内容怎么写
1. 实习背景与目标 描述你选择该报社实习的原因,可能是对该领域的兴趣,或是为了提升专业技能。简述你的实习目标,例如提高新闻采写能力、了解媒体运营流程等。
2. 实习经历 分条列出你在实习期间的主要工作内容,如参与的项目、负责的任务等。具体描述每个任务的过程,比如采访对象的选择、新闻稿的撰写、编辑反馈等。
3. 学习与成长 讨论你在实习中学到的新知识和技能,如新闻伦理、采访技巧、编辑软件的使用等。也可以分享一些挑战和如何克服的经验。
4. 团队合作与沟通 描述与同事的合作经验,包括团队项目、会议讨论等,展示你的团队协作能力和沟通技巧。
5. 行业观察 根据你在报社的观察,谈谈当前媒体行业的趋势或问题,以及这些对你个人发展的影响。
6. 反思与建议 对自身实习表现的自我评估,包括做得好的地方和需要改进的地方。可以提出对报社未来发展的建议,展示你的思考深度。
开头 开篇介绍你的身份和实习单位,简洁地表达你对实习机会的感激之情,并概述你将要分享的内容,如:“我有幸在xx报社实习,这段经历不仅让我深入了解了新闻行业,也对我个人的成长产生了深远影响。在此,我想分享我的实习体验和收获。”
结尾 结尾部分,你可以回顾整个实习过程,强调这次经历对你的价值和对未来规划的影响,但避免直接总结。例如:“这次实习让我更加坚定地走向新闻事业的道路,我期待在未来的工作中运用所学,继续探索媒体的无限可能。” 结束语要积极向上,展现你对未来的期待和决心。
内容怎么写
1. 实习单位介绍:简述你实习的报社名称、性质、规模以及其在业界的地位,为读者构建背景。
2. 实习岗位职责:描述你在报社的具体工作内容,如编辑、记者、摄影师等,列出日常任务和项目。
3. 工作体验:分享你在实习期间参与的具体工作,如采访、撰写稿件、排版等,描述实际操作过程。
4. 技能学习:列举你通过实习学到的新技能,如新闻采写技巧、摄影技术、排版软件操作等,并举例说明。
5. 团队合作:描述与同事的互动,包括合作完成的任务和从中获得的团队协作经验。
6. 挑战与收获:提及遇到的困难和如何解决,以及实习带来的个人成长和职业认知的提升。
7. 行业观察:分享你对新闻行业的理解,可能涉及媒体发展趋势、新闻伦理等,结合实习经历进行分析。
开头:
在xxxx年的寒假,我有幸在《xx日报》进行了为期一个月的实习,这是一份历史悠久且在本地极具影响力的报纸。这次实习不仅让我深入了解到新闻工作的日常,也让我对未来的职业规划有了更清晰的认识。
结尾:
回顾这段宝贵的实习经历,我深感自己在专业技能和人际交往方面都有所提升。感谢《xx日报》给予我这个机会,让我能在实践中学习和成长。展望未来,我将以更成熟的心态和扎实的技能,迎接新闻行业的挑战,继续追求新闻事业的真实与公正。这次实习将成为我职业生涯中的一笔宝贵财富,激励我在新闻道路上不断前行。
内容怎么写
1. 实习背景介绍:简述你所在大学的名称,你所学习的专业,以及选择报社实习的原因。提及你对新闻报道和媒体行业的兴趣。
2. 报社概况:描述实习的报社名称、规模、主要业务领域,以及你在其中的角色和职责。
3. 实习经历:详细记录你在报社实习期间的主要工作内容,如参与的新闻采编、采访活动,或者在排版、校对等方面的工作体验。
4. 技能提升:阐述通过实习,你掌握了哪些专业技能,如新闻写作技巧、摄影技术、编辑软件应用等,并举例说明。
5. 团队合作:分享你与同事、导师的互动经验,如何共同完成任务,以及从他们身上学到的东西。
