16年度学校实习报告怎么写（10种写法）

16年度学校实习报告 写法1

内容怎么写

1. 实习背景介绍：简述实习所在的学校和实习岗位的基本情况，包括学校的性质（如公立、私立）、规模、学科特色等。描述实习岗位的职责，让读者了解你的角色。

2. 实习经历叙述：详细记录实习期间参与的各项活动，可以按时间顺序排列。描述具体的工作内容，例如教学辅助、班级管理、活动策划等，并提供实例来展示你的工作情况。

3. 技能与知识的应用：阐述实习过程中运用到的专业知识和技能，比如教育学理论、课程设计等。说明这些知识如何帮助你完成任务，提升工作效率。

4. 遇到的挑战与解决方法：分享实习期间遇到的问题，如学生管理难题、教学冲突等。描述你是如何应对并解决问题的，展现你的问题解决能力。

5. 成长与反思：讨论实习经历对个人成长的影响，包括专业技能的提升、人际交往能力的增强等。诚实地反思自己的不足，提出改进计划。

6. 感受与收获：分享实习带给你的个人感受，如对教育工作的理解、对学生的感情等。强调这次实习对你的职业规划有何启示。

开头：

1. 简洁地引入主题：例如，“我在xx学校进行了为期x个月的实习，担任xx职位，这段经历对我产生了深远的影响。”

2. 描述实习的第一印象：例如，“当我踏入xx学校的校园，我感到既兴奋又紧张，我知道我将在这里开启一段全新的学习旅程。”

结尾：

1. 强调实习的价值：例如，“这次实习不仅提升了我的专业技能，更让我深刻理解了教育工作的责任和意义。”

2. 表达感谢：向指导老师、同事和学校表示感谢，例如，“我要特别感谢我的指导老师和同事们，他们的悉心指导和无私帮助使我受益匪浅。”

3. 展望未来：简要提及未来的计划或目标，例如，“我期待在未来的工作中，将实习所学付诸实践，为更多的学生带来积极的影响。”

通过以上内容，你应能写出一份详实而生动的学校实习报告，既展示了实习过程中的学习与成长，又体现了你的思考与感悟。

16年度学校实习报告 写法2

内容怎么写

1. 实习背景介绍：简述实习学校的名称、地点和你所在的学科领域，以及实习的时间段。例如：“我在xx市xx中学进行了为期两个月的数学教学实习，从2022年9月至11月。”

2. 实习任务和职责：描述你在实习期间的主要工作，如备课、授课、批改作业、辅导学生等。例如：“我负责教授七年级两个班级的数学课程，每周共10节课，并需定期批改学生的日常作业。”

3. 教学实践：详细叙述你的教学方法和经验，包括如何设计课程、如何引导学生参与课堂讨论等。例如：“我采用了互动式教学法，通过设置问题情境，鼓励学生主动思考并解答。”

4. 面临的挑战与解决策略：分享你在实习过程中遇到的问题及如何应对。例如：“面对部分学生对抽象概念的理解困难，我设计了具象化的实例帮助他们理解。”

5. 学生反馈与自我评估：描述学生对你的教学反应，以及你对自己的教学效果进行的反思。例如：“学生反馈表明，他们对新教学方式表示欢迎，我也意识到需要进一步提升课堂管理能力。”

6. 实习收获：总结实习带给你的个人成长和专业发展。例如：“这次实习让我更深入地理解了教师的角色，增强了我的教学能力和与学生沟通的技巧。”

开头：

“在教育的道路上，实习是一段至关重要的旅程，它为我提供了将理论知识转化为实践经验的机会。在这篇报告中，我将详述在xx市xx中学实习的经历，分享我的所学、所感以及对未来教学工作的展望。”

结尾：

“实习的时光短暂却宝贵，它让我体验到教师工作的酸甜苦辣，也让我对未来的职业生涯充满信心。我期待着将实习期间积累的经验应用到未来的教学生涯中，持续提升自我，为学生的成长贡献力量。”

