一、自我介绍 在述职报告的开篇,简要介绍自己的基本信息,包括姓名、任教科目、任教年限、目前的职称等。例如:“我是xxx学校初中部的数学教师,自2010年起,我在这个岗位上已辛勤耕耘了14个年头,现任中级职称。”
二、教学工作概述 详细描述过去一年的教学工作,包括所教班级的数量、学生人数、教学计划的制定与执行情况。例如:“在过去的一年中,我负责了三个初三年级的数学教学,共有90名学生。我按照课程标准制定了全面的教学计划,并确保每一节课都紧密围绕教学目标进行。”
三、教学成果展示 列出具体的成绩或进步,如学生的考试成绩、竞赛获奖情况等,以数据和事实为依据。例如:“在2024年春季学期末的全市统考中,我所教班级的数学平均分提升了15%,其中10%的学生达到了优秀等级。”
四、教学方法与创新 分享在教学过程中采用的新方法、新理念,以及如何提升教学质量。例如:“我引入了项目式学习,让学生通过解决实际问题来深化对数学概念的理解,这一创新教学方式得到了学生和家长的积极反馈。”
五、专业发展与培训 提及参加的教师培训、研讨会或自我提升的活动,以及这些经历如何影响了教学实践。例如:“今年我参加了‘数学思维培养’的在线研讨会,学习了新的教学策略,这些策略已被成功应用于课堂,提高了学生的学习兴趣。”
六、团队协作与服务 阐述在学校或部门内的协作角色,参与的活动,以及对学校社区的贡献。例如:“我作为数学组的组长,组织了多次集体备课活动,推动了教师间的交流与合作,同时我还担任了校学术委员会成员,为学校课程设置提供建议。”
七、自我反思与改进计划 诚实地评估自己的不足,提出具体的改进措施。例如:“虽然我在教学上取得了一些成绩,但我也意识到在个别学生辅导方面需要加强,未来我计划制定个性化辅导方案,以帮助每个学生克服学习难题。”
开头:
“尊敬的评审委员会,大家好!我是xxx,今天我很荣幸站在这里,对我过去一年的教育教学工作进行述职。”
结尾:
“回首过去,我深感责任重大,展望未来,我充满信心。我将继续致力于提升教学水平,为每一个学生提供优质的教育。感谢各位评委的聆听,期待您的宝贵建议和指导。谢谢!”
时光荏苒,转眼之间,我跨入教育园林已6年多了。6年的教育生涯几多心酸、几多困惑、几多艰辛,也有几多坎坷。但我收获最多的还是作为一名教师的快乐、成就感和幸福感。一路走来,蓦然回首,才发现:原来阳光总在风雨后。
2024年,初登讲台的我只身一人来到__镇__学校任教。由于学校是九年一贯制学校。我被分配担任七年级语文和小学三年级数学的教学工作。那时小学还在老校区,我只得一节语文一节数学的在两校区间来回跑(新、老校区相距较远,本人又不会骑摩托车和电瓶车),且不说跨校区、跨年级、跨学科、任务重、压力大等方面的困难,单就在刮风下雨时,泥里水里的淌,就是一种难言的折磨了。每当我不堪忍受、动摇时,耳边总会回响起:“老师,你辛苦了,我们好喜欢你的课!” 、“老师,你的衣服湿了,冷不冷!” 、“老师,我的雨伞大,放学借你用!”…… 一句句暖人心的话语让我感动不已,禁不住的流泪,此时我就会觉得一切的困难和折磨都不复存在了,我是世界上最幸福的人了!
活泼好动的“调皮大王” ——__;爱唱“在我心中,总是老师最凶”的“篡改歌王” ——__,着实令人头疼。他们总是上课“声东击西”,下课霸气十足,作业从来没有,成绩一塌糊涂。为了不让一个孩子掉队,我亮出了三件法宝:一、以慈爱呵护纯真;二、用智慧浇灌稚嫩;三、拿夸赞开启心灵。皇天不负苦心人,“腐朽”真的化为了神奇。周帅成了班里的“进步之星”;胡阳当了元旦联欢晚会的歌王主持,而班里的“文明之星”、“劳动之星”、“学习之星”、“守信小明星”也层出不穷,可谓群星闪耀。“艰难困苦,玉汝于成”,克服挫折后的喜悦,经历风雨后的快乐,让我更加热爱的我们的教育事业了!
然而,好花不常开,好景不常在。就在2024年10月份,我的婆婆被查出患有尿毒症,已经到了晚期,人们都说尿毒症是有钱人的病,巨大的精神压力和巨额的医药费用压得我和同样身为人民教师的爱人喘不过气来,加之刚刚出生的女儿没人带,同时我又领养了50多个刚入学的一年级孩子并担任班主任。记不得有多少次了,当上课铃响起的时候,我还在为把女儿交给谁而发愁;很多次,白天精疲力竭,深夜伏案备课批改作业;经常女儿饿得嗷嗷直哭,却没钱买奶粉…… 泪水不禁又一次次打湿了衣襟。
朋友知道后说:“苦累、贫穷一辈子,这教师不干也罢!”我和我的爱人不以为然,如果说孝顺父母是为人子女应尽的义务;抚养孩子是为人父母不可推卸的责任,那么,教好学生便是为人师者应尽的天职,我又怎么能舍其而去呢?
在平时的教育教学工作中,我总是能出色地完成学校安排的各项教育教学任务。于此同时,我还虚心学习专业理论知识,积极参加各种类型的教育教学研究和研讨活动。先后被推荐到县、阜阳、六安、霍山、南京等地听课学习。2024年,我参加了“县青年教师大赛”,荣获了三等奖;2024年,我又荣获了“县优质课大赛”的二等奖;同年,被评为镇“优秀班主任”;教育教学论文《__》荣获县一等奖、市三等奖;师德论文《__》荣获县三等奖;2024年被评为县“师德标兵”、镇“优秀班主任、优秀教师”,并与同年顺利取得的“中级心理健康辅导员资格证书”和“心理健康职业培训资格证书”,年度考核被直接定为“优秀”;2024年我被批准成为一名正式的中共党员;2024年,我在县“教坛新星”的评选活动中也取得了相当不错的成绩。
我知道这些微乎其微的成绩不足为傲,因为那些只代表过去。我只想说:教师,一个甘苦相伴的职业,只要我们做好自己该做的,在平凡中追求极致,就能在平淡中心满意足。因为每个平凡的工作都是一座丰富的“钻石矿”。只要全力以赴,尽职尽责地去发掘,就一定能找到属于自己的“钻石”。当教师,我无悔的选择!
如果说园丁的使命就是培育鲜花,烛光天生就是为了光明歌唱,那么我们一旦有幸进入这繁花点点、万紫千红的教育园林,试问谁有理由不倾情相许、心手相与?虽然人生旅途不可能平坦无坷,教育生涯不可能一帆风顺。朋友们,请相信:
经历风雨后的阳光更灿烂
经过挫折后的人生更精彩!
(一)、思想政治方面
想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,认真学习和领会党的十八大精神和科学发展观。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
在保二小学这个大熔炉中,我接受着思想上的洗礼,这里积极向上的氛围,相扶相助的热情,时刻感染着我,使我溶入其中,并时刻提醒自己,作为一名保二人,我该做什么,该怎么做.
