xxxx年毕业顶岗实习报告总结怎么写（10种写法）

xxxx年毕业顶岗实习报告总结 写法1

内容怎么写

实习报告是学生在实习期间对所学知识和实践经验的总结，通常包括实习单位介绍、实习岗位职责、实习经历与收获、问题与反思等部分。以下是详细的书写教程：

1. 实习单位介绍： 简洁地介绍实习单位的基本情况，如单位名称、性质、主营业务、行业地位等，让读者对你的实习环境有个大致了解。

2. 实习岗位职责： 描述你在实习期间承担的具体工作，包括主要任务、工作流程和所涉及的专业技能。尽量用实例来说明，以便更直观地展示你的职责。

3. 实习经历与收获： 分享实习过程中的具体事件，讲述你如何应对挑战，解决问题，以及这些经验如何帮助你提升专业技能和软技能。可以提及实习期间的团队合作、沟通协调等方面的经验。

4. 问题与反思： 讨论遇到的问题和困难，以及你是如何解决或改进的。这部分应体现你的自我反思能力和问题解决策略。

5. 实践应用与理论结合： 阐述实习过程中如何将课堂所学应用于实际工作，并谈谈这种结合带给你的启示和理解。

6. 对未来的规划： 结合实习经验，谈谈你对未来职业发展的规划和目标，以及如何利用这次实习经历为未来做准备。

开头部分： 以简洁的开场白开始，介绍实习的时间、地点和单位，然后引出实习的主要目的和你对此的期待。

例如：“在2022年夏季，我有幸在xx公司进行了为期两个月的实习，担任了xx职位。这次实习是我将课堂知识转化为实践能力的重要机会，我期待从中获得宝贵的经验和成长。”

结尾部分： 总结实习经历，表达对实习单位的感激之情，以及对未来工作的展望和决心。

例如：“回顾这段实习时光，我深感收获颇丰。感谢xx公司给予我这个锻炼和学习的平台，让我有机会将理论知识付诸实践。我将以此次实习为起点，继续努力提升自己，为未来的职业生涯做好充分准备。”

