1、学前教育顶岗实习报告范文 我是在xx幼儿园见习的,转眼间xx个月的见习生活就这样结束了。在见习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。
2、一个多月的实习结束了,回想起实习的第一天,我带着既兴奋又忐忑的心情来到了xx幼儿园,开始了我毕业前的实习生活。我深知自己的责任,是为孩子带去快乐与关爱的,于是我便怀着这样的信念开始了我的实习。
3、我国的幼儿教育,尤其是作为思想教育核心内容之一的爱国主义教育,不仅事关个体未来身心发展,更是对整个国家和民族的未来发展有着不可估量的重要价值。因此,爱国主义教育从幼儿开始,是时代赋予我们的责任和义务。下面有酷猫写作小编整理的学前教育的社会调查报告模板,阅读!
4、学前教育是国民教育体系的重要组成部分,幼儿教育更是人生教育的起点和开端,是幼儿健康成长和终身发展的基础,是重要的社会公益事业。 我国学前教育的发展水平与其他类型教育发展水平相比仍处于相对薄弱的环节。一些地方出现“入园难”、“入园贵”的问题越发严重,教育资金短缺、财政投入不均衡,幼儿园学习环境建设水平的差距较大,物质环境老旧更新慢,教师队伍不健全,城市和农村学前教育的发展不平衡。我国学前教育自改革开放尤其是从21世纪以来,大力发展学前教育,普及和重视程度逐年提高。但学校教育在普及免费义务教育和高等教育中,发展速度相对滞后。根据2024年11月颁布的《国务院常务会议精神》,必须充分认识发展学前教育的紧迫性和重要性,把发展学前教育作为全面发展教育体系和保障国民、改善国民的重要内容,坚持普惠性、公益性的原则,坚持以政府为主导、社会共同参与、公办园与民办园并举、健全运行的体制机制、合理布局学校教育机构、城市和农村幼儿园平衡发展,确保幼儿能够在一个合理规范、安全的、能够健康成长的环境下成长。
5、学前教育工作情况调查报告 为进一步推动和促进我县学前教育事业的发展,根据县人大常委会的工作安排,近期县人大教科文卫工委牵头组织部分委员在李希发副主任的带领下,对我县学前教育工作情况进行了调研,对全县幼儿教育情况有了一个全面的了解。
6、实习时间:20**年9月1日——20**年10月30日 实习地点: 实习班级:中三班 指导教师:
7、刚走进这个幼儿园就给人很不一样的感觉,环境的充裕及美观都深深的吸引着我,整体的设计及布置,我们十个一起的同学一开始就被随机挑选到不一样的幼儿园,而我很庆幸的被留在总部裕锦幼儿园,我们抵达幼儿园时已是中午,稍微整理宿舍吃晚饭,随后园长召集园骨干教师,领导班子为我们开了介绍会,并安排每个骨干老师带一个实习老师,带领我的是幼儿园的副园长兼小d班班主任,也是亲子班的现任老师,在班上随意观察后所以老师就集中在舞蹈厅内排练早操,而自己则每个班去观察,对这个陌生环境的模式进行摸索。经过三天的摸索,自己已经完全了解了幼儿园的运作及生活作息,这三天自己主动跟着老师完成班上的保育工作,默默的做事,并仔细观察每一个老师。这也是我实习一个很深的体会,不管你去什么地方工作,从事什么工作,刚到一个新的环境首先得学会沉默,少说话多做事,多观察。同时还要学会怎样去吸收有用的东西,如何辨别。
8、为促进全区学前教育健康发展,提升基础教育整体水平,5月份,区政协组织文化委相关委员对全区学前教育发展情况进行了专题调研。调研采取实地察看、听取汇报、委员座谈、个别访谈等形式,在了解掌握全区学前教育基本情况、存在问题的基础上,有针对性地提出了建设性的意见建议。现将有关情况报告如下:
9、学前教育调研报告格式 调研之后我们需要写调研报告,怎么样写呢?调研报告需要具体的数据具体的分析,各位同学们,大家可以一起看看下面哦!