对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸. 在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守劳动纪律,不迟到,不早退。
(二)工作方面
1、教学工作计划
我于1996年参加工作,十一年以来教学中,兢兢业业,刻苦钻研,无论是高年还是低年,无论是新课还是复习课,我从不上无准备的课,每一天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情来面对我的学生,来完成教学任务。在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重对学生能力的培养, 在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种能力.同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪明的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。
新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在教学上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。
2、教育工作
在十一年的工作中,我做了7年的班主任工作,小学的班主任工作是纷繁复杂的,每天,生活在孩子中间,总有许多幼稚的事情发生。我也总是深入其中,帮助孩子们解决问题,并交给他们解决问题的办法,无论是新入学的一年级的小朋友,还是即将毕业的六年级同学,我从不把他们的事情当作小事,从不敷衍了事。
班主任,是育人的工作,我注重在教学中形成良好的师生关系,无论是将要毕业的同学还是现在所教的四年级,孩子们都与我有着深厚的感情,当六年级的毕业生纷纷找我来给他们写留言册,照毕业像的时候,我为自己曾记得付出感到骄傲。我也在教学之中,教学之余注重他们的种种变化,尤其是作为四年二班的副主任,在与孩子的接触中了解他们的心理变化,激励他们上进,并协助班主任做好学生的思想工作。在其他工作方面,我尽自己的最大能力来完成,充分发挥自己的特长,来做一些力所能及的工作。
过去的日子里,有失有得,但是,无论如何,我都会继续努力,为自己开创更广阔的天地!
大学生村官书记助理述职报告--__我们共同走过,__年,你我同行!凯歌高奏辞旧岁,豪情满怀迎新年。__年的缤纷画卷即将在我们眼前展开,值此辞旧迎新之际,__县大学生村官简报推出了新春特刊,尤其今年又是全国确定的基层党组织建设年,推...
从喜欢上法律,到与法治一路同行,缘于93年上了电大法律专业,好像今生注定与法律有缘,当刑法、民法等教材陆续来到身边时,我如获至宝,爱不释手。打开书,发现法律离生活是那么的近,浓厚的兴趣让我一发不可收。
尊敬的各位领导、老师们:一年来,我校全体教职工牢记使命,奋力开拓,办学条件显著改善,教学改革成果丰硕,名师工程初见成效,优生培养效果显著,办学影响与日俱增,教学质量不断攀升。
____年,是我从事会计工作的第一年。这一年来,本人在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,由一名初涉会计行业,没有任何经验的新人,转变为煤炭销售会计的行家里手,个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上...
文秘 街道居委会党总支书记述职报告 按照组织安排,我于__年9月底从__县纪委调任穿城镇路东居委会党总支书记,一年来,在穿城镇党委、政府的正确领导下,在县委组织部、县纪委的亲切关怀下,以及领导、同事的大力支持下,我能够严格按照村...
各位领导、老师:首先我要感谢大家在即将过去的一学年中对我的关心、支持和爱护,使我的各项工作得以顺利开展。回顾一年来的学校生活,我既感到欣慰又觉得惭愧。
尊敬的领导:您好!20__年的工会已经成功收官,20__年继续担任工会主席一职,在工作当中,严于律己,踏实付出,做好本职,尽职尽责,现将个人在工会担任工会主席期间20__年度的具体工作述职一、工作方面20__年本人分管平等协商,签订...
领导干部的述职述廉报告怎么写述职报告是干部向上级或群众陈述自己履行职责情况的文字材料。它是上级机关、领导全面了解考察干部和群众评议干部的主要依据。
“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,转眼间,一载光阴飞逝而过,很荣幸有机会又一次坐在这里和大家分享过去憧憬未来。
回顾过去的一年,可以用三句话来概括我的工作,第一句:采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。这一学年我通过提高课堂效率来打造自己的课堂,去年在聆听了去新绛学习的老师们介绍经验后,我首先自制了预学案并第一个在语文组进行了实验,后来我还广泛吸取其他老师的经验,使得预习案在我的课堂上充分发挥了作用。此外,结合学生实际我还创造了“学生互评作文法”,我把唐诗中七绝这种体裁引进到课堂,在和同学们一起作诗的同时,提高了学生,快乐了自己。
在班级管理中,根据以往经验我总结了“依法治班,以德兴班,文化立班,成绩荣班”的带班理念。我在班里实行了组日志制度,通过此每天了解学生动向。此外,本学期我们班还创办了《尚学日报》,这对加强班级凝聚力起到了重要作用。我们班还实行了“民主生活会”制度,改变过去老师一味说教的方法,让学生们通过集体的力量提高自己。另外我还实行了申请制度、星级宿舍评选制度等等,这些措施的实行,既让班级有规有序又让老师得心应手。
再说第二句话:篇篇俱是云烟满,句句皆取锦绣裁。一年来,我负责学校的宣传和文字工作,有形可见的成果有:每学期的工作计划、2024年的招生简章、有关学校重大事件的新闻报道、放假时的《家长通知书》、翟固寨幼儿园的宣传片、原三幼的宣传片、丰翼新校区《丰翼速度》的宣传片、《丰翼报》上的数篇文章等等。做文字工作,免不了披星戴月挑灯夜战,免不了苦思冥想眉头紧皱,但能为学校做自己微薄的贡献,能在这个平台上实现自己的价值,我便欣慰了。
在学校管理工作中,我配合魏__校长、张__主任,成功组织了七年级入学考试、第一学期月考、两学期的期中期末考试。作为语文组的一员,我结合教研组长,使语文组的教研工作做到了形式多样、内容丰富。在年级组工作中,我配合魏如意校长做好了七年级教学和教育工作。我还组织整理上传了全校3800多名学生的电子学籍,并把所有学籍资料系统、规范;在张校长的指导下,每个班开设一节阅读课,同时规范图书借阅制度充分发挥了学校图书室的作用。
一年来,通过参与学校的管理工作,我体会到了作为一名干部的艰辛,因为其繁琐而紧张,当然我更体会到了作为一名干部的快乐,因为其充实与快乐。当然,在工作中我也感觉到了自己的不足,比如工作效率低、工作欠缺统筹、说话不当等等,但在新的学期我一定努力改正这些缺点,不断总结不断提高,使我负责的工作更加条理化、高效化,使我们的老师更幸福、更快乐。
最后,也是我所说的第三句话,这是一首诗,献给在座的各位,也送给我们的学校:
丰翼一飞疾冲天,
兴国伟志誉冀南。
金凤东翔迎紫气,
笑歌声里越雄关。
谢谢大家!
