内容怎么写
一、实习单位简介 1.1 实习单位名称 详细记录实习所在的检察院的全称,例如“xx市人民检察院”。
1.2 单位概述 简述检察院的基本职能、组织架构以及在司法体系中的位置。
1.3 实习部门介绍 说明自己实习的部门,如公诉科、侦查监督科等,描述该部门的主要工作内容。
二、实习时间及安排 2.1 实习起止日期 明确列出实习的具体时间,如“202x年x月x日至202x年x月x日”。
2.2 实习工作日程 列出每周的工作安排,包括参与的项目、会议、培训等。
三、实习任务与职责 3.1 日常工作任务 详细描述在实习期间承担的具体工作,如整理卷宗、协助调查、参与案件讨论等。
3.2 特色项目参与 如果有特别的项目参与,如模拟法庭、法治宣传等,详述其过程和收获。
四、实习体验与学习 4.1 技能提升 阐述在实习过程中学习到的新技能,如法律应用、沟通协调等。
4.2 法律实践理解 分享对法律实践的理解,如案件处理流程、法律适用原则等。
4.3 团队协作与人际交往 描述与同事的相处情况,以及团队合作的经验和体会。
五、问题与反思 5.1 遇到的挑战 列举实习期间遇到的问题或困难,并分析原因。
5.2 解决方法与反思 说明如何解决这些问题,以及从中得到的启示和自我改进的地方。
开头部分: 尊敬的领导、导师:
我谨以此报告,回顾我在xx市人民检察院实习期间的经历和感悟。在这段时间里,我有幸深入司法实践,对检察工作有了更深刻的认识。
结尾部分: 实习生活即将结束,我深感这段经历对我个人成长的宝贵。感谢xx市人民检察院提供的实习机会,感谢导师和同事们无私的指导与帮助。我将带着这份宝贵经验,继续努力学习,提升专业素养,为我国的法治建设贡献自己的一份力量。
此致, 敬礼!
姓名______ 结束日期______
内容怎么写
一、实习背景与目的 实习是理论与实践相结合的重要环节,对于检察院公诉科的理解与熟悉至关重要。在实习期间,我主要负责协助检察官处理案件材料,参与庭前准备,了解公诉流程,并通过实际操作提升法律素养。
二、日常工作体验
1. 案件审查:我参与了多起案件的卷宗审查,学习了如何从海量信息中找出关键证据,理解案件事实,分析法律适用。
2. 法律咨询:面对当事人及律师的咨询,我学会了如何以法律专业人士的角度,准确、耐心地解答问题。
3. 出庭公诉:在检察官指导下,我旁听了庭审,观察了公诉人的举证、辩论技巧,理解了法庭辩论的策略与技巧。
三、实习收获与反思
1. 实践能力提升:通过实习,我对公诉工作的实际操作有了更深入的理解,提升了分析问题、解决问题的能力。
2. 法律知识巩固:实习过程中,我不断查阅相关法律法规,对法律体系有了更全面的认识。
3. 职业素养塑造:面对各种复杂情况,我学会了保持公正、公平的态度,强化了职业道德。
开头:
尊敬的领导,亲爱的同事们:
我在检察院公诉科的实习经历,是我职业生涯中一次宝贵的学习机会。这段期间,我有幸参与并见证了公诉工作的各个环节,从中受益匪浅。
结尾:
回首这段实习时光,我深感责任重大,使命光荣。我将带着在公诉科积累的经验与感悟,继续深化法律学习,努力提升自我,以期在未来的工作中更好地服务社会,维护公正。感谢检察院给予的实习平台,让我在实践中成长,我将以更加成熟的心态和扎实的专业技能,迎接未来的挑战。
以上就是我在检察院公诉科的实习报告,期待您的指导和建议。
——你的名字 ——实习结束日期
内容怎么写
一、实习背景与目的 实习是理论与实践相结合的重要环节,对于在检察院工作的实习生来说,它提供了亲身体验司法工作、理解法律实务的机会。在实习期间,我主要参与了案件审查、出庭支持公诉、法律咨询等工作,旨在提升自己的法律素养和实际操作能力。
二、实习岗位与职责 我在检察院的公诉科实习,负责协助检察官进行案件审查,包括研究案卷材料、撰写法律意见书、参与讨论案件处理方案等。此外,我还参与了几次法庭审理,担任检察官助理,为庭审准备材料并提供法律支持。
三、实习经历与收获
