导语:这是一份党校培训后的思想小结,不空谈理论,而是把那些触动内心的瞬间、悄然转变的认知、重新校准的方向,用平实语言自然道来。写得真诚,读着踏实,是思想沉淀后的真实回响。
适用对象:刚参加党校培训的入党积极分子,写作经验不多,需要模板借鉴的新人。
使用场合:这是向党组织提交的思想汇报,用在党校培训结束后阶段性总结,主要用途是汇报学习收获、思想变化和入党决心。
核心内容:表达党校培训带来的思想成长,突出对党史党章的理解加深,强调坚定入党信念和端正入党动机的决心。
内容体量:800字
报告关键词: 党校培训期间 入党积极分子 党史教育阶段 党章学习专题 组织制度研讨
敬爱的党组织:
从党校开课到现在,也有半个月的时间了,我觉得参加这次党校培训,感到收获很大,多位老师的精彩的报告,令人深思和反省的党史宣传片,值得学习的身边党员,激烈的小组讨论,都使我进一步学习党的基础知识,进一步了解党的光辉历程和新时期取得的伟大成就,更加坚定我对中国___的孜孜追求和渴望早日加入中国___的决心。
党校培训第一节课是观看党史宣传片,通过观看一个多小时的党史宣传片,我对党的历史有了更进一步的了解,党有着自身波澜壮阔的历史,党的历史就是前进性和曲折性的统一,但党始终看到前途是光明的,因而党在历史的流淌中不断壮大,发展,带领全体中国人民走向了独立,使国家经济面貌发生了天翻地覆的变化。
党校培训的第二节课老师更加系统的阐述了党章的基本知识,使我们对党有了更进一步的了解,使我了解到了党章是一定历史时期由党的权力机关即党的代表大会经过一定程序制定和修改,并规定党的政治纲领和行为规范的规范性文件。
党校培训第三节课是关于树立正确的入党动机,通过这次课使我了解到了入党动机不正确的表现主要有六种:1.功利型的入党动机2.荣誉型的入党动机3.盲从型的入党动机4.被动型的入党动机5.成长型的入党动机6.报恩型的入党动机。同时也使我知道了端正入党动机的途径,通过这次课使我知道了如何端正入党动机。
党校培训的第四节课是关于世情、国情、党情,让我了解到了当今世界的经济科技以及一些党内的情况,使我的的人生观、价值观、世界观发生了变化。同时也告诫我们不要做井底之蛙,眼界要开阔,那样我们看问题才会全面,做事情才会有事半功倍的效果。
党校培训的第五节课讲的是中国___的组织制度、组织、作风和纪律。通过上这节课使我了解到了中国___的根本组织原则是民主集中制,同时也使我了解到了党有哪些组织机构及其职能、任务,总之,通过这节课的培训使我对党又有了更进一步的了解。
开头是“敬爱的党组织:”,正文分段写学习内容和体会,结尾自然收束,没写落款日期,符合思想汇报基本格式。
| 相关分类 | 内容标题 | 说明 |
|---|---|---|
| 党校工作报告 | 党校工作计划报告 | 使用场景:迎接党的二十大、中层干部专题研讨 [详情] |
| 党校教学报告 | 入党思想报告:党校培训心得体会 | 使用场景:第37期党校培训、入党积极分子阶段 [详情] |
| 思想11月:党校培训心得 | 内容简介:敬爱的党组织:我于xx年9月6日,7日,10日共参加了三次中级党校的学习。通过这三次学习,增进了我对... [详情] | |
| 党校社会报告 | 暑期社会实践报告党校 | 内容简介:在这个炎热的夏天,我来到了浦东新区参加大学生挂职锻炼活动。浦东给我的第一感觉就是很现代化,看着那幢幢... [详情] |
| 党校调研报告 | 使用场景:乡镇党校建设、县级党校改革 [详情] | |
| 党校综合报告 | 党性分析报告党校 | 使用场景:科级干部培训、党性分析阶段 [详情] |
| 党校述职报告 | 党校校长述职述廉报告 | 使用场景:基层党校工作、干部教育培训 [详情] |
| 党校校长个人年述职报告 | 使用场景:200_年度党员培训、保持先进性教育 [详情] |