适用场景:科研实习任务执行、新研究生培训安排
内容看点:科研实践与三农服务结合、新研究生培训方法参考
行文逻辑:制定计划→准备物品→开展试验→培训新研→总结汇报
一、实习的总体情况
1、实习时间:xx年7月15日-7月26日;
2、实习人员:江志利、王宏年、冯 岗、张 静、牛晓磊、杜晓峰、苏冠奇、袁旭超、刘晓明、罗 利、王建斌、李春霄共12人;
3、实习地点:渭南市大荔县及埝桥乡东埝村、黄营村;
4、实习人员的分工
指导老师江志利,基地指导老师:靳志义;总负责:王宏年;科研负责:冯 岗、张 静。
二、实习的前期准备
1、计划、方案的制定
由王宏年负责完成,主要是参考中心、xx年赴渭南实践实习小组的方案,根据今年当地病虫害的发生情况制定,并报科研部批准;
2、 物品等的准备
2.1 试验物品的准备
做到责任到人,将所有实习人员分成两队,一队购买实验用品和准备药剂制剂;另一队准备仪器等;
2.2 个人物品的准备
主要是由实习成员成员依据自己情况准备。
三、试验内容
在大荔县的12天里,我们按照实践实习方案做了以下实验: 完成了哒螨灵等9种常用药剂的红蜘蛛抗性监测试验、果叶绿、绿悦丰两种营养液剂对果树黄花病的防治试验。
结合自己所学专业坚持书本理论与具体实践相结合,科研实践与服务三农相结合的原则,在驻地东埝村和临近的黄营村、县城农资市场、伯士乡、黄河滩区等地,通过与农户交谈、邀请当地农业主管部门领导做报告、田间调查等形式开展了农业种植结构调整现状、主要作物病虫害发生情况、设施农业现状、农药市场调查与农药使用状况、芦笋主要病虫害发生及防治情况、黄河滩区抗虫棉虫害等多项调查。
四、对中心新研究生培训
对新研究生进行专业知识培训是每年中心赴渭南实践实习的一个重要任务之一,今年也不例外。其培训的主要内容有:
1、作物病虫草害解说
主要是由基地靳志义老师完成。由他负责给新研究生,尤其是非植物保护专业的研究生进行这方面的讲解,以提高他们对植保专业知识了解与认识,主要是在实验和调查期间根据田间发生的病虫草害的发生情况进行讲解;xx年科研实习报告范文
2、农药试验设计和调查的学习
主要是由江志利老师和张静、冯岗来负责。主要是结合我们的制订的试验方案与内容同时进行,在进行实验的过程中,培训新研究生自己设计试验和独立完成试验的技能。
无公害农药研究服务中心渭南实习小组
xx年中心暑期赴渭南实习小组科研工作总结
xx年7月15日到7月26日,中心赴渭南实践小组在渭南市大荔县埝桥乡东埝村完成了50%甲基对硫磷乳油等10种常用药剂的红蜘蛛抗性监测试验、果叶绿、绿悦丰两种营养液剂对果树黄花病的防治试验。在驻地东埝村和临近的黄营村、县城农资市场、伯士乡、黄河滩区等地,通过与农户交谈、邀请当地农业主管部门领导做报告、田间调查等形式开展了农业种植结构调整现状、主要作物病虫害发生情况、设施农业现状、农药市场调查与农药使用状况、芦笋主要病虫害发生及防治情况、黄河滩区抗虫棉虫害等多项调查。
由于没有合适虫源,棉蚜抗性监测试验没能完成。
现将试验结果及调查结果总结汇报如下:
50%甲基对硫磷乳油等9种药剂的棉红蜘蛛抗性监测试验
供试试虫及药剂
供试棉红蜘蛛,采自大荔县埝桥乡东埝村大豆田,试验当日采回带虫叶片,挑取个体大小一致、健康、活泼的成螨供试。
供试药剂:50%甲基对硫磷乳油(湖北沙隆达股份有限公司);50%甲胺磷乳油(石家庄志诚农药化工有限公司);1.8%avermectin乳油(华北制药集团爱诺有限公司);40%氧化乐果乳油(天津农药厂);15%哒嗪灵(扫螨净)乳油(江苏克胜集团股份有限公司);20%甲氰菊酯(灭扫利)乳油(浙江威尔达化工有限公司);2.5%高效氯氰菊酯(功夫)乳油(先正达南通作物保护有限公司);34%久效磷乳油(南通江山农药化工有限公司);10%浏阳霉素(齐鲁制药厂平阴分厂)。
科研实习报告范文二
