适用场景:学校教师出游申请、节假日活动审批
内容看点:教师集体活动方案、安全出行保障措施
行文逻辑:拟定活动方案→安排人员与保险→确定返程时间
经我校行政部门和工会商定决定拟本月22日前往浙江杭州进行一日游活动,以活跃教师身心,游览大好河山。现已由苏州和平国旅组团进行这次活动,参加教师人数39人,领队老师2人,活动过程定要以安全为主,故旅游公司为每位游客办理了个人意外险,约于当天下午5时左右回苏。
望领导批准。
申请人:
申请日期:
适用场景:学校团组织活动筹备、年度团员考核准备
内容看点:青年教师团建经验分享、校园活动组织方法参考
行文逻辑:配合上级部署任务→组织教育活动→加强团员队伍建设
20xx年度本人担任数学学科教师,兼任副班主任。认真负责的完成各项教育教学活动。在教工团组织中担任在校党支部和教工团委的领导和支持下,充分利用团委的宣传和教育作用,不仅较好的完成教师的本职教育教学工作,而且积极配合学校以及区团委开展了一系列有意义有影响的活动。
一、积极配合学校和上级团委工作,认真完成布置的任务。
在党组织和教工团领导下,先后组织我校师生开展一系列活动。如:在五四100周年纪念日,组织全校党员团员参观红色基地,纪念党的历史。配合学校组织的向国家70岁生日献礼的教育活动,师生在活动中培养了爱国情感。
二、主动开展和参与各种教师间师生间的教育活动。
在学校组织的各项活动中,积极参贡献力量与例如:校运动会期间,做好学生的安全保卫工作;组织青年教师参加清洁家园志愿行动,自愿清扫校园以及周边社区。
三、加强团员队伍建设,增强团员意识。
为了紧跟党组织的步伐,我积极组织青年教师包括自身参加学习活动,全学年共开展四季“青年大学习”的主题学习活动。通过观看、答题、互动交流读后感以及听专题报告,提高团员教师自身政治素养。
在这一年中我与同事们相处融洽互帮互助,在本职工作与团组织方面都坚持不断学习、提升自我。在今后的各项工作中我也将以认真严谨的态度做好每件事,为学校和团组织奉献自己的力量。
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