5·12防灾减灾日活动情况报告六篇

第一篇 5·12防灾减灾日活动情况报告2550字

今年五月初，__省减灾委接到国务院（国函[XX]1号）《关于设立“防灾减灾日”的批复》和国家减灾委员会（国减[XX]1号）《关于做好“防灾减灾日”有关工作的通知》后，立即向省委、省政府主要领导进行了汇报。省委副书记、省长王君高度重视，责成省应急办会同省减灾委认真组织落实好各项工作任务，省委常委、常务副省长、省减灾委主任申联彬专门进行了批示，并从财力、人力上给予大力支持。现将__省5月12日开展“防灾减灾日”活动的情况汇报如下：

一、强化组织领导，提高责任意识，严密统筹安排，着力营造全社会关注、参与防灾减灾工作浓厚氛围。

接到国家减灾委通知后，__省减灾委从讲政治、讲大局、讲责任高度出发，充分认识做好“防灾减灾日”工作对全省“科学发展、安全发展、和谐发展”的重大意义，出台了一系列活动方案。省应急办会同省减灾委以晋政应急办明电[XX]3号发文《__省防灾减灾宣传周活动方案》，下发全省各市、县人民政府、省减灾委成员单位，对5·12“防灾减灾日”的活动目标、组织领导、活动重点、方法措施、工作要求进行安排部署，要求各地各单位广泛上街宣传，利用电视广播、报刊网络等宣传媒体和科普基地、专题展览、印发读物等形式，让防灾减灾理念和知识深入人心，同时广泛组织开展桌面推演、实战演习、技能练兵的演练活动，让防灾减灾知识和自救互救走进农村、学校、社区、街道、厂矿。

省政府决定为进一步扩大宣传覆盖面，延长宣传周期，将5月7日至13日定为“防灾减灾日”宣传周，安排民政宣传、科技、国土、水利、农业、林业、地震、气象、共青团、科协、红十字会等部门按照职责分工认真落实，结合“防灾减灾日”活动开展，深入查找灾害风险隐患排查和防灾减灾薄弱环节，制定落实整改方案，完善相关措施，切实站在保障人民群众生命财产安全的高度落实好这项工作。

5月12日，__省首个国家“防灾减灾日”大型专题活动在南宫广场拉开帷幕。省减灾委成员单位、太原市领导和广大武警官兵、中小学生和社会各界群众一千多人参加了活动。活动在庄严的国歌声中拉开帷幕，与会全体人员向汶川大地震遇难同胞致默哀礼。__省副省长刘维佳代表省政府讲话，省减灾委副主任、省民政厅厅长马景龙主持仪式，刘维佳指出：“各级政府要高度重视对防灾减灾工作的领导，切实把防灾减灾工作列入议事日程，纳入当地社会发展总体规划。相关部门要树立责任意识，齐心协力，密切配合，落实到位，共同把__省防灾减灾工作提高到一个新水平。”__省减灾委办公室，加班加点制作了十块主题展板，并组织各界群众开展了万人签名活动，并为群众发放了应急知识手册，尽最大努力，使防灾减灾工作深入人心。

二、突出活动主题，丰富活动内容，力求贴近群众，努力编织横向到边、纵向到低宣传教育网络。

5？12防灾减灾日活动开展以来，各部门、各单位在省减灾委、省应急办的组织、指挥下，形成了既统一归口，又分工协作的工作机制。太原市减灾委同太原市应急办、民政局起草活动方案，下发宣传张贴画，制作展板，取得良好效果。太原市水务局组织市防办、河道站和局处室人员参加12日宣传活动，使干部职工受到深刻教育。太原市消防支队以“传播消防知识、减少火灾伤亡”为主题，组织各大队对中小学生、外事务工人员进行宣传讲解，并针对老人、妇女、儿童等弱势群体进行减灾宣传，达到了画龙点睛的效果。太原市红十字会也在普及卫生救助和防病知识方面做了大量工作。