1. 案件审查:通过分析案情,我学会了如何从法律角度审视证据,理解法律条文的适用,提升了法律推理能力。
2. 出庭支持公诉:在法庭上的实践经验使我更深入地理解了法庭程序,锻炼了公众演讲和应变能力。
3. 法律咨询:接待来访群众,解答他们的法律疑问,增强了我与人沟通和解决问题的能力。
四、问题与反思 在实习过程中,我也遇到了一些挑战,如对复杂案情的理解不足,对法律适用的把握不够精准。这些都提醒我在未来的学习中,需要更加深入地研读案例,提高法律专业素养。
五、展望与建议 展望未来,我将继续努力学习,提升自己的专业技能,以便更好地服务于社会。建议检察院能为实习生提供更多的实践机会,如模拟法庭等,以增强我们的实际操作能力。
开头:
在检察院实习的日子里,我有幸亲身参与到司法工作中,体验了法律实践的严谨与公正。这段宝贵的经历不仅深化了我对法律知识的理解,也塑造了我对法治精神的敬畏。
结尾:
回首这段实习时光,我深感收获颇丰。感谢检察院提供的实习平台,让我有机会将所学付诸实践,同时也认识到自身的不足。我将以此次实习为契机,继续在法律的道路上砥砺前行,争取在未来的工作中做出更大的贡献。
内容怎么写
1. 实习背景介绍:简要描述你为何选择检察院实习,以及实习的时间、地点和实习部门的基本情况。
2. 实习岗位职责:详细说明你在检察院实习期间所承担的具体工作,如文件整理、案件研究、协助检察官等。
3. 实习经历与收获:列举几个具体的实习任务,描述你如何参与并完成这些任务,以及从中学习到的知识和技能。
4. 法律实践体验:分享你在实习中遇到的法律案例,分析处理过程和你的见解,展现法律实践与理论学习的差异。
5. 团队合作与沟通:讲述与同事、检察官的互动经验,展示团队协作的重要性以及提升的沟通技巧。
6. 问题与挑战:提及实习过程中遇到的困难,如何解决,以及这些挑战对你的成长有何影响。
7. 反思与展望:反思实习经历对个人职业规划的影响,对未来可能从事的法律工作有哪些新的认识和期待。
开头:
在炎炎夏日,我有幸在xx市人民检察院开始了为期两个月的实习生涯。这段宝贵的经历不仅让我深入了解了我国司法体系的运作,更让我对法律职业有了全新的认识和感悟。
结尾:
回首这段实习时光,我深感自己在专业知识、实践能力及人际交往上都有了显著的提升。检察院实习的经历如同一扇窗,让我窥见了法律世界的复杂与严谨,也激发了我对公正与公平的不懈追求。未来,我将以更加坚定的步伐,投身于法律事业,为社会正义贡献自己的一份力量。
内容怎么写
1. 实习经历概述:简述你在检察院实习的时间、岗位和主要职责,例如,“在2022年夏季,我有幸在市检察院公诉科实习,负责协助检察官进行案件审查。”
2. 工作内容详述:
- 案件处理:描述你参与的具体案件类型,如刑事案件、民事案件,以及你的工作内容,如查阅卷宗、整理证据、撰写法律意见书等。
- 法律研究:分享你参与的法律研究项目,如对新出台法规的理解和应用,或者对疑难案件的法律分析。
- 法庭实践:如果有机会参与庭审,描述你的观察和学习,包括法官的裁决过程、律师辩论技巧等。
- 团队协作:阐述与检察官和其他实习生的合作,以及你从中学到的团队协作经验。
3. 专业成长与反思:讨论实习期间对法律实践的理解加深,比如对司法公正、程序正义的认识,以及自我能力的提升,如法律思维、沟通技巧等。
4. 面临的挑战与解决策略:提及遇到的问题,如复杂的法律条文理解、时间管理等,以及你是如何克服的。
5. 实习感悟:分享实习带给你的深刻体会,可能关于职业选择、社会责任或个人成长。
开头:
- 引言:简要介绍实习背景,表达对实习机会的感激,例如,“我有幸在市检察院实习,这段经历不仅深化了我对法律实践的理解,也让我对未来的职业规划有了更清晰的认识。”
结尾:
- 总结经验:不重复标题,概括实习期间的主要收获和体验,如“这次实习让我亲身体验了法律工作的严谨与责任,我将珍视这些宝贵的经验,继续努力提升自己。” - 展望未来:表达对未来工作的期待和决心,例如,“我期待着将所学应用于未来的工作中,为维护社会公正贡献自己的力量。” - 结束语:以礼貌且积极的语气结束,如“感谢检察院提供的宝贵机会,期待有机会再次合作。”
