1、我叫xxx,男,xx岁,大专文化,1994年入党。现任xx市土地收购储备中心储备科科长。 一、学习情况及体会 按照'中心实施方案'的安排,通过集中学习和分散学习,系统全面地学习了有关领导的讲话、《读本》内容以及____员有关条例政策,重温了入党誓词,观看了影像资料世纪伟人***和周恩来,共写心得体会,读书笔记24000多字。深刻的认识到这次在全党开展的保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实'三个代表'重要思想,加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业单位党员先进性标准和党组织的希望和要求,对照党的先模人物,看到了不足,找到了差距,确有脸红心热的感觉,增强了发展的紧迫感和自觉性。
2、按照保持共产党员先进性教育活动第二阶段(分析评议)的工作要求,结合本人思想、工作、生活、作风等方面的实际情况,本着实事求是的原则,重点围绕党性党风方面作自我剖析,具体情况如下:
3、我于xx年xx月参加工作,xx年xx月入党。现任xx公司党委书记。自保持共产党员先进性教育活动以来,我作为公司党委第一负责人,坚持落实 一岗双责 ,按公司党委整体计划认真组织运行和落实。
4、本人××,女,现年42岁,19 年参加工作,19 年加入____,大专学历,现任××市郊信用合作联社副主任。 一、学习情况及体会 通过开展党员先进性教育第一段时间的理论学习和警示教育,收获菲浅,感受颇深。这段时间的学习使我进一步坚定了党的信念,增强了党的宗旨和党性意识, 进一步确立了正确的人生观、价值观; 进一步加深了对邓小平理论和'三个代表'重要思想的认识; 进一步加深了对'八个坚持、八个反对'的理解;进一步清醒了头脑,认清了形势,增强了信心。我深深体会到,面向新世纪,我们要全面建设和谐社会,就必须认真学习邓小平理论,深刻领会'三个代表'的重要思想,充分认识当前国内外的形势。 作为一名党员干部,必须从思想上、行动上都要坚定不移、坚持不懈地按照'三个代表'的要求,加强党性修养,牢记党的宗旨,做好自己的分管工作,为联社美好的明天思改革,谋发展;兢兢业业,干好工作;率先垂范,当好模范。
5、个人对照检查情况汇报插入广告js代码自开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践'三个代表'全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。通过对'保持共产党员先进性教育'具体内容的学习,我深刻地认识到开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性,认识到必须从落实'三个代表'重要思想的高度,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,按照'自己找、群众提、上级点、互相帮'的要求,认真思考,总结经验,吸取教训,深刻剖析,通过正反两方面的对照,扬长避短,实现自我发展、自我完善。现根据自身情况和工作实际,从思想和工作两方面对照检查如下:
6、为期一个月的无锡市第九期青干班培训即将结束了,非常感谢市委组织部关心和我上级单位的关爱,给予了我这次弥足珍贵的机会,让我能够静下心来专心学习思考、加强党性锻炼。
7、一、学习认识 随着党和国家的不断发展和壮大,____的队伍状况发生重大变化.新党员大幅度增加,干部队伍新老交替不断进行,党的领导水平和执政水平都有所下降,党内问题曾出不穷.在这样一个关键时期,保持共产党员先进性,势必要求每个党员要对自己的党性予以客观,公正,正确的认识和分析.我认为通过“四对照”和“四剖析”可以
8、1、党员意识淡薄作为一名大学生党员,这既是压力也动力。党员应该以身作则,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的____员。而我们党员中人却没有做到,党员意识淡薄,组织纪律观念淡薄,部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己混同普通群众,带领学生群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用。
9、自开展保持共产党员先进性教育活动以来,使自己的思想觉悟、政治素质、业务技能、认识问题、分析问题和解决问题的能力等方面有了更进一步的提高,更加牢固的树立起了发展经济的观念、为广大人民群众服务的思想。但同时对照共产党员的先进性标准,与其他优秀共产党员相比较,还有一定的不足和差距,主要表现在以下三个方面:
10、按照《中心党委开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》的要求,中心采取集中学习与分散学习相结合,读原文与听辅导、看录像相结合等不同的学习培训方式。学习期间共记学习笔记2万字以上、撰写学习心得体会。即学习了理论知识、有关的政策法规,武装了头脑,更新了观念,解放了思想,提高了服务水平,振奋了精神。同时,根据自己的岗位和职责,要把先进性具体到自己的工作、学习、生活和社会交往的具体行为中去,明确目标,认真对照,好的地方继续发扬光大,差的地方立即赶上。以高度的政治责任感投身到这次教育活动中来,并在教育活动中接受党的考验,提升党的先进性。