1、努力学习,提高党建工作的理论水平。
我做支部书记的时间不长,自己深感政治理论水平不高,尤其是对党建工作的基本理论和基本方法缺少研究。为了能迅速适应这个新的工作角色,不辱没党支部书记这个称号,我必须加强党建基本理论和基本方法的学习。上半年主要是通过阅读党刊党报来学习,同时还注意从网络上收集有关资料,经过编辑整理,办起了《支部生活》主页,为学校建起了网站,并在网站中开辟了“支部生活”专栏,网站和主页的内容都做到了及时更新,受到师生的,也得到了上级领导的高度评价。
为了做到有计划、有针对性地组织党员和全体教职工学习政治理论和教育教学理论,我带头学习研究,先后做了以下专题研究:
⑴研究周弘的“赏识教育”,收集到完整的光盘资料,并组织全校教师、家长开展了学习讨论活动,收到了较好的效果。
⑵重视师德建设,带头学习探索提高师德修养的途径和方法。我还从网上找到人民大学金正昆教授的专题报告录像——《身边的礼仪》,让老师们观看学习。金教授讲得十分生动,老师们深受教育。我自己也结合实际,撰写师德修养心得体会,在教师会上与大家交流:__年教师节我交流的题目是《追求教师生活的高质量》,__年教师节庆祝大会上我交流的题目是《营造和谐的集体氛围》。赢得了教师德共鸣。
⑶认真备课,组织党员上好党课。上半年,第二批先进性教育活动尽管还未正式启动,但我们“抓住教育纲领,创新党建工作”,不等不靠、不图形式上的热闹,而是紧密联系教师党员的思想、工作、生活实际,有针对性的编写党课讲义、组织
一位优秀的化学教师__年10月述职报告
一个出口,意味着另一个入口,给生命创造一些拐点,以使我们寻得另一片柳暗花明。生命可以很宽也可以很窄,宽与窄都是我们所选择的路径,而不是生活本身。
不知不觉,走出计算机,走入化学已三年了。从最初的忙乱,只凭一腔热情到现在精心准备每一节课,井井有条上每一节课,静心静气批阅每一本作业,我在化学学科中成长、成熟着。我喜欢我现在的这种工作状态,充实,快乐,人也很自信,有一种成就感。快乐的工作促生活,和谐的生活促工作。
__年9月1日开学初,我带着欣喜、自豪,同时伴着诸多担忧、无助,当上了8年3班、8年4班化学老师。第一个月孙老师去北京给孩子看病,刚一转行就给四个班级上课,批改作业,与学生进行沟通交流等,面对学校的课改,设计导学案,走课改路线等,最感谢的人是车小娟,耐心指导我导学案的设计,有时化学的计算题也帮我算。那一个月,真是忙疯了,工作量真是很大。那一个月成为了我教学生涯中最最难忘和值得装在记忆深处的一段最美好的时光。讲过公开课《化学使世界变得更加绚丽多彩》没有多少知识含量,意在让领导放心,让学生面对新学科产生兴趣。做过组内公开课《氧气的性质》,受到领导、同事们的好评。临近期末前一个多月,孙老师又得去北京给孩子看病,我一个人又开始教四个班,那个学期期末化学学科考了第五名,但我知足了。教四个班级,我经验为零,工作量真的很大,任务重,没有多余的时间辅导学生,领导们是看在眼里,记在心里的。
第二学期,我继续教二个班,外加一个毕业班,又尝试着跨学年跨教材。那个学期,让我感到了什么是真累。八学年二个班的成绩期末在第三名,勤能补拙是良训,付出终有回报。
改科第二年教九年一、四班的普班教学工作中。正如一首歌中唱道:“有一种爱叫做放手”,那一年向下兼着慧芳老师八年四班的化学课。又是一年跨学年跨教材。这一年我的身体透支得很厉害。毕业班那边,抓学生学习兴趣,抓学生基础知识,让每位学生在每一节课都动起来,都尽量跟着我学,减少干坐生,提及格生人数,是我的目标。八年四班这块,我付出了很多,也克服了许多困难,如家离单位太远,孩子太小等,早上吃不上早饭,早早地来上早自习,上了很多辅导课。我真心真意对待每名学生,根据学生自身的特点采取不同的鼓励方式,如语言,勾手指,物质奖励,写纸条等,学生心中有数。提到物质奖励,我在慧芳老师班这几十个学生身上二年时间花了一千四百多元进行物质奖励。每次期末考试学生都取得了第一名的好成绩。
去年,我教一个优班,一个普班。在工作量减轻的同时我的压力也上来了。关乎优班学生的前途啊,我决不能让孩子们因为我这科弱而输在起跑线上。我全心全力、尽职尽责进行着常规教学,尤其是刚结束的这个学期,二个班我批阅的卷子至少五六千份,每套卷子都做到了精讲。
付出了真心,真的很难再接受。当得知领导安排我教新八学年四个班时,看到这些孩子们我一直一点感觉也没有,直到每班上完了第一节课后,我才重新找回了那颗被刚送走的毕业班孩子们带走的心。
近三年的收获是:__年12月,参加了道里区教育科研骨干培训,__年12月,参加了道里区化学学科教学设计竞赛活动获特等奖,__年参加中小学骨干实验教师培训后被评为优秀实验教师,__年6月参加了道里区初中化学首届拟题大赛获一等奖,__年参加了化学学科版图版画竞赛活动,获一等奖,__年6月,参加了化学教师首届板书大赛获一等奖,近三年撰写科研论文。__年__连着二年荣获记功奖励。在__年8月份,顺利送走了毕业班,参加完中考阅卷工作后随同市化学教研员去阿城送教下乡,《新课程有效教学,彰显有蓬勃生命活力的课堂》为时近二个半小时的讲座受到各地区老师的好评,最高兴的是我和36中曹老师讲完上午课程后,老师们去食堂吃饭,我们一起走了一段,大家说:“这么多天,就今天上午最有收获了,要是天天这种课就好了。”
人这一生,前半生都活着忙,为名为利,求取狂奔,后半生该忙着活,为人为己,回归本心。人生是条阡陌纵横的路,一种取径阅不到变换的风景,人生是部繁复的交响乐,一种乐器奏不出华彩的乐章。欲念驱使的路,不是康庄大道,一条道走到底,不一定看见光明。 人生重要的一步,是在适当的时候止进,就像炒股需要止赢和止损。生命需要点面结合,拓宽人生的宽度,才能成就成熟的人生。
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申报小学高级职称教师述职稿
本人于__年毕业,__年8月至__年6月在中学一直担任英语教学及班主任工作。在此期间,我参加了本科函授班的学习,并与__年1月取得英语专业本科学历。__年8月,我取得了“中学二级”的职称称号。__年8月,我调__经济开发区中心小学工作,先后任教四、五年级。现已符合小学英语高级教师职称的申报条件,下面就我任现职以来的工作述职
一、政治思想方面:
加强师德修养,为人师表。作为一名年轻的党员教师,我全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,模范履行教师职责,具有良好的职业道德。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精。遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名优秀人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教育教学方面
本人先后担任四、五年级英语教学工作。面对从中学教学到小学教学方方面面的转变,我在教育教学工作中遇到了不少困难。我困惑过,迷惘过,失望过,但在学校领导和其他老师耐心的帮助指导和鼓励下,我开始渐渐适应了现在的生活和工作。我虚心地向有经验的教师及同行讨教经验,询问每节课的重难点以及如何把握这些重难点,甚至还有怎样处理课堂上关于学生纪律的一些情况,以及如何在课后让学生及时上交课作、如何让学生每天认真的完成家作等等等等。通过两年的锻炼,我开始在学校上公开课和展示课。在全体英语同仁的帮助下,我顺利地完成了任务。在__年__市“新秀杯”赛课中获得二等奖。__年10月,我参加了全国在职研究生的考试,取得了优秀的成绩,现已成为河南师范大学英语专业的一名在职研究生。在平时的教育教学中,我认真钻研教学大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,我在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,受益匪浅。
三、工作业绩方面
__.1 __市“庆三八”书法比赛三等奖
__.1 __市中小学教师多媒体课件制作三等奖
__.12 被评为__市“文明市民”
__.1 被评为“校级先进工作者”
__.1__市中小学教师多媒体课件制作三等奖
__.1 __市初中英语教师基本功竞赛一等奖
__.1 校级教学比赛一等奖
__.6 被评为“校级优秀班主任”
__.1 被评为“校级先进工作者”
__.9 __市现代教育技术论文比赛三等奖
__.6 教师个人博客比赛三等奖
__.10 江苏省“蓝天杯”教师论文比赛三等奖
__.11 __市小学英语教师“新秀杯”赛课二等奖
同时,在指导学生参加江苏省“小学英语听力与阅读能力测试竞赛”中有多名学生获一、二、三等奖;在“时代英语杯少儿英语风采大赛”中有数名学生获一、二等奖。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
各位代表:大家上午好!__社区第一届居委会的任期届满,现我代表上一届居委会就三年来的工作的情况向各位代表作一总结汇报,如有不当之处,请大家批评指正。...