既丰富多彩，又突出特色。运城市减灾委按照一队多用，专兼结合，军民结合，平展结合的原则，整合社会资源，别出心裁，建立了10支各50人的专业“地震应急救援队”，5月12日运城市市长王安庞为救援队举行了授旗仪式。清徐县政府于5月13日成功组织了一次地震应急演练，开创了__省县级人民政府实施地震演练的先河。现场模拟清徐县“石峪乡”发生震级5.5级、震源15公里、裂度7.5度的地震为背景，展开以应急响应、紧急处置、后期处置三部分的应急演练。教育、消防、医疗、水利、电力、通信、交通、民政参演的八个部门分别进行了学生应急疏散、消防救助及灭火、医疗抢险救援、供水设施抢先修复、供电设施抢先修复、通信设施抢先修复、交通设施抢险、救灾物资发放及灾民疏散演练，参演人员达300余名，为全县群众上了一堂生动的防震减灾现场课。

群众是防灾减灾宣传的主体，也是防震减灾工作的主力军。__市作为全国重要的煤炭基地，针对大型厂矿、煤企较多的现状，组织矿工开展自救逃生演练，5月12日当天，在北山公园广场200多名群众自发进行“爱的奉献、感恩的心”手语表演和“激情广场大家唱”活动，充分表达了重建家园的美好祝福。__十中XX多名中小学生在警报声中进行震后自救，逃生演练，在灾情发生1分钟后，由老师组织、带领全部撤离广场位置，这种生活得群众演练，赢得了大家的阵阵掌声。长治医学院及时将防灾减灾材料下发到各年级、班主任和辅导员、学生会干部手中，各班级利用班会开展防灾减灾知识竞赛。学生会社团组织利用版面和小型讲座，参加人数达6000余人。后勤员工深入到学生公寓、食堂、实验室、教育和家属区对危房进行了彻底的排查，更进一步增强了师生防灾减灾的安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。

三、坚持以人为本，务求科学发展，不断开拓创新，全力推动__防灾减灾工作提升新水平。

通过这次5？12“防灾减灾日”的组织宣传活动，我们深刻认识到：做好防灾减灾工作，离不开党和政府的正确领导，离不开科学发展观的有力指导，离不开人民群众的广泛参与、支持。随着防灾减灾工作的深入开展，在今后的工作中，我们要不断向城乡群众普及防灾减灾知识，使防灾减灾宣传教育进课堂、进社区、进家庭，使防灾减灾科普教育真正入耳、入脑、动心，并内化为一种自觉的需要和行动。同时，不断深化减灾进社区、乡村工作，大批量创建全国减灾示范社区，总结和吸取自然灾害发生的特点，因地制宜，针对性制定符合实际，操作性强的防灾减灾规划，加强和省减灾委各成员单位的协调配合，加强综合减灾能力建设，不断增强应对和处置突发自然灾害、公共事件的能力。我们相信，在___、国务院的正确领导下，__省委、省政府将大力弘扬伟大的抗洪精神、伟大的抗震救灾精神，凝聚全省3400万人民意志和力量，认真落实国家减灾委的指示精神，依靠全社会力量，切实提高全省防灾减灾能力，为__经济、社会的和谐发展贡献力量，为共和国__华诞献礼！

第二篇 5.12防灾减灾日活动情况总结报告4950字

今年5月12日是我国首个国家“防灾减灾日”。根据《国家减灾委员会关于做好“防灾减灾日”有关工作的通知》（国减电[__]1号，以下简称《通知》）要求，__省高度重视，周密部署，精心组织开展了一系列宣传活动，积极向公众普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能，进一步提高全社会防灾减灾意识、知识水平和避险自救能力，取得了显著的效果。