很久前就想借学院举办的暑期科研实践活动走出校园,零距离去接触真正的科研,看看科研的世界到底是怎么样的。出于对医学和生物学的热爱,我在列表中选择了广州生物医药与健康研究院。并开始做联系的准备。一开始了解到研究院不招收低年级本科实习生,我很失望和迷茫。
但身为这个实习小组的组长,除了自己特别想去,还肩负着十余名同学的实习机会。我不放弃,通过邮件电话等方式,在研究院院长和科教处老师的帮助下,终于获得了这个机会。
通过有限的资源了解了研究院后,我选择了xx教授的实验组,主要研究干细胞与再生医学,而ips正是其中一项。并且了解到国内ips的研究在国际上不落人后,某些领域还处于领先地位,来自中科院广州生物医药与健康研究院的裴端卿教授就是其中突出的耕耘者之一。
第一次接触可诱导的多能干细胞(ips)是在xx老师的细胞生物学这门课上,课间五分钟小演讲中一位同学提到的。ips是通过在分化的体细胞中表达特定的转录因子以诱导体细胞的重编程而获得的可不断自我更新且具有多向分化潜能的细胞。干细胞的培养与运用在医学领域有着举足轻重的作用,近年来ips的发现与发展更是为人类疾病的治疗,也为胚胎干细胞应用上的伦理道德问题找到了一个出路。我对这个领域的研究很有兴趣,想深入学习相关内容,于是抓住了这个机会。
初来乍到
就这样,怀着兴奋和好奇,7月21日,我跨进了研究院的大门。第一印象:非常安静和整洁,一切都那么井然有序,又仿佛能感觉到大脑急转的步伐和思想碰撞的声音。我知道,在这份安静底下,其实很多人在紧锣密鼓地忙碌着。
办完报到手续之后,在实验室小组长陈捷凯师兄的带领下,我来到了体细胞重编程研究组。边听着师兄的介绍,我打量着这块地盘。宽敞的分子实验平台和看起来机关重重的细胞间,就在实验室对面的研究员办公室,以及位于楼层另一边的电子阅览室,我那为期24天的暑期科研实践就将在这三点一面铺展开来。
到这工作不久的师兄很热情地接待我们,在这个人生地不熟的地方,顿时感觉很亲切。师兄简单地跟我们交流了生物学的一些话题,介绍了ips的概况,又教我们查阅文献的方法和几个很实用的网站,我如获珍宝。实践证明,这些基本的学习手段和知识在日后的实习过程中发挥了很大的作用。
实习印记拾掇
读文献
开始的两三天,每天的任务就是看文献,包括全英的论文。很早就听不少师兄姐说过,去实习第一要培养的是读文献的能力,果然如此。每天都只是看论文,确实挺单调,有个别同学动摇了,甚至第二天就退出了。我觉得很可惜,同时也更坚定了自己要坚持努力的决心。
我坚信,无论做什么,用心了就总会有收获,眼光也不能只放在当下。
适用场景:氯碱生产操作培训、企业安全规范学习
内容看点:化工生产安全规范、设备操作实务指南
行文逻辑:了解单位概况→明确岗位任务→掌握操作流程→分析异常现象→总结实习经验
一.实习单位简介
工集团有限公司是生产农药、氯碱、精细化工产品的企业。其控股的江苏扬农化工股份有限公司是国内规模最大的新型仿生农药--拟除虫菊酯生产基地,已于x年4月成功上市。集团公司建有工程设计院、化工研究所、博士后科研工作站,产品开发与技术转化能力强,拥有自备热电厂,公用设施配套齐全,装置设备先进,内部管理严谨,产品质量优良,厂区环境整洁。x年通过iso9001(x版)质量体系认证,x年通过了iso14001环境管理体系认证。江苏扬农化工股份有限公司成立于1999年12月前身为江苏扬农化工集团公司菊酯分厂,主营除虫菊酯的研发、生产和销售,是国内唯一以拟除虫菊酯杀虫剂为主导产品的上市公司。
目前公司拥有国内规模最大、配套最全的菊酯产业链,产品应用涵盖农用、卫生两个领域,形成了三大系列、30多个品种的产品群,其国内卫生杀虫剂,是国内规模最大的新型仿生农药--拟除虫菊酯生产基地市场占有率达到70%,全球销量排名第二,产品远销东南亚、欧洲、中东等十多个国家和地区已于.
