14大学生实习报告怎么写（10种写法）

14大学生实习报告 写法1

内容怎么写

一、实习背景与目的 在xxxx年，我有幸在一家知名公司担任大学生客服实习生，旨在提升自己的沟通技巧和问题解决能力。实习期间，我主要负责接听客户电话，处理邮件咨询，以及协助团队解决客户问题。

二、实习职责与工作内容

1. 客户服务：我每天都会接到来自全国各地的电话，解答客户关于产品功能、使用方法和售后服务的各种疑问。

2. 问题记录：详细记录每一次客户反馈的问题，以便于团队分析和改进产品。

3. 协调内部资源：当遇到复杂问题时，我会协调内部相关部门，确保问题得到及时解决。

4. 学习与成长：通过参与定期的培训和会议，不断提升自己的专业知识和服务水平。

三、实习体验与挑战

1. 沟通技巧：实习过程中，我学会了如何有效倾听客户需求，用清晰、友好的语言进行沟通。

2. 问题解决：面对各种复杂问题，我学会了分析问题本质，快速找到解决方案。

3. 压力管理：高峰期的电话量和紧急问题使我学会了如何在压力下保持冷静，提供优质服务。

4. 团队协作：通过与同事的紧密合作，我理解了团队协作的重要性，提升了协作效率。

四、案例分享 举一个具体的例子，一位客户在使用产品时遇到了技术难题，我通过耐心指导并协调技术部门，最终成功解决了问题，得到了客户的高度赞扬。

五、反思与收获 实习期间，我意识到客户服务不仅仅是解决问题，更是建立和维护客户关系的过程。通过实习，我增强了耐心，提高了应变能力，为未来职业生涯打下了坚实基础。

开头：

尊敬的领导，亲爱的同事们：

我很荣幸能在这里分享我在xxxx年的大学客服实习经历。这段时光让我深刻理解了客户服务的价值，并从中受益匪浅。

结尾：

回首这段实习历程，我深感感激。感谢公司提供的宝贵机会，让我有机会将理论知识转化为实践能力。我将继续努力学习，提升自我，期待在未来的工作中发挥更大的作用。感谢大家的倾听，期待与你们共同进步。

以上就是我的实习报告，谢谢！

14大学生实习报告 写法2

内容怎么写

一、实习背景与目标

2024年的夏天，我有幸参与了一次大学生家教实习项目，旨在提升自己的教学能力和沟通技巧。实习期间，我主要负责辅导初中生的数学和英语科目，希望通过实践将理论知识转化为实用的教学方法。

二、实习经历与挑战

1. 家教课程设计：我针对每个学生的个体差异，设计了个性化的学习计划。例如，对于数学基础较弱的学生，我注重基础知识的巩固；对于英语学习者，我强调口语练习和阅读理解。

2. 教学实施：在课堂上，我运用互动式教学法，鼓励学生积极参与，通过讨论和解决问题来提高他们的思维能力。我也定期进行小测验以评估学习效果。

3. 沟通与反馈：我定期与家长沟通，了解学生在家的学习情况，及时调整教学策略。此外，我还引导学生自我反思，培养他们自我评估和改进的能力。

三、实习收获与反思

1. 教学技能：实习让我更深入地理解了教学不仅仅是传授知识，更是激发学生兴趣、培养自主学习习惯的过程。

2. 沟通技巧：与家长和学生的交流使我学会了如何有效表达，理解和尊重他们的需求和期望。

3. 问题解决：面对学生的学习困扰，我学会了灵活应对，寻找最适合的解决方案。

四、未来展望

这次实习经历为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。我计划进一步提升专业素养，以便在未来能更好地服务于教育事业。

开头：

在时间的长河中，2024年的夏天犹如一颗璀璨的流星，短暂却留下深刻的印象。那段时间，我作为大学生家教，投身于教育的田野，耕耘着知识的种子，期待它们在学生们的心田中绽放。

结尾：

回首这段家教实习的日子，我深感教育工作的艰辛与乐趣并存。每一个微笑的进步，每一次困惑的解答，都让我更加坚定对教育的热爱。未来的路还很长，我将继续磨砺自己的教学技艺，以更成熟的姿态迎接新的挑战，致力于让更多年轻的心灵受益于知识的力量。