20__年3月以来,本人按照园区党委,分管办公室、招商引资、项目建设、旅游、环保、统计、危房改造和齐山管区工作。我以科学发展观、__大和__届六中全会精神为指导,紧紧围绕全镇中心工作,坚持抓招商、引项目,抓管理、重防范,...
本人承蒙组织培养和群众厚爱,__年担任了__乡副乡长,分管农业、林业、水利、海洋与渔业、新农村建设以及生态环保等工作。一年来,在各级领导关心培养和同事们帮助支持下,较好地履行了工作职责,基本实现了岗位和角色意识的双重转换,现...
一、坚持把政治建设摆在首要位置,不断提高政治素质和理论水平人生的实践使我深刻体会到,改造人生观、世界观是人生必须始终面临的一个重要课题。
一、强化制度建设,夯实创建基础 年初,在制定全年工作计划中,坚持把创建满意站所列为工作重点,围绕创建目标,健全各项规章制度。从规范文明用语到热心接待群众;从政策宣传引导到亲自上门服务;从执纪执法检查到严格规范收费;都有确明...
本人带领班子成员认真依照岗位目标责任要求,深入贯彻落实科学发展观,立足全处大局,本着工作思路抓创新、基础工作抓规范、重点工作抓特色、责任机制抓完善的原则,紧紧围绕夯实基础、提高水平、培育亮点、突破难点的党建工作...
__年,我局在区委、区政府的正确领导下,以“三个代表”重要思想为指针,以______同志提出的:“坚持权为民所用、情为民所系,利为民所谋、为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事”为宗旨,以与时俱进、开拓进取的精神为...
一、基本情况本人于任手术室护士长。一年来,我始终坚持以患者为中心,以质量为核心,以安全为重心,为手术患者提供优质高效的护理服务为宗旨,以提高手术患者的手术效果和手术安全为目的,用自己的爱心、热心、诚心带领手术室全体护士满...
我是20__年来涟源市龙塘镇井边联校任教的一名小学特岗教师,入校时我担任的是四年级72班的语文及班主任。开学伊始,身份陡然从一名学生转变为一名教师,且又是在外地,不是不迷茫的,但我虚心学习,经常向有经验的教师请教,慢慢适应了自己的角色与各方面的环境,尽职尽责完成自己的工作,并于2024年上学期开始担任学校少先队大队辅导员。现将自己近三年的教育教学工作总结如下:
一、班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行了思想、道德、纪律和心理素质等方面的教育。
(一)、加强思德教育,培养好的班风。
我所担任的班级有学生30名,后来六年级班级合并,人数便上升至60人。因为是农村小学,并且大部分同学还是留守儿童,平常受家庭教育的程度不够,在言行举止,良好习惯方面有很多弊端,所以加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是我做的第一步工作,我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动,提高学生的思想品德素质。有的学生学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展了一系列的主题班会,如:《天才来自于勤奋》《小学生上网该不该》等等,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。
(二)、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。
在班级管理中,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。
对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。
(三)、在班级学生转化工作中,首先,我认为任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点。平常我善于抓住学生在学习、劳动等各种班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步,都会给予他们表扬、肯定、鼓励,并不断强化。后进生毕竟因其后进,在学习上跟其他同学落下了一段距离。为了使这个距离缩短,我先跟他们谈话,要他们明白老师、家长都希望他们学习进步,都想帮助他们。只要他们自己加倍努力,老师和家长都相信他们同样会成为好学生。
另外在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的时间,对他们进行个别补习。由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。 其次,让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。
大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架,我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番,让他们明白打架的坏处和弊端,我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的,但没过两天,又有另外学生打架。我当时很生气,但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前,让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说,听后深有感触,并互相道歉,许诺以后不打架,使这两位同学确实受到深刻的教育。
二、在教学方面,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:
(一)、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。
只有备课充分,才能调动学生的积极性,上课效果才会较好。所以我在每上一节课我都认真钻研教材,认真钻研学生,时常思考学生心里在想什么,用学生的眼光来看世界,上课时想方设法一让学生投入,不让其分心,在教学中注重营造宽松的学习氛围,激发学生的学习兴趣。
根据本班学生的实际情况,针对学生的心理特点和年龄特征,从语文学科的特点出发,我坚持学生为本的教育思想,设计和进行语文教学。在学习活动中,充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用,转变教师角色,使语文学习的过程成为师生对话,心灵交流,灵魂碰撞的过程。融知识性与趣味性为一体,调动学生学习的主动性,鼓励学生进行探究性学习,保护学生独特的理解和发现,让学生体验语文学习过程的愉悦,改变了语文学习的枯燥乏味,学生成为了语文学习的主人。在教学中设计不同层次的问题,让每位学生都能体验到成功的喜悦,激发他们的学习兴趣,激活每位学生的学习语文的潜能,增强语文学习的自信心,使学生逐渐对语文学习产生了兴趣,愿意学习语文,会学语文了。
我还采取了一些方法,尽量多讲一些文化生活故事,让他们更了解语文,更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高,他们才能提高同学们的语文写作能力,对成绩优秀的同学很有好处。
(二)、注意培养良好的学习惯,提高学生的自学能力。没有良好的学习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯。
(三)、优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。今天,课堂教学作为实施语文素质的教育的主阵地,运用启发式、点拨式、讨论式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法。我时常借助网络,制作课件,运用多媒体进行教学。课堂上,想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性。阅读教学以读为本,训练为实,让学生自读、自悟、自得。读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中,强调学生本身积极参与、吸收,成为教学活动中的主人。
三、在少先队工作方面,对于我这个刚迈出大学校门的学生的来说,辅导员工作还比较陌生。所以,一开始接手这个工作的时候,还是有点忐忑不安的,但我一方面向前任辅导员周老师请教,另一方面在网上积极查阅了解其他学校如何开展。
首先,抓常规工作,促中队建设。开展学校纪律、学习、清卫的检查。从三到六年级的各个班中各选出五名学生,由六年级的学生作为组长,组成检查小分队。每天检查各班出勤,各班教室及包干区的卫生,眼保健操的情况等。每周一早上升旗仪式的时候公布上一周的值周情况,并颁发纪律、学习、清卫的流动红旗。根据上一学期的检查情况,分年级段评优秀班级。
其次,结合实际,适时地开展教育活动。本学年,少先大队部围绕学校整体工作的安排,结合各个月份、各种纪念日组织开展了相应的教育活动,做到了每月一个活动主题,并配有活动方案、活动过程、活动总结,扎实有效的开展了相关教育活动。例如:9月份是规范养成教育月;10月份“庆国庆,颂祖国”主题教育活动;11月份“讲文明、知礼仪”主题活动;12月份“做守法小公民”主题教育活动;3月份学雷锋及庆三八妇女节(爱母亲)学生实践活动;4月份开展了“学英雄,承传统,展风采”主题教育活动。让孩子们在快乐的同时,学到了知识、锻炼了能力。
任大队辅导员一年半以来,学校领导和同事们给予了我很多帮助,同学们也都积极配合,各项工作也得以积极开展,2024年我有幸被评为“优秀少先队辅导员”。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”教育是一项高难度的工作,要做好它,是很不容易的。但我会在今后的教育岗位上勤勤恳恳,争取把自己的工作做得更好!
