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暑假学生研究报告(精选10篇)

发布时间:2026-10-16 热度:14

暑假学生研究报告 篇1

适用场景:印刷厂生产流程学习、保险公司组织结构了解

内容看点:印刷工艺流程详解、保险企业组织结构解析

行文逻辑:参观车间→了解流程→学习技术→实践操作

在青海大学学习了一年的课程后,我深刻地认识到,没有实践,我就根本无法体会到所学知识的精髓。响应学院的号召,我们于7月11日来到青海新华印刷厂及7月13来到新华保险青海分公司认识实习。下面我分别对这两个地方的实习做出报告。

新华印刷厂

7月11号上午,我们班所有人在班主任的带领下乘校车来到青海新华印刷厂。当时一到印刷厂就有工作人员来迎接我们,紧接着他带着我们到生产车间参观了该厂印刷书本的全部流程,期间他细心的介绍与耐心的解答让我们对印刷及有了一个大概的了解。

印刷厂的车间分为印前处理、材料准备、印刷和印后加工。印前主要指印刷品印制前期的设计制作及制版过程。其工作的要性主要在于对计算机在印前作业中所用到的软件的练掌握、熟悉印刷工艺的基本工作流程、良好的图形图像处理能力等。

印前设计使用的软件有三种: 图像处理:Photoshop 。图形处理:CorelDRAW、FreeHand。Illustrator三者择一 。排版件:QuarkXPressPageMaker、InDesign 三者择一。印前包括排版拼版、分色扫描、输出菲林等工作。

菲林输出的过程是激光影像照排机对电子文档进行分色,将图文信息输出到感光片,把青、品红、黄、黑四色分色胶片冲洗出来,也就是常说的菲林片。在输出菲林是应检查的主要内容有:

1、图像格式是否正确。2、图像色彩模式是否正确。3、检查图像链接与更新情况。4、检查文件中的字体、文字使用情况。5、检查文件中的字体、文字所用色是CMYK

还是RGB或专色。输出菲林之后就是打样,这样就可以检查版面中有没有错误,可以为印刷时提供质量标准的样张,还可以和客户校对签样。这些都是印刷之前的工艺流程。

印刷是指印刷品通过印刷机进行印制的过程,也就是将印版上的图文信息转移到承印物的表面的过程。印刷的方式有很多,目前使用的印刷方式主要课分为:平版印刷、凸版印刷、凹版印刷、孔版印刷。

一、 平版印刷。平版印刷又称为胶印,是印版上的图文部分和空白部分几乎处在同一平面上,利用油水不相溶的`原理,使图文部分亲油,空白部分亲水。

在印刷时,固定在印版滚筒上的金属印版,通过润水、给墨,利用图文部分着墨拒水,将影像反印到转印滚筒上的橡皮上,形成阳图反像,然后经压印滚筒将橡皮上的影像转送到纸面,从而得到印迹清晰的图像。平版印刷广泛用于书刊、报纸杂志、广告传单、招贴、高档画册、包装纸、包装盒等。

二、 凸版印刷。它的印版版面特点是图文部分突起,以接受油墨,而非图文部分凹下,印刷时则因凹陷而不会沾到油墨,印版与承印材料接触,经加压机构加压后,印版图文上附着的油墨便被转印到承印材料表面了。凸版印刷广泛用于报纸、信封、名片、请柬、标签、教科书、包装纸、包装箱盒、烫金、压凸、塑料袋等。

三、 凹版印刷。其印版版面恰好和凸版的印版相反,它的图文部分呈凹型。印刷时,用墨辊转动油墨填满印版,再用印版滚筒一侧装有的弹性薄钢刮刀,将非图文部分的多余油墨清除,凭借压力,使凹下部分的油墨被纸张吸收,从而留下印迹厚重、饱满、细腻、清晰的画面。它广泛用于印刷精细的版画、邮票、证券、画报、商业包装等。

四、 孔板印刷。也叫滤过版印刷。印刷部分是由大小相同而数量不等的网眼组成,孔洞能透过油墨,空白部分则不能透过油墨。印刷时,油墨透过孔洞,印刷在纸张或其他承印物上,形成印刷成品。这类将油墨通过镂空的印纹部分,透印到承印物上的方式,成为孔版印刷。丝网印刷与眷写版印刷、打字蜡板印刷、镂空版喷刷一样,都属于孔版印刷。它广泛适用于旗帜、花布、塑料、金属、家用电器用品外壳、服饰、标牌、仪表、线路板等。对于印刷的机械,工作人员介绍说:“目前世界上最好的机器有德国的海德堡、德国的曼罗兰、日本的小森等等。”

