思的人。
工作不可能是一成不变、一帆风顺、十全十美的,总会遇到挫折、困难与失败,用心思考一下,这些都是通向成功的宝贵经验。有好多的工作都靠自己慢慢地摸索,逐步完善。在工作中,我难免有失误与忽略,还请各位同仁见谅。
这个学期,我反思自己的工作后,有了一些心得体会。在学生行为习惯的养成教育方面还有待于进一步深入开展工作。试想在下个学期中,关注学生的身心健康,打造一个“心灵花苑”心理咨询室。结合本校实际情况,每周大队部都提出一条规范训练的内容,并具体落实到学生的日常行为规范中。在家庭教育这一块也要有所突破,成立家长委员会,定期召开家长会,真正发挥校外德育基地和校外辅导员的作用。
我不是一个人在战斗,我还有着这么多的兄弟姐妹。相信只要大家都做好自己,花小一定会向前跨出一大步。
市健康教育所的工作述职报告
根据局党委工作部署,对照市卫生局各科室工作职责和各科室工作任务表,现将市健康教育所1—8月份工作作如下述职。
一、本科室主要工作
(一)积极开展健康教育工作。
1、面向城市,开展健康教育活动。4月25日,组织医务人员在市中心广场开展“服务发展、服务基层、服务群众、促进和谐”为主题的医疗义诊、健康咨询活动。5月8日,参加“红十字健康援助进农家”大型医疗健康咨询活动,发放健康知识宣传材料。5月15日,参加第十四届“防治碘缺乏病日”宣传活动,发放预防出生缺陷宣传画、折页等宣传资料400多份。5月31日,开展“世界无烟日”宣传活动,将控烟宣传画发放到每个社区居委会。
2、面向农村,开展健康教育活动。2月份,到中童镇云塘乡开展“送温暖,送健康”卫生下乡活动,送去了农民卫生知识读本400多本。4月份,开展春季公共卫生周宣传活动,滤布结合“亿万农民健康促进行动”,通过市电视台播放了一个月的“预防人禽流感”公益宣传片,在全市发放预防人畜共患病宣传画。并结合降消项目、人畜共患病健康教育项目、改水改厕项目等在农村张贴卫生宣传画,刷墙体标语开展农村健康教育。
3、制作健康教育宣传资料。结合卫生工作热点和季节性防病特点,每季度制作一期内容丰富的健康教育专刊发放到全市各机关、学校、社区、社区卫生服务机构等单位,指导各单位开展卫生防病知识宣传。
4、指导社区卫生服务机构开展健康教育。对社区卫生服务机构开展健康知识讲座和义诊咨询等健康教育活动进行健康教育专业指导。
5、压滤机滤布充分利用网络传媒开展健康教育。为加大健康教育宣传力度,在鹰潭卫生网中设立了健康教育栏目,利用网络平台,不定期提供卫生防病知识,引导市民养成良好的卫生习惯和文明的生活方式。
(二)扎实推进妇幼保健工作。
1、做好出生医学证明发放的管理。市卫生局负责全市出生医学证明的发放工作,各县区妇幼保健机构负责区属单位出生医学证明的具体发放。严格按照《江西省<出生医学证明>;管理的办法》,做好每季度出生医学证明的购入、登记、发放工作。截止8月份,市卫生局累计发放出生医学证明2万份。
2、认真组织实施降消项目。今年我市余江县和贵溪市是降消项目单位。4月份,市卫生局制定了项目方案,召开了会议,提出了工作要求,安排了时间进度。6月份前项目县都确定了贫困孕产妇救助对象范围和救助线,实行了定额补偿。贵溪市平产每人次补助200元,产后并发症按实际费用补助30%;余江县平产每人次补助200元,产后并发症每人次补助500元;最大限度地保障农村孕产妇的'母婴安全和提高住院分娩率。6月份,市卫生局组织项目技术指导组对贵溪市和余江县开展了项目季度督导,进行了通报。项目三大年度目标完成情况良好,今年我市无1例孕产妇死亡,无1例新生儿破伤风,孕产妇住院分娩率均达90%以上。