一、主要做法

（一）高度重视，周密组织。一是加强领导，紧急部署。在接到《通知》后，我省高度重视开展国家首个“防灾减灾日”宣传活动，充分认识到在纪念汶川特大地震一周年之际，开展“防灾减灾日”是践行“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观的重要举措。省民政厅厅长、省减灾委副主任兼省减灾委办公室主任苗建中高度重视，立即召集有关人员进行了专题研究，明确要求精心组织，切实做好宣传活动。省民政厅副厅长、省减灾委办公室副主任苏远洋具体负责省减灾委各成员单位的组织协调。专题会后，省减灾委办公室立即拟定了初步活动通知及活动方案，上报省政府副省长、省减灾委主任符跃兰审批。接到符副省长的批示后，4月7日，省减灾委办公室以特提明电的方式紧急下发了《关于做好“防灾减灾日”有关工作的通知》（琼减电[__]3号），明确要求各市县、省减灾委各成员单位从坚持以人为本、学习实践科学发展观的高度，从进一步完善灾害应急救助体系的高度，切实加强组织领导，积极行动起来，做细、做实我国首个“防灾减灾日”的有关工作，保障各项活动的顺利开展，切实提高我省减灾救灾能力。为切实做好首个“防灾减灾日”有关工作，各市县、省减灾委各成员单位立即召开会议，研究部署本地区、本系统开展“防灾减灾日”宣传活动，成立了专门的宣传领导小组，认真制定了宣传活动方案，明确时间，责任到人，从组织上保证了首个“防灾减灾日”宣传活动的顺利开展。如省地震局成立了“防灾减灾日”实施小组，由李战勇副局长亲自挂师，从各业务处室抽调业务骨干及专家组成实施小组等。二是及时召开协调会，推动活动深入开展。为确保我省“防灾减灾日”有关工作落到实处，4月22日，省减灾委办公室在省民政厅会议室召开了省减灾委成员单位及省直有关部门的协调会，专题对做好“防灾减灾日”有关工作进行了进一步安排和督办。苏远洋副厅长主持了会议。会上，苏副厅长传达了国家减灾委、省减灾委《关于做好“防灾减灾日”有关工作的通知》精神。苗建中厅长作了重要讲话，对开展“防灾减灾日”活动进行再动员、再部署。苗厅长要求各部门要高度重视，加强领导，精心组织。特别是省减灾委各成员单位要带头组织做好宣传教育活动，抓紧制订具有针对性和操作性的活动方案，明确分工，加强协调配合。充分发挥部门职能的作用，积极开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动，确保“防灾减灾日”活动不走过场，取得实效。会上，苗厅长还要求各单位要结合“防灾减灾日”，进一步做好当前我省防灾备灾各项工作，深入查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节，制订整改方案，完善相关措施，切实推动防灾减灾工作的深入开展。会上，还听取了有关部门汇报开展活动的准备情况。

（二）部门协作，形成合力。在首个国家“防灾减灾日”宣传周期间，省减灾委各成员单位积极发挥职能作用，围绕各自工作职责通力合作，开展了内容丰富、形式多样宣传活动。如省教育厅为做好学校防灾减灾知识宣传工作下发了专门文件，全省所有高等院校、中等职业学校、中小学校在国家“防灾减灾日”宣传周期间开展了以“应急避难技能进课堂、安全知识进校园”为主题的宣传教育活动。组织广大师生观看了防灾减灾专题教育片，组织开展了消防知识演练、逃生演练，举办了防灾减灾知识专题讲座。同时开展了“小手拉大手”活动，由学生写给家长一封信，主题内容是：为了家庭幸福，请家长在工作和生活中注意安全。海口市第二十五小学积极组织全校师生开展防震减灾演练，进一步增强了广大师生的防震减灾意识，进一步普及推广了防震减灾的技能。通过开展一系列宣传活动，切实做到了防灾减灾知识进校园、进课堂。省卫生厅、海口市卫生局结合5月12日“国际护士节”活动，在海口市举办了一场防范甲型流感疫情的演练活动。省国土环境资源厅组织专家深入中小学校举办专题讲座，传授突发环境事件应对常识和地质灾害防治知识，发放各类宣传手册，并在人口集中地方办展版宣传防灾减灾知识。省地震局积极开展防震减灾知识宣传，办展版、专栏，发放防震减灾知识手册，指导学生开展逃生演练。省委宣传部制订了具体的防灾减灾宣传周报道计划，各新闻媒体制作并刊播了防灾减灾系列公益广告，5月12日纪念汶川特大地震一周年活动时，在重要版面和时段刊播反映我省防灾减灾工作成就和经验的综述和专题片等。