xxxx年毕业顶岗实习报告总结 写法2

内容怎么写

1. 实习单位介绍：简要描述你实习的公司或机构，包括其行业地位、主营业务、公司文化等，以帮助读者了解背景。

2. 实习岗位职责：详细说明你在实习期间所承担的工作任务，包括日常职责、项目参与、技能应用等。

3. 工作体验与学习：分享你的工作经历，如遇到的挑战、解决问题的方法，以及从中学到的新知识和技能。

4. 团队协作与沟通：描述与同事、上级的互动，如何协同完成任务，以及团队氛围对你的影响。

5. 成果与反思：列举实习期间的成果，如完成的项目、获得的反馈，并进行自我评估，指出需要改进的地方。

6. 专业理论与实践结合：讨论实习如何将课堂所学理论应用于实际工作，以及实践对理论理解的深化。

7. 未来规划：基于实习经验，谈谈对未来职业发展的思考和计划。

开头：

1. 简短介绍：简单说明实习的时间、地点和岗位，表达对实习机会的感激之情。

例如：我于2022年夏季在xx科技有限公司的市场部完成了为期三个月的顶岗实习，深感荣幸和收获颇丰。

2. 引出主题：点明实习对自己成长的重要性，为全文定下基调。

例如：这次实习不仅让我初次体验了职场生活，更让我对市场营销有了全新的理解和认识。

结尾：

1. 总结体验：概括实习期间的主要收获，但避免使用“总结”一词。

例如：回顾这段实习经历，我深感每一次挑战都是一次成长，每一项任务都是一次学习的机会。

2. 表达感谢：向实习单位和指导人员表示感谢，展示良好职业素养。

例如：我要感谢xx公司的领导和同事们，他们的指导和支持使我得以顺利完成实习，收获良多。

3. 展望未来：简洁提及未来的计划，保持积极向上的态度。

例如：展望未来，我将以更成熟的心态和扎实的技能，迎接职业生涯的挑战，期待在营销领域实现更大的突破。

xxxx年毕业顶岗实习报告总结 写法3

内容怎么写

1. 实习公司介绍：简要描述实习所在的公司，包括公司的名称、行业、规模、主营业务等基本信息。

2. 实习岗位职责：详细说明你在实习期间担任的职务，以及这个职位的主要工作内容。

3. 工作经验分享：列举几个具体的工作实例，描述你如何执行任务、解决问题，以及这些经历带给你的学习和成长。

4. 技能提升：指出在实习过程中，你学习到的新技能或提升的现有技能，可以是技术性的，也可以是软技能。

5. 团队合作与沟通：讲述与同事合作的经历，展示你的团队协作能力和沟通技巧。

6. 遇到的挑战与应对：描述遇到的困难和挑战，以及你是如何克服的，展现你的应变能力和解决问题的能力。

7. 收获与反思：分享实习带给你的个人成长，包括专业理解、职业规划等方面的感悟。

8. 对公司的建议：如果有的话，提出对公司运营或管理的一些建议，显示你的思考深度。

开头：

在暑假期间，我有幸在xx公司进行了为期两个月的顶岗实习，这是一次宝贵的学习和实践机会。在这个过程中，我不仅深化了对行业的理解，也提升了自身的专业技能。

结尾：

回顾这段实习经历，我深感收获满满。感谢xx公司提供的实习平台，让我有机会将理论知识付诸实践，同时也让我认识到自己的不足和未来努力的方向。我期待在未来的职业生涯中，将这段实习的经验转化为更高效的工作能力，为我所从事的领域贡献力量。

xxxx年毕业顶岗实习报告总结 写法4

内容怎么写

1. 实习单位介绍：简要介绍你实习的公司或机构，包括其名称、行业地位、主要业务领域和公司的文化特点。

2. 实习岗位职责：详细描述你在实习期间所担任的职务，包括日常任务、项目参与和职责范围。

3. 实习经验分享：分享你在实习期间的具体工作经历，如参与的项目、完成的任务、遇到的挑战及解决办法。

4. 技能提升与学习：阐述实习过程中学到的新知识和技能，以及这些学习如何影响你的工作效率和质量。

5. 团队合作与沟通：讨论与同事的合作经验，包括团队协作的重要性，以及你在沟通协调方面的体验和收获。

6. 行业洞察与分析：基于实习经历，对所在行业的现状和发展趋势进行简单的分析和见解。

7. 自我反思与成长：回顾实习期间的个人成长，包括专业技能、职业素养和人际关系等方面的提升。

8. 建议与展望：提出对公司或实习项目的改进建议，以及对未来职业规划的想法。

【开头怎么写】

在开始实习报告时，你可以这样写：

在2024年的春天，我有幸在xx公司完成了我的工商管理专业顶岗实习。这段宝贵的经历不仅让我将课堂理论付诸实践，更让我深入理解了工商管理在实际工作中的应用和价值。以下是我对实习期间的工作、学习和个人成长的详细记录和反思。

【结尾怎么写】

在结束报告时，你可以这样收尾：

回首这段实习时光，我深感感激与xx公司的每一位同事共同度过的每一天。他们的专业精神和团队精神对我产生了深远影响。我期待着将这些宝贵的经验带入未来的职业生涯，持续学习和进步。我相信，这段实习经历将为我在工商管理领域的职业生涯打下坚实的基础，并为我打开更广阔的发展空间。