14大学生实习报告 写法3

内容怎么写

一、实习单位介绍 在报告的开头部分，简要介绍你实习的单位，包括单位名称、行业背景、主要业务和你在其中的岗位。例如：“我在xx公司的人力资源部门实习，该公司专注于信息技术服务，我主要负责招聘与培训工作。”

二、实习目标与任务 说明你的实习目标，比如提升专业技能、了解行业动态或者锻炼团队协作能力。接着列出具体的工作任务，如：“我的目标是掌握招聘流程，期间我参与了简历筛选、面试安排和新员工入职培训。”

三、实习经历与工作内容 详细描述实习期间的工作内容，包括参与的项目、执行的任务和完成的工作成果。使用实例来阐述，如：“在为期两个月的实习中，我共筛选了100多份简历，成功安排了20场面试，并为新入职的5名员工进行了入职培训。”

四、遇到的问题与解决方法 分享实习过程中遇到的挑战和如何克服的。例如：“在处理大量简历时，我发现效率较低，通过学习使用招聘软件和优化筛选标准，提高了工作效率。”

五、个人成长与反思 讨论实习带给你的个人成长，如技能提升、思维方式改变等。进行自我反思，指出需要改进的地方。例如：“这次实习让我更深入理解了人力资源管理，但我也意识到沟通技巧还需进一步提高。”

开头：

“在这个寒假，我有幸在xx公司进行了为期一个月的实习，这次经历不仅让我将理论知识付诸实践，更是一次宝贵的成长机会。”

结尾：

“实习的经历让我对未来的职业规划有了更清晰的认识。感谢xx公司提供的平台和指导，我将带着这段宝贵的实习经验，继续努力学习，提升自己，以期在未来的工作中发挥更大的价值。”

14大学生实习报告 写法4

内容怎么写

一、实习概述 1.1 实习单位介绍：简要描述实习所在的学校或教育机构的基本情况，包括名称、位置、规模、教学特色等。 1.2 实习时间与岗位：明确实习的起止日期，说明所担任的实习教师角色，如语文、数学、英语等科目教师。

二、实习经历 2.1 教学实践：详细记录参与的教学活动，如备课、授课、批改作业等，分享在这些过程中的体验和学习。

2. 2 班级管理：描述参与班级管理的经验，包括组织活动、处理学生问题、协调师生关系等。

2. 3 听评课活动：阐述参与的听课、评课活动，分析从中获得的启示和改进之处。

三、自我反思与成长 3.1 优点与不足：诚实地评价自己的教学表现，指出做得好的地方和需要改进的地方。

3. 2 学习收获：总结实习期间获取的新知识、新技能，以及对教师职业的新认识。

3. 3 问题解决：针对实习过程中遇到的挑战，阐述如何应对并解决，展示问题解决能力。

四、专业发展计划 4.1 近期目标：设定实习结束后短期内的个人发展目标，如提升教学技能、拓宽学科视野等。

4. 2 长期规划：展望未来在教育领域的发展方向，如进一步深造、研究领域等。

开头：

尊敬的校领导、指导老师：

我有幸在xx学校进行了为期x个月的实习，这段时间里，我深入体验了教师的日常工作，收获颇丰。现将我的实习情况汇报如下：

结尾：

实习生活让我更加理解了教师这一职业的崇高与责任，我将珍视这段宝贵的经历，不断提升自我，以期在未来的职业道路上更好地服务于教育事业。感谢xx学校给予我这个学习和成长的机会，也感谢指导老师的悉心教诲。我将继续努力，为我国的教育事业贡献自己的一份力量。

谨此报告，敬请审阅。

实习生：xxx 日期：xxxx年xx月xx日

14大学生实习报告 写法5

内容怎么写

1. 实习单位介绍：简述实习所在的公司或机构的基本情况，包括其名称、所在行业、主营业务、公司规模等，让读者对实习环境有个大致了解。

2. 实习岗位职责：详细描述实习期间所担任的职务，以及日常工作内容。例如，你可能负责数据分析、项目协调、市场调研等工作，要具体说明每一项任务的细节。

3. 工作经历与学习：分享你在实习期间的具体工作经历，可以列举几个典型的案例，阐述你如何完成任务，遇到的问题及解决方法。提及你在这些过程中学到的新知识、技能和经验。

