适用场景:机关单位作风整改、干部个人问题剖析
内容看点:干部作风整改方法、基层联系点实施效果
行文逻辑:组织安排部署→领导带头示范→征求意见剖析→边议边改落实
机关作风建设活动进入第二阶段以来,工委组织部严格落实全区统一部署,紧紧抓住关键环节,精心组织,上下联动,使查摆问题阶段工作得以扎实推进,取得了阶段性成效。概括起来,主要表现在以下几个方面:
一、组织安排周密,工作扎实有序。
接到通知后,部机关作风建设领导小组迅速反应,针对具体工作展开了专题研究,制发了《做好查摆问题阶段工作的通知》和《查摆问题阶段工作配档表》,将工作日程进一步细化,并印发全部人手一份,使全体组工干部都能清楚掌握活动进程,时刻保证个体活动与集体进展相一致。同时,部内还坚持每周对工作进展情况进行专项调度,逐一细化任务,严格督查把关,及时查漏补缺,做到环环相扣,确保查摆问题活动严格按要求进行。
二、领导示范带头,表率作用充分发挥。
具体工作中,无论是部领导,还是各处室负责人,都能够切实负起领导责任,充分发挥表率作用,带头参加集体活动,带头查摆,带头剖析原因。期间,部领导平均与普通干部谈话10余次,亲自走访会员企业、派驻单位6家,先后与30余名基层党员群众进行了慰问座谈,同时还在支部专题组织生活会上,带头联系实际,进行了深刻的查摆剖析,并在此基础上形成了人均字以上的作风建设剖析材料,率先高标准地完成了规定工作任务,以自己的身体力行,为广大组工干部做出了榜样,极大地激发了大家抓好作风建设的积极性和主动性。
三、突出重点,规范运作,查摆剖析标准硬,质量高。
在活动开展过程中,我部坚持发扬求真务实的精神,以征求意见为基础,把开好组织生活会作为关键环节,深入开展内部交叉谈心和自我批评,坚决做到了真查、真评、真议、真改。
一是征求意见诚心诚意。坚持以诚为本、内外结合、知错必改的思路,采取了召开座谈会、发放征求意见表、公布监督电话、设立意见箱、上门走访等多种方式,从直属机关、企事业单位、派驻单位、工商联会员企业、帮扶村党员群众四个层面,态度诚恳地征求意见和建议。各征求对象也热烈响应,纷纷从廉政建设、服务态度、办事效率、人员素质、工作机制等多个角度提出了评价和建议。活动期间,共对外发放征求意见表近60份,组织召开座谈会2次,走访企事业单位6家、党员群众20多人,梳理、汇总各类建议和意见10余条,为找准问题、剖析剖析打下了坚实的基础。
二是谈心交心深入透彻。对征得的意见和建议,部机关作风建设领导小组及时进行把关梳理,专门建档立案,并将对处室和个人的意见区分情况,原汁原味地进行反馈。广大组工干部也能够积极响应号召,自觉结合岗位特点,从对工作和个人负责的角度,带着问题,开诚布公地进行交叉谈话,有的放矢地交流思想,真正达到坦诚相见,促进感情,增进团结,自我提高的目的。
三是原因剖析深刻到位。在征求意见,交叉谈话的基础上,我部还积极落实通知要求,以时间服从质量,按照解剖自己不怕严、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的三不原则,以及王书记要求的不查清原因不放过、没有明显改进不放过、达不到群众满意不放过的三不放过标准,组织广大干部认真完成了1500字以上的作风建设剖析材料。为确保查摆分析的质量和深度,部机关作风建设领导小组还采取分层负责的方式,对每一份的剖析材料进行审阅把关,不少同志几易其稿,反复修改,力求完善。
为使组工干部的个人剖析更加深刻,我部结合半年工作总结,于7月20日下午召开了支部专题组织生活会,从思想、作风、工作等多个角度进行深入剖析,真正做到了问题找准、原因查透、措施定实的标准要求。
四、边议边改,立查立纠,活动效果进一步深化。
结合查摆的具体问题,我部立即着手进行了整改,初步建立了首届责任制、ab角工作制、基层联系点制度、明白纸制度、受理回执制度、作风监督卡制度、政务公开制度等长效机制,取得了一定成效。如基层联系点制度,规定每名组工干部分别确定1家企业(部领导联系2个以上基层单位)和1户困难家庭作为联系点,主动联企、入户,定期走访慰问,做好结对共建工作,并要求全年深入基层时间不少于30天。自活动开展以来,部内干部已经与基层企业、群众建立帮扶对子近30个,先后下基层走访40多次,帮助企业、村居、群众解难题、办实事30多件,帮助2名失地农民解决了就业问题,为老党员、困难群众送温暖折合钱物1万多元,受到企业、群众的一致好评。
