适用场景:建筑工程岗位入职前培训、毕业生就业准备阶段
内容看点:提升职场适应能力、掌握岗位实操技能
行文逻辑:了解实习目的→熟悉岗位职责→学习专业技能→适应工作环境
随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的建筑工程管理专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在建筑工程管理专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。
刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习建筑工程管理专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为建筑工程管理专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的建筑工程管理专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名建筑工程管理专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。
一、实习目的及任务
经过了大学四年建筑工程管理专业的理论进修,使我们建筑工程管理专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求:
1.1实习目的
①为了将自己所学建筑工程管理专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过建筑工程管理的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力
②通过建筑工程管理专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础.
③通过实习,了解建筑工程管理专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。
1.2实习任务要求
①在建筑工程管理岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题
②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处.
③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。
二、实习单位及岗位简介
2.1实习单位简介
此段替换成与自己专业相关的企业单位浙江系统工程有限公司成立于*年,是一家专注于产品和产品研究、开发、生产及销售的高科技企业,总部及研发基地设立于*科技创业园,并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚,是国家863项目的参与者,并被政府认定为“高新技术企业”。
浙江系统工程有限公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,荟萃业界精英,将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合,为企业提供全方位的解决方案,帮助企业提高管理水平和生产能力,使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力,实现企业快速、稳定地发展。
公司人才结构合理,拥有多名博士作为主要的技术骨干,具有硕士、学士高中级技术职称的员工达800多人。为了开发出真正适合企业需求的产品,企业特聘请建筑工程管理专业专家(中科院院士)作为咨询顾问,紧密跟踪建筑工程管理行业发展特点,不断优化。
2.2实习岗位简介(概况)
a.参与建筑工程管理岗位的日常工作,参与组织制定单位建筑工程管理岗位发展规划和年度工作计划(包括年度经费使用计划,仪器设备申购计划等),并协助同事组织实施和检查执行情况。