4. 团队合作与沟通：描述与同事、上级的互动，包括团队协作的项目、解决问题的方式，以及你从中学到的沟通技巧。

5. 个人成长与反思：讨论实习对你个人成长的影响，包括专业技能的提升、职业素养的培养，以及对未来规划的思考。可以提及你的挑战、困难以及如何克服它们。

6. 收获与感想：分享实习带给你的收获，比如对行业的理解、对自我能力的认识，以及对未来的期望和目标。

开头部分：

- 简单回顾实习的时间和地点，如：“我于202x年x月至x月在xx公司进行了为期x个月的实习。”

- 表达对实习机会的感激，如：“我非常感谢xx公司给我这次宝贵的实习机会。”

结尾部分：

- 强调实习经历的价值，如：“这段实习经历不仅提升了我的专业技能，也让我对未来的职业道路有了更清晰的认识。”

- 表达对未来的展望，可以提及你计划如何运用实习经验，如：“我将把在xx公司的实习经验作为宝贵财富，继续努力，为未来职业生涯做好准备。”

- 结束语应简洁而积极，如：“感谢阅读，期待未来有更多的学习和成长机会。”

在整个实习报告中，保持语言流畅，避免过多的专业术语，确保内容真实、具体，以个人视角叙述，展现实习过程中的学习和成长。

14大学生实习报告 写法6

内容怎么写

1. 实习单位介绍：简要介绍你实习的公司或机构，包括其名称、所在行业、主要业务和公司文化。例如：“我有幸在xx科技有限公司度过了这个暑假，这是一家专注于计算机技术研发的创新型企业。”

2. 实习岗位职责：详细描述你的实习职位和日常工作，可以列举几个具体任务，如：“作为软件开发实习生，我负责协助团队进行代码编写、测试和调试。”

3. 工作体验：分享你在实习期间遇到的挑战、解决问题的过程以及收获。例如：“在项目推进中，我遇到了数据处理的难题，通过查阅资料和同事的帮助，我学会了如何运用python进行高效的数据清洗。”

4. 技能提升：阐述实习过程中学习到的新技能或提升的原有技能，比如：“这次实习让我熟练掌握了java编程，并对项目管理有了初步理解。”

5. 团队合作：提及与同事的合作经历，展示你的团队协作能力和人际交往能力。例如：“我与跨部门的同事们共同完成了xx项目，学会了如何有效地沟通协调以达成共识。”

6. 心得体会：分享实习带给你的感悟和对未来职业规划的影响。例如：“这次实习让我认识到，技术的更新速度之快要求我们持续学习，我计划在毕业后继续深造相关领域。”

开头：

“尊敬的领导、老师：

我在此提交我在xx公司的暑期实习报告，回顾这两个月的实习经历，我深感收获颇丰。”

结尾：

“实习的经历让我对未来的职业道路有了更清晰的认识，我将带着这段宝贵的经验，继续努力学习，不断提升自己。感谢xx公司给予我这次宝贵的实习机会，也感谢指导我的领导和同事们的支持与帮助。

此致， 你的名字 日期”

14大学生实习报告 写法7

内容怎么写

1. 实习背景与目的：简要介绍你所在的大学、专业，以及选择外贸跟单实习的原因，可以提及对外贸行业的兴趣或职业规划。

2. 实习公司与岗位：描述实习公司的基本信息，如公司名称、业务范围、在行业内的地位等。说明你在公司担任的外贸跟单员角色，包括主要职责和工作内容。

3. 实习过程与经验：

- 订单处理：分享跟进订单的过程，包括接单、审核、生产协调、质量控制、出货安排等环节，可以举例说明具体操作。

- 客户沟通：描述与客户沟通的经验，如何处理询价、报价、谈判等问题，以及遇到的挑战和解决办法。

- 团队协作：阐述与同事、上级的合作，如何共同完成任务，学习到的团队合作技巧。

- 问题解决：分享在实习期间遇到的问题，如交货延误、质量问题等，以及你的应对策略和从中吸取的教训。

4. 技能提升与自我反思：讨论实习期间提升的技能，如语言能力、沟通技巧、时间管理等。反思自己的不足，提出改进计划。

5. 行业观察与理解：基于实习经历，谈谈对外贸行业的认识，包括市场趋势、竞争环境、未来发展等。

6. 实习感悟：分享实习给你带来的个人成长，以及对未来职业发展的启示。

开头：

- 简单介绍实习的时间、地点，表达对实习机会的感激之情。 - 提出实习的主要目标和期望，为接下来的内容做铺垫。

结尾：

- 总结实习期间的收获，强调实习经历对自己专业素养和职业素养的提升。 - 表达对公司和导师的感谢，对他们给予的帮助和支持表示诚挚的谢意。 - 展望未来，表达对外贸行业的热情和将继续努力的决心，但不作总结。