6. 挑战与应对:描述在实习过程中遇到的困难和挑战,以及你是如何解决这些问题的,展现你的问题解决能力和适应性。
7. 实习感悟:谈谈实习带给你的个人成长,你对新闻行业的理解有何改变,以及对未来职业规划的影响。
开头:
1. 简洁地引入话题,比如:“在过去的几个月里,我在xx报社度过了一个充实而富有挑战性的实习期,这段经历让我对新闻行业有了更深入的理解。”
2. 描述实习开始时的心情,例如:“当我第一次踏入xx报社的大门,心中充满了期待和紧张,我知道我将在这里开启一段全新的学习旅程。”
结尾:
1. 总结实习经历的重要性和影响,但避免使用“总结”一词,可以说:“这段实习经历不仅丰富了我的专业知识,也塑造了我对未来职业生涯的愿景。”
2. 表达感激之情,例如:“我要感谢xx报社的所有同事和导师,他们的指导和支持让我在实习期间不断成长。我期待着将这些宝贵的经验带入到未来的学业和工作中。”
3. 结束语可以展望未来,比如:“这段宝贵的经历为我打开了新闻世界的一扇窗,我将继续努力,追求成为一名出色的新闻工作者。”
内容怎么写
1. 实习背景介绍:简述你所在的大学、专业以及选择报社实习的原因,可以提及对新闻行业的兴趣和对实践学习的渴望。
2. 报社概况:描述实习的报社名称、性质、规模以及主要业务,以便读者了解实习环境。
3. 实习岗位职责:详细列出你在报社的职务,包括参与的项目、负责的任务等,例如编辑、记者、校对等。
4. 工作经验分享:具体描述实习期间的工作内容,如采访、撰写稿件、编辑排版等,可以举出一两个实例来说明。
5. 技能提升:阐述通过实习获得的技能,如新闻采写技巧、团队协作能力、时间管理等。
6. 挑战与应对:提及遇到的困难或挑战,以及如何克服,展示问题解决能力。
7. 个人感悟:分享实习过程中的收获和感悟,可以是关于职业规划、人际交往或社会责任等方面。
开头:
1. 简单介绍自己,包括姓名、年级和专业。
2. 表达对实习机会的感激之情,以及对实习经历的期待。
3. 引入实习的报社和岗位,为下文做铺垫。
结尾:
1. 回顾实习经历,强调这段经历对自己成长的重要性。
2. 表达对未来工作的展望,可以提及希望将实习所学应用到未来职业生涯中。
3. 再次感谢提供实习机会的报社和指导老师,表达对他们的敬意。
4. 结束语,如“期待未来有更多的学习与成长机会”。
以下是一个完整的实习报告示例:
我在202x年4月有幸在xx日报社进行了为期一个月的实习,作为一名新闻学专业的大学生,我对此充满了热情。xx日报社是一家知名的综合性媒体机构,以深度报道和公正报道闻名,我在这里担任了实习生记者的角色。
在实习期间,我主要负责协助编辑完成新闻稿件的采写工作,参与了多次实地采访。例如,我曾参与了一次关于城市环保问题的专题报道,从策划到采访,再到撰写成稿,我全程参与,从中学习到了新闻采写的全过程。
实习过程中,我掌握了新闻采访的基本技巧,如如何快速挖掘新闻点,如何与受访者建立良好的沟通。我也学会了如何在紧迫的时间内完成高质量的稿件,提高了我的时间管理和压力应对能力。
面对一些复杂的社会议题,我有时会感到困惑,但在导师的指导下,我学会了如何从多个角度分析问题,更全面地呈现事实。此外,与同事们共同合作完成项目,让我明白了团队协作的重要性。
这次实习让我深刻理解到,新闻工作不仅仅是记录事件,更是传递真相、服务社会的责任。我更加坚定了成为一名负责任的新闻工作者的决心。