3、积极开展“母婴安全乡卫生院”创建工作。降消项目实施以来,各地不断加强产科建设,积极开展“母婴安全乡卫生院”创建工作。8月份,市卫生局组织评审组对已申报并经县卫生局初评合格的乡镇卫生院按照《江西省“母婴安全乡卫生院”评审办法》要求进行了抽查复核,授予中童中心卫生院等25家单位为“母婴安全乡卫生院”的称号。
(三)计划生育工作。
1、加大行业监管力度。年初,我局召开了全市卫生系统计划生育会议,与市直、市管医疗卫生单位签订了责任书,明确了职责,逐级落实了责任。以综合治理出生人口性别比偏高问题为重点,针对孕妇b超的检查管理和人工终止妊娠的审批登记等制定了一系列监管制度和文件,督促基层相关卫生单位贯彻落实。
2、开展病残儿和节育手术并发症的鉴定工作。6月份,组织医疗专家,配合计生部门完成了15例病残儿和节育手术并发症的鉴定工作。
3、严厉打击“两非”违法行为。6月份,组织对全市医疗保健单位开展了计划生育工作督查,抽查了余江县卫生局、贵溪市卫生局、余江县人民医院、贵溪市妇幼保健站等单位,进行了通报。并对全市医疗单位的b超设备重新进行了调查登记。8月份,市卫生局召开了全市卫生系统“两非”案件通报会,督促县区卫生局和市直、市管医疗保健单位认真贯彻落实市卫生局下发的一系列文件,加强内部管理,狠抓源头治理,加大处罚力度。
四、不断完善鹰潭卫生网建设。鹰潭卫生局网站的建立加快了我市卫生信息化的建设,成为展示卫生部门良好形象的窗口。召开卫生网信息报送和审核管理会议后,加大了与基层单位的信息沟通,局机关、县市区卫生局和市直医疗卫生单位纷纷踊跃投稿。
二、本科室工作的主要亮点
筹建网站:为推行卫生政务公开,搭建网上信息平台,本科室负责筹建市卫生局网站。为做好网站的栏目设计,合理安排页面布局,广泛听取大家的意见和建议,吸取兄弟单位好的经验,不断完善网站功能;为做好网站管理工作,始终坚持把好信息入口关,严格遵守《鹰潭市卫生局网站管理制度》,做好信息收集、审批、发布、登记工作,对已发布的信息进行分类归档。按照“谁发布,谁负责”的原则,明确责任,确保信息的安全、准确。
自从走上工作岗位我就一直担任着繁琐而又责任重大的班主任工作,可以说十多年来从中有过经验教训有过欣慰喜悦,有过说不清的酸甜苦辣,有过数不清的感人瞬间。我选择,我快乐,因为我快乐,所以我尽力去做好。
家长会是家校沟通获得家校合力的有效途径,所以我珍惜每次召开家长会的机会与家长沟通交流,争取家长对自己的各方面工作的理解、支持,在__年十月份我把一直以来召开家长会的心得整理成文,并以《如何建设有效地家长会》为题在省教育学会的论文评比中获得三等奖。在__年九月份又获得校十佳班主任称号。
在平时教育学生的过程中我不忘采取各种有效地方式进行相关的教育,晨会、课间、集体活动之后、班会都是我教育学生的主阵地,在__年浦口区中小学主题班会评比中我班的主题班会“永远跟党走”获得区级一等奖。
学高为师,身正方能为范,在这么多年的班主任工作中我不忘加强自身的学习,利用寒暑假以及休息时间积极进行学历进修,并在__年取得毕业证书的同时获得优秀学员称号的双丰收。在近两年的区级各类竞赛中三次获得解题竞赛一等奖,一次获得青年教师说课一等奖,同时代表浦口区参加南京市中学青年教师优质课评比,并获得市级三等奖。__年度、__年度承蒙各位同仁的厚爱,我在年终评比中连续获得优秀等次。
作为一名年轻的班主任,我感到任重而道远,任重于学生的正确教育以及引导,道远于班主任工作的努力和创新。我始终相信,在以后的人生风雨路,有你有我一路更加精彩。谢谢!
本人通过__县招聘优秀大学生考试于__年10月2日被组织部分配到__民政府工作,任党政办公室秘书。一年来,在乡党委、政府的正确领导下,在分管办公室领导的关心和指导下,认真贯彻党的路线、方针、政策,努力学习马克思列宁主义、___思想...
