适用场景:社区服务工作前准备、行政管理岗位实习安排
内容看点:社区服务工作指导手册、行政管理实习规范指南
行文逻辑:明确实习目的→制定实习纪律→规划实习内容→安排实习时间→进行实习考核
一、实习目的
1、通过有针对性地开展思想政治教育专业实践,使学生在政工干部、公务员、辅导员、社区服务等工作岗位上熟悉和掌握思想政治教育和行政管理各个环节的具体工作,为今后走向社会打下基础。
2、理论与实践相结合,在实践中加深对思想政治教育、社会行政工作、公共政策等相关知识的理解与掌握,学会用理论分析现实问题。
3、培养积极的价值观、人生观和劳动观念。
4、体验社会文化,增强人际沟通能力。
二、实习纪律与要求
1、严格按照学校规定的时间实习,不得无故推迟和提前结束;严格遵守请假制度。
2、在实践单位严格按照对方的时间工作,服从对方指导老师的`安排,虚心学习,勤奋工作。
3、认真撰写实习日记和实习报告,实践结束后撰写一篇3000字左右的实践总结报告。
4、注意安全卫生,注意个人形象,爱护公物,节约水电等资源。
三、实习内容:
1.政工工作、行政管理工作;
2、社区服务管理工作;
3.企业服务管理工作;
4、文书工作。
四、实习地点:
武汉市青山区委区政府、街道办及其管辖社区。
五、实习时间:
20xx年6月13日—7月15日
六、实习具体安排:
1、准备工作:动员会、联络、行动准备等;
2、校外单位实习:报到、工作;
3、总结工作:在校内以班级为单位总结交流、考核等。
七、实习考核
1、考核方式:实习表现占70%,实习报告质量占30%,以等级体现;
2、考核总成绩分优秀、良好、及格、不及格四个等级。
适用场景:高校学生思想汇报、入党积极分子思想考察
内容看点:大学生思想成长路径、党员发展指导方案
行文逻辑:阐述核心理念→分析政策背景→探讨实施方法→强调个人成长
敬爱的党组织:
虽然我是一名在校的大学生,但是我深知我们正处于一个不断汲取知识的时间,学习提供给我们丰富的资源,让我们好好利用和学习,我们就有理由学到更好,我们的思想觉悟应当更高。以人为本,在中国当代,表明人的全面发展已经从理论到实践、从理想到现实、从价值目标到具体行动纲领的关键性转变,因而从理论、实践两个层面为我国思想政治教育有效性的提高奠定了坚实的现实基础。从一定程度上可以说,当且仅当人的发展成为社会发展的重要目标时,也就是说思想政治教育活动真正成为人的感性存在时,其有效性的提高才能有现实可能性。
我国社会主义社会制度的建立从根本上开启了将人的生存与发展作为社会目标的社会发展理念,“代表中国最广大人民的根本利益”的“三个代表”重要思想,“以人为本”的科学发展观,“以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点”的构建社会主义和谐社会理论等等,我们党和国家已将“人的全面发展”、“以人为本”、“和谐”等作为治国理政的根本指导思想,特别是坚持以人为本的科学发展观的提出从根本上确立将人的全面发展作为社会发展的重要目标的理念。理论上的清醒确保了实践上的自觉。在推进中国特色社会主义建设的道路上,党和国家始终自觉地将以人为本作为制定各项路线、方针、政策的价值取向,将促进人的全面发展作为党的纲领与现阶段奋斗目标的统一点,并为我国现阶段如何落实以人为本发展理念,制订行动纲领,构建社会主义制度保障体系,全力推进人的全面发展的历史进程。改革开放30年来中国特色社会主义事业取得了伟大成就,其本身就是人的发展的具体展现与确证,从而极大地保证、促进了人们对于思想政治教育内容的理解、认同,增强了人们从自身生存与发展需要的角度自觉地、主动地将思想政治教育内容内化、积淀为自身深刻而稳定的心理结构、主体意识的积极性,并在此基础上不断实现对自身现实规定性的否定和超越,成为一个不断全面发展的人。
以人为本,也表现为思想政治教育活动主体对活动的一种态度、方式、方法。适合的、有效的态度、方式、方法,将有助于教育活动主体之间良好的和有利于交流、引导的关系的确立,有助于促进教育对象激活自身的一切有利于接受活动刺激的内在准备条件、状态。对于教育者而言,坚持以人为本就是要在遵循思想政治教育其属人的本性及人的全面发展的客观规律,善于解读出党和国家的路线方针政策、法律法规等自身所蕴涵的促进人的全面发展的伦理价值,以此展现我国社会主义制度所体现的对受教育者成长成才的人文关怀和现实力量,赋予他们不断超越现实自我的自信心和力量,也使得思想政治教育内容获得受教育者更广泛的认同;其次,在面对受教育者时,要在尊重人、理解人、关心人、帮助人的前提下充分关注“现实的、有生命”的个体需求和心理感受,把解决思想问题与解决人们学习成才、择业交友、健康生活等现实生活世界中具体问题结合起来,既解疑释惑、以理服人、教育引导人,又排忧解难、以情感人,切实把人文关怀的价值情怀落实到实处。