16年度学校实习报告 写法3

内容怎么写

1. 实习单位介绍：简要描述实习所在的单位，包括单位名称、性质、主营业务以及你在其中的岗位。

2. 实习目标与任务：明确你实习的目标，例如提升专业技能、了解行业动态等，并列出具体的工作任务。

3. 工作内容与经历：详细叙述实习期间所参与的具体工作，如项目、活动或日常职责，展示你的工作流程和学习过程。

4. 技能与知识应用：阐述如何将课堂所学应用于实践，包括解决问题的方式、使用的工具和技术等。

5. 团队协作与沟通：分享与同事合作的经历，强调沟通技巧和团队精神的重要性。

6. 成果与反思：列举实习期间的成果，如完成的项目、改进的工作流程等，并进行自我评估和反思。

7. 问题与挑战：提及遇到的困难和挑战，以及如何应对和解决，体现你的应变能力和学习能力。

8. 个人成长与收获：描述实习对个人成长的影响，包括专业技能、人际交往、职业规划等方面。

开头：

在实习期间，我有幸在xx单位的xx部门担任实习生，这段经历不仅让我对xx行业有了更深入的认识，也让我在实践中锻炼了专业技能。在此，我想分享我在实习期间的主要工作、学习与成长。

结尾：

回顾这段实习经历，我深感收获颇丰。实习不仅提升了我的专业素养，还教会了我如何在实际工作中应用理论知识。感谢xx单位提供的宝贵机会，以及同事们无私的帮助和支持。未来，我将带着这些宝贵的经验和教训，继续在专业道路上努力前行。

16年度学校实习报告 写法4

内容怎么写

一、实习背景与目的 2024年的学校财务管理实习，旨在让学生深入了解财务工作的日常运作，提升实践能力，将理论知识与实际操作相结合。通过实习，我们能够掌握预算编制、成本控制、财务报表分析等核心技能，并在实际环境中应用。

二、实习单位介绍 实习单位为xx学校财务部门，该部门负责全校的财务规划、资金管理及审计工作，为学校的教育教学活动提供坚实的财务保障。

三、实习内容与经验

1. 预算编制：参与了2025年度的学校预算编制，了解了预算制定的流程，包括需求收集、预算分配、审核和执行监控。

2. 财务分析：学习并运用财务比率分析，对学校的财务状况进行了深度解读，提高了对财务数据的理解能力。

3. 成本控制：协助进行日常开支审核，理解成本控制的重要性，学习如何优化资源配置以降低成本。

4. 系统操作：熟悉了财务软件的使用，如erp系统，提高了工作效率。

四、遇到的问题与解决策略 在实习过程中，遇到数据录入错误和预算执行偏差等问题。通过及时沟通、核对和修正，学会了问题解决的方法，增强了应对突发情况的能力。

五、个人成长与反思 实习期间，不仅提升了专业技能，还锻炼了团队协作和沟通技巧。认识到理论知识与实践操作的差距，明确了未来学习和职业发展的方向。

开头：

在2024年的夏季，我有幸在xx学校财务部门进行了一次宝贵的实习，亲身体验了财务管理的日常运作。这次实习不仅是一次理论与实践的碰撞，更是一次自我成长的旅程。

结尾：

实习的经历如同一面镜子，让我看到了自身的不足，也照亮了前进的道路。感谢xx学校财务部门提供的实习机会，这段经历将作为我职业生涯的宝贵财富，激励我在未来的学习和工作中持续提升，为实现更高效的财务管理贡献自己的力量。