印后指印刷品经过印刷机印刷完成后,进行后期加工的工艺流程。为了美化印刷品、保护印刷品、加强印刷品德宣传效果和提高印刷品德实用价值,通常需要运用各种印后的加工技术,以提升印刷品质并强化功能。首先对印刷品表面加工。上光、压凹凸、压纹、滴塑、印金(银)和烫金(银)。

其次对印刷品轧型。轧型须先制作刀模,轧型时将刀模装于机器上,利用冲压的力量将卡纸或或纸板切压成型。此时,刀模的切刀部分插入纸张将其切开,刀模的压线刀部分则压出折线。最后是装订。装订的方式有几种:平订、锁线订、骑马订、缝纫订、无线订、活页装订、圈装订等。印刷的后加工对于印刷产品有着重要的作用。

通过深入车间,我们亲眼目睹了工作人员的辛勤与令人叹服的手工技术。一个产品的生成要经过多项的分工,他们的分工很细,对员工的要求是很严格的,每个车间里有上百名员工但只听到机器的声音,每个人都在忙碌。为了能更好地接触生产第一线,公司给我们提供了一个车间,让我们实际操作,亲身动手实践。

我们从印前一直看到印后加工,每套程序看下来,我们都是感慨良多,了解了印刷技术的高明运用,也认识到自身对于相关知识知之甚少。我们作为见习的大学生有机会亲自参观生产车间、亲身体验上班工作是十分荣幸的。这不但增强了我的实际动手能力,也让我学到了许多实际的工作经验与知识。

我相信,在以后的工作中,我将以本次见习工作为基础不断地提高自己,为早日成为一名合格的社会主义建设者而努力。经过这次的见习,我认识到要学的、要做的还有很多,心中也有了比较明确的学习方向。我觉得这是一次很有意义的行动,并且希望以后会有更多这样的学习机会。

新华保险公司

7月13号,下午3点我们来到新华保险青海分公司本部,它位于王府井写字楼的22层与23层。因为上午保险公司的工作人员到学校做过报告,所以我们对该公司有了一定的了解,而下午的认识实习让我们更加深入地了解了公司的发展前景、保险行业以及公司的管理层次等。

我们先是被安排到该公司的大会议室,工作人员进行了自我介绍。因为我们班人数较多,我们将分为两组对公司进行参观,而带领我所在这一组的是一位在办公室工作的年轻女士,她带着我们从23楼参观到22楼。

因此,我十分感谢学院提供给我的这个将理论与实践相结合的机会。实习过程,加深了我对社会的认识,锻炼了自身的各方面能力,也使我清楚地认识到自身存在的种种不足,更激发了我在将来学习的热情

暑假学生研究报告 篇2

适用场景:景区讲解员岗位培训、大学生假期实践准备

内容看点:提升专业实践能力、掌握景区服务技巧

行文逻辑:熟悉导游词→进行讲解实践→处理人际关系→总结管理经验

短暂的暑假即将过去,快乐的时光弥足珍贵,但那短暂的经历总是耐人寻味的。这短短几天的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。

作为一名大一新生,对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。在大学的第一个暑假里,我希望能与以往有所不同。自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。为了让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。毕竟身在学校,接触社会的机会很少,趁着暑假有这样一个机会,好好的大干一场。但是万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败。

我是一名旅游管理专业的学生,很早就有一种想法,就是我想利用放暑假的时间来完成真正属于自己的社会实践活动。所以我就预想着找一份跟管理有关的工作来做。因为我知道,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

假期来了,我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗?一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷……第参加跟我的专业挂边的社会实践,我明白社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

选择了旅游专业的我,主要学的是景区开发与管理,因为我们马上就要考导游证了,所以在这次实践中自然比较关注这一环。我们来的是我的家乡xx的景区,没来之前我们有很多幻想,想想的是多么的美好。到这之后发现我们的工作主要是导游讲解但是还会干很多其他岗位的工作,虽然我们都觉得很辛苦但是我们也确实学到了很多书本上学不到的知识。在这个景区里我们每天面对的景色是一样的但是游客却没有一样的。虽然导游词都是那些东西但对于不同职业的游客我们的表达方式也不同,通过与他们相处的过程我也学到了很多为人处事的道理。