b.协助主管领导科学管理,贯彻、实施有关规章制度。确定自己在建筑工程管理专业岗位的工作职责与任务,定期进修和业务相关的知识,不断提高业务水平和工作能力。
c.在工作过程,跟同事一起通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力,给客户量身打造设计方案。
三、实习内容(过程)
3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
我很荣幸进入浙江系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发建筑工程管理专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
3.2适应建筑工程管理专业岗位工作。
为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在建筑工程管理专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细节决定成败。
3.3学习岗位所需的知识。
在实习过程中,我深深体会到“活到老,学到老”的深刻内涵。在建筑工程管理专业岗位上实习,要不断学习与自己业务相关的知识。在课堂上,老师传授给我们建筑工程管理专业的理论知识,教给我们专业技能。但是,这些都来自课本,源于前人的研究总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西,没有经过实践,不易理解把握。有句名言“大学老师给予我们的仅是一棵鱼竿,如何钓到鱼是我们必须思考的问题。”的确,在知识经济迅猛腾飞的今天,在终身教育时代已经来临的时代,一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为,那么现在就得学会求知,自觉主动去求知,敢于去探索钻研,特别是需要与时俱进的建筑工程管理专业。
因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。反之,与时俱进,自主探索,自觉学习,不断创新,才是成功必由之路。为了能够融入到职场、融入到社会,我们必须不断学习,多进行社会实践活动,敢于去艰苦的地方磨炼自己,挑战自己,造就自己。
在实习过程,实习单位安排的了技术指导杜老师,杜老师傅是个和蔼亲切的人,他先带领我们熟悉工作环境和建筑工程管理专业岗位的相关业务,之后他亲切的和我们交谈关于本部门的工作性质,目前的主要工作任务、本部门的主要工作同事以及我们的未来的工作安排,同时带领我们认识本部门的工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在建筑工程管理专业工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
四、实习心得体会
如果大学比作象牙塔,那么社会就竞技场,而毕业实习便是大学生从象牙塔走进竞技场的预热阶段,通过这次毕业实习让我认识到了真正的职场,带给我很多难得的社会经验。通过这次毕业实习提供的社会实践锻炼大舞台,上演学生向职场人士的转换的舞台剧,在这场舞台剧中我学会了如何转变角色、如何为人处事,而我学到的这些经验,相信会让我终生受益,并使我在大学毕业后更好更快的融进新的社会环境做好了强有力铺垫。
适用场景:建筑项目现场监理培训、工程人员岗位入职准备
内容看点:提升工程管理能力、强化施工规范意识
行文逻辑:查看图纸→检查基础施工→验收主体结构→监督混凝土浇筑
一、实习概况:
20xx年6月6日至20xx年4月15日,我在哈尔滨市机械建设工程监理公司进行为期7个月的毕业实习,期间被安排在哈尔滨市松北区虎园对面恒祥御景别墅群、哈尔滨市道里区爱建b-06上海沙龙商服、哈尔滨市道里区爱建路60号梧桐花园高层住宅项目部作现场监理。由于本人马上面临大学毕业走上工作岗位,但自己的实际工程经验、社会经验及各方面的能力均十分欠缺,因此,为了强化对大学所学基本理论知识的理解,增强对实际工程的感性认识,提升实际工程中将理论于实践工作的能力、实际动手操作能力,增加自身素质能力,同时也通过实习积累一定的社会经验为毕业后正式走上工作岗位做准备,这是一个让我强化所学专业知识得好机会,让我更深一步的了解建筑工程管理