虽然在查摆问题阶段的工作取得了一定成效。但在肯定成绩的同时,我部也清醒地认识到了存在的不足,主要是在活动开展上,自选动作创新不够,特点不够鲜明;在问题的查摆上,个别同志自身定位不准,分析根源时找客观原因多,对思想深层原因分析不够透彻;在问题的梳理上,还不同程度地存在轻描淡写、避重就轻的现象;而在对问题的整改以及办实事的数量和效果上,离群众的期望也有一定的差距。这些问题,我们将在下一阶段的工作中认真克服,切实加以解决。
适用场景:机关作风整顿自查汇报、个人工作反思材料
内容看点:机关作风整改参考、个人履职问题分析
行文逻辑:查找问题→剖析根源→总结改进
根据我局“机关作风整治年”第二阶段的工作安排,围绕“查看”的具体内容,对照本人平时的实际工作和思想动态,通过认真学习、认真反思、认真总结,查摆了自己在思想、行为、效率、纪律等方面的问题,并对问题成因进行深层次的剖析,现将有关情况报告以下:
一、存在问题
(一)工作责任上有差距。一方面,有自我满足的情绪,开展工作只安于表面,不能够很好地深入实际,处理问题的方法比较简单;另一方面,存在僵化的思想,平时开展工作多满足于传达了、布臵了、安排了,对工作跟踪落实的力度不够。
(二)工作效率上有差距。局目前应用了网络自动化办公系统,但平时工作还是习惯传统的方式,对纸质文件看得多,网络系统用的少,致使很多时候办公室发来的文件不能得到及时处理,拖延了办理时间,使工作效率不能满足现代办公的需求。
(三)工作创新上有差距。虽然思想上有开拓创新的良好意愿,但每到实际工作时,缺会产生顾前顾后、畏首畏尾的思想,生怕以新的方式处理问题会产生更多的新情况、新问题,至使工作陷入被动,从而放不开手脚。同时,也比较缺乏创新的意识,工作方式方法还不够灵活。
二、问题根源
上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素作用,但更多地是主观因素造成,这段时间,结合学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,概括起来,主要有:
(一)学习不够深入。平时学习的积极性不高,求知欲望不强,虽然对有关的文件精神和法律法规都进行学习,但投入的时间却略有不足。首先,对政策精神的学习大多满足于大体领会,而没能够深入细致地进行学习;其次,与业务相关的内容就关注得多一点,与业务无关的内容就涉猎较少;再次,自己对电脑应用的不甚熟悉,也没有积极地进行学习。这样就导致对新事物、新知识的掌握不够充分,从而造成自己在创新意识方面的底蕴不足,也降低了工作的效率。
(二)思想要求不高。平时个人对工作的态度不够积极,热情不够高涨,虽然所抓的工作都按部就班地开展,但思想上却存在松懈,对工作的要求却略有不足。首先,个人有时存在着我已经转业了,年龄也大了,过去辛辛苦苦干了那么多年,现在可以放松一下的思想情绪;其次,有时存在不求有功但求无过的思想,平时只满足于简单地完成本职工作,创一流业绩的意识不够强。这样就导致工作作风较为浮躁,从而使自己在工作责任上存在不足。
适用场景:机关作风整改自查、部门纪律检查汇报
内容看点:机关作风问题剖析、基层工作纪律反思
行文逻辑:查摆问题→分析原因→提出改进
按照局“机关作风整治年”活动第二阶段的工作安排,我科室通过“五查五看”,认真查摆了本科室在“庸、懒、散、拖、扯、贪”等方面存在的突出问题,并认真进行梳理,剖析问题原因,现报告如下:
一、存在问题
(一)学习主动性、系统性不足。在日常工作中,科室比较注重实干,经常忙于统计调研、调处问题、指导落实等实务工作,而放松了对学习的要求。一方面,学习的主动性不足。除了被动地参加局机关组织的相关学习活动和完成局机关布臵的学习任务外,科室没有主动进行学习;另一方面,学习的系统性不足。往往任务一来,工作一忙,学习就随之一放,在学习上存在时紧时松、时断时续的现象。