xxxx年毕业顶岗实习报告总结 写法5

内容怎么写

1. 实习背景介绍：简述你作为一名幼师专业毕业生，选择顶岗实习的原因，以及你实习的幼儿园的基本情况，如幼儿园名称、地点、规模等。

2. 实习目标与期望：阐述你希望通过实习实现的目标，比如提升教学技能、理解幼儿心理、增强团队合作能力等。

3. 实习经历与职责：详细描述你的实习日常，包括参与的活动、负责的教学内容、与孩子们的互动、与同事的协作等。可以举例说明，但避免过于具体的情节。

4. 技能与知识的运用：说明你在实习过程中如何运用所学的幼教理论知识和技能，以及这些实践对你的影响。

5. 挑战与应对：分享你在实习期间遇到的困难和挑战，以及你是如何解决这些问题的，展现你的问题解决能力和适应性。

6. 反思与成长：回顾实习过程，谈谈你的收获和成长，包括对幼教工作的新认识、个人技能的提升、职业规划的思考等。

7. 对未来的展望：基于实习经验，谈谈你对未来从事幼教工作的期待和计划。

开头：

在阳光照耀的幼儿园里，我开始了为期三个月的顶岗实习，作为一名即将踏入教育行业的新人，我怀揣着对孩子们无尽的热爱和对教育事业的热忱，踏上了这段旅程。

结尾：

实习的时光短暂而充实，它不仅让我亲身体验到幼教工作的喜怒哀乐，更让我对自己的职业选择有了更深的理解。面对未来，我将以更加坚定的步伐，带着在实习中学到的经验和感悟，继续在幼儿教育的道路上探索前行，为每一个孩子播种希望，陪伴他们快乐成长。

xxxx年毕业顶岗实习报告总结 写法6

内容怎么写

一、实习背景与目的

1. 描述实习的基本情况，包括实习学校、学科、时间等具体信息。

2. 阐述实习的主要目标，如提升教学技能、理解教育现状、增强职业认同感等。

二、实习经历与职责

1. 讲述参与的教学活动，如课堂教学、辅导作业、组织活动等。

2. 详述承担的具体职责，如主讲教师的助手、班主任工作等。

3. 分享与学生、同事的互动，以及从中获得的感悟。

三、教学实践与反思

1. 描述一次或几次具体的教学实践，包括教学设计、实施过程及效果。

2. 对教学实践进行自我评价，指出优点和需要改进的地方。

3. 分析遇到的问题及解决策略，展现问题解决能力。

四、专业成长与挑战

1. 描述在实习期间专业技能的成长，如教学方法的掌握、班级管理能力的提升等。

2. 提及遇到的挑战，如教学难题、师生沟通问题等，并分享应对方法。

3. 总结实习经历对自己专业发展的影响，对未来教育工作的规划。

五、教育理念与感悟

1. 阐述实习期间形成的教育理念，如尊重学生个体差异、关注全面发展等。

2. 分享实习过程中的感人瞬间或深刻感悟，体现对教育事业的情感投入。

开头：

1. 简洁介绍自己，如姓名、专业及实习学校的名称。

2. 开篇点题，表达对顶岗实习的期待和重视，如“我有幸在xx学校进行了为期x个月的教师顶岗实习，这次经历对我而言是一次宝贵的学习和成长机会。”

结尾：

1. 回顾实习期间的收获，强调实习经历对个人发展的重要性。

2. 表达对实习单位的感激之情，如“我要感谢xx学校的领导和老师们给予的悉心指导和无私帮助。”

3. 结束语展望未来，表明将继续努力，致力于教育事业的决心，如“我将以此次实习为起点，不断提升自己，为未来的教育工作做好充分准备。”

xxxx年毕业顶岗实习报告总结 写法7

内容怎么写

1. 实习单位介绍：简要介绍你实习的公司，包括其名称、主营业务、在工程造价领域的地位和影响力。

2. 实习岗位职责：详细阐述你在实习期间担任的工程造价岗位的主要任务，例如编制预算、审核合同、参与投标等。

3. 实习经验分享：描述你在实习过程中遇到的具体工作，如参与的项目、使用的软件工具、学习的新技能等，并举例说明。

4. 工程造价实践：具体介绍一个或两个你在实习中参与的工程项目，讲解你在其中的角色，如何进行造价估算、成本控制等。

5. 团队协作与沟通：分享你与同事、项目经理等的协作经验，如何解决工作中遇到的问题，以及沟通技巧的提升。

6. 自我成长与反思：回顾实习期间的成长，包括专业技能的提升、解决问题的能力、时间管理等方面。

7. 行业洞察：根据实习体验，谈谈对工程造价行业的理解，可能存在的挑战和未来的发展趋势。

开头：

在过去的几个月里，我在xx建筑咨询有限公司进行了工程造价的顶岗实习，这段经历不仅让我深入了解了工程造价的实际操作，也对我个人的职业发展产生了深远影响。在此，我将详细记录并分享这段宝贵的实习经验。