农药产品系列:高效、低毒、安全的新农药三氯杀螨醇、丰源(吡虫啉)、天菊(高效氯氟氰菊酯乳油)、啶虫脒、巨剪(苯黄隆)、抑杀净(氟铃脲)、农美(氟啶脲)、喜盖(10.8%高效氟吡甲禾灵)等;
基础化工产品系列:对、邻、间二氯苯、2,5-二氯硝基苯、3,4一二氯硝基苯、2,4,5-三氯硝基苯、对、邻、间硝基氯化苯、氯化苯、环己烷、甲基环己烷、乙基环己烷、工业三氯苯、1,2,4-三氯苯、1,2,3-三氯苯、双氧水、烧碱、盐酸、液氯等。
现已形成以菊酯为特色、农药为主导、氯碱为基础的产品精细化、多元化格局。
未来3~5年内,扬农化工将以做大做强菊酯产品、振兴民族菊酯工业为目标,大力发展绿色环保型农药,推动我国农药产业结构的升级,缩小与国际先进水平的差距。一是加快高效新品种的开发,延伸新型仿生农药产业链。二是加快产品结构调整,开发具有世界先进水平的精细化学品,形成涵盖化工、医药、农药等多个领域的产品群,申报发明专利10项以上。到,力争实现公司农药生产规模国内第一,卫生类菊酯销售总量全球第一,企业研发费用率达到8%。三是加快新型工业化改造步伐,实现废水零排放,成为结构合理、技术领先、效益显著、成长良好、国际知名的现代化综合农药化工企业。
二.实习目的、岗位任务及实习内容
1实习目的
毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到扬农化工股份限公司,开始我的毕业实习。
通过生产实习,使学生学习和了解农药从原材料到成品批量生产的全过程以及生产组织管理等知识,培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力,为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过生产实习,拓宽学生的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。
生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中,生产实习是课堂教学的补充,生产实习区别于课堂教学。课堂教学中,教师讲授,学生领会,而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼。
我们大学生已走过的人生旅途大都是在学校中度过的,因而目前对外界的了解只能是很肤浅的。但是我们能不能等到走出校门后再去深入地了解社会?显然不应该。如果我们带着僵硬的书本知识走向社会,必定四处碰壁,耽搁我们大好的青春年华。对于我们立志于做一番事业,为我们的国家和民族贡献力量的热血青年来说,大学期间进工厂实习以及接触社会是很必要的。只有我们对实际的东西有较为深刻的了解,才能更有意识地在大学期间多学一些对社会有用的东西,从而我们走出社会后才能更快地适应社会,更好地为人民服务。
2岗位任务
(1)根据氯气加工方案的要求,调节好螺杆制冷压缩机及产品的质量要求
(2)搞好平稳操作,调节物料平衡,及制冷操作,严格控制个参数,达到制冷消果好,产品收率高,合理的要求。
(3)负责个设备的正常运行。
3实习内容
(1)掌控dcs、仪表知识,熟知本岗位温度、压力、流量、液位等参数测量,并能够正确操作和使用;
(2)了解相邻岗位的工艺过程、工艺参数、调整方法实现装置平稳生产、安全生产。
三.实习时间
9月10日至6月1日
四、实习岗位的工艺特点
正式进入车间学习一线生产的时候了,什么都要从基本的学起,当我跟着师傅学习的时候,第一个学的不是如何去操作,也不是什么设备运行原理之类的,而是打扫卫生和做记录,基本每隔两小时就要擦一次设备,每一小时做一次记录,虽然这些都是很简单的工作,但它是了解生产设备、工艺管道、物料流向的关键,而每小时的记录可以让操作人员及时了解设备的"运行情况。
进入最基本的学习,首先是从生产过程中的一些基本常识及注意事项学起
1.液氯的性质
cl2,呈黄色的透明液体,在0℃是比重是0.364mpa,绝压下约是水的1.5倍,常压下沸点是-34.6℃,纯度为99.5%以上,含水为500ppm一下,液氯一般用于水处理的消毒剂、纺织造纸漂白剂等等。
2.液氯的生产方法
采用氟利昂蒸汽压缩的方法进行制冷,达到氯气液化所需的温度。本生产工艺流程中有氟压缩机、氟冷凝器、氟节流阀、氟蒸发器四个基本部分组成,它们之间一次用管道连接成一个封闭系统。制冷剂氟利昂在系统中不断循环,在氟蒸发器内液氟与氯气进行热交换,液氟吸热而蒸发,气氯达到液化变为液氯达到生产目的,生产出来的液氯出巡在贮槽内,在由磁力泵提供压力后充装到钢瓶出售给用户。
3.工艺流程的叙述