尊敬的领导、各位同仁:大家下午好!__年就要过去了,今天有幸在此为大家做__年主管述职报告,今天我的报告分为两个部分:过去一年的主要工作和__的工作计划。
各位区科领导你们好! 现就本人一年来的学习和工作情况向大家汇报一下。一年来,认真履行防突队长岗位职责,紧紧围绕公司、矿两级职代会确定的各项目标任务,坚持以人为本,抓安全、促效率,立足岗位,积极进取,扎实工作,有力地促进本队...
过去的一年中,在院党委和上级学联组织的正确领导下,在院团委的悉心指导下,通过学生会全体同学的努力,我们航海学院学生会锐意开拓、积极进取,圆满的完成了本学期的工作,切实做到了从同学中来,到同学中去的宗旨;学生会工作坚持正确...
时光匆匆,光阴似箭。转眼间,已接近学期结束。很感谢李老师给我安排的这个职位——语言团副团长,这个职位相对于其他同学的任务还是比较轻松的,整个学期下来我们团也不是很忙碌,但我仍觉得,虽然我们团组织的活动不多,但无论哪次活动...
针对住院处的特殊性,我将保证资金的安全、核算的准确性放在工作的第一位。安排了专人负责交款,负责每天核对住院收入汇总日报表与各个收费员的住院收入日报表;保证每天收入完全上缴财务科本人认为,在当今信息化高速发展的社会前景下,只...
各位区科领导你们好! 现就本人一年来的学习和工作情况向大家汇报一下。一年来,认真履行防突队长岗位职责,紧紧围绕公司、矿两级职代会确定的各项目标任务,坚持以人为本,抓安全、促效率,立足岗位,积极进取,扎实工作,有力地促进本队...
一年来,在县委的统一领导和镇党委的安排部署下,坚持科学发展观,以党的__大精神为指导,紧紧围绕全镇经济建设和发展稳定大局,狠抓党的思想、组织、作风建设,努力开创各项工作新局面。
一年来,在部领导的关怀指导下,与科室同志一道,开拓创新,扎实工作,圆满完成了干教科的各项工作任务,同时,积极协助_____科长认真做好干部科的部分工作。通过学习和实践,使自己在思想政治、工作能力和业务素质等方面得到进一步提高,现将一年来学习和工作情况简要汇报如下:
一、加强学习、提高自身素质
学习是
工作的基础,是提高素质的必由之路。我始终把学习作为履行职责的首要任务,自觉坚持,持之以恒。重点学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六届五中、六中全会精神和业务相关的方针、政策和法律、法规,积极投身党的先进性教育活动,利用一切机会和条件边工作、边学习、边实践、边巩固,为更了地履行自己的职责奠定了坚实的基础,同时,在工作中能够积极帮助科室新同志熟悉业务、把握工作技能,协助处理实际工作中碰到的问题,做到学以致用,达到丰富自己、提高工作能力和业务素质的目的。
二、履行职责,认真完成各项工作
一是坚持将党政领导干部、年轻后备干部培训作为干部教育培训工作的重点,不断加大培训力度。今年与科室同事一道组织举办乡局级干部进修班_期,后备干部培训班_期,共培训各类干部_____人次,使副局级干部基本轮训一遍,同时,认真完成了上级部门的调训任务,推荐外训干部_____人次,其中县级干部_____人次,乡(局)级干部_____人次,一般干部_____人次。
二是扎实开展干部在职自学和理论中心组学习。建立了“一把手”学习责任制,要求各单位做到有年度学习计划,有集中听课讨论,有学习记录和个人自学笔记,切实保证了学习时间和学习效果,并且利用调阅、年度考核的形式,对部分单位进行检查,促进了自学活动的深入开展,同时,认真组织部分干部参加_____市网上学习园学习。
三是年初与科室同事共同设计了并向乡(局)级干部发放了《干部学习培训情况调查问卷》_____余份,经统计分析,有针对性地对今年的培训内容进行了充实,增设了“公共危机事件的预警与应对”、“突发公共事件的处理”等大家普遍关注的专题讲座。同时,切实加强了对培训效果的调查和跟踪反馈。通过发放学员意见调查表、召开学员座谈会等方式,了解学习培训的收获和体会,查找分析培训工作中存在的不足及原因,及时进行了改进。