（三）形式多样，内容丰富。一是发表电视讲话。5月12日，省政府副省长、省减灾委主任符跃兰在__省电视台综合新闻频道发表了防灾减灾电视讲话。符副省长在讲话中，认真分析了__防灾减灾面临的困难及存在的问题，以及做好防灾减灾工作的重要意义。符副省长号召全省社会各界积极参与防灾减灾，进一步促进__经济社会平稳快速和谐发展，同时全省积极组织干部职工观看符副省长的电视讲话。同日，白沙县分管民政工作的副县长王桂厅也在县广播电视台发表了电视，呼吁全县社会各界居安思危，增强忧患意识、灾害安全防范意识，提高避灾自救能力。二是出版了防灾减灾宣传教育专题专版。为进一步增强我省全社会防灾减灾意识，5月12日，省减灾委办公室在__日报上出版了一期防灾减灾专题专版，刊登报道了苗建中厅长署名的专稿，介绍了近年来我省防灾减灾工作取得的成效、面临的困难以及今后的工作方向，同时省减灾委办公室把符副省长当天的电视讲话也发表在__日报上。同日，__特区报专版报道了苏远洋副厅长接受记者的专题采访，详细介绍了我省防灾减灾工作情况。三是赠送防灾减灾教育光盘。为了使省、市县领导进一步加强对防灾减灾工作的关心和支持，省减灾委办公室特意购买了24张我国首部灾难大片《超强台风》dvd，分别赠送给省政府领导及各市、县长。四是发放宣传挂图等防灾减灾宣传资料。为了营造浓厚的舆论宣传氛围，我省积极组织各市县民政部门征订了国家减灾委办公室制订的“5.12防灾减灾日”宣传教育系列挂图和“5.12宣传图”，加上国家减灾委办公室赠送的1200套挂图和2500组宣传图全部发放到省减灾委各成员单位和各市县民政局。为了加大宣传力度，扩大宣传范围，省减灾委办公室还编制了“防灾减灾日”资料宣传单，将25万张双面、彩色的宣传单发放到各市县民政局。5月6日，省应急办联合省教育厅、__市在__省中学、__市第一小学举行了《公众应急知识手册》赠书仪式。5月7日，省应急办联合团省委在海口市明珠广场、南亚广场、宜欣广场、三亚市鹿鸣广场、保亭七仙广场进行免费发书活动。据统计，在活动宣传期间，省应急办免费发放《公众应急知识手册》共45万册，得到社会各界的好评。五是结合本单位的工作职能，组织开展宣传活动。在活动宣传期间，省直有关部门充分利用本单位的工作职能，积极组织开展了“防灾减灾日”宣传教育活动，取得良好的社会效果。如省交通厅、省海洋与渔业厅结合“安全生产年”、“安全生产月”和伏季休渔宣传活动，在车站、码头、渔村、渔港等人员密集的场所张贴标语、悬挂横额、发放宣传单，利用广播、电视播放安全教育片，掀起安全生产和防灾减灾宣传教育的高潮。六是组织青年志愿者散发防灾减灾宣传单。在宣传周期间，团省委积极组织号召各市县青年志愿者在公众场所、人口密集的地区散发防灾减灾资料宣传资料。七是组织集中观看纪念活动电视直播。5月12日，我省积极组织干部职工集中收看“5.12汶川特大地震一周年纪念活动”电视直播，使广大干部职工受到深刻教育和巨大鼓舞，以进一步弘扬伟大的抗震救灾精神，扎实做好本职工作。八是组织销售赈灾即开型福利彩票。为了纪念汶川特大地震一周年，我省各级民政部门在积极组织开展防灾减灾活动的同时，组织启动了赈灾即开型福利彩票销售活动，以实际行动筹集更多的赈灾公益金，支援地震灾区重建家园。据不完全统计，在活动宣传期间，全省共散发宣传单30多万张、张贴标语和挂图10多万张、悬挂横额500多条，出动宣传车辆50多辆次、广播200多次、电视宣传100多次，报刊报道30多期。通过开展一系列的形式多样、内容丰富的宣传教育活动，真正做到了报上有字、广播有声、电视有影，取得了较好的社会效果。