从氯干燥输出的干燥氯气到氯气缓冲罐,进一步除去氯气中的酸沫、杂质后到原氯分配台进行氯气再分配,去液化的原氯进入氯液化器,氯气与液氟进行热交换,大部分氯气冷凝为液氯在气液分离器中液氯与尾氯分离。液氯流入液氯贮槽,液化后的尾氯经为氯分配台送到氯化苯、次氯酸钠、盐酸使用。液氯贮槽内的液氯达到规定的量后由磁力泵将液氯槽内的液氯送到充装分配台,最后出售给用户。
4.氯系统开车方法
打开原氯分配台去液化器的阀门,开启氯液化器的进氯阀开启出氯阀和尾氯分配台的进出口阀门打开气液分离器的液相和气相出口阀门进行气液分离启动氟制冷装置,使氟回气温度在-25℃时进行液化操作稍稍开启氯液化器尾气平衡阀,抽空阀门正常关闭,仅供维修时使用打开空液氯贮槽上的平衡阀及进液阀液氯靠位差进入贮槽做好液氯贮槽的计量记录5.螺杆压缩机操作方法
螺杆机主要作用是工质过冷之后,然后再去蒸发器,能够有效冷却和密封压缩腔内气体,可以在不明显增大压缩机功率的情况下,提高制冷量,并在螺杆和星轮之间形成良好的润滑。
打开蒸发冷补水阀,待集水槽内液位大2/3时启动风机及水泵查看喷淋状况控制电源状况后,将【操作方式】选到【压缩机】红色的手动指示灯亮了之后,【准备开机】和【能级零点】指示灯亮按下【开机】键超过1秒,机组就会进入启动程序,同时【准备开机】指示灯熄灭,【启动】指示灯亮机组运行后,观察吸气压力,逐步开启吸气阀,注意吸气压力,防止液态制冷剂进入吸气腔将【操作方式】选到【能级】位置,这时按下【增加】键,增载电磁阀打开,松开手后停止增载将【能级】调至30%左右,开启节流阀,待吸气压力上升后逐渐将【能级】调至100%根据液化器情况及时对液氟量调整做好记录6.螺杆压缩机运转注意事项
运转中注意吸气压力、排气压力、油温、油压的变化运转时如果因安全保护装置动作而自动停止,需查明原因后方可开车,决不能随意改变调定值的方法再次开车如果突然停电导致主机停车,应迅速关闭吸气阀,减轻倒转机组长期停车,应十天左右开动一次油泵7.氯系统不正常现象及处
1.液化效率低
原因:原料氯气纯度低、液化温度达不到技控要求、氯液化器传热面积污垢多
处理:提高原料氯气纯度、检查冷系统问题、处理液化器传热面积上的油污
2.液化后尾氯压力高
原因:尾氯系统出现堵不畅尾氯阀门开启过大、原料压力过高、冷冻温度达不到技控要求
处理:与用氯部门联系,确保尾气畅通、关小尾氯阀门、查看制冷系统,达到液化温度
3.原氯压力升高
原因:空气由技气泵进入氯气系统、高压氯气源进入技系统、液氯制冷系统出现突发性问题
处理:分析氯纯度、查找高压泄露阀并关好、卸压时缓缓上系统卸、
五、心得体会及总结
时间过的真快,转眼间,一年的实习已经过去了。在这一年多的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在师傅和师兄的帮助下,我很快融入了这个新的环境。在这半年多的时间里,我感到自己收获了许多,不仅有学习方面的,而且实践能力上也得到了提高,这些对我来说受益非浅。
当初,在集体动员会上,系领导向我们指出,在实习中可能会经历一些困难,思想上也会有一些变化,但我们大学生首先要端正实习态度,踏踏实实地做好每一天的工作,要和单位同事和睦相处、坦诚相见。那时,我就在心里暗暗下了决心:一定要好好珍惜机会,努力做好工作,认真的向老师、向前辈们学习。
通过这一次的实习,自己也学到了许多原先在课本上学不到的东西,在这次实习中,我收益颇多,这些都是无形资产,将伴随我一生。这次实习可以看到化工厂的管理可以说是军事化的管理模式,一切都是那么的纪律严明,一切的操作都是那么的一丝不苟,安全培训中的那些有据可查的事故案例也无声的向我们说明着操作规程的重要性和必要性,同时也深切的体会到了“安全第一,预防为主”这八安全方针的真正意义之所在。此外,我们从和师傅们的谈话中也学到了一些在社会上为人处世和工作的经验,让我知道怎样在平凡之中创造出不平凡。
在这实习的半年生活中我也深刻的感受到了现代化生产所带来的便利。众所周知,在化工厂工作每天所要面对的都是刺鼻的气味,这对公认的身心健康是有很大的危害的。而现在随着生产力和科技的不断进步这一切都已经成为了历史,现在,虽然生产现场机器轰鸣,但是工人们只要坐在控制室里面通过电脑来控制,设备就可以自动而有序的运行,节省了大量的人力资源,同时也改善了工人的工作环境。