我对xx日报社提供的宝贵实习机会表示由衷的感谢,同时也感谢指导我的老师们。这段经历无疑为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。我期待着将所学应用到实际工作中,继续追求新闻事业的真谛。
内容怎么写
1. 实习背景与目的:简述你为什么选择在大学生报社实习,以及你希望通过这次实习获得哪些经验或技能。
2. 报社简介:描述一下你实习的报社,包括其历史、主要出版物、读者群体等基本信息。
3. 实习岗位与职责:详细说明你在报社的职位,例如记者、编辑、设计师等,以及你的具体工作内容。
4. 工作经历与挑战:分享一些具体的实习任务,如采访、撰写文章、设计版面等,并讲述在这些工作中遇到的困难和如何解决。
5. 学习与成长:描述在实习期间学到的新知识、新技能,以及这些学习如何帮助你应对工作中的挑战。
6. 团队合作与交流:谈谈与同事的合作经历,包括团队项目、沟通技巧的提升等。
7. 行业观察与见解:分享你对新闻行业的理解,以及实习期间对行业的观察和思考。
开头:
在2024年的春天,我有幸在《校园之声》大学生报社开始了为期两个月的实习生涯,这段经历不仅让我深入了解到新闻工作的日常,更让我对未来的职业规划有了清晰的认识。
结尾:
回顾这段实习时光,我深感收获颇丰。每一次采访的紧张、每一篇稿件的打磨、每一次团队合作的默契,都将成为我宝贵的人生财富。感谢《校园之声》给予我这个平台,让我在实践中学习,在挑战中成长。未来,我将以更加成熟的心态和扎实的技能,迎接新闻行业的更多可能。
内容怎么写
一、实习经历概述 在开始实习报告书的正文时,简要介绍你在哪个大学报社实习,实习的时间长度,以及你的职位。例如:“我在2022年夏季,作为新闻编辑实习生,有幸在xx大学报社工作了两个月。”
二、职责与任务 详细描述你的主要职责,如撰写新闻稿、编辑稿件、参与会议等。例如:“我负责筛选新闻线索,撰写校园新闻,同时参与每周的编辑会议,讨论和优化报道方向。”
三、具体工作实例 选择一两个具体的工作项目,阐述你如何完成,以及这些经验如何帮助你成长。例如:“在报道‘xx活动’时,我独立完成了采访、撰稿和编辑工作,提升了我的新闻采写和时间管理能力。”
四、技能学习与提升 分享你在实习期间学到的新技能或提升的现有技能,如使用专业软件、提高写作速度等。例如:“通过实习,我熟练掌握了adobe indesign,并学会了如何在紧迫的截稿时间内撰写高质量的新闻稿。”
五、团队合作与沟通 描述与同事合作的经历,以及如何解决团队冲突或困难。例如:“在一次紧急报道中,我们团队紧密协作,通过有效的沟通解决了信息不一致的问题,成功按时发布。”
六、挑战与反思 提及遇到的困难,以及你如何克服它们,这展示你的问题解决能力。例如:“初期我对新闻伦理的理解不足,但在导师的指导下,我深入研究并理解了相关原则,确保了后续工作的合规性。”
七、收获与展望 谈谈实习带给你的个人成长,以及对未来职业发展的规划。例如:“这次实习让我认识到新闻业的严谨与责任,我计划进一步提升自己的新闻素养,未来希望能在媒体行业持续发展。”
开头:
以引人入胜的方式开启报告,可以是一个有趣的实习故事或一个深刻的感悟。例如:“当第一缕晨光照亮新闻室,我知道新的一天又将充满挑战和机遇……”
结尾:
结束语应简洁而有力,表达感激之情,但不需总结。例如:“感谢xx大学报社给予我宝贵的实习机会,这段经历将成为我职业生涯的宝贵财富。我期待着将所学应用到未来的新闻工作中,继续追求真相,服务社会。”
内容怎么写
一、实习背景与目标
1. 描述实习的起因,比如你为何选择在大学生报社实习,你的专业背景如何与之相关。