（四）搭建平台，宣传广泛。一是把减灾示范学校、减灾示范社区、农村减灾安居工程和已建立的避灾安置场所作为防灾减灾的宣传教育阵地进行活动宣传。各市县充分利用街道、乡村的宣传栏和黑板报，张贴宣传标语、防灾减灾宣传挂图，开设防灾减灾专题专栏，普及防灾减灾知识，提高公众防灾减灾技能，整体上推进了中小学校、农村、社区的防灾减灾宣传工作。5月12日，海口市民政局在海口港社区举行了隆重热烈的“全国综合减灾示范社区”挂牌仪式，有利于提高社区居民开展防灾减灾工作的积极性。二是积极组织开展广场宣传活动。5月12日，省委宣传部、省地震局、海口市委宣传部、海口市地震局联合在海口市明珠广场组织开展了纪念“5.12汶川特大地震一周年”暨防震减灾法修订实施宣传活动。省人大常委会副主任康耀红、副省长李国梁出席参加了活动。在举办纪念“5.12汶川特大地震一周年”活动的同时，省、市地震局向市民们展出了关于地震的图文并茂的多块展板，向过往市民介绍防震减灾知识。5月13日，省科技厅、省科技交易中心联合在海口市明珠广场共同举办了第五届科技活动月节能减排技术、产品暨防灾减灾日活动，展出我省最新的节能减排技术以及防灾减灾宣传挂图，同时组织了“支持节能减排暨防灾减灾日科技行动”万人签名活动。同时三亚市、保亭县和白沙县也在5月12日举办形式多样、群众喜闻乐见的广场宣传活动。三是在原省政府办公大楼内展出防灾减灾知识挂图。为了进一步扩大宣传影响范围，省减灾委办公室在原省政府办公大楼内展出“5.12防灾减灾宣传教育系列挂图”，职工以及前来办事的群众纷纷驻足认真观看。四是以报纸、电视、网络为载体，加大宣传活动的力度。在防灾减灾日宣传周期间，__省电视台第一频道、__省经济广播电台、__省文艺广播电台、海口电视台第一频道以及部分市县电视台分别开通了防灾减灾专题讲座，向公众讲解防灾减灾知识，受到社会各界的热烈欢迎，积极组织收看、收听。同时__日报、__特区报、南国都市报等报社连续报道了__对口援建四川省宝兴县灾后恢复重建进展情况，社会各界反映强烈，好评如潮，极大地鼓舞了全省人民无私援助灾区人民的热情。五是以悼念为主题，积极组织开展了纪念“5.12汶川特大地震遇难同胞”活动。5月12日，__大学、__师范大学、__医学院、__职业技术学院等高校学生纷纷组织了不同形式和规模的纪念活动，表达对灾区逝者的衷悼和灾区未来的祝福。5月12日是汶川特大地震一周年祭日，也是国际护士节。在这一天，__中西医结合医院20多名护士用特殊的方式，在悼念死难同胞的同时，过上了一个特殊的护士节。__苏宁电器联合海口市红十字会、海口市青年志愿者协会、志愿__爱心社组织了“心系灾区重建，爱让梦想起飞”——海口青年纪念抗震救灾建设美好家园周年活动暨__苏宁电器员工捐赠仪式，号召全体员工本着苏宁人的责任与奉献精神，为灾区再次奉献自己的爱心。在苏宁员工和奥运火炬手的带动下，现场观众踊跃捐款并在许愿墙上签名。南海网、省作协、省青年诗协联合举办了“__有爱烛光诗会”。与会者现场朗诵了网络上征集到的优秀诗歌作品，用来深切悼念遇难同胞。通过组织开展纪念活动，进一步唤起社会各界关注防灾减灾，普及防灾减灾科学知识、增强公众减灾避难意识，起较好的推动作用。六是继续开展抗震救灾社会募捐活动。5月12日，三亚市民政局联合三亚明珠广场共同举办了抗震救灾奉献爱心活动，共接收社会捐款29008元，同时与中国移动三亚分公司组织了购买手机献爱心活动。同日，三亚市第一中学、__写意空间装饰设计有限公司组织发动了广大师生、职工抗震救灾捐款29271.8元。