我曾经构思过实习时的悠闲与轻松。殊不知,现实给我敲响了警钟,我发现书本上所学的知识就像大海中的一滴水,与现实有很大的差距。理论学习是业务实战的基础,但实际工作与理论的阐述又是那么的不同,通过实习才发现实际操作与理论竟有这么大的差距,正如同招聘老师说的那样我们学习的理论知识甚至都用不到20%,而我们在学校所掌握到的学习方法却有着比理论知识更重要的作用,而事实也正是如此。在学校时,许多知识只局限在书本上,思考问题比较单一,而在工作中,就要全盘考虑问题,把各个问题点都提前想好,才能把工作完成出色,同时对自己能力也是一种提高。
在工作之余,在与一些老师傅们交谈中得知,在工作岗位上,有着良好的业务能力是基础能力,但怎样处理好与同事的关系,为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围,又是那么的重要,于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义,同时也让我认识到社会是残酷的,没有文化、没有本领、懒惰,就注定你永远是社会的最底层,但社会又是美好的,只要你肯干、有进取心,它就会给你回报、让你得到自己想要的。总之,这次实习是有收获的,自己也有许多心得体会。就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。半年的实习带给我们的,不全是我所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了真正的目的。
适用场景:课程实习准备、企业参观学习
内容看点:课程实践指导、企业实地学习
行文逻辑:查阅资料→学习施药方法→参观生产流程→掌握检测技术
一、实习目的:
依据农药理论基础以和课程教学实验和一些与农药学相关的最新研究进展,参考一些相关的课程资料,结合农药的生产实际、研究、经营、管理和应用的实际,深入拓展学习农药知识,为以后的学习打下坚实的基础。经过实习提高自身动手能力,将课堂上的理论知识运用于实践当中,经我的理论知识与实践相融合,进一步巩固深化已经学过的知识。提高自身综合运用知识的能力。
二、实习资料:
4月22日,我们在教师的带领下开始了农药学的课程实习,教师先介绍了农药学课程教学资料和要求,然后让我们自我查阅相关的农药学的资料,整理了一些相关的农药学的基础知识。
4月23日,我们学习了农药的施药方法,并实际操作了农药机械械的使用实习。上午我们在师兄师姐的带领下学习了力弥雾机的相关原理及其操作技术,午时又对烟雾机的一些使用方法和相关原理进行了详细的了解。
4月24日,我们回到学校,进行实验设计,并且查阅了相关的资料。
4月25日,我们在教师的带领下,赴河南远见农药科技有限公司去参观实习。从生产线上了解农药的生产过程,去了解农药的发展前景。
4月26日,我们在师兄师姐的带领下,学习了农药的制备和药剂的质量检测方法的学习。
三、实习收获:
在以前上理论课的`时候,有时会感觉很枯燥,可经过本次实习,我明白了一切都不是那么的简单和随便,我也明白了,我们做什么事情不能敷衍了事,我们做什么事都要去认真对待,在这次的实习中,我学到了很多从来没有学到过的东西,并且我也发现了我在知识学习上的不足。
经过本次实习,我能将所学的基本理论、基本知识、技能和方法运用到实习中来,学会认识农药,了解农药生产,掌握实验仪器操作等,为今后的学习打下了坚实的基础。实习也使我打开了视野,增长了见识,体会到了在课堂上我所接触不到的知识。
适用场景:农资销售岗位实习总结、营销人员培训材料
内容看点:农资销售实践经验、营销技巧提升方法
行文逻辑:了解公司情况→开展销售工作→总结营销心得→分析个人优劣→提炼实习体会
为期两个月的实习结束了。在这短短的两个月里,我学到了很多东西,不管是对自己专业知识还是适应社会的能力都有了进一步的提升。让自己思想也不断成熟起来。现将本学期实习内容及心得总结如下:
一、实习概况
(一)实习时间:20xx年7月13日到20xx年8月30日
(二)实习单位:西大华特责任有限公司
(三)实习岗位:营销助理
(四)实习性质:营销业务员
二、实习单位简介
西大华特科技实业有限公司地处国家级西安高新技术产业开发区,是国家定点
农药生产企业,是由百年名校“西北大学”与蓝溪科技企业集团通过资产组合,优势互补建立起来的高新术农化企业,公司依靠西安高新技术产业开发区的各项产业政策优势,依托西北大学科研实力,凭借现代化企业经营管理水平和雄厚资金实力以及优良的创业环境努力打造一流的农化企业。
公司拥有一支专业的管理团队,储备了大量专业领域优秀的后备人才,建立了完整的现代化企业经营模式和管理制度,其中享受国务院特殊津贴专家2名,教授4名、高级工程师5名、工程师10名,技师11名,并外聘植保、生物技术农技等专家十几名,技术研发力量十分雄厚。
三、西大华特科技实业有限公司公司使命及简介
公司已拥有自主知识产权的5大类70个品种120个规格的产品投放市场,是西北