14大学生实习报告 写法8

内容怎么写

1. 实习单位介绍：

- 简述实习单位的基本情况，如单位名称、所处行业、规模、主要业务等。

- 提及单位在数控机床领域的地位和影响力。

2. 实习岗位职责：

- 描述在实习期间担任的具体职务，如操作员、技术助理等。

- 列出岗位的主要工作内容，如编程、设备调试、生产流程监控等。

3. 技术学习与实践：

- 分享学习数控机床操作和编程的过程，包括使用的软件和硬件设备。

- 讲解具体的操作步骤和遇到的技术难点，以及解决办法。

4. 实际操作经验：

- 描述参与的实际项目或生产任务，分享完成任务的过程和成果。

- 举例说明在实际操作中遇到的问题及处理方式，体现问题解决能力。

5. 团队协作与沟通：

- 讲述与同事、上级的互动，展现团队合作精神和沟通技巧。

- 强调在团队中学习到的新知识和经验。

6. 自我反思与成长：

- 总结实习期间的个人成长，如技能提升、心态调整等。

- 分析自身不足，并提出改进计划。

开头：

尊敬的指导老师和同学们：

我在2024年的暑假有幸在xx公司进行了为期两个月的数控机床实习，这次实习让我深入了解到这个领域的专业技术和实际操作。在这份报告中，我将分享我的实习经历和收获。

结尾：

实习生活虽然短暂，但它为我打开了一个全新的视角，让我对数控机床技术有了更深入的理解。我深感自己的知识和技能仍有待提高，未来我将继续努力，以期在这一领域取得更大的进步。感谢xx公司提供的实习机会，也感谢指导老师的悉心教诲和同学们的支持。这段宝贵的经历将成为我职业生涯的重要基石。

以上就是我的实习报告，期待大家的批评指正。

此致， 你的名字 日期

14大学生实习报告 写法9

内容怎么写

一、实习背景与目标 2024年的夏天，我有幸在一家知名的外贸公司实习，旨在深入了解外贸行业的运作模式，提升自己的专业技能，并将理论知识付诸实践。

二、实习岗位与职责 我在公司的出口部担任助理，主要负责协助处理订单、跟进生产进度、沟通协调供应商以及参与商务谈判。

三、实习经历与挑战

1. 订单管理：学习并掌握了如何使用erp系统跟踪订单状态，确保货物按时出运。

2. 生产协调：与生产部门紧密合作，解决生产中遇到的问题，保证产品质量和交货时间。

3. 供应商沟通：建立了有效的供应商联系网络，优化供应链，降低采购成本。

4. 商务谈判：参与客户会议，了解客户需求，提升谈判技巧。

四、专业技能提升 通过实习，我深化了对外贸流程的理解，提升了业务处理能力和团队协作精神，英语听说读写能力也得到了显著提高。

五、问题与解决方案 面对复杂的国际贸易环境，我学会了如何应对汇率波动、贸易壁垒等问题，通过研究政策和市场动态，提出相应策略。

六、反思与收获 实习期间，我意识到理论知识与实际操作的差距，但通过不断学习和实践，逐步弥补了这一鸿沟。我也认识到良好的沟通能力和解决问题的能力对于外贸工作至关重要。

开头：

2024年的暑期，我踏入了一家外贸公司的门槛，开始了为期两个月的实习之旅。这段经历不仅让我亲身体验到外贸行业的繁华与挑战，更为我未来的职业道路铺设了坚实的基础。

结尾：

回首这段实习时光，我深感收获满满。从陌生到熟悉，从理论到实践，每一个环节都烙印着我成长的足迹。未来的日子里，我将以更成熟的心态和更扎实的专业素养，迎接新的挑战，继续在外贸领域探索前行。