(二)工作效率存在不足。科室在工作中求真务实,对工作的质量要求较高,在一定程度上放松了对工作效率的要求。对于工作任务,特别是一些信访问题的答复,科室是慎之又慎,经常是反复思考、反复讨论、反复修改,力求完善。这种工作方式虽然确保了工作的质量,但也一定程度地影响了工作的效率,有时甚至出现工作任务的截止时间已过,但工作还没有完成的情况,这不仅不符合“快”字作风的要求,更不利于工作的连续开展。
(三)组织纪律有所欠缺。科室在日常工作中,比较注重工作的成果,一定程度上放松了对组织纪律的要求,对于迟到早退、在岗不在位等问题没有足够的重视。在工作任务已经完成或没有重大紧急的工作任务时,思想会有所松懈,自我要求不严,放松了对纪律性的要求,有时个人会利用工作时间外出办私事,有时下乡回来,还没到规定的下班时间,但也没有回到办公室继续办公。
二、原因分析
以上存在问题,虽然有一定的客观因素的作用,但更多地是主观因素造成,这段时间,结合学习,我科室对存在的主要问题和不足进行了认真反思,概括起来,主要有:
一是忙于应付业务工作,重工作而轻学习。由于我科室的业务主要针对基层的村和社区,需要掌握全市1497个村委会和298个社区居委会的基本情况,工作实践性较强、业务量较大。科室经常需要深入基层、调查研究、检查指导,因而,对学习有一定程度的忽视,主观地认为业务工作那么繁忙,三天两头地下乡,哪里还有时间再去学习,而没有深刻地认识到学习对于指导和帮助工作的重要性,更不能把学习和工作有效地结合起来,导致了学习缺乏主动性和系统性。
二是工作谨小慎微,重质量而轻效率。一方面,由于日常需要统计大量的报表,而这些报表数据又是市委市政府和上级有关部门制定政策的重要依据,因此,我科室对这项工作质量的要求 比较高,对报表经常是反复校对,反复验证,以确保数据的真实性;另一方面,由于科室负责全市村、社区的换届选举工作,政策性强,涉及面广,不仅各县(市、区)民政局时常来文请示换届选举的法律问题,而且许多村(居)民也通过来信、来访、来电等方式咨询有关换届选举的法律法规。因此,科室在答复有关问题时十分谨慎,常常是字斟句酌、反复讨论,以避免表达不清,造成严重后果。由于以上的因素,科室的工作在一定程度上忽视了效率问题,致使一些时候工作效率没有达到工作任务的要求,拖延了时间,造成了工作的被动。
三是思想认识不到位,重成果而轻纪律。科室在日常工作中,着力抓好工作成果问题,对领导交办和上级部门布臵的任务,即使加班加点也一定保质保量完成,但思想上对组织纪律却认识不到位,认为只要把工作完成了、做好了,组织纪律松懈一下问题不大,没有深刻认识到良好的纪律是发挥战斗力的保证,是贯彻执行力的要求,只有严格的纪律做保证,才能产生良好的工作作风,创造优良的工作环境,保证工作的持续开展,一时的作风放松可能导致今后的工作作风涣散。正是由于思想认识的偏差,产生了重工作成果而轻工作纪律的思想。
适用场景:机关干部自我检查、年度考核材料准备
内容看点:作风改进方法、个人能力提升路径
行文逻辑:对照查摆问题→分析存在问题→制定整改措施
按照办公室统一部署,本人在这次机关作风集中整顿活动中,对照“五看五查”和办公室实施方案要求,在深入学习的基础上,对自身思想、学习、工作、作风等方面进行了认真回顾和反思,将个人表现与领导要求、与办公室相关同志进行了比较,进一步明确了自身存在的问题和不足。主要表现在以下几个方面:
一是思想觉悟还不够高。主要表现在:平时工作中,往往习惯于从自身出发,不能始终站在全市和办公室工作的全局来考虑问题,全局意识、大局观念还不够强;有时工作任务重一些、压力大一些,不能始终坚持正确对待,也发过一些牢骚,有时也有不比工作比岗位,不比成绩比待遇的现象。
二是学习的自觉性不强。主要表现在:自觉主动学习的时间不多,除参加办公室组织的集中学习外,往往给自己找出这样那样的理由,存在时紧时松、现用现学的思想;学习的深度不足,学习中草草了事、应付公事的现象较多,不能静下心来认真思考;理论与实际联系得不紧,在运用理论去指导工作上有差距,对理论知识的理解与实际应用脱钩,使学习变得形式化。
