导语:配送管理实训报告,聚焦实操中那些课本没细说的细节:怎么让流程更顺、响应更快、差错更少。不讲空理论,全是边干边悟的真经验,帮助您把“送得准、送得稳”真正落到动作里。写报告时直接能用的思路和框架,清爽不啰嗦。
适用对象:物流/供应链专业大二大三学生,刚上完实训课,写作经验少,需要模板参阅。
使用场合:这是学校实训课结束后的正式报告,要交老师批阅的。主要用在物流管理类课程结课汇报,展示学生实操过程和掌握情况。
核心内容:重点讲清楚自己做了哪些操作、怎么做的、结果如何。不是空讲理论,而是突出“我动手了、我学会了、我能干”。
内容体量:1700字
报告关键词: 配送管理实训 供应链环境 仓储作业 运输调度 配送签收
配送管理实训报告
导语:通过实训使学生系统掌握供应链管理的基本;应链管理系统的功能模块及业务流程,能够以不同的角;销售、运输、仓储等业务,把学到的知识运用到提高能;决问题的能力;
实训内容:供应链管理环境下的采购、生产、销售环节;运输、配送管理。
一、实训目的、实训主要内容
实训目的:通过实训使学生系统掌握供应链管理的基本理论、方法和技术,掌握供应链管理系统的功能模块及业务流程,能够以不同的角色处理供应链下的采购、生产、销售、运输、仓储等业务,把学到的知识运用到提高能力水平中来,锻炼学生分析和解决问题的能力。
实训内容:供应链管理环境下的采购、生产、销售环节业务处理及所涉及的仓储、运输、配送管理。
二、3个具体实验任务单的完成步骤、完成情况及总结
任务1:供应链环境下的仓储业务处理完成基本信息设置,仓库设置、新增订单、入库(货位分配)及执行出库操作
a仓储管理: ①新增库房——仓储管理-》库房管理-》库房管理下新增库房
②新建区——仓储管理-》基础管理-》区/储位管理下新增区
③添加货品用户选择——仓储管理-》基础管理-》货品管理,点击新增,添加货品即可
b入库作业: ①新增入库单——在订单管理-》订单录入-》订单录入下点击新增
②生成作业计划——中刚才新增的订单,点击生成作业计划,在弹出的界面,点击确认生成
③入库调度——在仓储管理-》入库作业-》入库预处理下,选中刚才的订单,点击调度
④入库反馈——用户选择仓储管理-》入库作业-》入库反馈,系统显示已经调度完成的单据,点击作业计划单反馈,分别对理货、上架等进行反馈
c出库作业: ①出库单录入——用户选择订单管理-》订单录入-》订单录入,点击新增,选择出库订单,点击确定。在订单信息界面填写客户码等
②生成作业计划——点击保存订单即可保存,然后选中刚才新增的订单,点击生成作业计划单,在弹出的对话框中,点击确定
③出库调度——用户选择仓储管理-》出库作业-》出库预处理,选中刚才的出库订单,点击调度
④出库反馈——用户选择仓储管理-》出库作业-》出库,选中刚才的出库单,点击用户选择作业计划单反馈,对其进行反馈,点击反馈完成配送作业:①配送订单录入——用户选择订单管理-》订单录入-》订单录入,点击新增,选择配送订单,点击确定,根据情况填写配送订单
②生成作业计划——选中生成的.订单,点击生成作业计划,查看对照,确认无误后,点击确定生成
③配送调度——用户选择配送管理-》配送作业-》配送调度,选中取/派调度单列表界面下的一条记录,再在待取运单列表界面下,选中刚才的运单,点击向下按钮
④送货——用户选择配送管理-》配送作业-》配送操作,选中该条记录,点击场站扫描
⑤签单——用户选择配送管理-》配送作业-》配送签收,填写签收人及签收时间
⑥补单——用户选择配送管理-》配送作业-》配送补录
⑦运单复核——用户选择商务结算管理-》复核管理-》运单复核
运输作业:①运输订单录入——用户选择订单管理-》订单录入-》订单录入,
点击新增,选择运输订单,点击确定,根据情况填写运输订单,若把是否取送栏中的取货和送货及签单返回中的运单及客户单据全部选中,则在做运输作业时,要进行签单及取送货
②分单——用户选择运输管理-》调度作业-》分单,选择刚才的订单,点击分单
③待取运单调度——用户选择运输管理-》调度作业-》待取/派,在界面右侧单击新增取派调度单,填写相关信息并保存。选中取/派调度单列表界面下的一条记录,再在待取运单列表界面下,选中刚才的运单,点击向下按钮,点击提交,然后确定
④取货——用户选择运输管理-》场站作业作业-》取派操作,选中该订单,点击场站扫描
⑤待发运单调度——用户选择运输管理-》调度作业-》待发运,选择该张运单,点击通知
⑥发运——用户选择运输管理-》场站作业-》发运到达,选中该单据,点击场站扫描
⑦到达通知——点击进入,用户选择运输管理-》调度作业-》待到达
⑧货品到达——用户选择运输管理-》场站作业-》发运到达
⑨待派运调度——用户选择运输管理-》调度作业-》待取/派
⑩签单——用户选择运输管理-》运单管理-》签收录入,填写签收人及时间 运单查询——单击运单管理-运单查询,查看运单执行状态,并进行运单状态追踪
标题居中;导语简短;分“实训目的”“实训内容”“具体任务”几大部分;每部分有小标题;结尾没落款但结构完整。