内容怎么写
1. 实习背景介绍:简要描述实习的时间(2024年)、地点(具体检察院)以及公诉科的基本职能,为读者构建背景。
2. 实习经历概述:分享你在公诉科的主要工作内容,如审查案件材料、参与庭前会议、模拟法庭辩论等。
3. 具体任务详述:选取一两个典型任务,详细阐述你的工作流程、遇到的挑战以及解决办法,展示实习过程中的学习和成长。
4. 法律实践体验:讨论实习期间对法律理论与实践的理解,如何将课堂知识应用到实际工作中,以及对司法公正的体会。
5. 团队合作与沟通:描述与同事、检察官的互动,以及这些交流如何影响你的工作和学习。
6. 个人反思与收获:分享实习期间的自我认知变化,如专业技能的提升、职业规划的思考等。
开头:
2024年的夏天,我有幸在xx市人民检察院公诉科实习,亲身参与到了刑事诉讼的第一线。这段经历不仅让我对公诉工作有了深入的理解,也对我的法律职业生涯产生了深远影响。
结尾:
实习的时光短暂却宝贵,它像一面镜子,让我看到了自己的不足,也照亮了前行的道路。我将珍视这段经历,继续深化法律学习,以期在未来的工作中更好地践行公正、公平的法治精神。感谢公诉科给予的每一个机会,它们将伴随我在法律的道路上不断前行。
内容怎么写
1. 实习背景与目的:简要介绍实习的背景,比如你为何选择在人民检察院实习,你的专业背景,以及实习的主要目标和期望。
2. 实习单位简介:概述人民检察院的基本职能和组织架构,可以包括其在司法系统中的地位和作用。
3. 实习岗位职责:详细描述你在检察院实习期间的具体工作内容,如参与的案件类型,进行的法律研究,协助的工作流程等。
4. 工作体验与学习:分享你在实习过程中的具体工作体验,例如处理案件的过程,与同事的协作,以及从中学到的法律知识和实践经验。
5. 具体案例分析:挑选一两个典型的案例,简要说明你如何参与其中,案例的处理过程,以及你对案例的理解和反思。
6. 遇到的挑战与解决方法:描述在实习期间遇到的困难,以及你是如何克服这些挑战的,这可以展现你的问题解决能力和适应性。
7. 实习收获与成长:阐述实习带给你的个人成长,如专业技能的提升,法律素养的增强,以及对未来职业规划的影响。
开头:
1. 引入实习的主题,简单介绍实习单位的名称和实习时间。
2. 表达对实习机会的感激之情,以及对检察院工作的尊重和兴趣。
结尾:
1. 总结实习经历的重点,但避免使用“总结”一词。
2. 表达对实习单位和指导老师的感谢,对他们给予的帮助和支持表示敬意。
3. 展望未来,说明实习经验如何影响你的职业规划,以及你将继续努力的方向。
4. 结束语可以是简洁的表达,如:“这段宝贵的经历将永远伴随着我,为我未来的法律生涯奠定坚实的基础。”
内容怎么写
1. 实习经历概述:简要介绍你在检察院实习的时间、地点和主要职责。描述你参与的项目或任务,如审查起诉书、协助调查、参与庭审等。
2. 工作内容详述:接着,详细叙述每一项工作内容,如如何进行案件分析、如何协助检察官准备材料、如何与律师和当事人沟通等。确保具体、真实,体现实习过程中的学习和成长。
3. 法律知识应用:分享你在实习期间运用到的法律知识,例如刑法、刑事诉讼法等,并举例说明这些知识在实际工作中的应用。
4. 团队合作与沟通:描述与同事、上级的互动,展现你的团队协作能力和沟通技巧。可以提及一起解决的问题或成功的案例。
5. 面临的挑战与解决方法:讲述实习过程中遇到的困难,以及你是如何克服的。这可以展示你的问题解决能力和适应性。
6. 收获与反思:分享实习带给你的个人成长,包括专业技能的提升、职业规划的认识等。诚实地讨论你的不足和需要改进的地方。
开头:
在开始这份实习报告之前,我想表达对xxx检察院的深深感激,感谢他们给予我宝贵的学习和实践机会。在这段时间里,我从理论走向实践,对法律有了更深刻的理解。
结尾:
回首这段实习经历,我深感自己在检察院的成长不仅限于专业知识的积累,更在于对法律精神的领悟和对公正公平的坚守。我将带着这些宝贵的体验,继续在法学的道路上努力前行,为未来的法律职业生涯做好充分准备。期待未来能再次与检察院的同仁们共事,共同为社会的法治建设贡献力量。
内容怎么写
实习报告的主要目的是记录和反映在长春市中级人民检察院二处的实习经历,包括日常工作、学习收获、问题分析和改进意见。以下是详细书写教程:
1. 实习单位介绍:简要介绍长春市中级人民检察院二处的职能和主要工作内容,为读者提供背景信息。
2. 实习期间的工作职责:详细描述在实习期间承担的任务,如参与案件审查、法律研究、协助起草法律文件等。
3. 工作实例分析:选取一两个具体的工作案例,阐述处理过程、所学知识和技能的应用,以及遇到的问题和解决办法。
4. 法律实践感悟:分享实习过程中的心得体会,如对法律公正的理解、对司法实践的认识等。
5. 专业技能提升:列举在实习中提升的专业技能,如法律检索能力、文书撰写技巧等。
6. 团队合作与沟通:描述与同事的协作经验,展示团队合作的重要性以及自身在沟通协调方面的成长。
7. 问题与反思:提出实习过程中遇到的困难或挑战,以及对这些问题的思考和解决方案。
8. 对未来工作的展望:基于实习经验,对未来职业规划进行思考,表达对法律工作的热情和决心。
开头部分:
尊敬的领导、同事们:
我在长春市中级人民检察院二处的实习时光已经落下帷幕。这段期间,我有幸亲身体验了司法工作的严谨与公正,从中受益匪浅。在此,我想向大家分享这段宝贵的经历。
结尾部分:
回首过去的实习日程,我深感自己的成长离不开每一位指导老师的悉心教诲和同事们的热心帮助。我将以此次实习为新的起点,继续努力学习,提升自我,为我国的法治建设贡献自己的一份力量。感谢长春市中级人民检察院二处给予我这个宝贵的锻炼机会,期待未来有机会再次投身于这样有意义的工作之中。
谢晶
内容怎么写
1. 实习背景:简洁介绍你实习的检察院,包括其地理位置、规模、主要职责等基本信息。
2. 实习岗位:明确指出你在检察院的实习职位,如助理检察官、行政助理等,以及该岗位的主要工作内容。
3. 工作经历:详细描述你的实习任务,例如参与案件审查、文件整理、法律研究等,并举例说明具体的工作情况。
4. 学到的知识与技能:列举在实习期间学到的法律知识、专业技能,以及如何应用到实际工作中。
5. 团队协作:分享与同事、检察官的合作经验,体现团队合作的重要性及个人在其中的角色。
6. 案例分析:选择一两个典型的案例,简要阐述处理过程,展示你的观察和学习成果。
7. 自我反思与成长:诚实地评价自己的表现,指出需要改进的地方,以及实习对个人职业规划的影响。
开头:
在2024年的炎炎夏日,我有幸在xx市检察院开始了为期两个月的实习之旅。这段宝贵的经历不仅让我深入了解到检察官的工作日常,也让我对法律实践有了更直观的认识。
结尾:
实习的时光转瞬即逝,回顾这段日子,我深感收获颇丰。感谢xx市检察院提供的实习机会,让我在实践中学习,在学习中成长。未来,我将以更扎实的理论基础和实践经验,投身于我国的司法事业,为维护公平正义贡献自己的一份力量。
光阴似箭,一个月的实习时间就在我们的指缝中流走了,__法院,给我的东西实在是很多很多,酸甜苦辣,付出与回报,工作的苦与累,挫折感与成就感,理论与实践的冲击,这些都逐渐在我本来有点浮躁的心灵内沉淀,发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。
这一个月来的实践短暂而又充实,它对我走向社会起到了一个重要的作用,架起了我从学校到社会的桥梁,是我人生的一段重要的经历,也是一个必要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。我将把这段时间作为我大学生活最珍贵的记忆保存好,也将我所学到的东西好好的珍惜。同时再次对北京市朝阳区检察院的领导和公诉一处的老师们表示我最衷心的感谢!