结尾：

通过这次实习，我更加明白工程造价工作的严谨性和重要性。未来，我将继续深化专业知识，提升实践能力，以期在工程造价领域贡献自己的力量。感谢xx公司给予的实习机会，这段经历无疑为我打开了通向专业道路的大门，我将带着这些宝贵的经验，满怀信心地迎接新的挑战。

xxxx年毕业顶岗实习报告总结 写法8

内容怎么写

1. 实习单位介绍： 开篇简要介绍你实习的公司或机构，包括其名称、所在行业、主营业务，以及你在其中的岗位职责。

2. 实习任务与目标： 描述你的实习任务，比如你负责的是钳工的哪一部分工作，如装配、维修、制造等，并明确实习期间希望达到的目标。

3. 技能学习与实践： 分享你在实习期间学习到的钳工技能，例如使用工具的技巧、加工方法、安全操作规程等，并举例说明在实际工作中如何应用。

4. 工作实例分析： 提供1-2个具体的工作实例，详细描述你是如何参与并完成这些任务的，包括遇到的问题、解决方法和最终结果。

5. 团队协作与沟通： 讲述与同事、上级的协作经验，以及你在沟通和团队合作中扮演的角色，强调这些经历对个人成长的影响。

6. 自我反思与提升： 对自己的工作表现进行诚恳的自我评价，指出存在的不足，以及计划如何改进和提高。

开头：

在实习开始时，我对钳工工作充满了好奇和期待。在xxx公司的实习期间，我有幸深入到钳工的实际操作中，不仅掌握了钳工的基本技能，更体验到了团队合作的重要性。

结尾：

回顾这段实习经历，我深感收获颇丰。未来，我将带着这次实习的经验和教训，继续努力提升自己的专业技能，以期在钳工领域取得更大的进步。我感谢xxx公司提供的宝贵机会，也感谢同事们的支持和指导，这段经历无疑为我职业生涯奠定了坚实的基础。

xxxx年毕业顶岗实习报告总结 写法9

内容怎么写

1. 实习单位介绍：简要介绍你实习的公司或机构，包括其行业地位、主要业务、公司文化等。

2. 实习岗位职责：详细描述你在实习期间所承担的工作任务，包括日常职责、项目参与等。

3. 技能学习与提升：阐述在实习过程中学到的新技能，如软件操作、沟通技巧、团队协作等，并说明如何应用到实际工作中。

4. 工作实例分析：举一两个具体的工作例子，说明你的工作流程、遇到的问题及解决办法，展现问题解决能力和学习成长。

5. 团队合作与人际交往：分享与同事、上司的相处经验，强调团队协作的重要性，以及你的角色和贡献。

6. 心得体会：反思实习经历，谈谈个人收获、成长，以及对未来职业规划的影响。

【开头怎么写】

在开始部分，你可以这样写：

“我有幸在xx公司进行了为期x个月的毕业顶岗实习，这段时间让我深入体验了职场环境，对我专业技能的提升和个人成长有着深远影响。在此，我想详细记录并分享这段宝贵的实习经历。”

【结尾怎么写】

在结束部分，你可以这样写：

“回顾这段实习时光，我深感自己在专业领域和人际交往方面都得到了锻炼和提升。感谢xx公司提供的实习机会，以及同事们无私的帮助和支持。这段经历不仅为我未来的职场生涯打下了坚实的基础，也让我更加明确了自己的职业目标。我将带着这些宝贵的经验和教训，继续前行，迎接新的挑战。”