11、党性分析报告(个人分析 3) 一、学习情况及体会 在保持共产党员先进行教育活动中,深入学习了有关讲话、文件和资料,共写心得体会,记学习笔记2.6万余字。通过学习,重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的理解和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员先进性标准,对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求,对照身边的先进典型事迹,自己进行了深刻反思和检查,找到了差距,认识到了不足,进一步增强了争先创优、树好形象的责任感和紧迫感。
12、自开展保持******员先进性教育活动以来,使自己的思想觉悟、政治素质、业务技能、认识问题、分析问题和解决问题的能力等方面有了更进一步的提高,更加牢固的树立起了发展经济的观念、为广大人民群众服务的思想。但同时对照共产党员的先进性标准,与其他优秀共产党员相比较,还有一定的不足和差距,主要表现在以下三个方面:
13、开展保持******员先进性教育活动,是党的十六大作出的重要部署,是贯彻'三个代表'重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。按照上级的安排部署,我充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义,以饱满的热情、积极的态度和务实的精神自觉主动地投身到先进性教育活动中去。
14、在××学院保持共产党员先进性教育第一阶段的学习培训活动中,通过系统的学习培训,分析评议,真正触及了我的思想,触动了灵魂,提高了认识,明确了努力的方向。现将自己的思想、工作、作风及党性作一深刻的剖析,以期达到找准问题、摸清症结、查找原因、明确整改,纯洁思想、锤炼党性、提高素质的目的。
15、自从4月4日开始的保持共产党员先进性教育活动的学习以来,自己受到了深刻的教育,受益非浅,收获很大。从思想上、意识上充分认识到这次活动的重要意义。这次教育活动,是___在十六大上的重要布署,从中央、省委、泰安市、肥城市各级党委都非常重视,把这项工作例为重中之重,同时自己也把这次教育活动当作一项受教育、锻炼提高的良好机会,加强学习,强化党性修养,收到较好的效果,下面就把自己的学习等情况汇报如下。
16、我于xx年x月在xx大学xx系党支部加入____,如期转正。同年毕业后,在xxx工作,担任xxx一职。 在工作实践中勤勉努力,踏实肯干,但距离一名合格的党员标准仍有许多差距,尤其是在认真学习了精神和“三个代表”等重要思想后,比照自身,深入剖析了个人存在的问题及原因,明确了今后整改方向,以达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。现将个人党性分析报告如下:
17、我在公司财务科任科长。1997年3月20日入党,1998年3月20日按期转为中共正式党员。经过组织的多年培养教育,使我由一位普通的职工,成长为公司的一名中层干部。自分公司机关党支部按照中央和省市委的要求开展'保持******员先进性教育活动'以来,我按规定认真学习了___关于保持共产党员先进性教育活动的意见和省市安排意见,以及分公司党委的具体安排方案,并认真阅读了《保持共产党员先进性教育读本》等有关书籍及其他必读篇目,并和同志们展开了热烈讨论,在党员大会、中心组集体学习期间积极发言,畅谈学习体会和感受。从中我深刻认识到全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨;实事求是是马克思主义、***思想和邓小平理论的精髓,是指导我们财务工作的思想法宝。对此我围绕'保持共产党员先进性教育'具体内容的学习,认真回顾自己这几年来在工作上、生活上的一言一行,我切实感到与党和群众的要求还存在一定的差距,我有必要进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地为党工作。
18、2024-4-6 我***,1976年11月参加工作,1997年7月加入中国******,先后从工人、班长、队长、副主任到主任。作为一名党员领导干部,工作任劳任怨,积极进取。1997年被评为公司双文明先进个人,1998年至2003年连续6年被评为指挥部优秀共产党员,2024年评为物业公司优秀党员。
19、本人××,男,现年48岁,19××年参加工作,19××年加入____,大专学历,现任××市郊信用合作联社理事长兼主任,党委书记。 开展保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大做出的重要决策,是贯彻'三个代表'重要思想的重大举措,是新时期党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。深入开展保持党员先进性教育,对广大党员进一步领会'十六大'精神,认清国际、国内形势,明确我党在新世纪的路线方针政策,齐心协力向'两个率先'目标奋勇前进有着十分重要的意义,对每个党员尤其是党员干部来说也是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。
20、按照市委和'中心'的统一布署,自3月份开始'保持******员先进性'教育活动以来,提高学习的自觉性、主动性,顺利地完成了前两个阶段的学习教育活动