二、存在问题及下一步打算

截止目前为止，我省开展国家首个“防灾减灾日”各项宣传活动已全部结束。从开展活动的情况来看，由于我省减灾工作专职人员少，专项活动经费不足，造成部分市县和单位仅停留于发放宣传单、张贴标语、悬挂横额等表面的宣传工作，使宣传教育活动不深入、宣传范围不够广泛，城乡群众参与人数少，防灾避险、自救互救等减灾宣传未能普及到社会每个角落。今后，我省将会继续以国家“防灾减灾日”宣传活动为契机，积极采取各种有效措施，深入扎实地开展防灾减灾活动，进一步增强全社会的减灾意识和应对灾害的能力。

第三篇 防灾减灾日活动工作报告1100字

20__年_月_日是《______防震减灾法》(新修订)实施7周年纪念日，5月12日是汶川大地震8周年纪念日、也是全国第8个“防震减灾日”。

根据《莆田市地震局关于印发<莆田市20__年“防灾减灾宣传周”暨“科技·人才活动周”防震减灾宣传演练活动方案>;的通知》(莆震[20__]13号)精神，我区利用_月_日-_月_日，大力开展了多种形式的宣传活动，向社会公众宣传防震减灾知识，现将有关情况汇报如下。

一、及早布置，认真组织

我办对此次宣传活动高度重视，为了使本次宣传活动顺利开展，我办及时学习市局文件精神，认真研究、部署各项宣传工作。尤其是对活动日程、宣传内容、宣传形式进行了周密部署。并与各乡镇防震减灾科普宣传点、各中学、中心小学防震减灾科普宣传点、各示范学校加强联系，认真扎实地开展防震减灾宣传活动。

二、内容丰富，形式多样

1、编印和发放防震减灾宣传材料：为加大防震减灾科普知识的宣传力度，秀屿区地震办组织编印了《地震—群灾之首》(折页宣传手册)和《莆田市秀屿区“防灾减灾我能行”科普宣讲手册》。手册采用通俗易懂的形式，介绍了地震成因、地震前兆、防震准备及自救互救等基本常识，深受了广大干群的欢迎。并发放由市地震局编印的《防震减灾科普课堂》、防震减灾小手册、挂图、dvd等地震科普宣传材料给各中小学。

2、活动期间，我办积极营造宣传氛围，利用区政府大门外侧围墙的重要宣传媒介，展示多条防灾减灾宣传标语，提高大家的防灾减灾意识，减少生命财产损失。

3、在秀屿区实验中学开展地震应急逃生演练，并进行地震科普宣传。

为提高学校师生对地震灾害的应变能力，5月15日上午，秀屿区地震办在实验中学开展地震应急逃生演练，并进行地震科普宣传。

整个活动共分为两个阶段：

第一阶段由学校组织开展地震应急逃生演练。

根据学校的应急疏散演练方案，全体师生快速而有序地安全疏散至楼外，并在操场预先指定的位置集合站队清点人数。演练全过程，全校三千多名师生行动迅速，总耗时3分40秒，顺利完成本次演练任务。