特岗教师述职报告范文
评校名师个人述职报告
今天站在这里参加校名师评选述职报告,心理有一种说不出来的感觉。15年前我来到复华小学实习并开始工作,在这里经历了欢乐、辛酸、成功与失败。下面就请各位老师把时间退回到1995年。
一个对教育事业充满好奇心的小伙子,欢天喜地的来到了哈尔滨市复华小学。当时心理特别高兴,成为了一名体育教师。可是半个学期过后,这个小伙子变得迷茫和困惑了。是什么原因呢?原来,在复华体育组这个集体中,每一个人都是优秀的。他没有了学生时代的优越感。上课不行,训练不行,科研也不行,什么都有不行。怎么办?怎么办?怎么办呀?
不服输的我从头开始,跟着他们学习,实践,慢慢地有了自己的感觉。99年参加区教学百花奖教学评比获一等奖。在这之后,逐渐有了自己的教学思路。每年参加学校组织的“新苗杯”、“优质课认证”教学活动都受到领导的好评,而且还给全校教师上了一节公开课。__年课改开始,我成为了第一批实践教师。从这以后也有了自己的特色.教学连续参加五次区教学百花奖教学评比活动获一等奖。代表区参加市教学评比获一等奖,代表市参加省教学评比获一奖。特别是参加北师大高级研修班学习以后,对我的科研能力有了很大的提高。先后获得省教学能手,市体育学科骨干教师,市体育学科带头人,科研成果也在省市区获奖等。训练成绩也非常优秀,运动员参加省比赛十人次获第一名,四人次获市第一名,十多人次获区比赛每一名。代表体育组参加学校整体改革现场做计算机汇报。特别是专业委员的汇报,我的“小猫咪,捋捋胡”给大家留下了深刻印象。
工作在这么优秀的体育组里,每一名成员都渴望学习进步。正所谓“一支独花不是春,百花齐放春满园”。在自己取得成绩的同时,还帮助其它同志,与他们共同学习和进步。指导刘佩原《立定跳远》获区百花奖一等奖,作综合场汇报。指导关少鹏教师《合作跑》一课获区百花奖一等奖,作综合场汇报。指导他《篮球——双手胸前传接球》一课参加省现场说课比赛获一等奖。与毛晓龙老师共同研究《土冰球》一课,毛老师获全国一等奖。与此同时,我还指导帮助区里其它教师进行教学和教学评比,成绩优异。指导三位刚毕业的大学生参加南岗区教学招聘考试,有两人过关顺利工作。与跃进校谷丽娟老师结在师徒帮教对子。指导他教学与训练,当年好获区冬季教学评比一等奖,参加区运动会获得乙组团体部分第一名。我还被评为区优秀教师,区师徒帮教先进个人等称号。
对工作有颗一丝不苟的心,对学生献出一片爱心,对同志有一颗真诚的心,对自己有颗严于律已的心。这就是我这15年来的真实写照。
最后用这样一段话来结束我的述职报告,“没有做不好的事,只有不负责的人。“
谢谢!
经理述职报告
尊敬的的领导、各位同仁大家好:
这一段时间,我们的工作重心放在了新门市的建设上。在公司领导的关怀指导下,在各位同仁的大力支持下,各项工作有条不紊的进行者。感谢各位领导、各位同事对我们的帮助和支持,我代表东简良全体员工向你表示崇高的敬意!
一、我简明扼要的汇报一下东简良搬迁工作。
搬家是一个繁重的工作。从一开始的选址,工程设计,工程建设,再到门市的总体规划。我们无不付出了心血和汗水。为了选取一个好的场地,我们走了好多地方,也听取了公司领导、员工和部分客户三方面的意见。我们又通过关系,找到了市规划局,了解了市政府的近期和远期规划情况,确认不在拆除范例之内,我们才签了合同。三年大变样的工程,让我们措手不及,所以我们很谨慎。因为这一次固定资产投资很大,如果不能保证我们的正常租赁年限,我们的损失将不可挽回。这也是我们最为担心的一个问题。
在搬家过程中,我们坚持一个原则:那就是少花钱多办事。勤俭办厂是我们的宗旨。追求效益的最大化是我们的核心目标。能自已做的工作,绝不外包给别人。原材料的采购我们货比三家,自已不懂得地方虚心向别人请教,以降低采购成本,为公司节约每一分钱,把钱花到最需要的地方。在施工过程中,做好监理工作,严格按照图纸施工,绝不吮需出现偷工减料现象。赶工期,催进度,始终把工程质量放在首位;达不到合同标准决不验收。在这里我们要感谢房地产的同仁们,帮我们设计了图纸,做了工程造价预算,帮了一个大忙,对我们以后和施工方的交涉起了一个指导性的做用。再一次表示感谢。感谢合益荣这个温暖的大家庭。
这一次搬家对我们来说是机遇也是挑战。搬家对我们来说是一种损失,造成一些费用的支出和小客户的流失。由于经营场所的变更,我们的三证需要重新办理,公共关系需要重新维护等等。一系列问题,需要我们去做。但是,我们也应该看到有利的一方面。中包装已进入一个快速发展的黄金期。原先的洗桶方式‘生产状况,早已满足不了市场的需求。市场对中包装有了更高的要求。我们应该与时俱进,开拓创进,以自已的新产品、新形像、新技术来占领市场,引领市场,而不是追随者,有句话说的好,领先一步是财富,落后一步是报复。我们合益荣要做市场的领跑者。
现在工程建设已接近尾声,办公楼已经峻工。生产车间已经彩钢封顶,生产设备已运到现场,地的硬化正在积极协商中。可以说,万事俱备只欠东风。
二、加强内部管理,发挥自身优势,建设优秀团队。
世界上没有完美的个人,只有完美的团体,一个人的力量是渺小的,只有依靠团体的力量才能将一个企业做大做强。因此,要以情感人、以理动人、以心用人、以诚留人,充分调动所有员工的积极性和主观能动性,凝聚人的价值取向,为一个共同的目标而努力奋斗。我们从以下六个方面来管理员工,来建设团队。
1.严以律已,宽以待人。在工作中身先士卒,冲在前面,当好教练,做好示范,凡要求别人做到的,自己首先做好。以做到人人为公司,公司为大家,形成一种积极向上的良好风气。
2. 三管三不管。事关大局的事,管;影响公司形象的事,管;有损公司利益的事,管。管则管严,不留余地。个人私生活不管;个人习惯不管;与公司无关的事不管。不求全责备,不管小节。给员工留好个人发展空间。
3. 建立共同的目标。目标让人专心做事,有目标才能把人才聚集在一起,才能让员工感觉自己是公司的主人,才能充分调动员工的主观能动性,才能真正为公司出谋划策。把个人利益和公司利益紧密结合起来,厂兴我富,厂衰我贫,公司兴旺员工有责,才能形成一个生机勃勃、团结奋进的优秀团队。
4. 加强员工培训,优化资源配制。知人善任,量才使用。为员工打造一个优秀的平台,让员工有用武之地。实现企业和员工的双赢,互惠互利,共同发展。
5. 以情感人,以理服人。要做有情的领导,无情的管理,绝情的制度。健立健全科学的规章制度,个人成绩与绩效考核挂钩。充分体现公正、公平、合理。也体现了我们公司文化,天道酬勤,大胜在德。
6. 容人、爱才,要有宽大的胸怀。度量大小与人才效益成正比;金无赤足,人无完人,爱才,除爱其能产生效益之才,不妨也爱其无碍大局的偏激与帅性,惟其扬长避短,才能让员工有知遇之感,有归属感、稳定感,工作起来才能产生爆发力;让人感到公司既是纵横驰骋、痛快淋漓的战场,也是休憩的港湾,温暖如家。也是值得奋斗一生的地方。