三是工作能力有待于进一步提高。主要表现在:创新意识和精品意识不强,决策服务层次低,起草的领导讲话、调研报告只是浮在表面上,习惯于就事论事;独立工作能力不强,存有依赖心理和畏难发愁思想,起草的公文往往需要相关领导反复修改才能过关;工作作风不严谨,有时存有应付心理,只求过得去、不求过得硬。同时,个人在综合协调、服务等方面与有些同志比也有较大差距,对有些问题考虑得不周密、不全面。
四是组织纪律坚持得不够好。主要表现在:对办公室的相关规章制度执行地不够彻底,值班有时不能做到按时到岗,卫生不能做到“随脏随清”,上班时间有打游戏的现象,给办公室的对外形象造成了一定的影响。
针对查摆出的上述问题,下一步将从以下方面抓好整改:
一是强化理论学习。在学习掌握党的基本理论的同时,集中精力强化对各级经济工作会议精神、外地先进经验和新近出现的新观点、新思路的学习,并制定科学的学习计划,全面系统地研究掌握,进一步提高个人的理论水平。注重养成良好的学习习惯,利用好学习笔记和剪报簿等工具,对一些新观点、案例、数据等素材,认真做好记录、剪辑工作,并努力找准与栖霞实践的结合点,确保将学到的知识用好、用活。
二是全面提升工作能力。进一步明确工作定位,自觉向办公室领导和先进同志看齐,努力在工作质量、工作效率等方面有一个大的提高。进一步提高工作标准和以文辅政能力,重点在调研文章、领导讲话、典型材料等方面加大力度,提高水平,努力撰写出一批高质量的精品文稿。同时,坚持用心、用脑、用力,切实提高统筹协调能力,高标准完成领导安排的相关事务性工作,确保不出大的纰漏。
三要进一步改进工作作风。坚决破除“稳”的思想,增强敢想敢做、敢闯敢试的意识,在学习新思路、新经验的同时,大胆推进工作创新,不断开创各项工作的新局面。破除“难”的思想,坚持用发展的眼光看问题,自觉把工作中遇到的困难看作是个人进步的机遇,增强攻坚克难的自觉性与主动性,更好地促进各项工作的开展。
四是始终坚持严格自律。始终坚持自重、自警、自省、自励,在提高党性觉悟的同时,严格遵守办公室各项规章制度。进一步增强奉献意识,敬业爱岗、恪尽职守,把个人全部精力投入到工作中,努力为办公室工作贡献更大力量。同时,加强科室管理,健全制度、从严要求,努力把综合科建设成为学习型、效率型、创新型科室。
适用场景:机关作风整改自查、个人问题剖析汇报
内容看点:作风整改自我剖析、问题查摆改进方案
行文逻辑:查找问题→剖析原因→制定措施
自从开展机关作风教育整顿活动以来,我能够按照市委、市市政府和本局的安排,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,单位组织的学习,我都按时参加,没有缺席。除了集体学习外,个人还坚持自学。学习之后,及时写出心得体会。在坚持学习的同时,查找出自身的不足。
一、开拓创新的精神不强。虽然在本职工作中做得也不错,但畏畏缩缩,缺乏创新。
二、业务知识不够钻研。
表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。
深入剖析产生的原因,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:1、政治学习不够,理论功底不深,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,钻研不够,联系实际不够,理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高,钻研不够,凡事依赖领导批示,缺少计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
今后将从以下几个方面进行整改:
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。
2、要积极开拓进取,提高工作水平。
3、随时随地的将机关作风的要求表现在日常行动上。
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