农药定点龙头企业,有取得国家正式登记的噻霉酮、丙环唑、戊唑醇、虫酰肼、氟啶脲、联苯菊酯原药产品;并取得良好的经济效益。其中噻霉酮原药是中国农药工业产业的一个骄傲!噻霉酮是国内第一个独立创制并拥有自主知识产权的原药品种,噻霉酮以其安全、环保、高效、低毒的特点填补了国际、国内在本领域内的空白。噻霉酮荣获第一届美国匹兹堡世界发明与新产品博览会银奖首届中国农科城新技术新产品博览会后稷金像奖,陕西省第三届科技成果交易洽谈会金奖,以噻霉酮为核心体系的系列产品“金霉唑”获陕西省著名商标等奖项,已被国家农业部列入《中国新技术、新产品大全精选》
并得国家第十批国债资金项目支持。目前,公司已建立了年产5000吨规模的生产基地,拥有先进的原药生产装置、多种剂型加工装置以及全自动包装生产线,并拥有精确性、精密性达到国内先进水平的检测设备和仪器。
四、实习过程
营销员工作职责是创造、沟通与传送价值给顾客,及经营顾客关系以便让组织与其
利益关系人受益的一种组织功能与程序。介绍商品提供的利益,以满足客户特定需求的过程。其工作是满足客户特定的需求,或者客户特定的问题被解决。能够满足客户这种特定需求的,唯有靠商品提供的特别利益的岗位。
(一)工作过程与内容
(1)20xx年7月13日,在西大华特公司开始进行为期两个月的营销实习
(2)20xx年7月14日,有幸被分配到河北省唐山市玉田县植保站进行农药销售。
(3)20xx年7月17日,去玉田县石臼窝镇拜访客户,销售本公司产品及介绍西大
华特最新的噻霉酮杀菌机型。
(4)20xx年7月26日,从乡镇回到唐山公司,进行开会,反馈这次出差遇到的问
题及相应的收获。
(5)20xx年7月28日,再次去玉田县下属的乡镇向经销商了解本公司产品去年卖
的效果,整顿管理市场,拜访发展新的客户,了解竞争对手及产品的动态,进行市场规划。宣传公司产品及转换农民的思想观念用药水平。
(6)20xx年8月1日,下乡进行农户一对一的知道工作,对农户夏玉米,蔬菜以
及果树进行调查,在公司的技术人员和经理的带领下,农户对我们的技术讲解表示满意,并熟知我们先正达农药产品,这次下乡取得了实质性的进展。
(7)20xx年8月10日,在我的提议下,植保站印刷了好多宣传册还有公司海报,
在街道周边和人民广场进行张贴,本次宣传起到了很好的效果,第二天就有好多农户来到我们的销售岗位进行咨询并且购买了相关的农药。
(8)20xx年8月20日,为了奖励我们的销售成果,公司带我们去了唐山南湖公园
游玩,加深了我们对公司的认知,和西大华特公司人性化的员工理念,给我们很深印象,我也对一起销售的同伴有了更深的了解。
(9)20xx年8月28日,工作接近尾声,公司拜庆功宴,并且受到嘉奖。
(二)营销心得
作为一名优秀的农资销售代表:始终要保持的一种状态是激情;始终要坚持的价值观是做人正直,做事正气,思维正向;始终要坚守的一种职业素养是敬业、专注;始终要处理好的一种关系是与领导的关系;始终要学习的一种技巧是沟通的技巧;始终要保持的一种习惯是勤奋。只有积极正向的做人,才能在工作上有良好的业绩,才能让营销走向良性循环。
五、个人优劣
我个人感觉与别人的差距与不足主要在于实际经验和个人的性格,也主要就因为这两个方面,极大限制了我自己的发展。
由于从业时间短,我对市场实战经验不足,对市场把握不够准确,植保知识也有待提高。由于之前一直是在学校学习,所学的多是理论知识,与实际相比有较大差异,这些需要在今后的时间里逐步完善,强化自己对市场的认知度以及专业知识。这些就需要多向师兄师姐请教,多跟客户、农户交流。
其次就是我本人内在性格是很腼腆的,在做什多事的时候常会犹豫不决,这或许就印证了前面说的我的优势里面的理性。或许是由于我更理性,也或许是更内向,也或许是不够自信,我并不像其他人一样总是天不怕地不怕地,做什么都愿意与别人争论一番。刘哥说,销售人员就应该具备狼性,也就是攻击性,要能很主动进攻,这我就只能在今后的工作中慢慢体会、适应,我相信自己能够做得更好的。
六、实习体会与心得
一、建立良好的客情关系
作为我们销售人员,我认为,建立良好的客情关系是我们工作最重要的组成部分之
一。客情关系的好坏直接关系到客户是否进货,及进货量的大小。
1、维护公司信誉。有着良好信誉的、强大的公司是我们的坚强后盾。
2、建立个人品牌。比如:诚实,守信,善良,认真等个人品牌。
3、学习上进。经常学习,不断进步,不断增长知识,让客户看到我们有前途,也让客户看到我们公司美好的未来。
4、作为服务者。做工作的同时,自己又作好服务者的身份,客户是上帝,无论客户的要求或者指责,不要顶撞!通过讲道理,和气解决争端,和气生财!