14大学生实习报告 写法10

内容怎么写

1. 实习背景介绍： 在2024年的秋季，我有幸在本地的一家大型超市进行了为期一个月的实习，主要负责商品管理与顾客服务。

2. 实习岗位职责：

- 商品陈列与库存管理：了解商品的分类、存储和陈列规则，确保商品的新鲜度和销售状态。

- 顾客服务：解答顾客疑问，处理购物纠纷，提升客户满意度。

- 销售数据分析：收集销售数据，分析销售趋势，为采购部门提供参考。

3. 工作体验与学习：

- 团队合作：通过与同事的协作，我学会了如何有效沟通，提高工作效率。

- 问题解决：面对突发情况，如商品缺货或顾客投诉，我学会了冷静分析并迅速找到解决方案。

- 技能提升：熟练掌握收银系统，了解零售行业的运营模式。

4. 实习收获与反思：

- 专业技能：深化了对零售业的理解，掌握了实际操作技巧。

- 职业素养：提升了客户服务意识，增强了团队合作精神。

- 未来规划：实习经历让我明确了未来职业发展方向，计划进一步提升相关领域的专业知识。

开头：

在2024年9月的金色季节，我踏入了超市的繁忙世界，开始了这段富有挑战性的实习之旅。这段经历不仅让我亲身体验了零售行业的日常运作，更让我对未来的职业生涯有了更清晰的认识。

结尾：

实习期满，我带着满满的收获和感激离开。这段实习时光，如同一本生动的教科书，让我在实践中学习，在学习中成长。我将珍视这段经历，以此为基石，继续努力提升自我，期待在未来的工作岗位上发挥更大的价值。感谢超市给予的宝贵机会，也感谢每一位同事的帮助和支持，是你们共同塑造了这段难忘的实习记忆。

范文示例： 14大学生实习报告3000字4600字

时间飞逝，在大学的第一个假期很快就结束了，可是我还是沉醉在自己寒假社会实践的收获中。作为一名大学生，有着重大的历史责任和使命，而要承担起这一切，跟上时代的步伐，必须让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此在大学的第一个假期，我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的，阳光的日子。我在一家教育机构课外辅导部做兼职老师，在这次实践中，我感受到了不一样的东西，是我之前没有接触到的东西，这对我来说，是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的发展中，我有了更多的进步，我知道自己需要更多的进步，现在的我已经很好的适应了学校生活，可是社会生活还是不行，我需要继续不断的努力。在实践中使自己不断地提高。大学生寒假社会实践促进大学生素质全面发展，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。因此我觉得在假期得到这样的锻炼对自己尽快的适应社会生活有很大的作用，这样的经历也会成为自己的一笔宝贵财富。

这次假期我为什么选择做家教作为自己实践的内容，原因有两点，首先我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我提供了一个很好的平台，还有一个原因就是因为自己一个小小的梦想。记得小时候就有一个梦想，希望长大后能成为一名光荣的人民教师。可是后来经历了人生的种种，我成为了一名工程管理专业的大学生。可儿时的那个梦想却一直都没有消逝。老师那高大的形象和伟岸的身躯，“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕，在身边回响。于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。可以实现我的儿时梦想;能多一种不同的人生经历;可以靠自己的双手完成学业。后来我发现不仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和学到了许多课堂以外学不到的东西。

在假期刚结束一周左右我就开始了自己第一次社会实践。第一天是试讲，我给两位初中生补习数学，为了能做的更好，我又把初中时代的课本重新翻阅了几遍，走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张，但是我还是通过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不容易呀。一回生，二回熟，就这样我便做起了我的“老师”了。可能是第一次给学生做家教吧，我格外认真，每次讲课的前一天晚上，我都很努力的备课，生怕讲错了那一道题。可是这样事情还是发生了，有一次我讲错了一道题，当时要是有一个地缝，我恨不得钻进去。就这样我每天早上起得很早睡的也比较晚，很辛苦，很累，但是却很充实，算是顺利的完成了我的当老师任务。学生家长也对我很认可，我带的学生也对我很尊敬，我们也成为了好朋友。特别是他们管我叫“仲老师”的时候，我的感觉就好像是飘向了天，很自豪，很光荣。那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业。

这次实践我学到的不仅是生活的艰辛和为人处事的态度，还有教育问题上的一些经验和原则。而这些，必将成为我人生经历中的一笔宝贵财富。我也希望在今后的学习和工作中，把学到的这些真正的做到学以致用。现在我把这些感悟记录下来，勉励自己，也跟大家共同分享。