安排,在院领导的介绍下我于7月20日到8月20日在北京市朝阳区人民检察院实践。实践期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实践期间能够遵守工作纪律,认真完成领导和老师交办的工作,得到领导及检察干警的认同,同时也发现了自己的许多不足之处。
这次实践,我被安排在北京市朝阳区人民检察院公诉一处, 刚到公诉一处的时候,由于带我的师父正在休假,所以前两天我在内勤部门主要从事内勤工作,了解了一件案子从公安机关到最后法院执行的整个流程和程序,做好卷宗的登记、装订和归档工作。
第一个周一,在办公室我见到了带我的师父和贾哥,彼此简单介绍互相认识之后,就开始了在公诉一处的正式实践,开始翻阅卷宗。公安局的起诉意见书、法律手续卷、口供卷、证据卷和律师卷,这是卷宗最重要的组成部分。起诉意见书是公安局包括对犯罪嫌疑人的介绍,简要叙述犯罪嫌疑人所实施的犯罪行为和公安机关认定的案件事实及罪名。拘传、拘留、逮捕、提压等手续都会编纂在法律手续卷中,可以说整个侦察过程的强制措施的申请和批准及其他手相关续都在这里,体现侦查机关在整个侦查活动的过程中的程序性和合法性。口供卷的内容很简单了,从名字就可以知道,基本上对犯罪嫌疑人的询问所得到的口供都被钉在这卷,其中也可能会包括传唤、拘传、逮捕及取保候审等相关的申请和批准的法律文书,大部分是在多名犯罪嫌疑人的情况下会钉在口供卷中。证据卷包含着与案件有关的所有证据,包括物证、书证、证人证言、鉴定结论等。律师卷是其中不可缺少的,辩护权是犯罪嫌疑人、被告人被法律所给予的唯一没有但书的权利,为了维护犯罪嫌疑人、被告人的合法权利,使其真正的能够及时的获得辩护,很多重要的东西都在律师卷中,以便他的辩护人可以方便、快捷的掌握被辩护人相关情况。
在公诉一处,我处理的第一个案件就是由市二检察分院交下来的案子。案情大致是这样的, a男和b男说我有个朋友(c男)找我喝酒,一起去啊!于是b男就和a男一起来到了不远的饭馆喝酒。在喝着一半的时候,c男说我的表弟d男想过来找我一起喝酒,结果这四个人就一起喝起来了!但是,d男来的时候腰里别了一把匕首。在大家喝完酒散去的时候,突然不知道因为什么,d男和b男发生了小摩擦,这是d男要追b男,而c男拉住了d男。这时,d男居然拔刀在c男胸前划了几刀,c男满胸都是血。这时b男看到了,就从后面用力抱住d男,d男友持刀扎了b男大腿四刀。然后d男又去追a男,a男跑进一个烟酒店要刀,结果没找到,便顺手拿了一瓶精品二锅头冲了出去。a男走出烟酒店的时候,d男正在再次向b男走去,a男在后面讲酒瓶用力砸向d男的后脑,d男回身便追向a男,扎了a男屁股四刀,a男回身反抗,小腹又被d男扎了一刀。但是,追中a男夺过了d男手中的匕首,并向d男的大腿外侧连轧了四刀,致使d男失血性休克死亡。
这个案件北京市公安局以犯罪嫌疑人a男涉嫌故意伤害罪移送给市检察二分院审查起诉。但是,分院认为不能被判处无期徒刑或者死刑,本院没有管辖权,于是交由朝检审查起诉。我和贾哥的分歧在于我认为犯罪嫌疑人的不法侵害行为属于正当防卫或紧急避嫌,不应承担刑事责任,而他认为这以构成故意伤害罪!随后我和贾哥对案件的细节多次进行讨论,后来师父也对这个案件发表了自己的看法,最终还是以故意伤害罪起诉,犯罪嫌疑人因为一时的冲动,在其和朋友人身安全受到不法侵害的时候,没能正确的处理问题、法制观念淡薄,反而伤害他人,造成死亡后果,根据《______刑法》第三百二十四条第二款之规定,等待他的很可能是十年以上的有期徒刑。
几天后,在师父的安排下,我和贾哥来到接待大厅,一起询问了一名取保候审的犯罪嫌疑人。这个人因为和执法人员发生争执,伤害一名干警,造成轻伤后果,公安机关以妨碍公务罪移交我院公诉一处进行审查起诉。在接待室里,犯罪嫌疑人完全推翻了之前自己在预审阶段的有罪供述,否认自已曾经交待的犯罪事实,情绪还有些激动。后来在我和贾哥商量后,最终决定请师父下来解决。师父来到接待室后,并没有大声训诫犯罪嫌疑人,反而是先跟他说明这次请他来的目的是为了配合检察机关的工作,查明基本事实,是否起诉要由公诉机关按照相关法律的规定做出决定。告知犯罪嫌疑人情绪不要激动,好好回忆当天发生的事情,既然已经发生,不要抱有侥幸心理期待逃避法律责任,而是要积极认识自己的错误,勇于承担相应的责任,最终法官会依照相关法律规定给予你相应的惩罚。在师父的耐心劝导之下,犯罪嫌疑人的情绪逐渐平静下来,如实交带了自己的问题,最后在询问笔录上签字、按手印。通过这次经历,我更加明确了我国刑法的目的一方面在于惩罚犯罪,另一方面也注重教育他人勇于认识错误、积极悔改,警示他人远离违法犯罪行为。