2. 简要说明实习的主要目标,例如提升新闻采写能力,了解媒体运作流程,或是增强团队协作经验。
二、实习单位介绍
1. 介绍报社的基本情况,如历史、规模、主要出版物等。
2. 分享报社的特色和影响力,以及你在其中担任的职务和职责。
三、实习经历与任务
1. 讲述你在实习期间参与的具体工作,如采访、编辑、排版等。
2. 描述一次或几次具有代表性的任务,详细阐述你的工作过程和收获。
四、技能提升与学习
1. 总结在实习中提升的技能,如新闻敏感度、沟通技巧、时间管理等。
2. 分享遇到的挑战及如何克服,以及这些经历带来的个人成长。
五、团队合作与人际交往
1. 描述与同事的互动,包括团队协作的经验和人际沟通的体会。
2. 分析团队文化对你的影响,以及你对团队的贡献。
六、行业观察与反思
1. 对所在行业的观察,比如媒体行业的现状和未来趋势。
2. 对实习经历的反思,包括自我评估和对未来职业规划的影响。
开头:
在xxxx年的夏天,我有幸在大学生报社开始了我的实习之旅。这次经历不仅让我亲身体验了新闻工作的日常,更让我对媒体行业有了全新的认识。
结尾:
回顾这段实习时光,我深感自己在专业知识和实践能力上的显著进步。感谢大学生报社提供的宝贵机会,让我在挑战与机遇中不断成长。展望未来,我将以更加成熟的心态和扎实的技能,迎接职业生涯的每一个新篇章。
内容怎么写
1. 实习背景介绍:简述你在哪所大学就读,专业是什么,为什么选择在报社实习,以及实习的时间段。
2. 报社概况:描述你实习的报社的基本情况,如报社的规模、主要出版的报纸或杂志、受众群体等。
3. 实习岗位职责:详细说明你的实习职位,例如记者、编辑、摄影等,以及你在这个岗位上的具体工作内容。
4. 工作经历:分享你在实习期间参与的具体项目,如采访、撰写新闻稿、编辑校对、拍摄照片等,可以举例说明一两个印象深刻的任务。
5. 技能提升:描述通过实习你学习到的新技能,如新闻采写技巧、排版设计、媒体伦理等,并说明这些技能如何帮助你完成工作。
6. 团队合作:讲述与同事的合作经验,包括团队协作的重要性,以及你如何适应并贡献于团队。
7. 挑战与应对:分享遇到的困难或挑战,以及你是如何解决这些问题的,这可以展现你的解决问题的能力。
8. 行业观察:基于实习经历,谈谈你对新闻行业的理解,可能包括行业趋势、面临的挑战等。
开头:
在开始这份实习报告时,我想表达对xx报社的深深感激,它为我提供了一个宝贵的实践平台,让我有机会将课堂理论知识转化为实际操作。在这段实习期间,我不仅增长了专业技能,更深刻地理解了新闻工作的内涵。
结尾:
回首这段实习时光,我深感收获颇丰。这段经历不仅丰富了我的大学生活,也为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。我期待着将所学应用到更广阔的领域,继续探索新闻的无限可能。感谢xx报社的每一位同事,是你们的指导和支持让我在成长的路上更加坚定。实习虽已结束,但这段宝贵的经历将永远伴随我前行。
内容怎么写
1. 实习背景与目标: 描述你选择在大学生报社实习的原因,比如对新闻业的兴趣、提升写作技能的愿望等。简述你的实习目标,如了解报纸编辑流程、提高新闻采编能力等。
2. 实习经历与职责: 分享你在报社的具体工作内容,比如负责哪些版面的编辑、参与的新闻报道、策划的活动等。详细说明你的职责,例如校对稿件、筛选新闻源、与记者沟通等。
3. 技能学习与成长: 讲述你在实习期间学到的新技能,如新闻编辑软件的使用、新闻价值判断、排版设计等。分享你在团队合作、时间管理等方面的成长。