对于受教育者而言,坚持以人为本的关键就是要改变仅把思想政治教育活动看成是通过对个体生存与发展的束缚与控制以满足国家和社会发展需求为目的的政治宣传手段、异己的存在,要认识自身的思想政治品格与德性的形成和发展既是为了适应当下生活的需要,也是人存在与发展的社会历史规定性、内在需要。因此自觉主动地以主体的身份去诠释、内化思想政治教育内容,并通过领悟思想政治教育活动所蕴含的意义、价值而自觉地加强对自身素质的修炼,使自己成为具有坚定的政治立场、正确的政治方向、远大的理想抱负、高尚的道德情操和正确的理想信念的社会主义事业合格建设者和接班人,从而使自身全面发展的需求得到实现而不再只是“理想、职责”。
最后我感谢学校提供这么好的环境让我安心的学习,在这样的氛围中,我在一点一点进步,相信不久,我一定能够成长为优秀的当代大学生和坚定的共产党员的。
此致
敬礼
汇报人:×××
××××年××月××日
适用场景:班级管理经验总结、学期末述职汇报
内容看点:班主任工作方法参考、师生关系建设指南
行文逻辑:提升政治素质→开展思政教育→优化教学管理→制定工作计划
对于我个人来说是接受挑战的一年、充满希望和不断探索的一年,同时也是开拓创新、学习实践和收获经验的一年,感谢X学院给予我这样一个表现自我的机会和展示自我能力的平台。现将工作汇报如下:
一、思想政治素质
思想是行动的先导,理论是实践的指南。使我充分认识大学生思想政治教育工作的重要意义,切实将育人工作放在首位,严于律己,甘于奉献;积极开展学生思想政治教育工作,坚持以人为本,细致了解学生学习和生活情况,能够努力拓展多种教育形式,提高思想政治教育的的针对性、时效性和吸引力,全面实施,培养学生德、智、体、美全面发展。
1、我认为自己首先应具有较高的政治素质。坚持正确的政治方向,政治目标和政治立场,不断增强政治把握力和政治鉴别能力。
2、能帮助大学生树立正确的世界观、人生观,价值观。帮助学生养成良好的道德品质,主动学习和掌握大学生思想政治教育的理论和方法,不断提高工作能力和水平。
3、其次要时刻注意自己的言行,真正做到为人师表。
二、努力工作,提高教学能力
工作中时刻以学生为主体,以学生发展为工作目标,设计和开展教育教学工作。担任旅酒系国酒X班的班主任,我能认真做好大学生日常思想政治教育工作及服务育人工作,用心管理好学生和学生班级建设工作,努力让每一位学生在这个班级体中快乐的度过每一天。
学生和我都处在一个非常自然的状态下,学习国际酒店管理这个专业,更重要的是对酒店的热爱和学生个人未来的就业趋向。因此也要要求规范自己的师德行为,时时处处身正为范,热爱学生。特别是关注和帮助那些在思想、行为或其它方面有特殊困难的学生,时刻关心他们的成长需要,一个温馨的.笑容、一声热情的问候、一句诚恳的提醒都表达了我时刻关心每一个正在成长道路上享受阳光的孩子的心愿。
在班级里,要根据学生思想实际需要,适时恰当灵活的教导学生使用相关文明用语,用表扬、鼓励的方式方法来促进学生学习的兴趣,提高学生学习的积极性;当然,还要尊重学生 、信任学生、鼓励学生、启发学生、爱护学生、导引学生使用文明用语。不得丢开思想鼓励而去批评、训诉学生,以免伤害学生自尊和损害教学。
三、下学期工作计划
1、自觉严格遵循教育教学规律,全面贯彻党的教育方针,不做违规违纪的行为。认真完成教育教学工作,不迟到,不无故缺勤。督促学生遵守各项规章制度,完善学生个人自律系。
2、时刻以一名优秀班主任的标准来严格要求自己。热情化作勤奋工作的动力,并落实到学习教育精神的实践中来,立足教育本职,拓展教育思路,创新教育成果,营造和谐、融洽的师生关系、引导、创设团结互助的师生关系,促进班级温馨、和谐的发展。
3、认真听讲努力学习,提高自己的教学能力。根据学校工作需要,积极组织、合理协调和整合各部门工作需要,服务和帮助各部门的工作顺利、有效地开展。
适用场景:交警队伍纪律整顿、政治学习活动开展
内容看点:提升队伍素质方法、规范执法行为举措
行文逻辑:认识意义→把握任务→推进整改→组织推动
公安交警是公安机关的一支重要力量,是全面展示公安机关整体形象的重要窗口。xxxx年以来,按照上级部署要求,xx省xx市公安局交警支队全面开展了“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿活动,对解决公安交警队伍中存在的突出问题,打造公安交警铁军、推进公安交通管理工作现代化提供了有力保证。下面就如何进一步推进教育整顿活动谈一下个人的几点认识。
一、充分认识教育整顿的重要意义