16年度学校实习报告 写法5

内容怎么写

1. 实习背景介绍：简要概述你在哪个学校、哪个部门实习，实习的时间段，以及实习的主要职责。

2. 实习任务和职责：详细描述你承担的具体任务，比如协助教师备课、组织课堂活动、参与学生辅导等。可以举例说明，但避免过于具体到个人姓名或事件。

3. 工作流程和经验：分享你的工作流程，如如何规划一天的工作，遇到问题如何解决，以及你在执行任务中学到的新技能和经验。

4. 团队合作与沟通：描述与同事、领导的互动，包括团队协作的经验，如何处理冲突和建立良好的工作关系。

5. 挑战与应对：提出实习期间遇到的挑战，如时间管理、教学方法的适应等，并阐述你是如何克服这些困难的。

6. 成果与反思：分享实习的成果，如学生反馈、教师评价，以及你对自己的表现的反思。

7. 专业成长：讨论这次实习如何促进了你的专业发展，例如深化了对教育理论的理解，增强了实践能力等。

开头：

在开始这份报告之前，我想表达对学校名称给予我实习机会的感激之情。这段期间，我有幸在部门名称学习并实践，从中收获颇丰。

结尾：

回顾这段实习经历，我深感收获满满。我不仅积累了宝贵的实践经验，也对我未来的职业规划有了更清晰的认识。感谢学校名称的每一位教职员工，是他们的指导和支持让我在教育道路上迈出了坚实的一步。我期待将所学应用于未来的工作，持续提升自我，为教育事业贡献一份力量。

16年度学校实习报告 写法6

内容怎么写

1. 实习经历概述：简要介绍你在学校财务部门实习的时间、岗位和主要职责，例如处理日常账务、协助编制预算、参与审计工作等。

2. 工作内容详述：具体描述你参与的各项任务，如审核凭证、录入数据、编制财务报表等，可以举例说明遇到的问题和解决办法。

3. 技能学习与提升：阐述在实习过程中学习到的财务知识和技能，如会计准则的理解、财务管理软件的使用等。

4. 团队协作与沟通：分享与同事合作的经验，包括如何协调工作、解决冲突，以及与各部门沟通的情况。

5. 遇到的挑战与应对：描述实习期间遇到的困难，如理解复杂的财务规则、处理紧急情况等，以及你是如何克服这些挑战的。

6. 实习反思与收获：总结实习带给你的个人成长，包括专业技能的提升、职业规划的认识等。

【开头怎么写】

在学校的财务部门实习是我深入理解财务管理实践的重要一步。从实习的第一天起，我就被各种实际操作的细节和团队合作的氛围所吸引，这段经历让我对财务工作有了更全面的认识。

【结尾怎么写】

回顾这段实习时光，我深感收获颇丰。不仅掌握了财务工作的基本技能，也锻炼了我的问题解决能力和团队协作精神。这次实习为我未来的职业生涯打下了坚实的基础，我将带着这份宝贵的经验继续前行，不断提升自己在财务领域的专业素养。

16年度学校实习报告 写法7

内容怎么写

1. 实习单位介绍：简要介绍你实习的学校，包括其名称、位置、规模、教学特色等基本信息。

2. 实习岗位职责：描述你在学校实习的具体岗位，如助教、辅导员、行政助理等，列出你的主要工作职责。

3. 实习经历与任务：详细叙述在实习期间完成的各项任务，可以按照时间顺序展开，如参与的教学活动、协助的行政工作、组织的课外活动等。

4. 学习与成长：分享实习过程中所学的知识和技能，以及这些经验如何帮助你成长和理解教育行业。

5. 困难与挑战：提及遇到的困难，如教学方法的掌握、学生管理问题、团队协作等，并说明如何解决或应对。

6. 反思与收获：对实习经历进行反思，总结你的收获，包括专业技能的提升、人际交往能力的进步、对教育工作的理解等。

7. 对学校的评价：以客观公正的态度，评价实习学校的教学环境、师资力量、管理制度等方面。

【开头怎么写】

在2016年的夏天，我有幸在xx学校进行了为期三个月的实习，这是一次让我深入理解教育实践、锻炼个人能力的重要经历。在这段时光里，我从一名学生转变为一名教育工作者，体验了教育工作的酸甜苦辣。

【结尾怎么写】

实习结束之际，我对xx学校的全体教职工表示由衷的感谢，他们的专业精神和无私奉献为我树立了榜样。这次实习不仅提升了我的专业素养，也让我更加坚定地认识到教育工作的价值。我将带着这段宝贵的经验，继续在教育的道路上探索前行，努力成为一名优秀的教育从业者。