4. 具体案例分析: 提供一到两个具体的工作实例,描述你是如何处理问题、完成任务的,展示你的实际操作能力和解决问题的策略。
5. 挑战与应对: 讨论在实习过程中遇到的挑战,如时间紧迫、稿件质量参差不齐等,并分享你是如何克服这些困难的。
6. 反思与收获: 思考实习经历对你的影响,它如何改变了你对新闻行业的认识,以及对未来职业规划的影响。
开头:
开始部分可以简短地介绍自己,包括你的专业背景和为什么选择了这个实习。然后,以一个引人入胜的故事或事件作为切入点,引入你在报社的实习经历。
例如: “我,一名热衷于新闻传播的大学生,带着对真实故事的热爱和对新闻业的好奇心,踏入了大学生报社的大门。那天,一篇紧急稿件的处理让我初次体验到了编辑工作的紧张与刺激……”
结尾:
结尾部分,可以总结你在实习期间的主要收获,但避免使用“总结”这个词。你可以表达对实习单位的感激之情,同时展望未来,说明这次经历如何为你的职业生涯铺路。
例如: “回首这段时光,我感谢每一位指导我的同事,他们的专业知识和经验让我受益匪浅。这段实习经历不仅磨砺了我的新闻敏感度,更坚定了我对新闻事业的追求。我期待着将所学应用到未来的工作中,继续在新闻的海洋中探寻真相,传递声音。”
内容怎么写
一、实习背景介绍 2024年的夏天,作为一名大学生,我有幸在一家知名大学生报社实习,深入体验了新闻采编的全过程。实习期间,我主要负责新闻稿件的收集、整理、编辑和校对工作,同时也参与了部分专题报道的策划。
二、实习职责与任务
1. 新闻采集:通过网络、社交媒体及现场采访,获取最新的校园和社会新闻。
2. 稿件编辑:对收集到的新闻进行筛选,根据报纸风格进行编辑,确保内容准确无误。
3. 校对工作:仔细核对每篇待发表的稿件,确保语法、事实和格式的准确性。
4. 专题策划:参与策划并执行了一些与大学生生活密切相关的专题报道。
三、实习经历与挑战 在实习过程中,我遇到了一些挑战,如时间管理、新闻敏感度提升、以及如何平衡真实性和趣味性的矛盾。通过不断学习和实践,我逐渐掌握了应对策略,提升了专业技能。
四、具体案例分析 例如,一次关于大学生创业的专题报道,我从策划到实施全程参与。通过深度访谈和数据分析,我们成功地呈现了大学生创业的现状和前景,得到了读者的广泛好评。
五、团队合作与沟通 在报社,我不仅锻炼了个人能力,也学会了团队协作。与编辑、记者的日常交流,让我明白了良好的沟通对于新闻工作的至关重要。
六、自我反思与成长 实习期间,我认识到自身的不足,如新闻判断力的欠缺和写作技巧的不成熟。这些都成为我未来努力的方向,促使我更加专注于提升自己的专业素养。
开头:
在2024年8月的炎炎夏日,我踏上了一段独特的旅程——在大学生报社实习,这是我职业生涯的一次重要历练。这段经历不仅让我亲身体验了新闻行业的快节奏,更让我对新闻工作有了更深入的理解。
结尾:
回首这段宝贵的实习时光,我感慨万千。每一个深夜的编辑、每一次与采访对象的对话、每一个成功的专题报道,都成为了我成长的足迹。我深感,实习不仅仅是技能的积累,更是对自我认知的深化。展望未来,我将以更专业的态度,继续探索新闻世界的广阔天地,为传播真实、有价值的新闻贡献力量。
报告内容:
尊敬的院领导,尊敬的报业集团领导,老师们、同学们,大家好:
首先请允许我代表我们全班同学以及我们小组感谢报业集团的领导为我们提供的这个宝贵的实习机会,同时感谢《读报参考》编辑部的编辑老师们对我们的热情招待和巨大的帮助。谢谢!