开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿,是深入贯彻习近平总书记重要指示精神、从政治上建设和掌握公安机关的重要举措,是锻造公安铁军、履行好新时代使命任务的必然要求,是解决突出问题、纯洁公安队伍、优化政治生态的迫切需要,意义重大、影响深远。xx市各级公安交管部门和全体民警要充分认识开展此次教育整顿的重要性、紧迫性,聚焦“忠诚警魂进一步筑牢、党的领导进一步强化、政治生态进一步优化、纪律作风进一步严明、担当作为进一步彰显”的目标,以高度的责任感、使命感全力推动教育整顿,为维护道路畅通和谐有序、保障人民生命财产安全提供坚强政治保障。
二、准确把握教育整顿的任务要求
(一)坚决抓好忠诚教育。此次教育整顿重在教育引导广大民警夯实高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基,达到坚定理想信念,筑牢忠诚警魂的目标。要建立健全“第一议题”制度,坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首位,常态化开展专项教育、政治轮训,引导全体民警进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。要深入挖掘交警队伍在执法办案、服务群众、承担急难险重任务中涌现出来的先进典型事迹,把忠诚干净担当的英模选树起来,营造学习英模、崇尚英模、争当英模的良好氛围,激励队伍更加忠诚履职、为民服务、担当作为。要以教育整顿为契机,进一步加强警示教育,通过制作警示教育片、印发典型案例、到廉政教育基地进行现场教育等形式,组织民警反复看、反复学,真正入脑入心,自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线,从思想深处解决根本性问题。
(二)坚决抓好“关键少数”。此次教育整顿重在解决队伍建设中存在的突出问题,推动整顿软弱涣散的领导班子,及时调整问题突出的干部,坚决查处违纪违法的人员,达到清除害群之马的目标。教育整顿以各级领导班子和领导干部为重点,领导班子成员发生问题的,要召开专题民主生活会、组织生活会,认真对照剖析,主动讲清问题,如实说明情况。通过组织政治督察、开展选人用人专项调研等方式,深入查摆、解决队伍中存在的政治不纯、思想不纯、组织不纯、纪律不纯、作风不纯等问题,坚决防止和纠正政治意识淡化、党的领导弱化、党建工作虚化、责任落实软化等突出问题。要坚决查处对党不忠诚、不老实以及搞人身依附、“小圈子”的人,全面整治各类严重违反 党的政治纪律和政治规矩行为。同时,用好监督执纪“第一种形态”,对班子成员、领导干部和民警身上的小问题、小毛病要早发现、早介入,该提醒的提醒,该批评的批评,避免问题由小变大。
(三)坚决抓好问题整治。此次教育整顿重在聚焦当前队伍中存在的各类顽症,拿出破难题、补短板、堵漏洞的管用措施,达到以突出问题整治带动面上问题整改的目标。要紧盯短板不足和突出问题,强化执法服务,优化管理机制,以实际行动提升人民群众的安全感、获得感和满意度。要广泛开展“三个规定”专项整治,违规经商办企业、违规参股借贷专项整治,以及“枪车酒赌毒密网”等方面的专项整治,全面提升xx交警整体形象。要进行困扰基层突出问题的排查起底,着力解决队伍中存在的形式主义、官僚主义等不良习气,切实为基层一线松绑减负,让基层民警有更多时间和精力做好基础工作。
(四)坚决抓好示范引领。要及时梳理总结经验做法,从解决问题源头上推出更多管方向、治根本、谋全局的新举措新机制,形成一批可复制可推广的队伍建设经验做法。要健全完善正风肃纪长效机制、执法监督制约机制、素质能力培训机制,持续巩固教育整顿成果,推动从严管党治警常态长效。同时,要突出严管厚爱相结合,把握好此次教育整顿契机,主动向有关部门汇报沟通,进一步推动各项从优待警措施落实落地,帮助民警解决身心、家庭等方面的实际困难,提升队伍的凝聚力、向心力。
三、全面抓好教育整顿的组织推动
(一)要统揽工作进度。此次教育整顿不分阶段、不设环节,对方案中明确的具体任务,要立足交通管理工作实际,认真深入研究推动,对短期能够解决的问题或完成的任务,要一对一明确整改措施、责任单位、完成时限,挂图作战、限期销号;对一时难以解决的问题或需要长期坚持的任务,也要明确推进路径和工作办法,分步骤、有重点地有序推进。在推进工作中,要重质量、不重过程,重效果、不重留痕,真正把工作做扎实,把问题解决好。
(二)要严格责任落实。特别是“一把手”,要切实担负起第一责任人责任,班子成员要认真履行“一岗双责”,教育整顿办公室要扎实履行整体推动责任,各交警大队、支队机关各单位也要按照分工,全方位压实压紧工作责任。同时,要坚持开门搞教育整顿,充分听取社会各界和人民群众的意见,做到教育整顿受群众监督、效果让群众评判。