16年度学校实习报告 写法8

内容怎么写

1. 实习背景：简要介绍你实习的学校，包括学校的性质（公立/私立）、规模、教学理念等，以及你实习的科目和年级。

2. 实习目标：明确你的实习目标，例如提升教学技能、理解课堂管理策略、学习课程设计方法等。

3. 实习经历：

- 课堂教学：描述你参与的课堂教学活动，包括教学内容、教学方法、学生反应等。

- 课堂管理：分享你在课堂管理方面的经验，如维持秩序、处理学生问题等。

- 课程设计：如果有机会，可以谈谈你参与课程设计的过程和体会。

- 合作与交流：描述你与同事、导师的互动，以及从他们身上学到的东西。

4. 反思与收获：具体阐述实习期间的个人成长，包括专业技能的提升、教育理念的转变、应对挑战的经验等。

5. 问题与挑战：提出实习过程中遇到的困难，以及如何解决或应对的策略。

6. 建议与展望：针对实习体验，提出对学校或实习项目的改进建议，同时分享你的未来规划。

开头部分：

1. 简单自我介绍，说明实习的身份和时间。

2. 对实习学校的赞美，表达对实习机会的感激之情。

3. 提出实习的主要目的和期待。

例如： “我有幸在xx学校进行了为期两个月的教师实习，这是一所充满活力和创新精神的教育机构。我对这次实习充满了期待，希望能从中学习到实践教学的宝贵经验。”

结尾部分：

1. 总结实习的主要收获和感悟。

2. 对学校和指导老师的感谢。

3. 展望未来的教育生涯，表明持续学习和改进的决心。

例如： “回首这段实习时光，我深感收获颇丰，不仅提升了我的教学能力，也让我对教育有了更深刻的理解。我要感谢xx学校的全体教职员工，特别是我的指导老师，他们的支持和指导让我受益匪浅。我将继续努力，致力于成为一位优秀的教育工作者。”

16年度学校实习报告 写法9

内容怎么写

1. 实习单位介绍：你需要清晰地介绍你实习的单位，包括单位的名称、性质、主营业务，以及你在其中的职位和职责。

2. 实习经历概述：简述你的实习期间，例如实习的时间长度，你参与的主要项目或任务，以及你所在的部门或团队。

3. 工作内容详述：详细描述你的工作内容，包括你承担的具体任务，如何执行这些任务，以及你遇到的挑战和解决问题的过程。

4. 技能和知识的提升：说明实习期间你学习到的新技能，如软件操作、数据分析、沟通协调等，并阐述这些新知识如何应用到实际工作中。

5. 团队合作与人际交往：分享你与同事、上司的互动经验，展示你的团队协作能力和人际交往能力。

6. 实习收获与反思：总结实习带给你的个人成长，包括专业素养的提升、职业规划的思考，以及对行业的理解。

开头部分：

1. 简短自我介绍：简要介绍你自己，包括你的姓名、专业和实习背景。

2. 实习目标陈述：说明你选择这个实习的原因，以及你期望通过实习达到的目标。

例如： "我是xx大学xx专业的学生，于今年夏天在xx公司进行了为期两个月的实习。我选择这家公司实习，主要是为了深入了解行业动态，提升我在xx领域的实践能力。"

结尾部分：

1. 实习评价：诚实地评价你的实习经历，包括你对实习单位的满意度，以及你认为的亮点和不足。

2. 感谢表达：向指导老师、同事或公司表示感谢，对他们提供的帮助和支持表示感激。

3. 对未来的展望：可以提及你未来的职业规划，或者你打算如何运用实习中学到的经验。

例如： "回顾这段实习，我深感收获颇丰，不仅提升了专业技能，也增强了我对职场环境的理解。我要感谢xx公司的全体成员，特别是我的导师，他们的悉心指导让我受益匪浅。这次实习为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础，我期待将所学应用于实际，继续在xx领域探索和成长。"

16年度学校实习报告 写法10

内容怎么写

1. 实习背景介绍：简述你所在的学校和专业，以及实习单位的基本信息，如行业、规模、地理位置等。

2. 实习目标与期望：明确你实习的初衷和希望通过实习获得哪些技能或经验。

3. 实习岗位职责：详细描述你在实习期间所承担的工作内容，包括具体任务、项目或职责。

4. 工作经验分享：分享你在实习期间的具体工作经历，可以举例说明，但要避免过于具体的数据或敏感信息。

5. 技能提升与学习：阐述实习过程中学到的新知识、技能，以及如何将这些应用到实际工作中。

6. 团队协作与沟通：描述与同事、上司的互动情况，如何解决工作中遇到的问题，体现团队合作精神。

7. 问题与挑战：诚实地提及遇到的困难和挑战，以及你是如何应对和克服的。

8. 反思与收获：分析实习经历对个人成长的影响，以及对未来职业规划的启示。

开头：

以简洁的语言引出实习的主题，例如：“在2024年的夏季，我有幸在xx公司进行了为期两个月的实习，这次实习让我深入体验了xx行业的实际运作。”