第二阶段向学生们分发宣传材料，并展示地震科普展板供学生参观。

本次演练活动提高了师生的防震减灾意识，有利于提高他们应对地震灾难的能力，以点带面，达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。

4、组织各学校开展地震应急演练等活动。

各中小学根据不同年龄段学生特点，通过召开主题班会、专题讲座、征文比赛、宣传栏、黑板报、国旗下讲话等形式，普及防灾减灾知识，提高广大中小学生的安全防范意识和灾害自救互救能力。

石码中学、杨林小学、下屿中学、东庄芳店小学、埭头第一中心校、东湖小学、埭头中心幼儿园、东峤凌燕小学、月塘中学、莆田二十八中、莆田第十一中学、秀屿区实验小学、秀屿区实验中学等均开展了地震应急疏散演练。

第四篇 防灾减灾日活动总结报告1700字

防灾减灾日活动总结报告

为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和能力。我们坚持以人为本，预防为主，以保障小学生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力，限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全，促进社会和谐，我们小学主要开展下列活动：

一、加强领导认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展

我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况，根据上级精神我校安排专人负责，并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。

二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义

我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作，在5月10日我们在校门口悬挂开展“防灾减灾日”活动的横幅，张贴“学习减灾知识，营造安全家园；防灾减灾，重在行动，贵在坚持；让校园远离灾害，让学生安全成长；传播减灾文化，共创人类文明”等防灾减灾的标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围；利用国旗下的讲话，胡国群校长进行“防灾减灾日”教育大动员，通过教育使全体师生学进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，近年来，随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展，灾害形势愈加严峻。设立全国“防灾减灾日”，既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视，也是落实科学发展观，推进经济社会平稳发展，构建和谐社会的重要举措。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福，关系到青少年儿童的健康成长，关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。

三、扎实做好学校“防灾减灾日”各项工作

（1）认真开展各类防灾减灾教育活动。我校要将灾害风险教育纳入学校课程计划，加强学校课程中的灾害风险教育内容，安排一定课时进行学习教育，积极开发防灾减灾教育资源、创新防灾减灾教育形式，编写通俗易懂、便于学生理解和掌握的防灾减灾画等；组织学生观看全国防灾减灾优秀科普作品《少儿安全自救宝典》等传播避灾自救能力，提高中小学生防灾减灾素养。5月12日上午10点正，我校开展一次《防灾减灾》专题宣传教育活动。这次活动分为两部分。第一部分是《防震知识》讲座，第二部分是指导学生观看避震应急知识宣传图片。这次活动学生知道地震的前兆动物出现异常是：震前动物有预兆，密切重视最重要。骡马牛羊不进圈，鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞，鱼儿惊慌水面跳。震时要点：（1）别着急，不要跳楼。（2）躲在坚固的家俱下或旁边。（3）保持镇静，不要拥挤。（4）远离高大建筑。震后事项：远离建筑物，提防余震。震后自救互救：被埋人员不能自我脱险时，设法将手脚挣脱出来，清除压在自己身上的物体，等待救援。可以用毛巾、衣服等捂住口鼻，保持呼吸通畅，防止烟尘呛入窒息。要保持头脑清醒，不可大声呼救，以保存体力，应想办法与外界联系，可用石块敲击物体，或听到外面有人时才呼救。第三部分是防灾减灾知识竞赛。

（2）完善学校防灾减灾应急预案并定期开展安全演练。我校根据《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家自然灾害救助应急预案》等，结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点，进一步完善学校防灾减灾应急预案，并开展有针对性地紧急疏散演练。5月12日上午9时28分我校开展一次《加强防灾减灾，创建和谐校园》为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声，各安全岗位责任人快速到位，及时疏导。两分钟不到，全校师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力，增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力