除了坐在办公制作审查报告、起诉书以及打电话告知被害人或被害人家属、代理人与被告人诉讼权利和义务外,还走出了办公室和师父一起出庭支持公诉。一早我和师父两个人就坐车来到了朝阳区人民法院刑55厅,今天是使用普通简化审程序,所以依然是由审判长、审判员和陪审员三人组成合议厅,记录员一名,法警四人。整个庭审过程和在课堂上观看得录像完全一致,不过职权主义贯穿整个庭审过程,毫无疑问的审判长主宰着整个法庭,这一点与现在国际上和国内学者所提倡、呼吁的对抗制诉讼模式有很大不同,也希望随着我国社会主义法制建设的日趋完善,出于保护被告人的诉讼权利的考虑,可以逐步确立对抗制的诉讼模式,使得审判过程更加公平、公正。
通过一个月的实践,使我进一步了解了公诉处工作的具体内容和程序,使我学到的理论践知识和实践得以结合,真正做到学以致用,在实践中巩固理论并用理论指导实践。特别在公诉处老师们的身上学到了许多在书本上学不到的知识,培养了自己解决一定实际问题的能力,领悟了一种检察官所独有的精神。
通过实践,还使我认识到我们的法学理论教育和实践的确是有一段距离。法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的发展是在实践中来完成的。所以,我们的法学教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,才能使我们真正融会贯通。学习法律的最终目的是服务社会、服务大众、服务社会主义经济建设。我国是社会主义法制国家,又是一个开放的国家,需要和国际接轨,这就需要大量的高素质的法律人才来担当此任。所以高等法学教育在推进法治建设过程中扮演了重要的角色,其培养的具备一定基本理论知识,技术应用能力强、素质高的专业技能人才,将在社会上起到重要作用。因此,对人才的培养,应当面向实际,面向社会,面向国际。法学教育本身的实践性要求只有采用理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式,建立与公、检、法、律师事务所等部门的联系,定期安排学生见习,培养学生对法学的兴趣,才能让学生在实践中增长才干,在增长才干中锻炼自己,避免毕业后的眼高手低现象,向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。
这次实践是我大学生活中的重要经历,其收获和意义可见一斑。使我从一名只知道书本知识的大学生,逐渐了解和掌握了公诉工作的具体内容。真正体会到了一次理论与实践相结合的过程,不仅巩固了我所学的知识,还做到了学以致用,更学到了许多书本以外的新知识。此外,我还结交了许多检察官朋友,我们在一起相互交流,相互促进,从他们身上我学到很多为人处事的方法,这些都是在书本上学不到的。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些为人处事的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和干警们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。我深刻的体会到,这次的社会实践学习使我受益匪浅,使我对自己以后将要从事的法律工作充满了信心。
社会实践是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,使我们开拓了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下了夯实的基础。同时,通过亲身体验社会实践,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的知识能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。并且找出自己的不足和差距所在。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。解决执行难和执行乱这个问题,也还需要我们在实践中不断去探索和努力。但是,前车之鉴,后世之师。一个个鲜明的事例已经告诉我们,知法、懂法方能更好的保护自己的合法权益。而针对法律知识薄弱的那些人群,我认为,作为大学生的我们应该再组织多一些“送法下乡”之类的,宣传法律知识的活动,让人们对法律知识多一点了解,多一点认识,使大家在遇到问题时能够适时的拿起法律的武器捍卫自己的权益。是的,维护社会的正义与公正,不只需要个人的努力与坚持,更需要大家的力量来共同努力。而建设一个法治社会,更是人人有责!
检察院的实习报告
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