适用场景:暑期实践团队申报、社会实践成果展示
内容看点:实践成果展示指南、团队管理操作手册
行文逻辑:收集提纲→中期审查→安排答辩→现场执行→后期整理
一、活动目的:
二、参赛要求:
选题要求:要求实践选题联系社会生活实际,能够灵活、有意识的运用专业知识分析解决问题,能够达到“长见识,增才干”的锻炼目的。选题具体可以涉及对某种社会现象背后的实际情况的探究,也可以针对存在的社会问题提出自己的看法和见解,更可以选择自己感兴趣的课题、专题进行探究。
主题实践活动包括:“迎接中华人民共和国建国61周年”、“学习xx大精神,实践科学发展观”、以及由马克思主义学院牵头的“社会调查”实践教学所涉主题。
组队要求:各队由一名队长带领3-4名队员。
安全要求:请各团队在进行社会实践时坚持“安全第一”的原则,在保证安全的基础上完成实践任务。
参赛要求:上交社会实践报告提纲一篇,可以进行答辩。
三、活动流程:
1、召开大二、大三学科委员会议。在积极动员的基础上收集本班同学暑期“三下乡”社会实践提纲。内容应涉及调查地点、题目、方式、内容摘要、成果简介等,并且注明团队负责人姓名班级学号、团队成员姓名班级学号、团队负责人联系方式、指导老师。
2、对上交的提纲进行中期审查,初步确定参加报告会的团队数量,确保报告会的质量,以能够确定申请教室、邀请老师的数目。
3、报告会前针对参赛选手召开前期安排会议,在安排会议上完成出场顺序抽签工作并进行详细记录,并向每个团队发放有关本次报告会的评分细则、奖项设置、时间、赛制安排、准备纸介报告数量、上交幻灯片的时间地点。
4、根据团队的答辩顺序,书写主持人串词。
5、针对报告会工作人员,召开动员、准备会议,明确分工,严格落实各项工作。
6、申请教室、邀请评委老师,此项工作必须落实到位。
7、公示比赛时间地点及会场安排和答辩顺序,再次提醒各团队在规定时间和地点上交幻灯片。
8、前期宣传工作:班长、团支书例会宣传,宣传板宣传、横幅宣传(届时将移至会场),主要突出活动意义、背景。
9、印制打分条,主持人熟悉串词。
四、人员安排:
因为届时本部工作人员有限,将联系团学联其他部门协办。
主持人一人,现场收发打分条、计时、茶水员一人,计算分数、公布分数(公布分数时应用显眼粉笔清晰工整书写于黑板一侧)两人,维持现场秩序、保管报告材料和处理突发事件、摄影人员一人,机动一人,保证报告会的圆满成功。本部部长、副部长将进行指挥、协调、监控做好现场管理和控制工作。(提前将饮水机、纸杯拿到现场,打分条、纸笔确保完备)
五、奖项设置:
1、奖项:各会场设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。(视具体参赛团队而定)
2、证书:一、二、三等奖颁发荣誉证书。 3 、选取实践报告推到学校,根据学校的具体安排而定。
六、经费预算:
七、后期宣传工作及材料整理工作
1、公布比赛结果,如果有必要将对活动进行后期宣传,进行暑期“三下乡”图片展。
2、将各个团队的报告、提纲整理存档(包括纸介及电子版)。
3、将活动的策划,活动过程中的记录,活动成果及整体总结进行材料汇编并存档。
八、活动预期效果:
让我们充分体会建国六十周年以来给我们带来的巨大变化,从大学生“三下乡”社会实践中感受社会主义新农村建设取得的显著成绩同时发现当中存在的不足。让我们在社会实践中成长成熟,希望本次活动能让同学们受到教育,激发同学们奋发向上的斗志,以全新的、饱满的姿态面对新学期的各项挑战,取得更大进步。
适用场景:高校学生社会实践策划、暑期活动方案制定
内容看点:大学生实践能力提升、科技产业实地考察、社会实践方案设计
行文逻辑:贯彻指导思想→明确活动主题→确定时间地点→分析背景目的
暑期社会实践策划书
为了继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》文件精神,贯彻落实xx经济学院团委xx年年关于暑期社会实践活动的通知精神,鼓励大学生主动投入社会,把书本知识与实践活动结合起来,学以致用,让学生早日认识社会,熟悉社会的运行章程,接受社会实践活动的考验,在社会实践中经风雨、受教育、长才干,树立正确的世界观、人生观和价值观,全面提高大学生的综合素质,电子工程系于今年暑期组织该院部分优秀学生到xxxx市进行社会实践活动
一、指导思想
用马克思主义科学理论武装青年,用社会主义荣辱观教育青年,用改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就鼓舞青年,用全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的美好前景感召青年,用先进典型激励青年,引导广大青年坚定跟党走中国主义特色社会主义道路的信念,勤于学习、勤于创造、甘于奉献,与祖国共奋进,与时代同发展。要紧紧围绕我校大学生的培养目标,着眼于学校学生人才培养体系和人格培育体系建设,通过组织开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动,进一步激发我院青年学生健康成长、奋发进取的主动性、积极性和创造性,提高我院大学生的社会适应能力和社会竞争力,增强社会责任感。
二、活动主题
三、活动时间
xx年年7月中旬至下旬
四、活动地点
xx省xx市
五、活动背景及目的
1、背景介绍
科学技术源于社会实践,服务于社会实验。它是一种在历起推动作用的力量。在现代,科学技术是第一生产力。科学技术的发展受社会条件的制约,但是同时带动着社会的的进步和发展。
世界首条高温超导磁悬浮列车示范线将在xx市建成。示范线项目,投资总额2至13亿元,轨道里程2 至13 公里,占地800 亩,初步选址在随州炎帝农耕文明园规划区内,建设周期控制在300个工作日内;高温超导磁悬浮列车比正在运行的上海磁悬浮列车更先进。其示范线项目暨产业园项目有3 个子项目,投资总额50 亿至126 亿元。一旦这一项目建成,随州将成为中国乃至国际科研、制造基地和国内外磁悬浮人才培训中心、学术交流中心。“高温超导磁悬浮列车技术国际,对于相关产业发展有很强带动作用,有利于提升随州开发区技术升级和促进产业结构调整”,这个项目建成后,随州示范基地有望成为中国乃至国际高温超导磁悬浮技术的科研和相关产品制造基地!而且建成之后随州的税收相当于去年该市全年的财政收入!这就相当于再造一个新随州。有人乐观地预言,随州这个“ 世界磁悬浮技术中心”正呼之欲。磁悬浮列车技术国际,国内拥有该项知识产权达90﹪以上,一项专利可带动100 余项专利配套和相关产业发展。特别是随州拥有丰富的旅游资源,磁悬浮示范线建成后可以与旅游资源相得益彰,吸引大量游人前去乘坐、旅游
2、活动目的
为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践,深入宣传社会主义荣辱观,宣传人文,科技,绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动,鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼意志、培养品格,进一步提高思想政治水平和综合素质;为了更好的锻炼同学们的社会实践能力,丰富同学们的暑期生活,积累更多的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作打下良好的基矗同时通过社会实践活动,整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力,不断在社会实践中深化对本专业的定位与学习。
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