三、牢记岗位职责,协助经理做好工作,引导下属做好本职工作。
做为一名副经理,做为经理和员工的一个沟通桥梁,一个连接纽带。一定要做好沟通、协调工作,为企业把好关。协调好经理与员工的关系,解释经营者决策意图,主动倾听员工的意见和建议,积极疏导不满,把经营者意图变成员工行动。避免内耗,增强公司合力,发挥最大的效益。做一个名副其实的副经理。
雄关漫道真似铁,而今迈步从头越。新门市落成之后,将为东简良经营部的发展注入新的活力。对东简良来说是一个转折点,也是一个新的起点。是东简良经营部二次创业的开始,将面临新的挑战。我相信不久的将来,在公司董事会正确领导下,在经营部员工团结奋斗下。东简良经营部,必定立足石家庄,辐射全华北。成为合益荣公司最璀璨的一颗明珠。
本人__年6月毕业于广西广播电视大学,__年8月开始在广西岑溪市归义中学担任初中语文的教学工作,__年4月至__年12月通过自学考试获得本科文凭。__年8月通过广东的教师招聘考试,于__年9月至__年8月在中学从事初中语文教学工作,并于__年9月从中学调到中学任教至今。从教几年来,本人一直担任初中班主任工作和初中两班语文科的教学工作,能流利地运用普通话教学,能胜任初一到初三级语文科循环教学工作。在工作中,勤勤恳恳,尽职尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。任教8年来,本人在教学教育工作中取得了可喜的成绩,多次被评为学校“先进班主任”。现将本人任职以来的工作情况简述
一、政治思想觉悟高
本人一贯以来思想积极上进,政治立场坚定。能认真学习马列主义、___思想和邓小平理论,努力实践“三个代表”的重要思想,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,全面贯彻党的教育方针。遵纪守法,严于律己,以身作则,为人师表,教书育人;能忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显著的成绩。
二、精心教学,认真做好教学工作
在教学方面,我一直是担任语文的教学工作,为了适应当前的教学改革,我认真钻研教学大纲和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点,认真上好每一节课;主动承担公开课、试验课;还能密切注意所教学科的教研和中考信息,掌握教研动态,学习新观念、新理论。在课堂教学时,我面向全体学生,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养,提高学生的整体素质。为了优化课堂教学,切实提高学生素质,我深入研究新时期的教学思想,积极探究语文教学方法。在教学时不要求学生死记硬背简单的结论,反复机械地模仿例题,而是重视解题思路分析,积极创设变式问题的情境,进行一题多变的训练,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力。在多年的教学中,我已逐步形成了自己的教学风格,积累了丰富的教学经验,能运用普通话流利地上课,每年承担一次以上的公开课,并取得很好的教学效果,深受师生好评,胜任初一到初三级语文科循环教学工作。历年来,我出色地完成了各项教学任务,所任教的班级语文成绩的合格率和优秀率均在同校班级的前列。针对学生语文素质不平衡的现象,我遵循“因材施教”的教学原则,进行分层次备课,分层次教学,采取个别辅导,既让优生“吃得饱”,又使差生“消得了”。
多年来,我努力搞好教学工作,积极实施素质教育,重视培养学生创新意识和动手能力。每一个学年开始,自己都愉快地服从学校领导的工作安排,一心扑在教学工作上,潜心研究教材教法,虚心学习,取长补短,精心备课、上课,向四十五分钟要质量。勤下班辅导学生,细心批改作业,发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,减轻学生过重的课业负担。正由于自己一直以来都能勤教、乐教、善教。因此,任职以来,自己所担任的班级语文科教学都取得喜人的成绩。我所教的班级语文科合格率、优秀率每年都分别达到97%和50%以上。
三、努力做好班主任工作
历年来,我一直担任班主任工作,无论接手的是差班还是好班,都是一如既往地做好工作。作为班主任,我还讲究班主任的方法和艺术,做到严、勤、细、巧与爱,使所担任的班级形成勤奋、拼搏、向上的良好班风。
我积极深入学生中去,与学生交朋友,全面了解学生情况及时发现和解决问题,并经常进行家访,和家长相互配合,有的放矢地对学生进行思想品德教育。对待学生我一直坚持“以爱为本,严格要求”,从没有因一己私利而偏待学生,更不敢因自己一丝懒惰而耽误学生前程。对自己严格要求,身先示范。因此,深得学生的喜爱与家长的尊敬。当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力转化后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班,我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求,组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从思想上、行为上规范每一位学生的日常生活学习行为。自己还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平时勤下班,使班风建设得到加强。
我在班主任的工作中,除了注意抓好班风建设外,还十分注意加强后进生的教育转化工作。我对那些思想纪律、学习成绩较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们。我经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。我和学生成了知心朋友,教导他们形成了爱学习、守纪律、敬老师的好风气。例如__至__学年的黄剑同学,刚开学时抽烟,上课迟到和讲话,无心向学,经常会违反学校的纪律。但我看到其特长是爱打篮球,体育成绩好,还有一定的管理和组织能力,我以此为突破口,多次教育和跟踪辅导,经常和他谈心,对他进行家访。后来黄剑同学进步很快,成绩逐步提高,并在__年参加中考考上了重点高中。我班后进生的转化成绩显著,转化率为95%以上。我每年担任班主任的班德育合格率为100%、优秀率为85%以上。如__至__学年崔金媛同学和雷洪梅同学分别被评为“云浮市三好学生”,“云浮市优秀班干部”。我精心培养了李燕苹、陈松昌等优秀生82人,还转化后进生何兴、张大勇等27人。因此,自己多年来所带的班班风正、学风浓,师生关系融洽,班级管理井然有序,班级疑聚力强,多次被学校评为“文明班”和“先进班集体”。在__年本人还被评为“罗定市榃滨镇优秀班主任”。