10、20xx年5月14日—24日,对xx市学前教育体制及幼儿园基础设施存在的问题等多方面进行了全面交流和考察。先后调研了xx市实验幼儿园、xx街道、xx镇、xx镇、xx镇、xx镇中心幼儿园,现场听取了相关情况介绍,并实地查看了各地幼儿园的办学情况,在全面掌握学前教育发展情况的基础上,认真分析了存在的问题,现将调研情况报告如下。
11、学前教育专项督导自查报告 我校有学前班8个,大班4个,中班2个,小班2个,在园幼儿687人,在园教职工70人,其中专职幼儿教师65人。下面,就我园学前教育工作向大家作一个汇报:
12、经过了一年的教育教学,我们学前班的孩子现已圆满地完成了幼儿园的学习和生活,即将升入小学。望着渐渐成长的孩子们,我们感受到了一种自豪感,近一年的学前班生活,使孩子们学会了许多,各方面进步都很大,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
13、我国学前教育的发展水平与其他类型教育发展水平相比仍处于相对薄弱的环节。一些地方出现“入园难”、“入园贵”的问题越发严重,教育资金短缺、财政投入不均衡,幼儿园学习环境建设水平的差距较大,物质环境老旧更新慢,教师队伍不健全,城市和农村学前教育的发展不平衡。我国学前教育自改革开放尤其是从21世纪以来,大力发展学前教育,普及和重视程度逐年提高。但学校教育在普及免费义务教育和高等教育中,发展速度相对滞后。根据2024年11月颁布的《国务院常务会议精神》,必须充分认识发展学前教育的紧迫性和重要性,把发展学前教育作为全面发展教育体系和保障国民、改善国民的重要内容,坚持普惠性、公益性的原则,坚持以政府为主导、社会共同参与、公办园与民办园并举、健全运行的体制机制、合理布局学校教育机构、城市和农村幼儿园平衡发展,确保幼儿能够在一个合理规范、安全的、能够健康成长的环境下成长。
14、实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。
15、学前教育专业毕业的实习报告 我是来自xx学前教育xx班的xx,这次为期一个半月的毕业总实习,我被分配到了xx市xx幼儿园,在这个幼儿园里,我担任的是小班的主教。
16、一、纵观实习班级 俗话说得好,有了好的土壤才能长出好的小苗。小二班的班主任白秀红老师、教师罗越萍老师和保育员吕荷华老师,她们始终恪守给家长和社会的:对待幼儿关心尊重,一视同仁。她们认真负责、科学教育,让小二班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。
17、作为一名团员,我积极参加青年团的相关活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务,共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。自从成为共青团员的那一刻起我便意识到了我所肩负的责任与义务,深切地感受到共青团员不只是一个称号,不只是一种光荣,而更是一种使命,一种成为在____领导下成为思想先进的青年的使命。因为通过学习我认识到中国共产主义青年团的性质是:“中国共产主义青年团是____领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是____的助手。”进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。但我深知更主要的是以身作则:学习上认真努力,政治上要求先进,活动中更要积极。
18、一、论文题目 幼儿园教育活动中教师观察行为的研究 二、研究背景 从2001年开始,在基础教育改革的背景下,我国幼儿园教育受到社会的广泛重视,《幼儿园教育指导纲要(试行)》的出台标志着我国幼儿园教育改革将进入一个新的阶段。目前的幼儿教育改革将教育价值取向推至更多的关注幼儿自身的经验,强调幼儿在原有水平的基础上得到发展,重视每个幼儿之间的差异性。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对幼儿园教师角色的要求是教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,教师应善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中隐含的教育价值,把握时机,积极引导,关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感地察觉他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师生互动,尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,因人施教,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。