xxxx年毕业顶岗实习报告总结 写法10

内容怎么写

1. 实习单位介绍：

- 简述实习单位的名称、性质、主营业务和所在行业。

- 描述单位规模、地理位置及企业文化。

2. 实习岗位职责：

- 列出在实习期间承担的主要工作任务。

- 解释这些任务如何与专业学习相结合。

3. 工作经验分享：

- 分享具体的工作经历，如项目参与、日常事务处理等。

- 描述遇到的问题和解决方法，展现问题解决能力。

4. 技能提升与学习收获：

- 讨论通过实习掌握的新技能或强化的原有技能。

- 分析实习经历对自己的专业成长和职业规划的影响。

5. 团队合作与沟通经验：

- 描述与同事、上级的互动情况，展示团队协作和沟通技巧。

- 反思合作中的挑战及如何改进。

6. 对实习单位的建议：

- 提出对实习单位工作流程、管理等方面的改进建议，体现思考深度。

7. 个人反思与展望：

- 总结实习期间的自我成长，包括个人态度、价值观的改变。

- 展望未来的职业规划，如何将实习经验应用于未来工作中。

开头部分：

在2024年7月，我有幸在xx公司进行了为期两个月的顶岗实习。作为一家在xx行业领先的机构，我在这里获得了宝贵的实践经验，对我今后的职业发展产生了深远影响。

结尾部分：

回首这段实习经历，我深感收获颇丰。感谢xx公司提供的实习机会，让我有机会将理论知识转化为实践能力。未来，我将以更成熟的心态和扎实的专业技能，迎接职业生涯的挑战，期待将实习期间学到的一切应用到实际工作中，为公司创造更大的价值。

范文示例： xxxx年毕业顶岗实习报告总结4150字

1. 实习单位总体介绍

羊城大学生创业基地是广东各高校学生强强联手打造建立“羊城大学生创业基地” ，是人才教育培养的创新模式。它直面学校教学与就业之间的薄弱环节，以“服务学生、服务学校、服务社会”为宗旨，以培养学生的就业能力、创新能力，培养符合社会需要的人才为目标，基于高校教学平台，依托社会资源，模拟一个真实就业工作环境，创建教育培养的新模式。该创业基地让学生理论知识与实践相结合，得到真实的工作体验，提高相应的社会实践能力，引领学生走出“象牙塔”，提前完成“就业的蜕变期”，成为社会需要的真正人才。

2. 实习内容

2.1 实习单位特点

创业基地是一个由高校、企业联合创办，联合管理，大学生自主运营的大学生就业实践基地，为非盈利性、非独立法人的培训实践机构。基地依托广东水利电力职业技术学院和羊城大学生，一方面受羊城大学生创业基地和水利学院的管理和制约，并遵守其相关规章制度及政策；另一方面受水利学院相关政策的扶持和羊城大学生创业基地的技术支持。立足大学，服务社会，开发学生的内在潜能；自主创造实践岗位、提高工作能力，适应社会需要。

而我作为这个创业基地的创始人，对于整个基地的发展都是有很大的责任和信心，羊城大学生创业基地是一个真正创业基地，在很多方面能真正体验到创业的困难，创业需要的要素。

基地七大亮点

基地亮点一：仿真模拟公司，为学生创造企业文化氛围。

基地亮点二：每个人都拥有着两种角色：校园里他们是求渴的学生，在这里他们是散发着青春活力的企业骨干。

基地亮点三：所有基地实践创新人员都经过正规的招聘流程，合格录用。

基地亮点四：所有部门的经理、副经理均由学生担任，自经理理和经营。

基地亮点五：专业的系列培训，专家面对面交流，真实项目实践。

基地亮点六：创业孵化项目，提供创业平台，帮助大学生创业。

基地亮点七：聘请校内外专家，组成强大的专家团队，为基地提供指导和资源。

2.2 实习提要

2.2.1 创业者共同点

1、独立思考、判断、选择、行动的心理品质

创业者首先要走出依附于他人的生活圈子，走上独立的生活道路。这种品质主要体现在：一是自主抉择，即在选择人生道路，选择创业目标时，有自己的见解和主张;二是自主行为，即在行动上很少受他人影响和支配，能按自己主张将决策贯彻到底;三是行为独创，即能够开拓创新，不因循守旧，步人后尘。

2、善于交流、合作的心埋品质

在创业过程中，需要与客户和顾客打交道，与公众媒体打交道，与外界销售商打交道，与企业内部员工打交道，这些交往、沟通，可以排除障碍，化解矛盾，降低工作难度，增加信任度，有助于创业的发展。