(三)要把握舆论导向。坚持以正面宣传为主,重点报道教育整顿的部署要求、进展情况和实际效果,积极展示公安交管部门正风肃纪的坚强决心,让广大人民群众感受到公安交警队伍的新气象新变化。要加强对重大敏感违纪违法信息发布的审核把关,宣传什么、何时宣传、怎么宣传,都要事先精心策划,并严格履行审批程序,按权限发布。要同步做好涉警舆情的收集分析和处置引导工作,防止引发负面炒作,为教育整顿顺利开展营造良好的舆论环境。
适用场景:大学生思想状况调研、高校德育工作参考
内容看点:关注学生思想动态、指导就业心理调适
行文逻辑:开展问卷调查→分析思想主流→评估就业心态→剖析自我定位
高校承担着人才培养重任,多年来,高校教育工作者始终在讨论“培养什么人”和“怎样培养人”的问题,这个问题的实质就是我们是否始终坚持正确的社会主义办学方向。“育人为本,德育为先”,做好高校思想政治教育工作,保证我们培养的人必须既要合格又要可靠,既要具有较高的综合素质,能够成为社会主义事业的合格建设者;又要拥有良好的思想政治素质,能够成为中国特色社会主义的可靠接班人,这对于确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的意义。
我们调研编辑部于XX年10月在全院组织了一次大学生思想状况问卷调查,调查对象包括不同专业类型、不同年级的学生,其中男生占43.3% ,女生占56.7%。问卷的主要内容包括政治倾向、社会热点、就业心态、学习观念、心理状况、道德修养、校园基础文明等方面的43个问题。在全院下发问卷320份,收回有效问卷294份,顺利完成调查。
大学生思想主流积极、健康、向上。
一、关注社会热点问题,对国家发展前景充满信心。
调查反映出当前大学生思想状况稳定,对党和政府充满信心,对社会热点问题表现出了热切关注。调查显示,尽管我国目前面临着国际、国内环境的重大挑战,但95%的大学生对国家未来的发展方向、发展前景充满信心。在经济危机全球化的大背景下,82.9%的学生非常关注就业与创业问题,39.9%的同学关注金融危机问题。
二、 在就业相当严峻的形势下,大部分学生能够正视就业形势,客观评价自身,就业心态更趋理性。
调查显示,就业与创业问题成为大学生关注焦点之首。接近6成(57.2%)的学生认为社会竞争激烈加上金融危机,就业前途未卜是大学生活中最苦恼的问题。在普遍对就业形势表示担心的同时,面对严峻的形势大学生呈现出不同的心态,47.6%的学生持乐观态度,认为今年的就业虽然困难,但他们相信只要能吃苦,就有立足之地;16.9%的学生比较自信,他们认为凭借自身的素质和能力,找到理想工作毫无问题。同时,我们也看到12%的学生信心不足,略显悲观,认为多数大学生将难以就业,毕业等于失业。
当问及“假如临近毕业找不到合适的工作,你会怎么样”时,40.9%的学生选择找一些临时的工作做,边做边找;40.1%的`学生选择加强职业技能训练,提高就业竞争力。这表明面对就业困难,大部分学生没有消极逃避,而是选择了积极和理性应对。
除了要保持良好的心态,客观评价和合理定位也是大学生就业的关键点。调查中,近一半(49.3%)的大学生认为当今大学生自我评价偏高,常常好高骛远,眼高手低,14.6%的学生认为大学生自我评价过高,认为是天之娇子,处处高人一等,这两部分学生比例合计63.9%;53%的学生已经认识到如果不能够客观评价和合理定位势必会影响大学生的顺利就业,他们认为“工资要高、单位要体面、工作不要太累、上班不能太远的一步到位观点最影响大学生就业;19.5%的学生认为不看单位的发展潜力,不看自己在这个单位的发展前途,死抱住“n”千元不放的想法最不可取;19.4%的学生认为学以致用,专业不对口就不去的想法最贻误时机。
适用场景:学生思想教育实施、年度考核材料准备
内容看点:辅导员思想教育方法、学生过级率提升策略
行文逻辑:加强理论学习→推进党团组织建设→提升学风建设→开展文明寝室创建→完成毕业生就业指导
男,xx年7月出生,中共党员,从xx年开始担任辅导员,从事学生工作至今已经20个年头了。xx年间,该同志始终坚持“德育首位”的原则,注重对学生进行思想教育工作,积极向学生宣传党的路线、方针、政策,经常利用班会、座谈会、网络、板报等多种途径和丰富多彩的各类活动对学生进行思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生追求真善美的愿望。工作中,从不计较个人得失,兢兢业业,勤奋务实,认真履行着一名学生工作者的职责,所带的集体曾荣获黑龙江省学生工作先进集体、黑龙江省五四红旗团委、黑龙江省先进班集体等荣誉称号。
一、思想上注重加强理论学习,努力提高个人修养
辅导员是学生思想政治教育的实践者,是生活和学习的指导者。为了胜任这份工作,他从多方面不断强化自身素质。一是注重提高理论修养。积极参加三严三实的学习研讨,使自身的思想政治素养有了一定程度的提高。二是努力树立良好的自身形象,向学生展现积极乐观、追求进步的精神面貌,发挥对学生潜移默化的影响,做到以身立教,为人师表。