二、实习目的
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时的完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小心的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决的问题了。实习目的来说就是就是深化我们所学的专业技能,首先我来说一下看图纸。把图纸弄透了就能领会设计者的原理。为了能更准确了解设计者的设计原理,对图纸进行了深入的研究,在这个过程中还提出了很多不懂得问题,我的师父也对我们进行详细的讲解,争取把每处不明白的地方都弄明白。这是我生平第一次实习,是那么的难忘,他将全面检验我各方面的能力,学习,生活,思想,心里等等,检验我能否将所学东西运用到实践工作中,关系我能否立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以我对他的投入也是百分百的。
三、实习内容
20xx年6月份,我来到机械监理项目部实习,主要承担旁站监理工作。实践是检验理论的唯一标准,通过实习使我更加进一步的了解房屋的建造过程,学到了很多是用的专业相关知识,这些知识是我在学校很少接触,很少注意,但又十分重要的,这也让我更深一步了解了理论和实践结合的重要性。
通过在实际工作中了解到民用框架房屋的构建是由基础、主体、砌筑和内外装饰等几大项组成。基础是重中之重,每一道工序都需要严格的检查,尤其是承载桩的打入更要控制好,我所接触的是超流态砼灌注桩基础施工时要严格要求钻入的深度和提钻的速度以及钢筋笼子加工时钢筋的型号等。基础完成后就是主体,主体结构的构造主要是由钢筋、模板、混凝土等所组成,首先钢筋的绑扎和搭接,检查钢筋的型号以及按照图纸和规范的要求做到不错绑不缺筋,钢筋检验合格后进行支模工作,模板成型后的尺寸是否与图纸相符这些都是检查的重点。模板工程无误后自然就到了砼浇筑阶段,如果把主体比喻成人,那钢筋就是骨砼就是血肉,所以砼浇筑时振捣工作要有专业人员去操作,才能保证好表面的平整,达到最好的效果。框架全部浇筑完成后需要对内部进行分隔,也就是砌筑工程,砌筑工程主要是陶粒砌块和水泥灰的结合砌筑而成,缝隙的灰浆饱满程度和缝隙错位的规律都有具体的要求,主体机构完成后需要内外装饰,这里包括内墙的抹灰和大白,外墙的保温和表面装饰,水电安装等等。这里面有很多具体的要求和实际的规范都需要我们更深入的了解,去学习。通过这次实习,让我对自己即将从事的行业有了重新的认识,为今后的工作打下了坚实的基础。通过实习使我进一步的了解了合理控制建筑工程质量的重要性以及施工管理过程中存在的问题,提高了我综合应用所学知识,分析和解决专业问题的能力。
一年的实习生活,使我对建筑行业产生了浓厚的兴趣,看似简单的楼体内在确需要很多工序来组建,每一环节都需要技术人员和管理人员的认真负责,才能建造出优质的工程来。质量固然重要但安全问题也不容忽视,在工作中我多次督促现场施工人员注意安全事项,及时发现存在的安全隐患,避免了安全事故的发生。作为一个刚踏入建筑行业的我,在工作中严格要求自己,关于质量和安全的问题必须认真对待,踏踏实实工作,在未来的建筑道路上才会走的更远。
1、静压预制混凝土桩
⑴桩在现场预制时,应对原材料、钢筋骨架、混凝土强度进行检查;采用工厂生产的成品桩时,桩进场后应进行外观及尺寸检查;
⑵施工中应对桩体垂直度、沉桩情况、桩顶完整状况、接桩质量等进行检查,对电焊接桩,重要工程应做10%的焊缝探伤检查;
⑶施工结束后,应对承载力及桩体质量做检验;
⑷对长桩或总锤击数超过500击的锤击桩,应符合桩体强度及28d龄期的两项条件才能锤击。
2、模板工程
对模板及支撑系统应掌握下述原则:
⑴保证工程结构和构件各部分形状尺寸和相互位置的正确性;
⑵具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受新浇砼的自重和侧压力,以及在施工过程中所产生的荷载;
⑶构造简单,装拆方便,并便于钢筋的绑扎、安装和砼的浇筑、养护等要求。
3、钢筋工程