21、我于1977年参加工作,2000年6月入党。参加工作以来,先后在卫生所、医院及增容扩建指挥部工作。按照教育活动实施方案的要求,我把党性自我剖析情况向领导、同志们汇报
22、这次在全市开展的保持共产党员先进性教育活动,行政审批中心为第一批启动单位,自三月底开始到四月二十五日,前两个阶段的任务已基本结束。在这期间,我认真学习了中央、省、市各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见,中央及省市各级领导的重要讲话,系统地学习了xx大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件,撰写了读书心得和三万字的读书笔记。通过深入学习,对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有深刻的认识,深感这次教育活动意义深远,非常及时,使我进一步明确了如何与时俱进,共产党员为什么要始终保持先进性,为什么要坚持执政为民。通过对照先进性标准,对照中央及各级党组织的要求,对照自己所担负的工作和所处的位置,对照党员标准和党员领导干部标准,特别是工作职责行为规范,切实找到了差距,找到了存在的问题和不足。
23、为深入开展学习实践科学发展观活动,推动“联系群众、培养作风、锻炼干部、解决问题、促进发展”,按照市局党组《开展“三进三同三个一”党性作风实践锻炼活动实施方案》的部署,通过深和农村基层与群众面对面进行心灵沟通与交流,我了解到基层工作中各方面比较真实的情况,大大增进了与人民群众的感情,通过这次党性作风实践锻炼活动,我清醒认识到,
24、自2月16日以来,我参加保持共产党员先进性教育活动以来,按规定认真学习了有关文件,参加了相关活动和小组讨论,围绕'三个代表'思想和对省、xx市优秀共产党员先进事迹的学习,使我认识到这次党员保持先进性教育活动是一次十分必要的教育活动,对我的触动很大。通过学习使自己在政治修养、理论修养上有了更进一步的提高,进而在思想道德修养、科学文化修养、组织纪律以及作风修养方面有了更新更为深刻的认识,同时,对照自己的过去,也找出了不少需要改进的地方。在认真回顾自己的工作,广泛听取职工意见的基础上,对自己的党性党风状况进行认真的总结反思,现初步剖析如下:一、存在的主要问题
25、小学教师中队辅导员先进性个人党性分析报告 学高为师,身正为范——这八个字是师范毕业时班主任给我的赠言。从教十余年,我时时对照这八字警言,反省自己的言行。在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名党员教师,在这'保先'活动轰轰烈烈开展之际,更应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。自身主要存在问题有:
26、按照《中心党委开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》的要求,中心采取集中学习与分散学习相结合,读原文与听辅导、看录像相结合等不同的学习培训方式。学习期间共记学习笔记2万字以上、撰写学习心得体会。即学习了理论知识、有关的政策法规,武装了头脑,更新了观念,解放了思想,提高了服务水平,振奋了精神。同时,根据自己的岗位和职责,要把先进性具体到自己的工作、学习、生活和社会交往的具体行为中去,明确目标,认真对照,好的地方继续发扬光大,差的地方立即赶上。以高度的政治责任感投身到这次教育活动中来,并在教育活动中接受党的考验,提升党的先进性。
27、自2月16日以来,我参加保持******员先进性教育活动以来,按规定认真学习了有关文件,参加了相关活动和小组讨论,围绕'三个代表'思想和对省、xx市优秀共产党员先进事迹的学习,使我认识到这次党员保持先进性教育活动是一次十分必要的教育活动,对我的触动很大。通过学习使自己在政治修养、理论修养上有了更进一步的提高,进而在思想道德修养、科学文化修养、组织纪律以及作风修养方面有了更新更为深刻的认识,同时,对照自己的过去,也找出了不少需要改进的地方。在认真回顾自己的工作,广泛听取职工意见的基础上,对自己的党性党风状况进行认真的总结反思,现初步剖析如下:
28、党性分析自查报告 经过一个多月的保持共产党员先进性教育活动,使我真正认识到,在新的历史条件下,在全党进行保持共产党员先进性教育活动是十分必要的。这对于巩固____的执政地位、密切党同广大人民群众的血肉联系,全面落实“三个代表”重要思想,加速中国社会主义现代化建设进程具有十分重要的意义。
29、个人党性分析报告(总结) 在新世纪新阶段,我们党肩负着伟大的历史使命,又面临着复杂的国际国内环境。为了切实解决党在先进性问题上遇到的各种挑战,党的十六大和十六届四中全会决定的在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,这次教育活动,是___深入研究新时期的任务以及党员队伍状况,加强党的执政能力的一项战略部署和重大决策。自7月11日开始保持共产党员先进性教育活动的学习以来,自己受到了深刻的教育,受益非浅,收获很大。从思想上、意识上充分认识到这次活动的重要意义,同时把这次教育活动当作一项受教育、锻炼提高的良好机会,加强学习,强化党性修养,收到较好的效果,下面就把自己的学习等情况汇报如下。
30、我叫xxx,性别男,现年xx岁,大专文化程度,200x年至200x在xxxx读书(服役),200x年x月参加工作,200x年x月至今在xx信用社任会计,于2024年7月成为中共预备党员.