（3）深入开展校舍安全隐患排查和整改。5月12日下午5点正，我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园内各种体育设施、校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。

防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经验总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。

第五篇 幼儿园防灾减灾日活动情况报告1200字

为了牢记历史，珍惜生命，根据学校《关于开展防灾减灾主题教育活动的通知》活动的有关要求和有关指示精神，附属幼儿园坚持'珍爱生命、安全第一'的原则，举行了主题为“防灾减灾从我做起”的宣传周。全面深入抓好安全教育工作，并结合学园实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全园师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全园师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校园”提供安全保障。现将活动情况报告如下

一、高度重视，加强领导。

园领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对安全工作高度负责的态度，认真负起幼儿园安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上我园议事日程，作为本学期安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。认真总结去年我园开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机，把我园安全教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园安全工作的始终。

二、周密计划，认真落实。

认真根据“防灾减灾从我做起”安全教育主题，紧密结合本园实际、结合幼儿认知特点，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。围绕安全教育主题，认真分析幼儿园目前安全工作现状，特别要针对防震、防火、防雷电以及园园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，并完善了疏散标志的布置，使我园的安全工作落到实处。

三、积极宣传，营造氛围。

5 月10 日至16 日防灾减灾宣传周期间，在开展“安全教育日”和“安全教育周”期间，我园结合自身实际，充分利用幼儿园广播、墙报、标语以及班会活动等方式，有效地向孩子们进行安全宣传教育。向孩子们介绍地震知识及防震要领，使安全教育真正进校园、进课堂、进孩子们的头脑。

四、开展演练，增强意识。

幼儿园在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合本园实际，有针对性地开展安全疏散演练。演练过程，全园师生积极配合，服从命令，安全有序，在2分钟的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全地带，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。推动幼儿园安全教育深入开展，提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

今后，我园将继续认真组织开展园园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合我园的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全园师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”提供强有力的安全保障。

XX年5月16日

第六篇 全国防灾减灾日活动总结报告900字

全国防灾减灾日活动总结报告

为进一步调动公众参与防灾减灾的积极性和主动性，在我国第三个“防灾减灾日”到来之际，我校围绕“防灾减灾从我做起”的活动主题，动员每个公民关注身边的灾害风险，提高防灾减灾意识和自救互救能力，积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。

一、召开会议周密部署研究具体活动

学校组织全体教师认真学习上级文件精神，建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

二、悬挂横幅张贴标语营造舆论氛围

在学校校门处悬挂了“树立全民防灾减灾意识共建和谐社会”的条幅，并在多个明显的地方张贴了“防灾减灾人人有责”、“减轻灾害共创和谐”、“学习减灾知识营造安全家园”等内容的标语。大力营造宣传氛围。

三、观看电影阅读文章学习逃生本领

观看了涉及灾害的影视作品《唐山大地震》，中高年级学生阅读了防灾减灾的文章，各班召开班会分享防灾减灾经验。

四、统一行动紧急撤离提高安全意识

5月12日由班主任对学生开展自救自护的培训，学校进行紧急避险演练，重点加强学生的逃生意识和技能训练。5月12日上午9点40分，校内突然响起警报声，同学们已在老师的组织下，有序地从楼梯上下来，迅速到达操场集合。此次避险逃生演习，进一步提高了师生灾情中自救、自护的能力，提高了师生应对紧急突发事件的能力。

五、排查家庭灾害隐患形成防灾减灾合力

学校为六年级学生发放了48份家庭灾害风险隐患排查表，让他们亲自进行家庭灾害风险隐患排查，使防灾减灾宣传由学校深入到家庭，真正形成学校、家庭、社会的合力。

通过“防灾减灾宣传周”活动的开展，学校管理机制更加完善，教育责任落实到位了;通过对各种灾害避险知识的学习，学生安全知识面广了，安全意识强了，对注意安全的理解深了;学生的自我保护能力和意识也提高了;创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之，通过“防灾减灾”宣传周，特别是逃生演练这一契机，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。