⑴钢筋的下料、加工,应要求承包方的技术人员根据图纸及规范进行钢筋翻样,并就钢筋下料、加工,对钢筋工进行详细的技术交底。为避免返工,监理人员应深入钢筋加工场,对成型的钢筋进行检查,发现问题,及时通知施工单位改正;
⑵钢筋的焊接,监理人员首先应检查焊工的焊工考试合格证,在正式焊接前,必须监督焊工根据现场施工条件进行试焊,应根据《钢筋焊接接头试验方法》的有关规定,抽取焊接接头试样进行检验,检验合格后,方可批准上岗操作,焊接接头应符合规范要求。
4、混凝土工程
混凝土的浇筑、接槎、振捣:混凝土的浇筑顺序和方法,事先应周密考虑。对于大体积、大面积混凝土的浇筑施工单位要制定浇捣方案交现场监理审核、备案,分层、分段要合理;层、段间的间隔时间要计划好,在前一层、段混凝土初凝前,浇筑后一层、段的混凝土,振捣器要插入下一层。浇筑竖向结构,要根据结构形式采用串洞、开门子洞等方法,保证混凝土浇筑中不发生离析,并保证各部分浇筑密实。
5、承台施工
施工单位应及时向驻地监理组提供承台立柱施工组织设计,及时组织施工技术交底会。监理工程师应按设计图纸、设计变更以及工程业务联系单,掌握规范要求,特别正确掌握允许的最大偏差值范围。监理工程师和施工单位应认真做好内业签证工作,并及时做好施工的内业资料。基坑开挖不得扰动基底土,如发生超挖现象,严禁随意的用土回填。
6、墩身、托盘、顶帽施工
施工单位应及时向驻地监理组提供墩身施工组织设计,及时组织施工技术交底会,以保证施工质量和施工安全。监理工程师应按设计图纸,设计变更及工程业务联系单,掌握规范的要求。按设计图纸的墩身钢筋数量、规格、插入上盖梁中预留筋,要符合设计要求。
7、旁站
本工程项目所用混凝土为商品混凝土,检查混凝土预拌厂商提供的混凝土配合比通知单;检查测定混凝土的坍落度、和易性,按《见证取样及送检计划》要求见证抽取混凝土抗压试块及混凝土抗渗试块;检查、控制每一振点的振捣、延续时间、插入距离在混凝土浇筑过程中,经常观察模板、支架、钢筋、预埋件和预留孔洞情况,当发现有变形、位移时,及时督促承包方进行处理记录好起止时间详细做好旁站记录及监理日记。
四、实习感想
我在哈尔滨市机械建设工程监理公司实习的这一阶段过程中,实习岗位是公司的现场监理员。在这一个实习过程中,不管是在公司的本职工作上,还是在社会的人生阅历上,都让我得到了很大方面的提高。
作为一个公司的实习监理员,在很大方面得到了很多领导以及办公室人员的帮助。刚毕业切勿眼高手低!确实是这样存在的问题,对于我们这一阶段的人生中,本来想着的美好生活,往往会因为现实的落差,而改变了好多的心态。所以以至于刚刚出来时候的我们都无法很快融入到自己的工作。慢慢地,我学会了淡定地面对我自己的生活,习惯了“朝八晚五”的工作。“既来之,则安之”,好好地表现,好好展现作为建院学子的风范。
工程的监理员,要时刻跟上进度,要有一种耐心,要时刻牢记自己干过的事情,跟得上进度。作为一名监理员,更注重的是一份责任心,在现实生活中,首先必须正视自己的工作,不怕烦,有什么问题,积极问师傅,找规范,来得以解决“不想当将军的士兵不是好士兵”在我现在看来,“当不好士兵的士兵永远无法成就将军”。
适用场景:施工技术员岗位实习、建筑项目现场管理培训
内容看点:施工技术实践指导、工地管理问题分析
行文逻辑:阅读施工图纸→参与钢筋工程→实施混凝土工程→进行抄平放线
一、实习的目的
1、实习的目的和意义:生产实习是建筑工程管理专业教学计划中极为重要的教学环节,是学生在校学习期间理论联系实际增长实际知识的重要手段和方法之一。在实习中,学生以施工技术员和项目经理的身份参加土木工程现场施工和管理工作,是在学校所学到的理论知识与生产实践相结合,综合运用所学到的知识解决生产实践中所遇到的问题,并验证巩固和深化所学的理论知识。培养学生分析问题和解决问题的能力通过亲身参加施工组织管理工作和参加一定的专业劳动,对系统了解专业情况,加深对专业理论知识的全面理解起着重要作用。同时也对顺利实现由学校到社会的转化,未毕业后能尽快胜任工作打下一个良好的基础。