这对教师的传统教育观念与行为提出了挑战,要求教师转变自己在教育过程中的角色与作用,成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2024 2024年)》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的贯彻实施,全国上下大力发展学前教育事业。在加快普及学前教育的新形势下为保障教师队伍质量和幼儿健康成长,教育部出台了《幼儿园教师专业标准》。
19、学前教育寒假实践报告 2024年元月十号,我在阿波罗幼儿园开始了为期15天的寒假社会实践。这个幼儿园是一所民办幼儿园,包括小班、中班、大班三个阶段的小朋友。目 前已有十年的办学历史。幼儿园的院长把我安排在了大三(1)班进行锻炼,他们都是一些即将进入小学读书的孩子。肖老师这个班的班主任,她对我非常的照顾。
20、随着社会经济的发展,人们对学前教育的需求日益增强,对学前教育的期待和要求越来越高,为促进我县学前教育的均衡发展,提高我县教育的整体水平,就我县学前教育工作开展了深入、细致的调研,并组织教育、食品药品、卫生、消防、交警等单位负责人一行到县城及罗依溪镇、默戎镇、坪坝乡、河蓬乡等4个乡镇2所公立、7所民办幼儿园及7个山村幼儿园进行了实地察看和座谈走访。
21、一、基本现状和所做的主要工作 近年来,在区委的正确领导下,在区人大的关心支持下,我区的学前教育工作坚持以科学发展观为指导,以满足人民群众日益增长的教育需求为宗旨,以基本普及学前三年教育、努力改善办园条件、不断提高保教质量为重点,全面贯彻落实上级关于学前教育的方针政策,创造性地开展各项工作,全区学前教育发展取得较好成效。主要表现在以下四个方面:
22、20xx年来到xx幼儿园实习,甜苦辣样样都有品尝到,可品来品去,觉得酸也甜,苦也甜,辣也甜!这并非是在作诗.这是我的切身体会,不是吗?那些祖国的花朵,在我们的培育下,有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的灵魂重新得以塑造,这难道不是一种美和甜蜜吗?通过自己的努力,使我在半年的见习生活里进步很大。
23、学前教育三年行动计划落实情况调研报告 潘忠平 调研背景 一、 政策解读
24、我校有学前班8个,大班4个,中班2个,小班2个,在园幼儿687人,在园教职工70人,其中专职幼儿教师65人。下面,就我园学前教育工作向大家作一个汇报:
25、一、基础情形 明德小学始建于XX年,XX年9月正式招生办学,不开设幼儿园,有学前班2个,学前儿童118名,聘请低级幼儿教师4人。至2024年9月,明德小学学前班增至4个,就读儿童201名,学前一年入园率100%,其中流动听口146人,占比73%,聘用初级幼儿教师8人,均有教师资历证,月均匀工资800元,其中6人'五险一金'均自行购置。
26、2024学前教育毕业实习报告 根据xx教学实践环节的安排,我被安排在xx幼儿园进行教学实习,在实习中,我得到了小学领导、老师的全面指导和帮助,我比较成功的将自己在电大所学的学前教育理论知识和技能运用到了本次实践活动中,顺利并优秀的完成了教育实习任务。并且我觉得自己也从实习中得到了不少工作经验,深刻了解到作为一名合格的幼儿教师面对的是活泼好动、天真无邪、童趣幼稚、模仿性强、好奇好问的孩童,其教师应具备积极向上、健康快乐的工作心态,具备幼儿教育专业知识技能,全心全意,尽职尽责的工作作风,积极营造寓教于乐的优良课堂教学氛围,努力构建和谐向上的师生关系去开展学前教育工作。
27、来到xxx幼儿园两个月了,甜苦辣样样都有品尝到,可品来品去,觉得酸也甜,苦也甜,辣也甜!这并非是在作诗。这是我的切身体会,不是吗?那些祖国的花朵,在我们的培育下,有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的灵魂重新得以塑造,这难道不是一种美和甜蜜吗?通过自己的努力,使我在两个月的见习生活里进步很大。
28、大家知道,教育是民生工作的重中之重。学前教育又是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。办好学前教育,关系儿童的健康成长,关系千家万户的切身利益,关系国家和民族的未来。
29、学前教育工作报告 一、基本现状和所做的主要工作 近年来,在区委的正确领导下,在区人大的关心支持下,我区的学前教育工作坚持以科学发展观为指导,以满足人民群众日益增长的教育需求为宗旨,以基本普及学前三年教育、努力改善办园条件、不断提高保教质量为重点,全面贯彻落实上级关于学前教育的方针政策,创造性地开展各项工作,全区学前教育发展取得较好成效。主要表现在以下四个方面:
30、关于学前教育专业寒假实践报告 20xx年元月十号,我在阿波罗幼儿园开始了为期15天的寒假社会实践。这个幼儿园是一所民办幼儿园,包括小班、中班、大班三个阶段的小朋友。目 前已有十年的办学历史。幼儿园的院长把我安排在了大三(1)班进行锻炼,他们都是一些即将进入小学读书的孩子。肖老师这个班的班主任,她对我非常的照顾。
31、学前教育资助自查报告 做好贫困家庭幼儿资助工作,是坚持___提出的'立党为公,执政为民'根本要求的具体体现;是实施'科教兴国'和'人才强国'战略的重要保证;是为维护幼儿园乃至社会稳定,增强幼儿对党和国家热爱之情,努力办好让人民满意的教育的重大措施。解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任,它直接关系到我国教育事业的持续、健康发展和学校乃至社会的稳定,直接关系到教育收费制度改革的发展,直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权利。固下面对20xx年秋我校的幼儿资助工作情况自查如下:
32、根据市人大常委会年度工作安排,为进一步了解和推进我市学前教育工作,2月28日-3月2日,市人大常委会组成学前教育工作调研组,在柳国发副主任的率领下对我市学前教育工作情况进行了专题调研。在听取市人民政府关于全市学前教育工作情况汇报的基础上,深入到浔阳区、庐山区、都昌县、湖口县进行实地检查和调研,听取工作汇报并邀请相关人员座谈,广泛听取和收集了各方面的意见建议,实地查看了18所各级各类幼儿园,对所到幼儿园的保育教育、幼师队伍建设以及幼儿园的园舍、校车、饮食等安全情况进行了全面深入的调查了解。同时委托各县(市、区)人大常委会同步在各自行政区域内开展了学前教育工作情况调研,比较全面了解了我市学前教育工作的总体情况。现将调研的主要情况报告如下:
33、从2024.5月份至2024.7月份通过学校组织的这次实习。让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
34、学前教育系于xx年11月18日—22日安排了为期一周的认识实习,在学生结束实习之际,特将本次实习情况总结如下: 一、实习的组织情况
35、xx年3月22日,在老师的带领下,我们开始了为期一个月的实习活动,此次实习对我个人来说,打破了以往只听课,只观察的习惯,师范生幼儿园学前教育实习报告。以幼儿教师的身份讲课,让我更好的将理论和实践相结合。
36、学前教育学读书报告范文 (一)蒙台梭利的儿童观 1、儿童具有“内在的生命力”从心理方面看:在儿童心灵中有着一种深不可测的秘密,随着心灵的发展,它逐渐展现出来。从生理方面看:幼儿体内含着生机勃勃的冲动力,它们是内藏在儿童身上的个人力量。正是这种本能的自发冲动赋予他们积极的生命力,促使他们不断发展。幼儿具有两种本能,一是主导本能。“当一个新的生命诞生时,它自身包含了神秘的主导本能,这将是它的、特性和适应环境的源泉。二是工作本能。对人来说工作是本能性的,是这一物种的特征。人是通过工作构造自己的,幼儿正是通过不断的工作进行创造,使自己得到充分的满足并形成自己的人格。蒙台梭利还特别指出:“我们必须承认,儿童内在的本能不仅对他身体的发展和营养,而且对各种心理功能的发展都在起作用。
37、学前教育调研报告 一、基础情形 明德小学始建于xx年,xx年9月正式招生办学,不开设幼儿园,有学前班2个,学前儿童118名,聘请低级幼儿教师4人。至2024年9月,明德小学学前班增至4个,就读儿童201名,学前一年入园率100%,其中流动听口146人,占比73%,聘用初级幼儿教师8人,均有教师资历证,月均匀工资800元,其中6人五险一金均自行购置。
38、题目:幼儿园小班规则意识的培养与研究 内容摘要 幼儿期是幼儿规则意识萌发和初步建立的重要阶段。在幼儿园的日常教育活动中,教师应把握教育契机,采用行之有效的教育方法,促进幼儿规则意识的建立和良好规则行为的养成,为幼儿的自主的探索建构活动提供有利保障。
39、关于学前教育的实践报告 这是上大学以来的第一次见习,学前教育见习实践报告。由于之前从来没有真正的走进过幼儿园,因此每个人都是抱着极大的好奇心与兴奋性。
40、系部名称:初等教育学院 专业:学前教育 年级:11级学前专一 姓名:xxx 学号:2024872140 实践单位:河北省xx市金月亮幼儿园