在刚刚结束的大三专业认识实习中,我们组十分幸运,连续三个星期参加了国内著名刊物——《读报参考》的实习活动,获得了很多宝贵的经验,学到了很多书本上学不到的知识。
我们在《读报参考》的短短几周实习,编辑部老师们认真、严谨的从业风格,冷静、执着的思维方式,亲切友善的待人接物,和谐友爱的工作氛围等,给我们留下了很深的印象。同时,编辑部老师们不仅为我们的实习提供了单独的办公室,而且在日常实习过程中为我们提供了许多无私的帮助,使我们的实习得到十分圆满顺利地完成。在这里再次由衷地感谢《读报参考》编辑部的编辑老师们。谢谢!
以下是关于我们组的实习报告:
一、《读报参考》的历史、现状和发展未来:
一) . 历史:
成立时间:
《读报参考》创办于 1986 年 8 月 25 日 ,刊物原来叫做《吹风与信息》,是原青岛日报社的一份内部刊物。
其编辑部前身为青岛日报社资料室,负责管理报社的刊物资料等及报纸文摘版的编辑工作。
《读报参考》试发行时,为每份单页四版,每期一百份,在报社内部免费发行。后来逐渐增至 16 页,又增加到 32 页,最后到目前的 48 页。
当时主要刊登社会信息、政策规定、新闻线索、外报动向及部分有参考价值的文章资料,发行范围只限于报社的编采人员,后来又逐步扩大到报社特约记者、特约通讯员及全市新闻干部。
1991 年,扩充了刊物的部分内容,更名为《读报参考》 ;
1991 年 3 月 18 日 ,《读报参考》经批准正式在省内发行;
1991 年 7 月 15 日 ,《读报参考》半月刊正式创刊。
经过两年成功运转,到 1993 年 7 月,经国家新闻出版署批准,《读报参考》开始向全国发行。
99 年到 __ 年,发行量成倍增长,期发行量达 45 万份。
__ 年改为旬刊,每月三期。
二) . 现状:
目前编辑部共有 21 人,主要负责《读报参考》的编辑出版工作,此外,还负责管理报业集团资料室,和集团内部信息的录入处理。
《读报参考》的读者定位是“关心实事政治的中老年男性读者”。办刊宗旨是“提供重大事件背景,介绍时事新闻资料”。
目前,《读报参考》每月三期,印刷点除青岛外还有柳州、兰州、南昌三个分印点,刊物发行到全国 200 多个大中小城市。
目前,在稳定现有《读报参考》的宗旨、读者群及发行量的同时,编辑部正在积极组织年轻编辑创办一份新风格、新读者定位的试行刊。以进一步开拓读者市场,细分读者群。
二 . 实习的具体内容:
一 ). 市场调查:
在正式进行编辑实习之前,在编辑部指导老师的鼓励下,我们组进行了有组织的市场调查。在栈桥、百盛、火车站附近几个比较繁华的地段,对不同报刊摊位和不同年龄段、身份特征的人群进行的随机调查,我们获得了很多关于《读报参考》的市场定位的准确程度、读者评价、改彩版前后的销售状况及其他相关问题的第一手信息,并对目前青岛刊物市场的大体情况有了初步认识。
调查结果使我们认识到:
① 《读报参考》的读者市场定位是十分准确的,读者评价很高,销售量比较稳定;
② 近期改版的彩色封面版销量比黑白封面版有较明显的下降;
③ 对于现有的宗旨和风格、以及读者市场都已经成熟、稳定了的《读报参考》而言,重新进行市场定位,并获得读者市场的成功机率不大 ;
④ 其他读者市场尚有开发的潜力,如:二十至三十岁之间,有一定学历、初入社会的人群。
二) . 实习阶段的主要内容:
1 、在对读者市场进行了初步定位之后,我们小组以模拟出版一期《读报参考》为目标,仿照原刊的形式开始进行选稿,之后,我们的指导老师———责任编辑戚欣为我们进行了指导和修改,然后我们根据老师的指导重新筛选、修改了稿件。最后将最终的选稿上交给了编辑部,编辑部的部分老师为我们进一步审阅和指导,并为每个组员一一讲解。
过程中,暴露了我们选编稿件时在读者定位不准等一些方面的问题和不足,加深了我们对稿件选编的认识。
2 、在实习期间编辑部出版了 两期 《读报参考》,我们参与了两期大样的校对。在校对过程中,我们发现了诸如忽略标点修改、不注重转载稿件时人称等词语的修改等问题,并得到及时的改正。
首先要看稿件的文字、标点等又没有错误,其次,通读文章,对文章内容、人称、逻辑等问题进行改正。
3 、在指导老师的指导下,我们尝试了对近期的三个社会热点问题进行了不同于《读报参考》原刊风格的多角度的综合报道。这个过程是一个真正锻炼编辑,和体现编辑能力的过程。首先,要搜集大量、全面的资料,然后根据主题对材料进行删改、综合。这个过程,我们着重地注意了从多角度报道事件,反映来自不同社会层面的人们的声音,稿件中去除了来自记者和编辑的评论性话语和观点,给读者留下充足的余地去自己评论。同时,进行稿件综合报道还要注意事件发生的逻辑性等问题。
4 、其间,我们还参观了报业集团照排、校对等部门,熟悉了稿件的网上操作修改。我们还参观了报业集团的四方区印刷厂,观看了大型印刷车间的运作。进一步加深了我们对刊物出版过程的认识。
( __ 按原定计划,我们本来是应该能够出版一期由我们编辑的杂志,并通过整个出刊的过程更加实际地了解整个杂志的运转流程。但由于编辑部十分繁忙,原定计划未能实现,这不失为小小的遗憾。但对于整个实习过程我所得到的巨大收获而言,这个遗憾是也微不足道的。)
总之,整个实习过程使我们对一部文摘性杂志产生的整个流程有了比较全面的认识,使我们对未来专业课的学习产生了更加浓厚的兴趣。
三、《读报参考》对新闻传播类人才的需求与要求 ; 《读报参考》对稿件的要求 :
一)、《读报参考》新闻传播类人才的需求与要求:
在与编辑部老师们的一次座谈中,我们了解到,在编辑部年轻成员里,一人是新闻系毕业,一人是历史学专业、一人是中文专业毕业,一人是中文系毕业,没有经济学、社会学、法学等其他文科专业。我认为,这种情况主要是由《读报参考》自身特点决定的。
《读报参考》本身的特点:一,文摘性的杂志。
二、面向的读者群是侧重于关心政治、社会和历史的实事新闻的中老年男性读者群。这种特点要求编辑的能力方面应偏重于稿件的选择和编辑,并拥有扎实的文学功底和广泛的社会、历史、文化方面的知识。
同时,《读报参考》目前还在对刊物的未来发展前景等问题,进行探索。
综合以上现状,我们认为《读报参考》作为一本文摘性期刊,目前需要的是以下的人才:
1 、高层次的决策人才:这种人才应具备相当的有关媒体的专业知识,拥有管理一个传媒实体的能力,能够对所在媒体的未来发展方向作出正确的判断,能够制定出符合读者市场的、有效可行的近期及长远的发展规划。这种人才也应该是复合型的,要对媒体所在整个行业领域的运作机制和发展前景有相当的认识,知识面应该涵盖新闻和经济两个领域,其能力的重点应是在实际操作中使新闻事业发展与经济学科知识的相互结合。
2 、知识面广的人才:这种人才应具备宽广的知识面,尤其是对社会科学各领域,包括文学、历史、地理、经济、政治等诸方面的学识都达到一定的成度。可以对某一社会现象、问题进行全面的综合性的认知和分析。这决定着刊物内容报道的广度,以及影响的读者对客观事物认知的全面性。