2、实习单位的发展情况:实习单位是河南郸城县鑫亮建筑安装工程公司,其注册资金756万元主项专业等级为房屋建筑工程施工总承包叁级,增项专业等级为市政公用工程总承包叁级属于一个小的建筑公司,但在郸城一个县级城市扮演着重要的角色。本下次所承包的家和盛世园区,总占地规划总占地近100亩,小区总建筑面积10万平方米,规划有14栋住宅楼共570户规划设计单位:郸城建筑规划设计院设计。建筑结构:楼体均为框架结构,1和2号楼六层加局部跃层坡屋顶,底层为储藏室;其余为7层电梯房。立面风格:整个建筑物外立面为欧式现代风格。我参与实习时工程进度是:主体五层。
3、实习要求:实习按照建筑工程管理专业生产实习大纲及指导书的实习内容要求并结合施工现场实际情况,在遵循生产实习纪律和工地要求,在工地老师的指导下参与现场施工巩固掌握所学技术知识,完成实习课程。
二、实习内容
1、建筑施工图纸的阅读:在实习的开始先仔细看了一下施工图纸包括:平面图,立面图,剖面图,及一些施工详图。规划设计单位为郸城建筑规划设计院。户型以三室两厅为主。
2、钢筋工程:包括钢筋的制作、接长、绑扎、检验。实地参与了钢筋的制作,钢筋的清洁,调直,下料,弯起,辅助参与钢筋的绑扎工作。进一步学习钢筋的弯起注意事项和绑扎工作的技术要求及钢筋相关检验检查方法。
3、模板工程:主要包括柱模板,梁模板,楼板模板工程,及拆模的技术要求。实地参与了一个柱模板的搭建,设置柱箍,现场观看学习了梁模板和板模板及楼梯模板的搭建工艺流程。学习总结了相关模板的搭建注意事项技术要求工艺流程。了解学习了拆模的时间把握,及注意事项。
4、抄平放线:实地参与用水平仪、经纬仪、垂直仪钢尺、墨斗、铅笔等工具,进行抄平放线工作。
5、混凝土工程:包括混泥土的搅拌、运输、浇筑、振捣、养护、检验等工作。参与了混凝土的搅拌,巩固配料知识。参与混凝土浇筑前的准备清理工作,现场观看了混凝土的过程,巩固混凝土养护知识,及拆模后的检验工作。参与了麻面,露筋的补救工作。了解了麻面、孔洞、露筋、蜂窝的预防及补救措施。
6、施工缝:施工缝的留设位置,浇注工艺。初步了解了施工缝的留设位置,简单的施工处理。
7、墙体的砌筑及检查:主要是参与了墙体的平整度,砂浆饱满度的检查验收工作。
8、塔式起重机:对塔式起重机的参数了解及安全控制的原理的认识。
9、施工质量管理:对施工质量检验制度、施工单位施工组织设计、执行质量事故报告制度等相关内容进行简单的了解。
三、实习结果
通过半个多月的实习顺利完生实习任务,感受了工地生活的艰辛与乐趣。所学习到的知识包括了钢筋工程,混凝土工程砌筑工程模板工程及一些辅助的工作中的相关内容对生产实际有了进一步的了解与认识,对理论知进一步加深与巩固。
在实习中除学习到很多专业知识的同时也发现了一些施工中的问题比如:工地安全问题,有个别工人不按规定佩戴安全帽,工地的施工材料堆放个别地方混乱;混凝土的配料搅拌没有严格按照计算称量,为图方便工人大多采取经验的形式添加混凝土,在混凝土的运输过程中器具不洁不严个别有漏浆现象;钢筋的堆放不整齐,绑扎钢筋后有踩压钢筋导致钢筋松动现象,模板搭建工作中,有粗暴对待模板现象,拆模时有个别强拆现象,工程中有麻面露筋现象,工人砌筑时有敲转现象严重,有个别掀砖现象。
改进意见:加强工地安全教育,是案全意识深入人心,加大对安全工作忽略的处罚;加强施工组织的管理工作,是施工现场井然有序;加强工人的技术指导,了解相关规定并认真执行;加大技术投入,提高施工水平争取有效避免一些频发施工问题的出现。
由于知识水平有限,现场经验不足,施工时的问题发现对我来说还是一个难题,所发现的也几乎尽是些浅层次的知识。对此深有体会,也倍感遗憾。以后应该加强学习与总结。
四、实习总结
1、实习收获
1)、安全教育方面:通过现场实习我进一步了解了安全教育的重要性,安全责任重于泰山,想想近期国家频发的安全事故,让人深感畏惧。在施工工地由于我的“特殊身份”指导老师格外注意我的安全问题,其实我觉得不光要多我这样,对每一个工人没一出场所都要长鸣安全警钟,通过现场实习我进一步体会到了“三宝”——安全帽,安全网,安全带的重要性,四口——楼梯口,电梯口,预留洞口通道口的危险;五临边中的楼层周边屋面周边楼梯侧边平台或阳台边的安全保护的重要。
2)、管理知识:在工地的实际感受中体会到施工管理的重要与复杂,通过施工组组织的有效调配是施工效率有效提高。深切感到一个具有高素质的管理人员之于一个公司的重要性。从指导老师要我了解相关管理知识到,学习施工组织管理对管理工作有了进一步的认识并激发自己要认真学习相关知识的欲望。