四是加大了工作创新力度。今年在各县区率先开展案例互动教学,通过阅读分析案例、案例小组讨论、教师剖析案例、代表中心发言及结合工作实际编写案例等方式,积极促使教师与学员的良性互动,提高干部解决工作中热点、难点问题的能力;进行了研究式教学。实行了“大班集中教学、小组分类研修”的新教学模式,在集中培训的基础上,根据学员的岗位需求和培训内容设计了执政能力建设、新农村建设、创新思维谋发展等研修小组,由学员自主选择,专题教师组织,运用了课程回顾、研讨交流、学员讲坛等形式,搭建了学员之间、学员与教师之间共享体会、转化知识和提升能力的舞台和通道;开展了“菜单式选学”。为满足干部多样化、个性化的学习需求,我们在培训前结合干部自身发展和岗位需求,设置了_____节课程供学员自主选择,有效增强了培训的针对性和实效性,激发干部参训的热情。
五是进一步加强了干部教育培训治理。实行了“两考一评”制度。每次培训前都对参训学员进行理论知识摸底测试,了解把握参训学员的素质和能力,为培训内容设定提供依据,培训结束时对参训学员进行验收考试,检验培训的效果,还研究制定了综合考核办法和量化评分标准,把学员的出勤到课、课堂纪律、学习笔记、分组讨论、案例分析发言等各方面都纳入考评范围,并量化分值,以分数评选优秀学员。一年来,共对_____名优秀学员进行奖励;实行了教学评估制度,每次授课结束后,组织学员对课程进行评估,全面把握教师的教学质量,并及时进行了反馈。同时,我们还实行学员自我治理制度和坚持跟班治理制度,并对近几年来干部教育培训情况进行认真梳理和归档,健全了乡(局)级干部的干部教育文书档案。
六是认真完成部分干部科工作。制定了《关于乡(局)级后备干部挂职锻炼培养工作的实施方案》,起草了《推荐通知》,提出了《后备干部挂职锻炼人选建议名单》,制定了《乡(局)级后备干部挂职锻炼治理办法》,同时,撰写了《_____市市管后备干部队伍建设工作总结》及时上报了_____有关科室。认真组织并撰写了《苇沙河镇关于基层干部队伍建设情况汇报》,做好了_____市委组织部来我市调研的预备工作和接待工作;参与制定了机关党工委年度考评方案设计,同时制定了《_____市市管领导干部不胜任现职的认定标准和调整办法》(草案);参与“提、强、树、创、见”活动方案的设计并带队组织检查活动的进展情况;参与了乡镇换届工作和市党代会、人代会和政协会议组织组的部分工作。
三、严格自律、着力搞好自身建设
一年来,自己在本职工作岗位上,能够认真遵守部机关的各项纪律、规定,严格自律、自我约束,同事有困难时能够积极出谋划策帮助解决,与同志搞好团结,虚心向有经验有同志学习,努力提高自身综合素质。尤其是部机关开展“强、树、比”活动以来,我时时提醒自己,一定要珍惜机遇、抓住机遇、用好机遇,认真学习锻炼自己。今年重点在文字综合能力上下功夫,先后撰写了《适应需求强化培训切实提高干部能力建设》、《组织工作要在强力推进经济社会发展中有所为》、《强化措施注重实效推进干部自学活动》等调研材料和工作研讨,向上级组织部门和报刊上报信息1,其中《_____市从四个方面贯彻干部教育条例》、《_____市对干部在职自学进行量化考核》、《_____市干部在职自学活动见成效》等信息在_____市领导干部网上学习园进行了发表。
总结自己一年来的工作,虽然取得了一些成绩,但还是存在一些问题和不足。一是学习不够,理论和业务学习的还不够扎实;二是碰到工作忙、多时,有时会出现急燥情绪,说话不注重方式方法;在今后的工作中,我将虚心学习,自觉改正缺点,高标准、严要求,扎实工作、锐意进取,努力做一名合格的组工干部。
学校安全关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。20__年,在区委、区政府的正确领导下,在区政法委、综治委的精心指导下,我局按照全县政法工作会议的安排部署,以和谐稳定为总目标,严格过程管理,狠抓制度落实、责任落实,确保了教育系统的平安稳定。现将相关工作开展情况报告如下:
一、20__年综合治理工作开展情况
(一)完善制度促规范
在区领导高度重视下,建立完善了学校安全工作区领导联系点制度,区四大家领导入乡进校关心、指导学校综治及安全工作成为常态。
教育系统内部不断完善各项制度、层层签订综治工作责任状,建立起"纵到底、横到边"的综治工作体系,促进了学校综治工作的规范化。
深入推进学校安全管理"双包三级"责任制(即局领导班子成员和股室负责人包乡镇、学校,教育局、乡镇中心学校、学校三级负责的"双包三级"责任制),成立了综治维稳工作领导小组,完善了21项安全管理制度、7种安全应急预案、10种日常督查登记表。
印发《_县中小学幼儿园安全管理工作手册》,明确了从局长到每一位教职工的岗位安全职责,细化了13项常规工作和16项操作流程;制订了《_县中小学安防工作明白卡》,明确了学校安全及综治工作"日常规"、"周常规"、"月常规"、"学期常规"。
(二)改善条件保平安
我局将中小学技防、物防建设纳入"全面改薄"项目,投资630万元,为义务教育学校安装高清视频监控系统和一键报警装置,购置安防器械和消防器材。培训了189名教师转岗担任学校兼职保安。
自筹资金提高了专职保安待遇,人均月资增258元,年初,为3所移民迁建学校安装了视频监控设备,聘请了专职保安。
秋季开学后,督促各中小学幼儿园自费购置钢叉、橡胶棒等防护器械总量达1500余件。投入500余万元,对部分学校危旧大门、破损围墙、隐患石坎等进行修缮、改造,并全面拆除了d级危房。
20__年是建国以来全区学校安防建设投入力度的一年,不断加强的"人防、物防、技防"建设,进一步筑牢了学校安全防线。
(三)开展活动重常规
一是以"平安校园"创建活动为抓手,健全机制,强化措施,全面提升学校安全管理水平。目前,全县已有117所学校达到"平安校园"标准并授牌。
二是强化安全教育。将《生命安全教育》和《心理健康教育》纳入课堂教学,做到课时、教材、师资、教案、作业"五落实";以"安全教育宣传周"、"5.12防灾减灾宣传周"、"全国安全生产月"等系列活动为载体,持续开展防火、防盗、防溺水、防伤害、防交通事故及"文明消费"等主题教育活动,强化对学生的安全教育和应急演练,提高学生自护自救意识和能力。
三是定期开展"四收缴、五防范、六落实"工作,抓实常规管理。
(四)检查督办抓整改
一年来,我区先后迎接了省、市、区开展的学校安全检查,我局也相继开展了10次安全隐患大排查工作,不定期以暗访方式到乡镇、进学校进行检查、通报、督办。
督促各校按照"两化"工作要求,每15天开展一次全面的安全隐患排查治理工作,对排查出来的问题和隐患,分别制订了具体的整改方案,明确了整改要求和具体责任人,施行限期销号制度。
(五)专题调研推重点
在全面调研、摸排的基础上,4至12月,分别召开了学校及周边环境集中整治部署会、重点问题督办现场会和部门工作情况汇报会,对学校周边安全隐患进行了集中整治;3月,在县幼儿园组织召开了全县幼儿园安全工作现场会;针对外县发生的安全事件及自查发现的问题,9-10月,多次召开学校安全工作专题会议;11至12月,先后两次召开学校安全工作约谈会,4位中心学校校长因校大门为及时上锁等问题在大会上公开检讨;近期,对寒假前后学校安全重点工作做了部署。
(六)部门联动治难点
一是重点加强校园及周边治安管理。联合公安部门加强对校园及周边高危人员的管控和转化,共排查涉校高危人员53名,对重点防范对象建立了专人"包保"措施。严厉打击了2起扰乱学校正常秩序的不良行为。同时,加强对学校内外暂住人口、出租房屋、网吧游戏厅等的清理整顿,使过去频发的涉校事件逐年减少。
二是大力整治校园及周边交通秩序。联合交通、公安交警部门严格落实校园及周边交通管理措施,经常性摸排、打击非法运营黑车接送学生上下学的交通违法行为和在校园周边乱停乱靠等违章行为;强化了校车常态监管和突击检查。翻新了城区学校门口警示牌、斑马线、减速带等交通安全设施,在实验小学、新区小学及国道沿线规模较大学校增强警力,设置了"交警护学岗"。