3、敢于行动、敢冒风险、敢于拼搏、勇子承担行为后果的心理品质

在市场经济大潮中，机会与风险共存;只要从事创业活动，就必然会有某种风险伴随，且事业的范围和规模越大，取得成就越大，伴随的风险也越大，需要承受风险的心理负担也就越大。敢为性的人对事业总是表现出一种积极的心理状态，不断地寻找新的起点并及时付诸行动，表现出自信、果断、大胆和一定的冒险精神;当机会出现的时候，往往能激起心理冲动。成功的创业者总是事先对成功的可能性和失败的风险性进行分析比较，选择那些成功的可能性大而失败的可能性小的目标。创业者还要具备评估风险程度的能力，具有驾驭风险的有效方法和策略。 2

4、敢于克服盲目冲动和私利欲望的心理品质

在创业过程中，创业者要善于克制，防止冲动，克制是一种积极的有益的心理品质，它可使人积极有效地控制和调节自己的情绪，使自己的活动始终在正确的轨道上进行，不会因一时的冲动而引起缺乏理智的行为。

创业者在创业过程中要自觉接受法律的约束，合法创业、合法经营、依法行事;自觉接受社会公德和职业道德的约束，文明经商、诚实经营、互助互利。

5、坚持不懈、不屈不挠、顽强努力的心理品质

创业者需要百折不挠，坚持不懈的毅力和意志。能够根据市场的需要和变化，确定正确而且令人奋进的目标，并带领员工战胜逆境实现目标。创业者必须有一棵永远持之以恒的进取心，三心二意，知难而退，或虎头蛇尾，见异思迁，终将一事无成。

创业过程是一个长期坚持努力奋斗的过程，立竿见影，迅速见效的事是极少的。在方向目标确定后，创业者就要朝着既定的目标一步步走卞去，纵有千难万险，迂回挫折，也不轻易改变初哀，半途而废。

6、善于进行自我调节、适应性强的心理品质

故兵无常势，水无常形;能因敌变化而取胜者，谓之神。”面对市场的变化多端，竞争激烈，创业者能否因客观变化而“动”，灵活地适应变化，成为创业成功的关键所在。因而，创业者必须以极强的信息意识和对市场走向的敏锐洞察力，瞅准行情，抓住机遇，不失时机地、灵活地进行调整。在外部环境和创业条件变化时，能以变应变。

善于进行自我调节还应处理各种压力。能够保持良好的心理，勇敢地面对压力，力争将不利变有利，将被动变主动，将压力变动力。

2.2.2 就业与创业的7点不同

1.目标和思维高度作为一个真正意义上的创业者，知道自己最终想要什么，要达到目标需要经过哪些过程，具备长远眼光，拥有战略意识。而作为就业者，着眼点也就是当前这两三年，往往第一考虑是如何保住现有的饭碗，自然不会想到太远。而且，很少有就业者能进行换位思考，站到老板的角度去考虑问题，也就造成很多就业者很难能与创业者沟通。

2.完成工作的习惯创业者对一件工作的完成定义是指把某件事彻底解决，今天能搞定的一定不拖到明天。而就业者会习惯性地把工作按照天数来分解，下班时间一到心里就习惯性地想闪人，剩下的工作明天再做。很多人都抱怨老板苛刻，加班很频繁，其实这是从创业时期就建立起来的习惯，事业就是生命，工作就是生活。

3.单个环节与整个系统就业者接受到一个指派工作任务后，进行处理或是分解后转交给其他同事，然后在他看来，这事就差不多算完了，至于转交出去的工作任务是否被保质保量按时间完成了，那就不是他所要操心的范围之内了。长此以往，许多就业者已经习惯只管自己的二亩三分地，转交给别人的事就让别人操心去吧。严重缺少整体系统概念。

4.责任在一个企业或是公司里，我们最常见到的就是在出现事故后，老板要追查责任，大家异常统一、步调一致地互相推卸责任，极少有人会站出来承认自己工作的不足，反而都强调自己肯定是把属于自己那个环节做好了，至于前后衔接人员所出的问题，和我一点关系也没有。其实，创业者们的成长也就是从一个个自己承担的失败中总结分析了问题原因所在，积累了经验。