3)、施工技术:
①钢筋工程,具有了实际操作钢筋清洁调直,弯起的能力。巩固了钢筋长度计算法。了解钢筋绑扎按钢筋位置线布放钢筋,然后绑扎钢筋。四周两行钢筋交叉点应每点绑扎牢。中间部分交叉点可相隔交错扎牢,要保证受力钢筋不位移。双向主筋的钢筋网,则需交全部钢筋相交点扎牢。相邻绑扎点的钢丝扣成八字开。钢筋的弯钩朝上,双钢筋网的上层钢筋弯钩朝下等相关工艺流程,另外关于绑扎的如下质量要求:一定要牢固,脱扣松扣数量一定要符合本标准要求;钢筋绑扎前要先弹出钢筋位置线,确保钢筋位置准确;施工中要保证钢筋保护层厚度准确,若采用双排筋时要保证上下两排筋的距离;钢筋的接头位置及接头面积百分率要符合设计及施工验收规范要求;钢筋的布放位置要准确,绑扎要牢固。有了明确的认知。加上绑扎后的检验工作及在浇筑混凝土时注意事项。对钢筋工程构成了初步的.立体认识。
②混凝土工程:对混凝土的搅拌、运输、浇筑、振捣其中浇筑与振捣是一个着重的知识项其详细工艺是:浇筑吊斗在高度约处混凝土下落,浇筑混凝土分段分层连续进行,浇筑高度为约45厘米。用插入式振捣器应快插慢拔,插点均匀排列,逐点移动,顺序进行,不遗漏,均匀振实。移动间距约35厘米。振捣上一层时插入下层约5厘米。平板振动器的移动间距,应保证振动器的平板覆盖已振实部分边缘。梁、板同时浇筑,浇筑方法由一端开始用“赶浆法”即先浇筑梁,根据梁高分层浇筑成阶梯形,当达到板底位置时再与板的混凝土一起浇筑,随着阶梯形不断延伸,梁板混凝土浇筑连续向前进行。和板连成整体高度大于1米的梁,单独浇筑,其施工缝留在板底以下2~3厘米处。浇捣时,浇筑与振捣紧密配合,第一层下料慢些,梁底充分振实后再下二层料,用“赶浆法”保持水泥浆沿梁底包裹石子向前推进,每层均应振实后再下料,梁底及梁帮部位要注意振实,振捣时不得触动钢筋及预埋件。梁柱节点钢筋较密,浇筑此处混凝土时用小粒径石子同强度等级的混凝土浇筑,并用小直径振捣棒振捣。浇筑板混凝土的虚铺厚度应略大于板厚,用平板振捣器垂直浇筑方向来回振捣,厚板用插入式振捣器顺浇筑方向托拉振捣,并用铁插尺检查混凝土厚度,振捣完毕后用长木抹子抹平。施工缝处或有预埋件及插筋处用木抹子找平。浇筑板混凝土时不允许用振捣棒铺摊混凝土。施工缝位置,沿次梁方向浇筑楼板。这一整套的浇筑过程在现场逐个的呈现是课堂上难以收获的经验。混凝土养护进行了一些列的学习,初步掌握了混凝土工程的技术要求,对一些常见是质量问题如麻面、蜂窝、露筋等的预防并学会了用下列方法进行补救孔洞、麻面、蜂窝、露筋1)孔洞,将孔洞周围的松散混凝土和软弱浆膜凿除,用压力水冲洗,湿润后用高强度等级细石混凝土仔细浇灌、捣实。2)麻面,表面作粉刷的,可不处理,表面无粉刷的,应在麻面部位浇水充分湿润后,用原混凝土配合比去石子砂浆,将麻面抹平压光。3)蜂窝,小蜂窝:洗刷干净后,用1:2或1:2.5水泥砂浆抹平压实;较大蜂窝,凿去蜂窝处薄弱松散颗粒,刷洗净后,支模用高一级细石混凝土仔细填塞捣实,较深蜂窝,如清除困难,可埋压浆管、排气管,表面抹砂浆或灌筑混凝土封闭后,进行水泥压浆处理。4)露筋,表面漏筋,刷洗净后,在表面抹1:2或1:水泥砂浆,将允满漏筋部位抹平即可。要是漏筋较深的的话就要凿去薄弱混凝上和突出颗粒,洗刷干净后,用比原来高一级的细石混凝土填塞压实。通过对补救措施的学习具备了基本的处理相关问题的能力,并提高了自己对混凝土工程的质量检查意识;对施工缝的设置位置,做法有了初步认识,对拆模时间拆模工艺流程注意事项有了更直观的了解,具备一些简单工作的操作能力。对楼梯预埋构件的处理有了掌握在楼梯的浇筑时,浇筑要与剪力墙连成一体的楼梯混凝土浇筑必须一次完成,这样一方面利用浇筑剪力墙时混凝土自身的流动性灌入梯模内;另一方面将混凝土从梯梁处下料,用振动棒将混凝土振入梯模内。混凝土的振捣是将振动棒从梯梁处直伸入梯模底部进行振捣,逐级向上提。为保证踏步混凝土的密实,同时用另一台振动棒在梯模表面进行振动,这样就保证了混凝土的密实性。通过现场参与更明确了楼梯的施工工艺。