41、来到xxxx幼儿园两个星期了,甜苦辣样样都有品尝到,可品来品去,觉得酸也甜,苦也甜,辣也甜!这并非是在作诗.这是我的切身体会,不是吗?那些祖国的花朵,在我们的培育下,有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的灵魂重新得以塑造,这难道不是一种美和甜蜜吗?通过自己的努力,使我在半年的见习生活里进步很大。
42、学前教育专业毕业生的实习报告范文 两年的学习生活,快要结束了。为了让我们更好的适应以后的教育工作,学校组织我们实习。这次实习的目的是帮助我们全面熟悉幼儿园和其他学前教育机构,使什么能在毕业后独立从事学前教育机构的日常管理和保育。现在我就来谈谈我的实习体会:
43、我是来自20xx学前教育xx班的xx,这次为期一个半月的毕业总实习,我被分配到了xx市xx幼儿园,在这个幼儿园里,我担任的是小班的主教。 在xx市xx幼儿园实习的短暂时间里,在幼儿园各位领导和老师的帮助下,我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务,并且我觉得自己学到了很多东西,并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中,我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进,等等。我认为这次实习对我的职业生涯计划来说是十分重要的,我的收获很多。下面我将把自己在这一个多月的实习生活中,自己是怎样做的及自己的收获和感触,如实的进行总结。
44、延平区学前教育现状调研报告 延平区统计局 为深入了解全区学前教育发展现状,找准制约学前教育发展的突出问题,研究制定今后加快学前教育改革与发展的思路与措施,近期,区统计局对延平辖区范围内的学前教育情况通过实地访问、发放调查问卷等方式开展了深入调查。采集了大量反映学前教育发展现状的有效信息,本文在综合分析各类信息的基础上,查找当前学前教育的主要矛盾和问题,提出相关建议。
45、大学学前教育专业实习报告 一、实习目的 能了解幼儿园教育与教学工作的特点,巩固和加深所学的工作理论知识,培养学生对幼儿进行教育、教学工作的初步能力,加深学生对专业的理解与热爱。
46、学前教育实习总结报告 此次实习感受颇深,总结如下几点: 一、纵观实习班级 1.老师,学前教育实习报告。
47、一、调查概况 2xx-xx年8月28日至9月30日,我很荣幸的有机会在镇江市南门小学(又名:江苏科技大学附属小学)度过了我一个多月的实习生涯。我这一个多月的实习内容包括两个方面:一是作为一名语文教师的教育实习,二是作为一名班主任的工作实习。在这一个多月的时间里,我积极认真地工作,虚心向办公室里有经验的老师请教,取得了不错的成绩。同时,我还利用这一个多月的时间做了一番的调查,这个调查是针对语文这门课在当今时代的教学情况的。通过调查研究,我对当下语文教学的状况有了初步的了解,为深化教学改革,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。
48、一、我区学前教育基本情况 二、我区学前教育发展中存在的主要问题 近年来,我区加快普及学前教育,着力解决入园难入园贵问题,基本满足了人民群众接受普及性学前教育的需求,取得了一定的成绩。尽管我区学前教育呈现良好的发展态势,但是在发展中还存在着一些不足:
49、娄星区现辖7个街道办事处3个镇4个乡(含开发区,下同),共有230个村(居)委会,总面积430平方公里,总人口43万。全区现有普通中小学校69所,在校中小学生43069人,乡镇成人文化技术学校7所,幼儿园75所(其中公办12所,社会力量办学63所)。在园幼儿人数达到10773人,其中公办园1448人,民办园9325人。在职教职工919人,其中公办123人,民办幼师796人。民办幼师大专及以上386人,中师405人,高中64人。全区在园幼儿10773人,其中5—6岁的有3556人,入园率达100%;4—5岁的有3357人,入园率达92%;3—4岁的有2776人,入园率达71%;3岁以下的有1084人。全区基本形成了以公办园为骨干、社会力量办园为主体的幼儿教育格局。现将我区学前教育工作的基本情况汇报如下:
50、这是上大学以来的第一次见习。由于之前从来没有真正的走进过幼儿园,因此每个人都是抱着极大的好奇心与兴奋性。 一大早就坐上了开往武汉的汽车,中午十一点多才到达xx。一下车,就看到门口的led屏上欢迎长大师生的字幕。走进xx,映入眼帘的是一些证书,还有屏幕上小朋友们纯真的笑容。往里走,有一个展示厅,里面有xx自己编写的教材和自创的玩具以及蒙氏教育的教具等。工作人员给我们简短的介绍了xx的情况,向我们讲解见习过程和应该注意的事项就带我们参观了大楼,处处可见xx人的精神:至爱至真,育善育美。
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