5、让客户把我们当朋友,我们不仅仅是自己公司的员工。在客户门市上开拓本公司市场的同时,我们不仅仅是自己公司的员工,还是客户的`伙伴,帮助他分析市场,也分析其他公司产品的市场。
二、建立与农户的良好关系
作为农资销售人员,要经常亲自下到田间去观察,去学习,去体会,了解农户具体需求,及时掌握农时情况,作物生长情况,病虫害情况,竞争产品情况,农产品价格。总结种植结构及生长情况,为公司产品上市策划奠定基础。同样,在这里我也总结了一些与赢得农户信任与建立良好关系的方法:
1、如果下到田间,主动帮着农户在田间做农活,缩小感情距离。
2、了解农户的用药习惯。在此前提下,引导其使用我们推荐的配方用药。
3、在关系良好的客户田地里做实验,带动周围其他农户的兴趣,起到以点带面的效果。
4、对待农户要真诚。让要农户切实体会到我们是在为他着想。
5、适当吹嘘自己及自己的团体,使农户对我们的信任有依据。
6、多了解一些社会时事、农业生产、作物时节等问题,在跟农户聊天的时候要有话可说。
三、遵守公司制度,建立良好团队关系
在一个公司里,员工在表现智慧与能力的同时,其实也是在表现一种态度。一个人的态度直接决定了他的行为,决定了他对工作是尽心尽力还是敷衍了事,是安于现状还是积极进取。一开始,或许会觉得这种积极的态度很不容易,但只要坚持,最终我们会发现,这种态度成了我们个人价值的一部分。当我们体验到他人的肯定给我们的工作带来的帮助的时候,就会一如既往地秉持这种态度做事。
有人说,团队和个人的关系就好像是水和鱼的关系,我们每个人都是鱼,我们的团队就是水,鱼是离不开水的,无论我们从事怎么样的工作,其实都是处在一个团队当中,就是这个团队中每个人都各司其职,才使得我们的努力可以获得收益。所以,对我们来说,建立良好的团队关系是非常必要的。在与团队成员的相处中,该卑谦时须卑谦,该争辩时须争辩,主动积极帮助其完成自己力所能及的事。
适用场景:农药企业参观学习、田间操作技能训练
内容看点:掌握农药生产流程、提升田间操作能力
行文逻辑:参观工厂→了解工艺→学习检测→实践操作→总结感悟
一.实习目的
根据农药学理论课和实验课教学内容和农药学最新进展,参考其他相关课程的内容,结合农药生产、研究、经营、管理和应用实际,深入和拓展农药学学习的内容,特别是实习与农药生产、研究、经营、管理和应用实际,工作有关的内容,为今后参与植物保护、植物化学保护和农药学等有关方面的工作做好基础,为进一步学习农药学和开展农药学有关方面的工作做好准备。
二.实习时间
4月10号―17号、19、20号
三.实习地点
郑州兰博尔公司;济源中州种衣剂厂;河南省农业厅农药检定所;广西田园公司河南生产基地;河南农业大学科教园区。
四.实习内容
1.进厂参观
4月11号,我们参观了郑州兰博尔公司,也就是原来的郑州农药公司,这家公司现在以生产氧乐果为主。
公司的负责同志在向我们简单的介绍了公司的历史和现况后,便开始带领我们参观厂房,在这之前,她还特别向我们强调要注意安全,不能随意触碰里面的仪器或者是产品,因为有可能会有药液泄露。
我们首先参观的是氧乐果的生产车间,氧乐果主要通过四步合成:
三氯化磷﹢甲醇﹢氯甲酯(溶剂)→二甲酯﹢氯化氢﹢氯甲烷二甲酯﹢硫磺﹢氨水→氧硫磷铵盐氧硫磷铵盐﹢氯甲酯→氧硫磷精酯氧硫磷精酯﹢甲胺﹢氯仿→氧乐果
这一生产过程中物料循环使用,每一步的反应产物用泵或真空压进下一步反应的容器中,并且做到了没有污染物残留,不对环境造成污染。
接下来看到的是污水处理室,这个工厂对污水处理要求十分严格,污水处理工艺流程图为:
生产废水→中和室→格栅间→地下调节池→污水提升泵→SBR池→出水口
其中格栅间可阻止废渣等随污水流动,SBR池可用来分解废物等,使沉降水水泥分离,排上清液。出水口污水排放前须做分析,达标后才可以排放。
4月12号我们走进了济源中州种衣剂厂。工厂的主要负责人张总向我们简单介绍了工厂的有关情况并发给我们一些宣传单页。我们从中还学到了一些额外的知识,比如说他们做的种子可以做到按粒卖,这就要求相对较高的种子发芽率。
在负责人的带领下我们参观了包衣种子展览室,展现在我们面前的是一个色彩的世界,
不同颜色的各种种子放在不同的容器中整齐的排列在那里。仔细观察时发现种子上的包衣物质特别均匀,颜色一致。经过询问我们得知这里是用颜料上的色,使用鲜艳的颜色既可以起到警戒色的作用,又可以吸引人们的眼光,有助于销售。不同的颜色则是为了容易辨认自己的产品。用不溶或难溶于水的有机物做种衣剂,氧化镐做研磨珠,经过投料、粗磨、精磨、精选种子然后包衣、分级,最后才能销售。工厂里的包装设备是全自动的一体化设备,最后只需要人们装箱就可以了,他们又向我们提到接下来还会引进一批更加高级的设备。