5.个人意识与联合力量很多的就业者脑海中都存在着个人英雄主义，总希望在一些事情上表露一下，在上司面前表表功，为了不被其他同事分摊去一些功劳，所以有时候就会冒着一定的风险一个人单枪匹马干点什么出来，当然，要是出了漏子，最后还得是公司承担，很少有就业者会从降低成本及风险或是提高效率的角度出来，去主动联合其他同事，共同完成某项任务，这个个人英雄主义有时候是要害死人的。 1

6.成本概念作为创业者，每一分钱的支出都会算作是成本，省下来的就是利润，所以，精打细算是许多老板的习惯性思维和动作，这是从创业过程中养成的习惯，绝对不是一个抠字能概括得了的。而就业们却是大方得很，以至于许多就业者在自己创业的时候，还改变不了在就业时养成的大手大脚的习惯。

7.办事一条线条条大路通罗马，完成工作一定不止一种方法，但就业者长期工作生涯下来，已经习惯了用单一思维去考虑问题，a事就用a类解决办法，b事就用b类解决办法，很少会去用超越性的思维从多角度多方向来考虑问题的解决思路。

2.3 创业实习目的

没有创业，难有就业。随着高等教育大众化程度的提高，将有越来越多的高校毕业生进入就业市场，大学毕业生的就业压力将不断加大，单纯通过“等、靠、要”的方式依赖政府解决就业问题已经是根本不可能的了，也是完全不应该的。而通过加强创业教育，培养大学生的创业精神、创业能力，鼓励大学生到生产一线积极创业，无疑是解决大学生就业问题乃至社会就业问题的一种行之有效的途径。

创业是就业的另一种模式，所不同的是创业者不是被动地等待他人给自己“饭碗”（就业机会），而是主动地为自己或他人创造“饭碗”。目前，我们国家提倡和鼓励大学生自主创业，并为此出台了一系列包括工商、税务等方面的优惠政策。之所以提倡大学生创业，除了创业不失为缓解目前就业压力的一条解决途径外，更重要的是引导大学生要具有一种敢于开拓的创业精神。

3. 创业实习收获与体会

创业是一项充满挑战的事业，一个具有创业愿望的大学生能否最终走上成功创业之路，与他是否相信自己可以在激烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。实践创业是大学生通过发现和识别商业机会，组织各种资源提供产品和服务，以创造价值的过程。实践创业活动的主体是大学生，客体是商业机会和各种为达到目的而需要和可以得到的资源。

同时，大学生实践创业也是一个不断探索的过程，在这个过程中可能会遇到挫折和失败，所以大学生是否自信、能否在挫折和失败中重新振作，对于创业能否成功至关重要。大学生实践创业阶段的主要任务包括了解经营常识、把握经营方向、提高商业能力。

不少大学生创业把握不住方向，很容易走入误区。其实，在就业竞争如此激烈的时代，大学生应该首先树立赚第一分钱，而不是一创业就必须挖到一桶金的观念。大学生面向基层创业、就业是大有可为的，特别是在学校为我们提供优惠的政策的情况下，客观上给大学生创业提供了好的土壤，大学生“在市场经济的大潮里畅游一番”，可以将课堂上学到的理论知识运用到实际中去，提高创业实践能力。

提高商业能力。由于创业者是发现一个好的商业创意并将之转变成现实的人，因此创业者必须具备一些特定能力，如捕捉机会的能力、领导及合作能力、整合资源能力等。创业是一项系统工程，在创业过程中能否正确、高效地整合各种资源对于创业能否成功是很关键的。而在对资源的整合过程中，最为关键的又是能否与合作者融洽合作。实践创业中的大学生应把握方向、坚持原则，懂得选择、学会放弃。在市场竞争中，要懂得如何进行放弃和选择。

体验创业、学习创业与实践创业，是大学生成功创业的三个连续阶段。事实证明，大学生有益的创业活动，将会成为真正发挥自己的才华、展现创新思想和个性特点以及充分认识社会的一个大好机会。创业大学生所具有的品质、素质，完全可以胜任一般情况下的就业需求。创业和就业是孪生兄弟，能创业者一定可以顺利就业！