③模板工程:对柱模板梁模板板模板的搭建方法有了整体的认识与了解,对支模的过程,注意事项有了初步的掌握。对拆模的工艺过程有了全景的观察与处理。但是由于知识水平,时间,机会等多方面因素的限制只能对这些进行一点点的初步了解。
④抄平放线,进一步熟练了经纬仪、水准仪的应用,加强了实地参与抄平放线的实践能力,在主轴线的测设时,以原基础放样为依据,按经纬仪投测法用正镜倒镜将主轴线投测到设置基准点的±这一层上,并对所投测的矩形进行测角量边检查,精确可靠。以上述主轴线为依据,视测量作业方便,向内量或2M,推出作业主轴线。并对作业主轴线构成的矩形进行测角、量边检查。作业主轴线的交点a、b、c、d即为基准点。了解了抄平放线后的后续工作。
⑤了解墙体砌筑的工艺,砌砖时,先挂上通线,按所排的干砖位置把第一皮砖砌好,然后立头角,指在砌墙时先砌墙角,然后从墙角处拉准线,再按准线砌中间的墙。砌筑过程中应三皮一吊,五皮一靠,保证墙面垂直平整。清水墙砌完后,要进行墙面修正及勾缝。墙面勾缝应横平竖直,深浅一致,搭接平整,不得有丢缝,开裂和粘结不牢等现象。砖墙勾缝宜采用凹缝或平缝,凹缝深度一般为4~5mm。勾缝完毕后,应进行墙面,柱面和落地灰的清理。实际操作了墙体检验的相关过程,对墙体的规范要求有了进一步的掌握。并提出工人砌筑时的敲转,掀砖的问题,很多工人表示敲转已经习惯了,但会尽量改正。
⑥认识了解了塔式起重机的相关数据额参数,其中关于安全保证部分十分生疏,之前没有接触过包括:重量限制器,限位塔机最大额定重量外,在高速起吊和中速起吊时,也可进行重量限制,高速时吊重最轻,中速时吊重中等,低速时吊重最重。力矩限位器,为了防止塔机工作时超力矩而发生安全事故,所有塔机都安装了,其工作原理是当力矩增大时,塔尖的主肢结构会发生弹性形变而触发限位开关动作,力矩限制器也装有多个限制开关,达到额定力矩之后,不仅起升不能动作,小车也不能向外变幅。另外,当达到80%额定力矩之后,小车自动切断高速,只能慢速向前,防止因惯性而超力矩。高度限制器,防止塔机吊钩起升超高而损坏设备发生安全事故,当吊钩上升到离臂架1~2米时自动切断起升电源,防止吊钩继续上升。
4)、工地的人文:工地是一个特殊的工厂,因为环境的艰苦,很能历练一个人的心智,“工友”之间的相处有一种特殊的文化。工人的素养直接关系到施工的管理、质量等加强对工人的培训是工人具有,讲文明,守纪律,懂技术的一系列优秀品质。一个小的施工单位不仅仅是资金技术的匮乏,工地的文化内涵低下与滞后更值得注意。我想一个优秀的施工组织应该十分注重工地文化建设,打造出一个属于自己的精神支柱,这样更能有效的开展相关工作并能够促进公司的长足进步!
2、实习体会
校园是一个安逸的环境,理论的学习也无法满足对直观形象的感知,实习,虽然是短暂的实习,却让我深刻体会到理论联系实际的重要性,通过实习不仅能够提高自己的实践能力更能够体会到学习的不足之处这对更好的进步是一个巨大的促进。通过亲手去做,亲眼去看能够更准确了解其中的度怎样把握。理论与实际中间总是有所差距通过实习能够体了解怎样过度。对施工技术与实际结合的能了有了很大提升。
在实习中发现了自己在专业理论知识方面还存在很大的不足,有时候也存在一问三不知的现象,发自内心的窘迫将有力的催促我进行更好地掌握专业知识。
在实习期间我抓住这难得的机会认真学习,发现问题后,通过积极询问指导老师技术工人,及利用图书网络及时解决问题并详细的撰写实习日记,对相关工艺进行摘录总结。
工地的生活环境的艰苦校园温室的反差,开始的时候真的受不了,但是鉴于自己未来必然会选择这样一条道路,既来之则安之。一天天的我从指导老师工人身上看到了很多优秀的精神品质,或许他们为生活所迫,这些对一个还没有走向社会的学生无法完全体会的,但是他们的坚毅与乐观的品质深深触动了我,也更好的使我更懂得艰苦奋斗的重要性,更好的培养自己的吃苦耐劳的精神。能够培养自己良好的精神风貌和非凡的心智。
总之,通过实习不仅是自己的专业知识,实践能力有了较大的提高更能够培养一个人的精神品质,更加懂得养成承担责任,并积极负责的重要性,认真严谨的重要性。相信通过不断地学习实习我一定能够较好的实现由学校到社会的转化,为以后的工作打下良好的基础!
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