二、工作上恪尽职守,开拓创新勇于实践。
1、努力做好学生思想政治工作,提高学生思想道德素质。为把此项工作落到实处,在组织好学生参加党团校的学习外,充分利用好班会、团会,党员、团员年度评议,深入班级、寝室等机会与同学交流谈心,把思想教育做细、做实。另外,为更好的发挥党团组织的战斗堡垒作用,他把学生的党团组织阵地建立在寝室,这样即发挥了组织的作用,又使一些无形的东西变得有形化,收到了良好的效果。
2、以外语过级、考研率为突破口,加强学风建设。本年度,在他的带领下,学院组织了考研、外语四六级过级、计算机过级经验交流会,推行《理学院外语、计算机过级、考研奖励制度》、在单项奖学金评定过程中设立学习进步奖方式等,激发学生的学习热情,使学生的各种过级率得到进一步提升。
3、注重学生的综合素质和从教能力的培养。在继续深化“理学院教师十项技能大赛”、早课的同时,注重学生创新能力的培养,鼓励学生参加各级各类创新、创业大赛,选拔优秀的骨干教师作为大学生科技创新指导教师。今年,理学院共有21项大学生科技创新项目获批。
4、开展文明寝室创建工作。在低年级学生中重点加强养成教育,让他们一入学就养成良好的寝室卫生习惯。同时,进一步加大辅导员对高年级学生宿舍的检查、走访力度,实行党员寝室挂牌制度、寝室环境卫生奖惩制度等,收到良好效果,学院寝室的合格率达到90%以上。
5、顺利完成毕业生离校和新生入学教育工作。在毕业生离校前召开了3次就业工作会议,宣传国家就业政策,引导学生理性择业;积极收集需求信息,强化服务意识,努力拓宽毕业生就业渠道。过去的一年我院毕业生一次就业率达到85%以上。
在14级入学教育期间,通过采取集中和分散相结合的办法,在新生中开展了新生家长会、团队建设团体辅导、校规校纪和法纪安全教育、校情校史教育、感恩教育和诚信教育、学业导航等一系列教育活动,引导新生树立正确的人生观、世界观和价值观,明确学习目的,强化其爱国、爱校、成才、敬业意识,实现新生由中学到大学的顺利转型,为今后四年的.大学生活和学习打下良好的基础。
6、做好特困生勤工助学和银行贷款工作,使特困学生不因家庭经济原因而影响到学习。加大学费催缴力度,使学费清缴率今年达到了95%以上。
7、开拓创新、勇于探索,努力提高自身业务能力。工作中,该同志不断提高业务水平,积累自己的工作经验,并积极开展学生工作科学研究,近年来先后主持参与各级各类课题近十项,发表学术论文10余篇,撰写专著3部。
三、不忘组织的信任重托,大力提倡廉洁之风,严于律己,营造积极向上健康的工作氛围
作为学生工作干部,在日常工作中他时刻严格要求自己,处处以大局利益为重。在学生的组织发展和干部任用问题上,要求全体工作人员要廉洁自律,严把入口关,坚决杜绝吃请、送礼等现象;严格按照大学组织发展程序发展党员,并认真执行拟发展党员公示制;在学生干部任用过程中坚持公平、公正、公开的原则,从无勒卡学生现象。
辅导员的工作平凡而又高尚。一路走来,在育人的工作中传递着快乐,在奉献的道路中收获着幸福。
适用场景:教师教学总结、年度考核材料准备
内容看点:教师教学成果展示、思想政治教育经验分享
行文逻辑:加强思想教育→提升教学质量→完成课题研究
自参加工作以来,我始终严格要求自己,努力学习专业知识,以认真、负责的态度来对待我的本职工作,以“当一名优秀的老师”作为自己追求。通过自己的努力和在领导和同事们的关怀帮助下,圆满地完成了教学任务。
一、思想认识。
始终把教育工作放在素质教育的首位,把加强思想政治教育、品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育作为重点。严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上能在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
二、教学工作。
认真按时完成学校布置的各项任务,出满勤。为了把自己的教学水平提高,不断学习业务知识和理论知识,以提高自己的业务水平和理论水平,认真学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的"实际情况设计教案。认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
三、取得的成绩
20xx年度三河市政府嘉奖奖励20xx年度三河市政府嘉奖奖励
20xx年12月参加了英特尔未来教育市级骨干教师培训20xx年度三河市政府嘉奖奖励
20xx年5月参加全国计算机高新技术办公软件应用模块操作员级(国家职业资格四级)考试
20xx年6月:廊坊市第五届职成教优秀论文评选中,《让政治课变得丰富多彩》获得二等奖