结尾：

以积极且个人化的语调结束报告，例如：“这次实习不仅增强了我对xx领域的理解，也让我更加明确了自己的职业方向。我深感感激有这样的机会，期待未来能将所学应用于实践中，为行业做出贡献。”

范文示例： 16年度最新学校实习报告3200字

在龙江中学为期六周的教育实习，是我一生中最难忘的。因为它不仅让我真正体会了当老师的一种满足感和一份为人师表的责任，而且让我第一次接触了班主任工作，积累了不少宝贵经验……

作为一名实习教师，我能以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表。为期六周的实习生活中给我的收获很大。让我们初步掌握了从事教育教学工作的基本技能，学会了对学生进行思想教育的方法和手段。

也深深体会了做一名光荣的人民教师尤其是从事中学教育的一线教师的艰辛和不易，深感肩上的责任重大，对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和认识，体验到了教师的苦乐酸甜，为我们以后的教师之路打下了坚实的基础。总结如下：实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。

一、课堂教学方面

作为一名实习教师，我能以教师身份严格要求自己，严格要求学生。我虚心向原任课老师学习，把教学内容以生动活泼的形式教给学生，充分调动学生的积极性。实习开始的前段时间，我认真听原任课老师的课。我会认真做好听课笔记，注意任课老师讲解过程中与自己思路不同的部分，以吸收老师的优点。同时，简单记下自己的疑惑，想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点，都有值得我学习的地方。课后揣摩他的教学思路、语言表达和调动学生积极性的方法等。同时，我注意学生的表情反应，思考以后我要以怎样方法去上课才能达到良好的效果，也就是“备学生”。同时，我在准备第一堂课。第一堂课很关键，上好第一节课，容易给学生和指导老师信任感。所以我试讲—修改—试讲，这样反复地练习、完善。

备教材也要备学生，这是我感触最深的。新课标是好的，但也要根据学生的具体情况把新课标的思想慢慢地渗透进去，而不能一步登天，如学生的技术水平如何，掌握能力水平如何，整个班级的男女比例关系等等都需要考虑到，例如我上篮球基础配合这一节时，第一节课上课时没有充分考虑到男女学生之间的技术水平的差异，所以上课的效果不是很好，在之后的篮球课中我充分考虑到这一点，同时还根据上节课的观察，分清同性别学生的技术动作的掌握能力，结合上篮球比赛实战中的配合讲解示范，还不时引用nba中一些精彩实例，这样学生兴趣自然浓厚，学习东西也快，课堂气氛很活跃。

通过这几次课我深感兴趣在学生学习的中重要性，兴趣就是学生最好的老师。只有把学生的学习兴趣调动起来，只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习，这样才能更好的吸引学生的注意力，让学生在愉快的心情中学好知识。

我也会经常听我们组同学的课，吸取他人的优点，并巧妙地应用到我的课堂中。每上一节课前我都认真备课、试讲、修改……并且跟原任课老师说说我的教学思路，虚心听取他的建议;每上完一节课，我都会主动地问原任课老师这节课上得怎么样，有哪些要改进的地方等。实习期间我每个星期上了12节课，还带了龙江中学的学校武术兴趣队，这使我的教学能力大大提高;还上了一节公开课，比较成功，得到老师的高度评价。当然这少不了指导老师和同学们的帮助，在这里我深情地对他们说声谢谢。

这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海和深感作为教师需要宽阔的知识面是多么的重要，使我在以后的日子里不得不昼夜苦读，不断完善自己。所以，如果我们仅仅懂得课本上的知识，那是远远不够的。另一方面，我也深深地体会到：要成为一名优秀教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等都是很讲究的。而且，还要把学到的知识应用到实践上才是最重要的。所以我们上课之前，要进行多次的试讲，熟悉教材，遇到自己解决不了的问题，就和老师同学们一起寻求解决方法，这样上课才会收到好的效果。