3 、专业知识领域强的人才:这部分人才仍应侧重于社会科学学科,这类人才应在所学专业上有比较深的造诣,能够对某一社会领域的现象、问题作出深度的认知和分析。这决定着刊物内容报道的深度,影响着读者对客观事物认知的深刻性。
二)、《读报参考》对稿件的要求:
刊物的读者定位是“关心实事政治的中老年男性读者”,办刊宗旨是“提供重大事件背景,介绍时事新闻资料”。
受读者定位和宗旨的限制,稿件的选择就有一定的特点和固定性,其内容主要分为以下几大块 :①政策性强的内容;②近期重大问题事件;③海外事件;④历史回忆性内容。
其中主要是有关近期的社会热点问题的深度报道。由于这部分读者群大多数都经历过新中国成立、___等政治性很强的历史性事件,因此在稿件中还有一部分有关此方面的历史记录性的稿件。总之,稿件的选择的过程就是“本着办刊宗旨,找准读者定位”的过程,只要适合刊物宗旨和定位的稿件都可以。
最后,稿件还应注意其政治性和社会影响,对于违背我国国家重大政策方针,以及可能造成严重的不良政治后果和负面社会影响等的内容或稿件,应予以适当和必要的编辑修改或者删去不用,保证刊物对整个社会的影响是积极的、正面的。
四、实习体会:
一)、经过几周的实习,我对《读报参考》这样一份文摘性的杂志有了比较深刻的认识:
《读报参考》的成功,简单地说,首先在于找准了自己的市场定位,这也找准了自己的生存空间;其次在于为所选定的读者市场提供能够满足他们需求的新闻信息。
具体来说:在实际编辑出版过程中,编辑部
① 注重刊物栏目的设置,如“八面风”、“观察与思考”、“热点透视”、“社会广角”等,为配合国家反腐败斗争,还特设了“反腐__”、“每期一案”、“警示录”三个栏目,以此警示社会。
② 在稿件的选编上突出“广选、精编”的原则。在千余种报刊中精选最有价值的文章,对每一篇稿件都经过精心地编辑,并配有编者按。
③ 注重形式和内容的统一。配合刊物高品位的内容,封面采用黑白新闻图片,有力的突出了刊物本身的特点,形成了自身的特色。
总之,作为一份在国内有影响的期刊,《读报参考》是成功的。
二)、此外,通过实习,我还认识到了以下问题:
1 、任何一份成功的杂志都需要一个准确的读者定位。我觉得,给杂志选择读者群就好像给种子选择生长的土壤,只有根据种子自身的生长特点,准确地选择最适合其生长的土壤,种子才可能以最快的速度健康的成长起来。
2 、编辑的素质和能力对于刊物成功与否至关重要。我认为 , 编辑自身除了要有专业的学识和广泛的知识外,最关键的还是应具备人文主义素质和社会责任感。同时,编辑进行稿件选编不仅要紧扣刊物的市场定位,同时要注意舆论导向和对读者高尚情操的引导、培养。
3 、通过实习,我还感觉到,最理想化的报道应该是中性的、人性化的报道。编辑记者不要参与其中,进行中性的报道和分析,最大程度的展现事实和背景给读者;要人性化地报道,避免主观偏见和偏激的修辞,留下足够的空间给读者自己去进行思考和
评判,从而形成真正的源自于民众的舆论呼声,以此来反作用于社会。
我认为,这种舆论引导过程是最理想的。当然,这种观念也是建立在对受众的独立认知能力的信任基础之上的。
4 、在实习中,我还认识到,刊物要多记录“发生在平凡人身上的不平凡的事,和发生在不平凡的人身上的平凡的事”。这也是人性化的报道的另一个方面。
以上是我关于专业认识实习的报告。其中有部分内容仅代表个人观点,请老师、同学们多多指教。 谢谢!
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