31、在保持共产党员先进性教育活动中,通过学习必读篇目,对照党章有关规定和“两个务必”以及“八个坚持”、“八个反对”要求,认真反思了自己在党性方面存在的问题,我深刻认识到,自己与新时期合格党员的要求还有很大差距。
32、自开展保持共产党员先进性活动以来,认真学习了十六大报告和保持共产党员先进性教育材料,使自己的思想觉悟、政治素质、业务技能、认识问题、分析问题和解决问题和能力等方面在了更进一步的提高。通过开展保持共产党员先进性活动的学习,发现自身存在的不足和差距主要有以下几点:
33、通过参加'保持共产党员先进性教育'的学习,尤其是通过认真的查摆剖析,进一步深刻地认识到自身在'宗旨意识'、'求实作风'和'公正执法'以及其他工作中存在的突出问题,认清了存在问题的严重危害性,剖析了存在问题的原因,明确了今后的努力方向。
34、时代的发展经济的不断腾飞对党员的要求也在提高,一个党员只有严格按照党章的规定和精神去做才能不断保持共产党员的先进性,才能在工作和生活中不断落实科学发展观的基本要求,顺应潮流。做一名合格的共产党员。
35、通过第一阶段的学习,我对开展保持党员先进性教育活动有了进一步的认识。党的先进性是党的生命所系、力量所在,事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。加强党的建设始终是我们生存、发展、壮大的根本性建设,在新的历史条件下,继续保持党的先进性,有利于党执政能力的提高和执政地位的巩固,是关系到党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安的大事。
36、我叫xxx,性别男,现年xx岁,大专文化程度,200x年至200x在xxxx读书(服役),200x年x月参加工作,200x年x月至今在xx信用社任会计,于2024年7月成为中共预备党员.
37、个人党性分析报告(法院版精典版) 《当代党员》2024年第3期: 为了帮助大家对党性分析材料写作的基本样式有一个直观的认识,现推荐一位法院中层党员领导干部在先进性教育活动中撰写的一份党性分析材料,供学习参考。需要特别强调的是,每个党员在党性等方面存在的问题及原因都是不同的,撰写党性分析材料切忌简单模仿,更不能抄袭。
38、大家好!下面我结合最近一段时间在省委党校的学习研讨和党性锻炼,就新时代____人的历史使命这个专题,对照《党章》,以“清正廉洁、遵规守纪”为主题,进行个人党性分析。
39、参加今年春季市委党校处干班学习后,我深刻反思了自己在党性方面存在的问题和不足,深刻认识到自己与新时期*员的要求标准相比还存在较大差距。具体剖析如下:
40、_____,男,现年_____岁,*族,_____*人,研究生学历,19_____年*月参加工作,19_____年*月加入____,现任_____县委书记、县人大常委会主任。 我县第一批保持共产党员先进教育活动已进入分析评议阶段,作为县委、县人大班子的班长,我在这一阶段分别主动征求了各区乡镇党政主要领导、县级机关“一把手”、企事业单位负责人、离退休老干部、人大代表、政协委员、党外人士、普通群众等多个层面人士的意见和建议。同时,我以一名普通党员的身份参加了县委办公室机关支部的民主生活会,主动征求身边工作人员的意见和建议。现根据征求到的意见和建议,就自已思想、学习、工作中存在的问题和不足进行认真反思,查找根源,制定整改措施。
41、一、学习情况及体会 开展保持******员先进性教育活动,是党的十六大作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。 按照行政审批服务中心开展保持共产党员先进性教育活动《实施方案》的安排部署,自己充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义,以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。认真遵守“中心”关于先进性教育活动的各项规章制度,在按时参加“中心”组织的集体学习活动的同时,注重利用业余时间和休息时间进行自学。学习教育培训阶段共写学习心得,自我剖析,笔记20000余字。学习内容既包括***、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家的著作理论、“三个代表”重要思想,又包括现代化管理知识和业务知识。充分利用“中心”现代化的电脑设施和网络,通过观看录像资料、与同志们上网交流等形式在学深学透上下工夫。通过学习,用科学的理论武装头脑,个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高,尤其加深了对“三个代表”的理解。按照把整改贯穿始终的要求,在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题,边学习、边查摆、边整改、边提高。