二、班主任工作

由于来实习之前我在学校听了不少关于班主任课题的讲座，对班主任工作有所了解，所以，很快了解了原班主任的工作，从他那里学到了很多管理班级方面的经验。比如：班上有什么新通知在黑板的一个角落里写出来，以便提醒学生;如何找学生谈心;如何帮助后进生转化为先进生等。

首先我能较快的了解整个班级的情况特点。记得刚认识班主任时，我就急着找班主任黄老师了解班级情况。黄老师想问题很周到，他已把班级所有的资料都为我准备了一份。第一天晚上我努力记住学生的名字，第二天我叫了一个学生的名字，她很高兴地问我：“老师，您怎么知道我的名字？”我只是笑笑。

我本着对学生负责的态度尽全力做好班主任每一项工作。每天早上、中午和傍晚都督促学生搞好工地和教室的卫生以及每天都跟课间操。并借此机会与他们沟通交流，增进对学生的了解。除了上课时间，我一直是跟班的。我发现自己好像很难融入这个班级，原因是彼此还不很了解，这时我应该采取主动，通过关心他们的学习、生活情况，慢慢地和他们交流;课后还教他们武术套路。

通过自己的主动以及对他们的关心，学生也逐渐放开来了，都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流，只有这样，你才能了解学生。班主任又既要做严师，又要做慈母，所以这个角色的来回转换和把握是很有艺术性而并非你一下子就能把握的，这必须建立在你经验的基础上和你投入的时间上来把握的。

在一个多月里，我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时，不忘给他们灌输一些人生道理，能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。打扫卫生方面女生普遍比较认真积极，而有部分男生就非常偷懒，总是推推拖拖。对与这类学生，就应该给他们明确的任务。有时候我也和他们一起搞卫生，这样他们也不好意思偷懒了。在这期间，我还精心准备并召开了以“学习奥运知识，发扬奥运精神”为主题的主题班会。通过这次活动，激发了大家学习奥运知识、参与竞赛活动的积极性，进一步增强了人文奥运的意识和责认感。让学生学习奥运知识和了解中国参加奥运的历史和申奥的过程。

在这次实习中，我充分体会到“爱心”在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的尊重和信任。记得一次，一位学生不小心打球撞到了头，我送他去校医室，端水给他吃药，再送他回教室，事后还关心他伤后怎么样，叫他注意生活饮食中的问题。之后他非常感激我，以后上我的课都比较投入，还经常我聊天。这件事让我体会到：只要你真心地关心爱护学生，学生也会用心对你的。

时间过的非常快，当我真正了解学生特点，开始和他们建立起感情时，却结束了。虽然非常短暂，但觉得自己学到了很多，特别是做事要认真负责，也尝到了当老师的酸甜苦辣，感受到学生的聪明可爱。

三、教育调查

实习的第一周我发现这班学生的学习效率不高对学习，有些抵抗的心理，所以我找了“中学生逆反心理的调查表”。第二周我利用班会课进行问卷调查，目的是更好地了解中学生学习中抵抗心理情况。我很快就把调查结果统计出来，并且把我所得到的一些结论有效地应用到我的课堂教学中。比如：学生在教师讲解时，不想去听教师讲解，针对这种情况，我的每一节课都想方设法做个能引起学生积极性的游戏，以引起学生的兴趣，同时，我在讲解时，多是用生活中具体的例子和比赛实战的例子引导学生去思考学习，从而使学生在愉快的心情中很好地掌握动作技术。

一个多月的磨练，一个多月的努力，短短的一个多月却让我受益匪浅。短暂的实习让我把在学校学到知识得到应用实践，同时，学到了在学校里从未学到的东西;同样也让我懂得了许多深奥的道理。总之，教师是一个崇高神圣的职业，要当一名好的教师更不容易。在这次实习中，我也看到了自己的很多不足之处，社会的不断进步，使学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战。

最后我想衷心感谢龙江中学让我有了这样一段实习经历，同时也衷心感谢我的指导老师万华老师和领队老师刘老师，他们给了我很多的指导和帮助。在此，对湛师的领导和指导老师刘老师表示衷心的感谢！谢谢你们！