三是重手整治校园及周边经营行为。联合综合执法、工商、卫生、食药监等部门联合执法,拆除校园及周边乱搭乱盖的违章建筑,规范了超范围经营、占道经营、无证摆设饮食摊点、违规网吧等问题。
截止目前,20__年初集中督办的38个重点问题和隐患,除10个需要长期落实管控措施、2个一时暂不能整治到位的隐患外,其余的都已基本整治到位。
(七)规范行为保稳定
一是严格落实"五包"措施,做好信访维稳工作。
截止20__年12月底,受理信访举报48件,接待来人来访57批171人,办理县长信箱、市政府网上问政事项302件,办理综治民情信息10件,治理安全专项整治局长批办件3件,办结率100%,满意率100%。
二是围绕省教育厅"五项"和"六条禁令",全面开展转变工作作风、规范办学行为、加强师德建设等方面自查、整改,查找并整改问题5大类44个。
三是坚持"阳光考试",严肃考风考纪,公开、公平、公正组织各类招生及招聘考试工作。
四是规范发放资助经费,确保"适龄儿童少年一个不漏地接受义务教育",农村义务教育学生一个不漏地享受营养改善计划。
二、联系点及"属地管理"工作落实情况
常联系,主动做好联系点工作。
一是广泛参与。发动局全体干部职工积极参与对__乡__村的社会治安综合治理及精准帮扶工作,每名领导干部联系2家贫困户,一般干部联系1家贫困户,共联系了41户。
二是经常联系。开展"周末住村活动",走村入户"认亲结对",为"亲戚"排忧解难。不仅给帮扶对象送上了慰问金,还与联系户肩并肩干活,学农技、学农活,学生活常识。
三是注重实效。走访慰问困难群众61户次,发放慰问资金1。2万元,为4个村文化建设帮扶资金4万元,为__乡九年一贯制学校食堂协调改造资金107万元,为__村、__村教学点协调维修资金6万元,共计帮扶资金118。2万元,还为__村、__村教学点招聘了2名学前教育老师。一定程度上扶持了基层需求,缓解了矛盾。
重创建,积极参于属地管理。我们在做好系统内部社会管理的同时,主动接受城关镇综合治理的管理,积极参于"平安单位"创建,积极配合社区的各项综治检查,为"平安社区"作出应有的贡献。
三、20__年社会管理综合治理工作的打算
(一)进一步严格落实各项安全管理制度,规范学校安全管理行为,不断加强对社会管理综合治理工作的检查和督导。
(二)积极争取区委、区政府和各成员单位的支持配合,加强校园周边环境集中整治和校园监控系统建设。
(三)关注留守儿童、离退休教师的生活质量、精神生活。
切实加强管理,努力保证教育师生不参与黄、赌、毒、非法宗教等违法活动,不越级上访,不聚众闹事,保证治安状况达到"五无"(无刑事案件、无群体闹事事件、无严重抹牌赌博、无封建迷信活动、无影响治安的宗族活动)。
一年来,全区教育系统综治工作取得了一定成绩,广大师生的安全责任意识和法制观念得到增强,大局稳定,学校安全,无重大治安案件发生,无刑事案件、火灾、交通、重大灾难事故发生。
20__年,我们将在区委、区政府的正确领导下,齐心协力,严抓共管,努力确保中小学校园安全稳定,为"平安__"建设做出新贡献。
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
一年来,本人履行基层党建工作第一责任人职责,围绕教育治理转型抓党建,通过抓好党建促教育治理转型。述职如下:
一、履职情况
(一)深入开展'两学一做'学习教育。本人始终把思想理论武装放在首位,先后学习自学篇目50余篇,撰写学习笔记2万字,学习心得5篇。以普通党员的身份2次参加支部组织的大讨论活动,开展讲党课活动2场次。召开动员会、推进会6场次,到双语中学、县中学现场指导督学办公10余次,在可可托海镇、曲库尔特住村工作组蹲点20余天。通过群众提、自己找、上级点、班子帮的办法,查找问题清单5条,现已整改完成5件。