42、学校党员个人党性分析材料--自查报告 作为党组织的组成元素——共产党员,从加入党的组织那天起,就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场,还是在社会主义革命和建设时期,我们党的广大党员,都坚持和发扬了这种优良传统。
43、派出所所长个人党性分析报告 派出所所长个人党性分析报告: 通过参加保持共产党员先进性教育的学习,尤其是通过认真的查摆剖析,进一步深刻地认识到自身在宗旨意识、求实作风和公正执法以及其他工作中存在的突出问题,认清了存在问题的严重危害性,剖析了存在问题的原因,明确了今后的努力方向。
44、在党校三个月的学习是紧张而又充实的,在这期间,我能够集中精力、刻苦学习,把这个培训班看作是自己的加油站,静下心来,学点理论、进步熟悉、提升能力。学习期间,我深深感到了“加油站”的强大助推作用。首先是学习安排的综合性:“一个中心,四个方面”的教学内容,“三基本、五当代”的课程体系,安排公道有序,既有助于提升我们思想基础与政治基础,更有助于我们综合素质的进步。其次是充分发挥学员的主观能动性,给学员搭建了展示的舞台:培训班安排了多次的学员交流和实践活动,加强了学员间的相互交流和团队合作意识。最后是党校老师与领导的关心爱护,为我们安心学习提供了成功的保障。
45、我叫xxx,男,xx岁,大专文化,1994年入党。现任xx市土地收购储备中心储备科科长。 一、学习情况及体会 按照'中心实施方案'的安排,通过集中学习和分散学习,系统全面地学习了有关领导的讲话、《读本》内容以及中国******员有关条例政策,重温了入党誓词,观看了影像资料世纪伟人***和周恩来,共写心得体会,读书笔记24000多字。深刻的认识到这次在全党开展的保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实'三个代表'重要思想,加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业单位党员先进性标准和党组织的希望和要求,对照党的先模人物,看到了不足,找到了差距,确有脸红心热的感觉,增强了发展的紧迫感和自觉性。
46、一、工作回顾 通过'党章'教育的学习与活动,作为一名党员应该真诚地向党组织进行认真地汇报,常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不断地去打扫思想上的灰尘,改进工作中的不足,现向党组织汇报近期的思想与工作情况。
47、一、学习情况及体会: 党的十六大提出了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的奋斗目标,新的形势和任务,对保持共产党员的先进性提出了新的更高的要求。党的十六届四中 全会通过的《___关于加强党的执政能力建设的决定》提出了在全党开展以实践'三个代表'重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,保持党员队伍的先进性和纯洁性的意见。根据中央、省、市委、兖矿集团、南屯煤矿各级动员会议精神,我们职工子弟学校党支部认真组织全校党员积极投入到这场轰轰烈烈的活动中。
48、作为一名党员教师,通过一段时间的学习使我认识到,开展党员先进性教育活动,是新势下按照“xxxx”要求,加强党员队伍建设的现实需要,促使党员内练素质,外型形象,充分发挥党员的岗位先锋模范作用,根据学校支部“保选”活动计划的安排,个人对照党员先进性标准,认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己。对于查摆的情况,剖析如下:
49、按照市委和'中心'的统一布署,自3月份开始'保持共产党员先进性'教育活动以来,提高学习的自觉性、主动性,顺利地完成了前两个阶段的学习教育活动
50、一、存在的突出问题及其表现 1、在理想信念方面:共产主义理想信念有所淡薄。没有充分认识马列主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的博大精深,满足于一知半解,认为要实现共产主义是水中捞月,雾里看花,既看不见,又摸不着,遥远而不着边际,思想产生过迷惘。社会主义信念不够坚定。一是对社会主义制度优越性认识不充分,对赶超资本主义信心不足,尤其是看到在社会主义政治体制和经济体制改革中出现的许多困难和问题,不能正确看待,对解决这些问题、克服这些困难信心不足。
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