4月13号我们参观的是河南农业厅农药检定所。工作人员向我们认真仔细的介绍了每一样设备,耐心的回答我们的提问。农药检定所主要以测定蔬菜和水果中的农药残留为主,也做一些环境监测的工作。检测对象有鉴定方法的可以直接参找方法做,没有的主要就是根据自己的工作经验和参考有关的文献来探索适宜的方法,用添加回收试样确定方法。
办公室里仪器较多。气质联用仪可用来检测未知成分,用来定性。液质联用仪灵敏度高,但成本也较高,主要用来做定量检测。用水或甲醇做流动相,用标样做谱,使用时必须开气体,有流动相,其中的水是二次蒸馏水,一天换一次。此外还有检测有机磷类化合物的FPD检测器和检测聚酯类的气相色谱仪。做蔬菜农药残留的前处理时应将蔬菜打碎,取样,加试剂,用匀浆机将其过滤,而后开始检测。
4月16号老师带领我们来到了位于开封尉氏的广西田园公司河南生产基地。我们首先是在会议室里听负责人介绍公司的一些情况,接着观看了一些公司的宣传片。这家公司的目标是做中国水稻农药的最大供应商。
随后我们参观了工厂的生产车间,一排排整齐的厂房,各式各样的机器在不停的转动,工人们熟练的做着自己的工作。最后的车间里整齐的码放着各种农药制剂成品。工厂里的负责人特地向我们介绍了他们现在所使用的系统是他们结合国外产品自主研发的系统化办公系统,可以自动提醒到人,提醒大家到什么时间该做什么事, 这样可以有效的避免因为某个人的粗心或是疏忽忘了工作而造成的损失。在这次参观过程中我们还了解到了一些新的概念,比如说药肥,将农药和肥料结合在一起,一举两得。例如小麦除草药肥可做到施前期肥治后期虫。农药有效残留一般为7~14天,而他们用缓冲技术将种子五层包衣,使种子缓慢释放农药,从而将农药的有效残留期提高到120天,增长了农药作用时间,也可以避免多次过量使用农药对环境造成污染,从而做到安全、高效、环保的防治农作物病虫害。
下午公司里一些毕业于河南农大的学长学姐以座谈会的"形式向我们介绍了他们的学习和工作经验,就我们的一些问题做了进一步的沟通,为我们毕业后做选择提供了一些经验。
2.田间试验
4月 19号我们来到了农场。下午开始的时候放了一段有关农药机械使用的视频,录像里全面的向我们介绍了热汽雾机的使用方法、注意事项和日常保养修方法。其使用方法为: 装电池→加汽油→加药液→启动→喷药→停机。
使用时要注意打气过猛易呛油,应在热汽雾机中加入乳油或水剂等高含量农药,再加上水和烟雾剂,然后开机使用。在使用时还应注意清理喷嘴,清除点火棒上的积碳,清理进气
阀和检查点火器,做到安全有效的喷药。
随后我们来到田地里练习使用农药喷雾机械,比较常见的是一些手动和电动的喷药壶,之前一直看到别人在田地里背壶喷药,那天我也亲身体验了一下那种感觉,这也让我感受到打药其实是一项技术活,要做到均匀有效的喷雾也不是一件容易事。接着学长向我们演示了欧利OS热雾机的使用方法,看着学长熟练的启动机器,而后就从喷嘴处喷出大片的白烟,还有阵阵刺鼻的农药味。学长说这台机器因为是以前买的,所以可倾斜度数比较小,现在的新型机器可反转180度。发动机里用的是纯汽油,而药箱里可用柴油做载体代替烟雾剂,因为热雾机会产生高温高压气体,所以最好不要直接喷洒绿色植物。
4月20号上午在老师的指导下我们做了一个药剂处理小麦种子的试验,下午我们又做了一些更改。做了土壤处理、种子处理和空白对照,处理药剂为样品一单个处理、样品一和七号混用,用不同的种子和药液质量比。其中土壤处理是模仿大田试验,种子处理是模仿实验室实验。每天检查一次小麦发芽率。
五. 实习感悟
这次实习感悟颇深。首先是在做事情前一定要做好预习,比如说在参观工厂前事先了解工厂主要的产品及其生产工艺,并且知道那些方面自己有疑惑,参观时注重自己认为重要的地方,可以有事半功倍的效果。如果没有预习,并没有太深刻的印象,这样就达不到实习的目的了。其次是要扩展自己的知识面,并且注意锻炼自己的创新思维。在这次实习中有一个插曲,就是济源中州种衣剂厂的张总向我们讲述了一些和易经有关的知识,成功的吸引了大多数人的注意力。这让我意识到多学点知识是很重要的,艺多不压身,那些知识总会有派上用场的时候。进厂参观的过程中我明白了团队精神及创新的重要作用。看到厂里的师兄师姐们,我感觉到了自己的价值所在,不论做什么工作,只要努力用心,社会上总会有我的用武之地。
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