(二)落实主体责任,强化担当意识。作为全县教育系统履职抓党建的'第一责任人',全年主持召开13次党委会议,做到常研究、常部署。制订了'绩效党建'责任清单,对党委班子成员确定了具体绩效党建考核指标,其中我认领党建指标5项。加强和规范'三会一课',在各学校划分了20个党小组。开设'道德讲堂'、'微型党课'及'晨学半小时'等经常性教育平台,实现教育系统298名党员按需施教、全员覆盖。深化党员党性实践锻炼,承诺事项600余条,进一步强化党性意识。
(三)强化服务功能,提升服务水平。围绕'办人民满意教育',深入推进'我为素质教育做贡献'主题实践活动,对全县18所学校115名申报教师进行评选,评出名师、学科带头人、骨干教师等84人;依托'3+n'项目,党员教师带头开设美术、演讲等特色项目班20余类187个班级;开展与青年教师、贫困学生结对子活动,帮助青年教师提高教学水平,资助贫困学生解决上学难问题;开展党员志愿服务行动,将每周五定为服务日,党员微心愿认领15件。
二、存在的主要问题及原因
一是学习培训重视不够,形式单一。对有些支部党员把学习当成额外负担的情况,我没有予以足够重视,甚至有时候认为教育工作比较特殊,把主要精力应该放在抓教育教学上,从而忽视了通过抓学习来抓党员干部素质提升。有时组织学习培训活动,也只是采取一人读众人听的方法,学习培训形式单一,活动方式和载体少,间接导致了党员干部的积极性不高。二是保障机制落实不到位,缺少专职党务工作者。由于全县各学校教师队伍不足,致使在各学校党组织中从事党务的干部均为兼职,没有充足时间和精力去研究基层党建工作,致使党务干部变动频繁,成为学校党建工作的制约因素。三是个别党员素质不高,模范带头作用较弱。部分党员宗旨意识不牢,党性观念不强,在日常工作上不能起到模范带头作用,遇到困难不能够冲锋在前;对此,我虽然也在不同会议上点出了问题,提出过要求,但没能做到持续关注,深入基层跟踪调研、帮助解决。
产生以上问题的原因:一是'抓好党建工作是最大政绩'的理念树得还不牢,认为自己即将退休,而且平时工作多,自己的精力就大多用于业务工作上,抓党建工作就少了。二是缺乏有效的管理机制。对存在问题的党支部多是以提醒教育为主,没有形成管长远的督查问责机制,导致部分党组织党建工作只满足于订计划、下任务,没落实到行动上。三是科学统筹不够。由于面临创建教育强县工作,事务繁琐,没有有效地把党建工作与全面改革、促进发展有机融合起来,同谋划、共部署。
三、下一步工作思路
(一)强化履职抓党建主业责任。加强学校党组织书记对党建重点工作研究,做好责任分解,细化责任到人。坚持党建工作与业务工作同谋划、同部署、同考核,将学校党建工作考核纳入年底学校整体绩效考评工作,占15%的比例,形成'党建促教学'的工作机制。各党支部每年拿出至少5000元作为党建经费,为基层党建工作创造必要的工作条件和物质保障。
(二)加强队伍建设,提高党员干部综合素质。以支部书记能力培养、党务干部业务增强、党员教师素质提高、后备干部水平提升为重点,计划____年举办党建工作培训班1期200人(次)以上。深入推进干部挂职、交流制度,通过城乡学校结对子,互派中层以上管理人员参与学校管理,进一步畅通城区与农村、机关与学校之间的党员干部合理流动。
(三)注重典型引领,发挥战斗堡垒作用。通过结对子、重帮扶、共提升的形式,带动一批薄弱学校,实现区域内更高水平的均衡发展。定期组织骨干党员教师'送教下乡'活动,提升农村教师的业务素质。全力打造'品牌支部建设',争取将富蕴县中学打造为县级党建工作观摩点。以'3+n'素质教育活动为依托,组织党员教师每周两个小时进'课外'活动,培养更多校园特长生。继续深化'三联共建'、'结对帮扶'和'在职党员进社区'活动。
述职完毕,谢谢大家。
述职人:
____年__月__日
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