一、教育需用心

我们都是经历了九年义务教育后按部就班的上高中、考大学，如今自己以一个过来人得身份面对这群还处在懵懂时期的孩子时，或许更能体会到他们的心情吧。在这里，带班的大都是在校大学生。他们年轻、富有活力和激情，当然还有自己独特的教学方法和理念。孔子讲“因材施教”，在这里，针对不同年龄的孩子，当然需要不同的教育方法和方式。比如说对于一二三这三个年级的小学生来讲，鼓励和奖励是他们最喜欢的方法。做的好的，适当给予相应的奖励，做的不好的，则要给予鼓励。批评是需要的，但非必要。而对于四五六这三个年级的小朋友来说，他们虽然还小，但脑子里应经有了一定的是非观念和自己的想法。所以一块糖，一个大拇指这样的奖励对他们来说就有点幼稚了。不过，你可以奖励他们一些他们感兴趣的东西，比如一块聊聊穿越火线，一起做个游戏，讲个他们感兴趣的故事等等。而对于初中生，正是个性形成和发展的关键时期，因此一定要注重他们的个人感受。一味的批评无疑是他们最反感的。所以平时的教育中，既要想办法引起他们的兴趣，又要把知识传授给他们，同时还要搞好和正处于叛逆期的他们的关系。一期班下来，收获的不仅仅是他们的信任和喜爱，还有面对他们成绩时的自豪感和成就感。一直记得最初辅导班负责人的话：一定要用心。只有这样，才能获得家长和学生的信任，只有这样，我们的事业才会长久和发展。当然，不仅仅是做教育需要用心，从事任何行业，都需要我们用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗话说，细节决定成败。只有真正的用心注意好细节，才能将事情做好。因此说“走心”，这不仅仅是演员们演戏时的要求，也是平时的工作、学习和生活中，想要做好每一件事情的一个前提和必要条件。孔子说“有教无类"，确实一个班里总会有几个学习成绩差点的，几个学习成绩优秀的。当然，自己的亲身体会也证明，老师喜欢学习好、懂事的孩子是有道理的。但这并不能成为我们放弃其他孩子的理由。看到成绩好的孩子取得好成绩，我们当然会高兴;但当你看到经过自己的努力，那些成绩差的小孩成绩有了进步时，心里更多的确实骄傲和自我的满足。我们都曾经经历过，所以知道小孩子会喜欢怎么样的老师，会讨厌怎么样的老师。也知道他们更容易接受哪种教育方式。所以这是我们的一个优势，也是我们应该好利用和开发的资源。时间虽然不常，但学到的东西，却不仅仅局限于教育上。相信这些人生的经历会让我在以后步入社会的道路上，给我以启迪和警醒。

二、挣钱很辛苦要学会节俭

勤俭节约自古就是中华名族的传统美德。但是这对于从未步入社会参与劳动的我们来说，就如同对牛弹琴。对于一直以来的纯消费者而言，哪会明白赚钱的辛苦和不易。而且一直以来，还理所应当的享受着父母给予我们的一切。但当我真正投身其中的时候，我还是体会到了赚钱的辛苦和不易，虽然这并不是多么费力的体力劳动，但每天按时的上下课，对懒散惯了的我来讲，已经是一个不小的挑战。尤其是天冷的那几天，起床变得尤为困难，但因为肩上的责任，每次都是咬咬牙，坚持了下来。最后，手里拿着自己辛辛苦苦赚来的红包，心里既激动又感动，觉得自己好像瞬间就长大了，懂事了，可以分担一下父母肩头的担子了。虽然工资并不多，但毕竟是融入了自己的汗水，付出了自己劳动的所得，所以拿着“沉甸甸”的红包，想着之前自己打算的花钱计划，犹豫了。还是把钱花在有用的地方，那些杂七杂八的东西终究还是没舍得花自己赚来的钱。哲学讲实践出真知。如果不是亲身体验了一把工作的艰辛，仅仅从书上学习那些空洞的理论和说教似的东西，我不会有这么深的体会和感悟。也不会明白父母的辛苦和不易。所以我倡议大家利用课余时间尤其是大学生出去做份兼职，一来体会一下生活的艰辛，二来自己赚取一点零花钱，再者还可以积累一些工作经验，学到一些课本上我们学不到的东西。只有真正体验了其中的滋味，才能给一个人的心灵最大的触动。半个月的讲课，早睡早起的生活，既锻炼了我的意志，又让我明白了什么是责任，什么是担当。所以从此以后，节俭不应该仅仅停留在口头上，更应该实践在平时的生活中。继承先辈们的优良传统，既是对先辈的最好缅怀，也是我们以后可以留给后辈们的宝贵财富。