20xx年10月:《思想政治课改革现状与趋势的思考》在全国教育教研成果评选活动中,荣获“全国性教科成果”一等奖
20xx年11月:三河市政府嘉奖奖励
20xx年12月:保育员(四级)
20xx年1月:课题研究成果“案例教学在政治课中的应用”荣获阶段性成果三等奖
20xx年1月:荣获三河市班主任优秀工作案例创新奖《班主任工作中如何对待中等生》
20xx年3月《故意杀人罪》在中小学“百节优质德育渗透课”评选中,荣获一等奖
20xx年5月《思想政治课教学中培养学生能力的基本原则》荣获“20xx中国教育系统优质课、课件论文评选活动”三等奖
20xx年6月《加强思想政治课教育教学的对策和建议》在河北省首届课堂教学艺术创新大赛活动评选中荣获三等奖
20xx年7月参加了河北省中等职业学校省级骨干班主任培训
20xx年7月《德育活动形式多样化对促进中学生思想道德建设的研究》荣获三河市教育教学“十一五”规划立项课题结题成果奖
20xx年7月《职高升学班优中“差”生心里问题及转化策略》荣获三河市教育教学“十一五”规划立项课题结题成果奖教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好政治课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,圆满完成上级交给的各项工作。
适用场景:党员干部政治学习、集中教育活动总结
内容看点:党员干部政治素养提升、政治纪律教育实践、严守规矩工作落实
行文逻辑:制定方案→组织动员→开展学习→深入讨论→总结成效
按照市委关于开展严明政治纪律、严守政治规矩集中教育活动的部署和安排,结合局机关实际,我局开展了为期一个月的严明政治纪律、严守政治规矩集中教育活动。现将活动情况汇报如下:
一、精心制定方案,广泛发起动员
局党组高度重视认真做好集中教育活动前期工作。一是精心制定方案。制定《市经信局开展政治纪律和政治规矩集中教育活动实施方案》,提出了此次活动的总体要求和主要任务,二是召开动员大会。按照市委统一部署和要求,4月15日上午,市经信局召开严明政治纪律、严守政治规矩集中教育活动动员大会,局全体党员干部及下辖企业党支部负责人参加会议。会议传达了市委书记许志华同志在全市副科级以上党员干部政治纪律和政治规矩集中教育培训班上的讲话精神;学习了《市经信局开展政治纪律和政治规矩集中教育活动实施方案》,并就为期一个月的集中教育活动作出部署安排;观看了专题片《较量无声》。三是营造宣传氛围。利用电子屏发布滚动宣传标语、主办学习专栏一期、更新党务公开栏1块,同时利用局微博、微信等公众平台大力宣传。
二、注重学习实效,活动亮点纷呈
(一)学习形式多种多样。一是集中研学。坚持“读原著、学原文、悟原理”,组织党员干部集中学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》。二是坚持自学。通过qq群共享《中国共产党章程》、《中国共产党党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党员领导干部廉洁自律若干规定》、《公务员法》等内容,全体党员干部自学。三是支部分学。把学习内容分发到每个支部,以支部为单位组织党员干部参与学习,机关党委成立督导组,定期对学习情况进行督察。
(二)理论学习严格要求。按周制定学习计划,规定具体的学习内容,明确对领导班子成员和党员干部的学习笔记和心得体会的量化要求。活动开展一个月以来,共组织集中学习3次,统一安排自学2次,人均学习笔记一万字,共写心得体会18篇。
(三)讨论话题紧追热点。组织集体讨论交流,从毕福剑“视频门”谈遵规守纪的重要性。重申做为共产党员,应牢记守政治纪律讲政治规矩是立党兴国的“生命线”,是落实“四个全面”战略布局的“压舱石”,是党员干部的“护身符”。每一名党员干部都要严格遵守党的纪律、保守党的秘密、对党忠诚。哪些话能说,哪些话该说,权衡和取舍的标准就一条:与党中央保持高度一致。要坚持以高度的政治自觉带动思想自觉,促进行动自觉,做遵规守纪的清醒人、明白人。
我局按照市委的要求完成了为期一个月的集中教育活动,引导经信系统党员干部掌握党的政治纪律、政治规矩的基本内涵和基本要求,深刻领会精神实质,切实将中央“五个必须、五个决不允许”要求落到实处,严格执行市纪委“十个严禁”和“十个必须”的规定,为构建全市严明政治纪律、严守政治规矩的良好政治生态和促进全市工业经济发展提供坚强保障。
适用场景:辅导员工作总结、学生评优材料准备
内容看点:辅导员工作亮点总结、学生评优材料参考范本
行文逻辑:强化理论学习→推进学风建设→组织学科竞赛
20xx年,在校党委、校行政和校纪委机关的正确领导下,在学生处、保卫处、团委等职能部门指导和信息学院同事们的帮助配合及共同努力下,本人认真学习相关知识,严格履行工作职责,较好地完成了本职工作。现总结如下:
一、努力做到强化理论学习和坚定政治立场
积极参加校院两级各项学习活动。参加了“不忘初心、牢记使命”主题教育,认真学习了党章党规党纪和学校的规章制度。进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,落实意识形态工作责任制。
二、努力做到勤政务实和敢于担当
(1)全过程贯彻学业生涯规划,发挥思想政治教育立德树人作用。学院多次面向全体学生开展理想信念教育、安全健康教育、传统文化教育等活动,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观。
(2)加强学风建设和学生日常管理工作。学院严格要求辅导员通过班会和平时谈话对学生进行安全和纪律教育,组织学生干部检查学生宿舍,排查安全隐患和晚归不归,对发现的问题及时处理。担任软件171和172辅导员(上半年兼任计算机171、172班辅导员),兼任d计算机173班、w计算机171班班主任。
(3)公平、公正、公开地做好学生奖学金的评定工作和各项评优工作,学生资助工作井然有序。周熙等4人获20xx年国家奖学金;79人获国家励志奖学金,437人获国家助学金,159人受国家开发银行助学贷款资助,30人受福彩助学金资助,20xx级有3人获“伯黎助学金”,1人获“金叶奖学金”,13名建档立卡贫困生受到减免学费资助。
(4)扎实做好招生宣传工作。我校20xx年在泰州地区招生328人。20xx年6月,学院获20xx年度盐城工学院招生工作先进集体。
(5)稳步推进就业工作,重视考研及大学生创新创业教育。20xx届毕业生552人,首次就业率91.18%,年底就业率95.1%,64人考取硕士研究生(今后还需继续努力),3人考取公务员。
(6)学生荣誉硕果累累。印乔丹荣获20xx年江苏省三好学生表彰;龚鑫艳获校“魅力团支书”称号;b软件172团支部获校“活力团支部”称号;我院孟海涛老师指导王闯等同学负责的“绿林卫士”项目获第__届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛省赛一等奖,国赛二等奖。第十届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛省赛一等奖6名,二等奖10名,三等奖29名。20xx年5月,在学科竞赛指导工作中取得优异成绩,本人被评为优秀指导教师。
(7)党建带团建。学院积极组织学生参加网络青共校、菁英人才学校、发展对象培训班、预备党员培训班,通过开展团日活动等,增强学生对中国共产党的情感认同、思想认同与政治认同。20xx年,发展学生预备党员44人,29名预备党员参加预备党员培训班学习。20xx年学院团委荣获“盐城工学院五四红旗团委”称号。
三、努力做到廉洁自律和贯彻群众路线
认真学习《中国共产党廉洁自律条例》和《中国共产党纪律处分条例》,能够按照廉政建设的有关规定,始终按照工作权限和工作程序履行职责,坚持廉洁从政,自觉做到“忠诚干净担当”,自觉接受组织和群众的监督。
在20xx年工作中,我将学“周恩来精神”重在讲政治作表率;学赵亚夫重在讲实干强服务;学王继才重在讲奉献有作为。
适用场景:高校德育工作部署、学生干部培训安排
内容看点:高校德育工作方法、学生管理有效措施
行文逻辑:坚持德育为先→落实三结合教育→加强队伍自身建设→加强就业指导→分析存在问题
一、坚持德育为先,将“大德育观”贯穿大学生思想政治教育始终
1、开展了以“八荣八耻”为核心的主题教育活动,引导全体学生具有强烈的爱国之情,炽热的爱党之心,使全体学生把争做有理想、有道德、讲学习、诚实守信、奉献社会作为主要价值取向,成为思想主流,八名入党积极分子加入了党组织,二十三名青年加入团组织。
2、利用班会和团活学习、宣传了学院学生《管理规定》,进一步规范了学生的日常行为,为营造良好的学习生活秩序奠定了基础。
3、举办了学生干部培训班,对学生干部进一步明确了要求,使他们在高起点上严格要求自己,真正发挥模范带头作用。
4、召开了学风建设动员大会,制定和宣传了高职院学风建设实施意见,表彰了十五名学风建设先进个人,收到了良好效果。
二、落实了“三结合”,开展了“三项教育”
1、结合学生学习实际,开展“学风”教育
一是严抓了学习纪律。针对个别学生迟到、旷课、不遵守课堂纪律等现象,坚持并完善了管理制度;开展了“诚信考试、杜绝舞弊、严肃考试纪律、构建和谐校园”的考风考纪教育。
二是严抓了学习风气。通过召开学生座谈会、开展职业生涯设计,了解了学生的学习态度和学习目的,正确引导和教育学生把主要精力放在努力学习和提高素质上来,推动学风建设;
三是抓文体活动。开展了以“学风建设”为主题的大学生演讲赛,突出了主旋律,紧贴学生学习生活实际,既丰富多彩,又寓教于乐。