每当我站在讲台前,眼望着数十双渴求知识的眼睛时;每当学生们一次次亲切的喊我老师,围着我问这问那时;每当我读着一封封学生倾吐衷肠的书信时,一种幸福之感便油然而生。从20__年到现在我体验这种幸福已整整__年,在民主小学校领导和老师们的关怀、帮助下我已从一个初为人师的青年成长为一名成熟的班主任教师,一名校级骨干教师。
__年来我以全心全意为学生服务为本。起早贪黑、兢兢业业、任劳任怨。从不计较个人得失,处处以学校教育大局为重、敢于承担责任、敢挑重担。还记得工作的前三年我以优秀成绩送走我的第一个毕业班后,现在我所执教的是一个很特殊、纪律和成绩都较差的班级。这就需要我付出的精力和心血,克服的困难。但现在校领导和同组教师的共同努力下我也饱尝了成功的喜悦。所有这些都极大的丰富了我班主任工作的经验,所有这些都极大的锻炼了我的能力,磨练了我的毅力,塑造了我塌实、诚恳的人格。
几年来在领导和老师们的帮助下我在教育教学上也取得了一些成绩。由我所讲授的语文课《威尼斯的小艇》一课获开原市级优秀课,科学课《改变物体的沉浮》一课获铁岭市级优秀课。我所撰写的《浅谈阅读中的美育》论文等几篇论文均获国家、省、一、二等奖的好成绩。20__年我两组织学生参加全国创新作文竞赛成绩显著,均获“优秀指导教师”奖,我本人也被评为开原市优秀教师、市优秀科技辅导员。自20__年我光荣的被评为校级骨干教师后,我一直努力提高自身业务能力,利用课余时间阅读了《于永正文集》、《班主任工作经验漫谈》、《小学语文教师》等书籍并摘录并学习了科学的教育理论和先进教学经验……以不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。几年来我一直努力地发挥骨干教师的辐射作用,在不断学习和实践创新的过程中初步的形成了自己独特的教学风格。
当然,我深知未来的路还很漫长,我的各方面能力还亟待于提高,但我坚信在民主这个善于创造奇迹的大家庭里,有领导的关怀与帮助、有伙伴之间的相互激励与感染,再加上我对每一名学生发自内心的喜爱,对教育事业那份由衷的热爱,都会支撑着我走向成功的彼岸。
各位领导、老师
首先我要感谢大家在即将过去的一学年中对我的关心、支持和爱护,使我的各项工作得以顺利开展。回顾一年来的学校生活,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师让我感到了大家庭般的温暖;惭愧的是由于自己工作能力有限,为老师们、为这个集体做的事情太少了。思来想去,我就从以下三方面向大家作一汇报
一、老老实实做人。
不知从什么时候起,“老实”这个词已经开始贬义化,已经成为“做事不灵活、为人不精明、呆头呆脑、不合潮流”的代名词。的确,随着社会的发展,人们的价值观也在发生变化。然而,与时代发展格格不入的是,我做人的信条就是“老老实实”。做个真实的人,无比轻松,其乐融融。我认为,老实人必须有这样几个特点:(1)真诚。对周围的人真诚。在我的眼中,老教师是我的长辈,青年教师是我的朋友,我常常为老师们取得优异的成绩而感到由衷的高兴。只要老师们有用得着我的地方,我总是竭尽所能、尽力而为。(2)正直。老实的人绝不是无原则的人,要明辨是非,要始终坚持正确的立场。避重就轻、瞻前顾后、欺软怕硬那是“滑头”干的事。因此,我常常告诫自己凡事要从原则出发,从老师利益出发,思考问题,要说真话。说违心的话是一件十分痛苦的事。我从做有偿补课和乱发资料的事。(3)执着。不人云亦云,不见风使舵,认准的事要坚持做下去。尽管我不想以这些观点来要求老师们与我苟同,但是,我会按照这样的标准努力做下去。
二、认认真真学习。
在过去的一年里,我的课余时间就是学习。除了积极参加教师素质提升工程外,还对百家讲坛情有独钟。我看易中天教授的《品三国》,也看于丹《论语心得》......我还利用课余时间学习网络技术,我还在百度空间建立了自己的博客......
三、踏踏实实做事。
在完成任务上,我坚持做到(1)认认真真上课。课前做好充分准备,课堂上与学生平等交流,努力践行新课程改革理念,不断提高自己的教学水平。本着对每一位学生负责的精神,认真批改学生的作业。虽然因学校其它工作,许多课还不尽人意了,但我总是努力克服困难,保质保量地完成教学任务。因为我深深地懂得课堂是一个教师真正的天地,教好课是最根本的事,是最值得一个老师骄傲的事。(2)实实在在听课。我把每次听老师的课当成是一次学习交流的机会。听课后,能实事求是提出自己的看法,真心与老师交流。当然,我本身的教学水平也不高,发表意见常常不能切中关键之处,这还有待于今后不断学习,不断提高。(3)兢兢业业履行职责。我总是以切实求进的精神,认真对待领导交给的各项任务。从学校工作计划的制订到每次会议的安排,从教师职评到教师资格证的申请,从平时的日常管理到教职工的考核工作。(4)切切实实做好校长的助手。校办主任本来就是校长的助手,协助校长处理日常行政事务。特别是在“平安校园”的创建中,连夜加班加点,出色完成任务。
四、平平淡淡生活。
平淡的生活就是要以平凡的生活观面对纷繁复杂、五彩缤纷的社会。我信奉这样几个字:“知足常乐”。轰轰烈烈的人生,固然令人心动,让人陶醉,使人羡慕,但每个人在生活的舞台上角色不同,每个人应该懂得什么样的角色适合自己。我的现状决定着我的生活应该是“平平淡淡”。平淡地对待名利,随和、宽容地对待他人,对待学生,我觉得追求平凡和朴素,才是生活的真谛。
一学年来,尽管做了一些工作但认真反思,还存在着许多问题。如:工作开拓意识不强;工作往往显得粗糙、不够细致等。恳请各位领导、老师、代表提出批评,老师们中肯的话语将时时鞭策着我、激励着我,使我今后的工作更加稳健、更加出色。
文秘 街道居委会党总支书记述职报告 按照组织安排,我于__年9月底从__县纪委调任穿城镇路东居委会党总支书记,一年来,在穿城镇党委、政府的正确领导下,在县委组织部、县纪委的亲切关怀下,以及领导、同事的大力支持下,我能够严格按照村...
尊敬的领导:您好!20__年的工会已经成功收官,20__年继续担任工会主席一职,在工作当中,严于律己,踏实付出,做好本职,尽职尽责,现将个人在工会担任工会主席期间20__年度的具体工作述职一、工作方面20__年本人分管平等协商,签订...