三、搞好人际关系

人际交往是伴随我们一生的一门课程，如何与人相处，如何与不同的人相处这是我们一生都值得研究和探讨的课题。在辅导中心，我们要跟不同年龄的小朋友和大朋友相处，还要跟其他阅历、背景不同的老师相处，还要跟学生的家长做好及时的沟通，当然跟管理者也需要及时的交流和讨论教学中的困难和问题。因此，这张复杂的关系网中，如何与不同的人相处，如何搞好人际关系成为了一门学问很大的课程。首先，在与学生的相处中，因人而异成为了首要原则。有的孩子内向，有的孩子外向，有的调皮，有的内敛。针对不同个性的孩子，因人而异尤为重要。作为一个大哥哥一样的老师，不要摆出一副高高在上的样子，拒人于千里之外，那样谁都不会喜欢你。相反，亲和力才是一个老师受的法宝。其次，在与学生家长的沟通和交流中，则要以足够的耐心和责任心让他们放心。家长把孩子交给老师，那是对你的信任。同样的，你必须要做到让家长放心。针对孩子平时学习中的问题，一定要及时发现，及时沟通。当然，这种沟通并不是告状，只是为了更好的促进孩子的成长。只有老师和家长的共同努力，共同配合，才能使孩子更加健康快乐全面的成长。再次，是与管理者之间的交流。作为辅导中心的老师，首先要服从管理，听从安排。当然这并不是说你不可以有自己的意见和建议。适当的时机，你也可以发表自己的建议。而且一定要做好沟通。对于平时教学中发现的问题，一定要及时的与管理者沟通，只有这样，才有可能在事情变糟糕之前，解决掉那些可以避免的麻烦。而与其他老师之间的相处，即与同事之间的相处，也是非常重要的一点。和谐的人际关系会让你的工作更加轻松、更加简单。俗话说，三人行，必有我师。在平时的交往中，要真正做到则其善者而从之。善于看到别人的优点和长处，善于学习别人的优点和长处，这是一个人不断成长和成熟的标志。在辅导中心的一个非常受的老师身上我也学到了很多。比如，上课时，给其他老师倒杯水，教孩子们懂得感恩老师的付出，当然还有一些小方法和小窍门，虽然很小，却很受用。人与人之间的相处是一件很奇妙的事情，虽然我们不可能做到让人人都喜欢自己，但起码掌握一定的人际交往技巧，对于改善人际关系，构建和谐人际交流网络还是非常有必要的。良好的人际关系使我们的一笔财富，不论是在大学，还是以后步入社会，这都是我们人生中不可或缺的一课。掌握一定的技巧，学会一定的方法，则可以让我们的人际关系更加和谐，从而使我们的社会更加和谐。

四、管理有方法

在大学自己是学工程管理专业的，所以在这次实践中得到的管理经验对自己专业学习有很大的作用。通过这次当老师的经历，我认为作为一个管理者，方法尤为重要。对学生的管理，你既不能像在学校那么严厉，又不能太过懒散。所以把握好一个度，显得尤为重要。但需要明确的是一定要有明确的管理方案和要求，否则将难以控制其局面。所以，管理有方法，合作更和谐。

五、自立方能自强

作为当代青年和大学生，当然还是90后，如何成长如何成才？我认为第一步一定要学会自立。寄生虫一样的生活环境很难培养出真正优秀的人才。而一味靠父母也不是我们的风格。离开父母的羽翼，自己敢于面对生活的风雨和挑战，这才是你真正步入社会所需要学会的第一步。一个人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。一个人如果连自己都照顾不好，何谈抱负和理想呢？自立、自信、自强是我们青年人的宝贵财富。所以即使家庭再优越，父母再有钱，如果你自身不够优秀，你也不是一个成功的人，不是一个会受人敬仰的人。

在这十几天的经历我最深切的感受就是：不论什么事只有亲身的体验过，才会有真实的感受，才能对这件事有比较实在的，深刻的认识;还有一点就是，世上无易事，均须用心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生积极的影响。