2、结合大学生生活实际,开展了“提高综合素质”教育
一是教育学生处理好“校园人”与“社会人”的关系。通过召开主题班会,教育学生作为校园人要学习科学文化知识,外树文明形象,内塑综合素质;作为社会人要面对各种复杂环境,学会判断、学会选择、学会抵制。以文明大学生的标准严格要求自己,不盲目攀比、不贪图享乐、不追逐外在,树大学生良好形象,做青春健康、遵纪守法、学识丰富、朴实无华、热爱祖国的新时期大学生。
二是教育学生处理好闲暇生活与集体生活的关系。利用团活教育学生合理利用闲暇时间处理好学习与娱乐的关系,积极参加各种集体生活,做到“生活规律、善用闲暇”。通过组织开展篮球赛、内务评比等丰富多彩的文体活动,为学生搭建了有利于学生个人素质提高和全面发展的综合性平台,来提高具有积极内容的闲暇生活比重,使大学生的闲暇生活健康、文明、科学、向上。
三是教育学生处理好现实与虚拟的关系,通过典型的案例,教育学生正确、文明使用网络,引导学生要充分利用网络资源进行学习和查找资料等,不要浪费巨大的人力物力沉迷于聊天、打游戏上,做一个真正会“上网”的人。
3、结合学生交往实际,开展了“文明素质养成”教育
一是学会尊重人,融洽师生关系。教育学生尊敬老师要做到:课前,为老师打一杯水;课堂上,认真遵守纪律,坚持做到“一立两擦”(上课起立、课前擦黑板、擦讲台);下课,让老师先行;在路上,遇到老师主动问好;乘坐交通工具要主动给老师让座。
二是学会团结人,珍惜同学友谊。针对学生远离父母,和同学一起过集体生活的.特点,教育他们正确处理同学之间的关系,同学间、室友间、朋友间要和睦相处,以礼相对、真诚相待,共同进步,携手共度大学的金色时光。
三是学会做主人,做到爱校如家。教育学生树立主人翁意识,做到不乱丢垃圾,不破坏公物,不随地吐痰,保护属于自己的每一寸环境,保持校园环境清洁,营造文明的校园人文环境。
通过开展上述活动,良好的学习和生活秩序得到了保证,本学期自开学以来,没有出现严重的违纪现象。
三、按照“让组织放心,让学生满意”的要求,加强了队伍自身建设
1、坚持了专职学生工作干部理论业务学习制度,通过开展班主任培训、学生工作干部培训等形式,进一步明确了工作职责,丰富了业务理论知识,夯实基本功,提高了工作水平。
2、通过开展调查研究,与个别学生谈话,提高了解读大学生内心世界的本领。广泛深入到学生之中,分层次、分任务、分类别开展调查研究。根据学生特点,研究分析了问题,完善了解决措施,及时准确把握了学生的思想脉搏,做到了把工作分解到学生思想、学习、生活的每个细节。既在学习上教育引导,又在生活上为他们排忧解难,做学生良师益友,增强工作的预见性和主动性。本学期共与各级各类学生谈话一百多人次。
3、加强了作风建设,提高了服务学生的本领。继续坚持了班主任值班制度,按照“三深入四会四必谈五知道”的要求,提高了工作质量,要求班主任以自身的学识和人格力量教育引导学生健康成长。通过加强队伍建设,基本形成了“热情稳重、信念坚定、严爱结合、雷厉风行”的专职学生干部工作作风,使专职学生干部队伍成为学生工作模式的践行者,学生政治思想进步的指导者,学生成长成才的引导者。
四、加强就业指导,确保完成就业目标
一是领导重视,实施了“一把手”工程,投入了较大的人力、物力、财力,全力开展了就业指导工作。开学初李书记亲自跑就业工作,掌握第一手资料,准确定位了毕业生的就业工作。
二是加强了对毕业生的教育,准确分析了就业形势,把握学生就业心理和脉波,为学生提供了准确的就业信息。
三是积极开拓就业市场,主动出击,为学生寻找和联系了就业单位。利用校友和各种有利条件,为毕业生就业提供帮助。
四是指导学生做好就业前的“三个准备”,将就业指导与日常教育结合起来,常抓不懈。
06届毕业生总数38名,专升本9名,现已签约24名,就业率可达85%以上。
五、存在的问题
1、部分学生的思想素质和基础文明素养还有待于进一步提高,深层次的思想教育工作还应得到进一步的加强,有效的日常管理、教育机制还有待于进一步健全和完善。
2、部分学生的学习目标不明确、学习态度不端正,认为自身基础差,自暴自弃,学风建设工作将是一个长期的工作任务。
3、学生科技创新活动有待于进一步加强。
六、下一步工作思路
1、抓好思想教育,提高针对性和实效性
2、实现教育管理方式方法转变,增强工作的系统性
一是抓学生骨干,体现先进性;
二是抓典型,突出导向性;
三是抓全员,体现广泛性;
四是区分层次,增强针对性;
3、进一步加强学生日常行为管理,实现日常管理规范化、制度化,建设一支有效的网络检查队伍,完善检查网络,加大检查力度,保证正常学习、生活秩序。
4、进一步加大毕业生就业推荐工作力度,确保完成就业目标。
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