领导干部的述职述廉报告怎么写述职报告是干部向上级或群众陈述自己履行职责情况的文字材料。它是上级机关、领导全面了解考察干部和群众评议干部的主要依据。
我于__年 月调入机电区任行政区长,任职两年来,在矿党委、矿行政的正确领导下,在区班子成员的支持下,在全区员工的共同努力和帮助下,较好的完成了上级交付的各项任务。
去年的这个时候,儿子参加校大队委竞选并成功当选。一年了,又到要竞选的时候,大队部老师要求每位现任大队委写一份述职报告。这是儿子的第一份“述职报告”。本人__年开始担任大队委纪检委员,认真履行职责,积极完成任务。
__年在县委、县政府正确领导下,在局主要领导带领下,在本局团结、务实、民主、高效、廉洁的领导班子和全局干职工的支持下,本人主要协助局长分管城市规划、专项规划、重点项目规划、招商引资、争资争项、行政审批、周田两新工程、城建历...
中学校党委书记述职报告__年,在市委、市教育局党委的正确领导下,我校党委以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,深入开展创先争优活动,紧紧围绕学校教育教学中心工作,统一思想、凝聚力量、振奋精神,努力抓...
__年,在县四大家的关怀和领导下,我和乡党委、政府班子成员一道,团结带领全乡广大干群,脚踏实地,奋力苦干,协调推进经济、政治、文化、社会和党的建设,取得了比较明显的工作成绩,也圆满地完成了组织上交给的各项任务。
本人于##年参加工作,期间一直从事英语教学及双语试验工作,##年被聘为小学一级教师。自工作以来,我能在思想上,行动上拥护党的领导,坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,恪守职业道德,爱岗敬业,以培养具有高尚情操,具有终生发展潜力的人才为己任。
在聘任一级教师期间,我在工作中做到了:
一、注重学习,提升个人素质
我们都深知自己正处于知识爆炸的时代,加之我们的职业特征,所以毕业以来我除了钻研业务,从不敢中断对自己专业的深入学习,虽不能每天坚持,但努力做到常抓不懈。并通过参加竞赛寻求进一步完善自己。于__年参加葫芦岛市小学英语教师基本功竞赛,获一等奖,__年参加葫芦岛市首届小学英语教学技能竞赛,获一等奖,__年参加辽宁省小学英语教师基本功展示活动,获一等奖。所著论文《浅谈改革小学英语课堂教学》在辽宁省小学英语教育专业委员会第二届年会上获二等奖,__年分别参与编写《新课标小学英语话题词汇使用手册》与《上好一堂课的22个关键要素》。我于__年开始参加学校的数学双语试验活动,__年转入主要以科学为主,感觉参加双语试验对自己是个美妙的提升过程。实验过程中,不仅提高了自己的英语口语能力,而且随着实验的深入,我对科学的热爱也越来越浓。现在discovery探索频道已成为我看电视用电脑时首选的节目,此外手边的书籍也逐步由与英语有关为主过渡到以科学知识为主。到现在我使用科学双语教材已将进一轮,关于这几本教材我做了大量相关知识的书面及电子材料的累积,其中包括宇宙篇,环境篇,动物篇等。通过这几年的实验,除了自己能更成熟更自信地驾驭双语课堂之外,自己的知识能力也得到了意外的收获,这里应该感谢双语教学,感谢学校给我们的这些宝贵机会。
二、勤于钻研业务,一切以学生为主,努力成为被学生喜欢的老师
多年的一线工作使我深切地感觉到老师对学生的情感教育及人格魅力的深
远影响。只有被学生喜欢,我们才可以沟通无阻,打破层层障碍。在学生当中我不怎么把自己看作教师,而更愿意看作是陪伴他们的学习伙伴,有什么问题我和他们上课一起争论,下课一起探讨。我提出的观点也不只一次被有的同学质疑与反对,不过这样做的效果看起来很理想,正是由于我这种平等的姿态,使我们之间关系更融洽,他们的思维更加活跃,更乐于表达,更乐于探索。
学生喜欢和他们平等,对他们亲切的老师,同时更需要能引领他们到达丰富,奇妙的知识世界去畅游的老师。在从教过程中,我尽力做到:
1.精心备课
认真钻研教材教法,以学生为主,在备课中渗透先进的教学理念与科学的教
学方法,精心设计每一节课,曾两次参加葫芦岛市小学英语教师教案评比,均有获奖。
2.倾心上课
上课时我能做到投入自己最大的热情,与同学们交流,学习,在课堂中主要
注意对学生进行学习方法的指导,结合自己的自学经验及科学的理念教会学生主动高效率地学习。注意培养及保持学生对学科的浓厚的热爱之情,与积极探索精神。为了激发学生们的科学兴趣,积累学生们科学知识,我于去年开始培养学生们查找,分类,分享科学材料的习惯。并把每节课的前两分钟让给读材料的同学,经过长期坚持,学生们不仅积累到了大量的科学知识,而且更加养成了良好的学习惯,现在我经常可以看到所教的每个班级都有一些学生在闲暇时间热衷于阅读科学书籍材料。同时我还注意调动多种手段来辅助教学,提高课堂效率,充分挖掘可利用的网络资源,音像资源等来丰厚教学内容。多年来形成了一定的教学风格。于__年被聘为葫芦岛市小学英语学科中心教研组成员。__年4月承担葫芦岛市小学双语教学现场会优秀示范课,__年12月获葫芦岛市小学英语教学优质课,__年6月参加辽宁省中小学双语教学优秀课例展评,获一等奖。此外,从__年开始每年我都有辅导学生参加全国小学生英语竞赛,并均取得优异的成绩。这几年来一直感受着自己的教学由青涩,稚嫩到更自信,更成熟的转变过程的喜悦,这一切都要感谢学校给青年教师创造的宽广的成长空间。
三、认真对待学校各项制度,积极参加学校活动
在工作中,我能拥护并严格按照学校的各项规章制度规范自己的行为,遵守
劳动纪律。曾多次在本校年度考核中名列前茅,于__-__年,__-__年两次被评为校级优秀教师。对于学校组织的各项活动,每次我都能认真对待,积极参加,不怕辛苦,争取做的更好。__年我校参加了葫芦岛市小学英语才艺竞赛。我负责选材,导演英语童话剧《绿野仙踪》,在学校的大力支持与同事的热心帮助下,我们的精心设计,长时间的辛苦排练等所有的辛劳付出终于收获到了甜蜜的果实,在该次竞赛中荣获一等奖。今年(__)我校又面向家长,社会承办了6,1文艺汇演。在这次活动中,我负责导演,排练情景小品《奶奶学英语》。在准备过程中,我利用周六周日休息时间选购布料,彩版等,修改服装,制作道具,与小演员每天早来晚走,利用课余时间反复排练。在组内同事的大力协助下,我们克服了演员人数繁多,环节复杂,耗时长等问题,使小品成功演出,得到了学校的肯定。
工作以来,我在学校宽松的环境中健康地成长着,但是我知道成长的路没有尽头。我将更加努力学习,不断充实自己,优化课堂教学,提高教学水平和教学质量,继续在教坛上努力耕耘,如春蚕一样贡献自己的一分光一分热,为教育事业奉献自己的力量。
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