虽然在实践中只是在景区里做讲解员,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了景区实践应该能够应付得来,但是在景区里并没想象中如此容易。从我们刚来就开始熟悉导游词,了解各景点的情况。更重要的是背会了还得讲出来,要在游客面前讲出来保证他们能听懂,真正用到了导游实务老师讲的导游人员在讲解过程中的语速语调态度等。在带团过程中虽然很辛苦,但一看到游客的笑容和他们满意的面孔就感觉所有的辛苦都是值得的,他们的旅途圆满了他们很开心我的讲解得到了他们的肯定我也感觉非常高兴。

在这次实际践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人。

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这近二个月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!

现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!也更能体会到了要跟朋友商量团队的协作力。在景区里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,也要因人而异!

作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,2年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。学会了自立,懂得了团队在工作中的作用,为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训,我会依次为起点,以后更加勤奋学习,锻炼自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力!同时这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是实践,还是人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

暑假学生研究报告 篇3

适用场景:企业实习工作记录、岗位适应期总结

内容看点:职场新人成长记录、企业实践经验分享

行文逻辑:了解工作流程→学习业务程序→提升交际能力→积累社会经验

放假回家仅仅在家睡了一晚,就搭上了开往北京的大巴,这一天是__月15号。拥挤的人群络绎不绝的车辆,是北京给我的第一印象。

在以后的几天里对工作及其流程作了大致了解,从__月__号到__月__号大致学习了一些代理业务的程序以及劳动派遣的业务。

通过这一个月的学习对做代理代办业务,社会保险、住房公积金及常出现问题有了初步了解。这些都关系到了每个职工,当然也是自己将来参加工作后首要面对的问题。公司营业属于第三产业,所以大多时候也是在与自己的客户交往,这对自己的交际能力提供了锻炼的机会,各种日常写作指导,我们办公室除了我之外全都是__市本地人,跟他们学到了不少关于这里的文化,尤其__礼仪。在起初的几天里我都是帮他们倒水、扫地。后来就帮忙操作e_cel、打印一些材料之类。后来就跟着他们学学办理业务的程序。

这一个月已经和他们结下了深深的友谊!

我们经常性到其他公司做业务,利用职务之便,我也在一些公司学到了一些东西,例如:___公司(全球的手机搜索网)、__中国公司、___等。对他们招聘情况,计算机专业培养方面及工作、待遇情况做了一些了解。在一个月时间里学到了好多东西。

其实工作中不一定有太多地方用到专业知识,重要的是我们要耐心、细心,一步一个脚印、脚踏实地的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示才华。

很高兴能有这次社会实践,总体来说,我可以说自己真真正正学习到了社会经验,相信这次的社会实践将在我的人生中留下深刻的印象,也将影响我一生的足迹。

暑假学生研究报告 篇4

适用场景:山区教育改善方案制定、爱心支教项目总结

内容看点:山区教育现状剖析、支教人员成长感悟

行文逻辑:调研教学环境→开展教学活动→记录学生案例→体验生活条件→总结心得体会

20xx年7月11日,跟随着海南大学爱心协会传递爱心的脚步,我同另外三十多名成员来到了坐落于海南省儋州市峨蔓镇的笔架小学,开始了为期十五天的支教活动。山区的教学条件非常艰苦,基本的教学设施都是残缺的。课桌椅破旧不堪,教室有孔无窗,面对如此严峻的环境,我们不屈不挠,艰苦奋斗,给山区的孩子带去了知识和希望。面对艰苦的生存条件,我们展示了当代大学生的拼搏精神,顽强地走过十五天风风雨雨。终于,在20xx年7月26日,光荣地完成了这次为期十五天的爱心支教活动。当我再一次回到海口,和去之前又是另一番感受,心中多少添了份感动。

一.教学设施篇

笔架小学的教学条件从它的校门就可以看出来,这是因为笔架小学是一所看不到校门的的学校。三四棵直上云霄的树和一栋破旧的食堂楼刚好夹着一个小口,这就是笔架小学不是门的大门。学校的围墙是用大石头直接堆成的,没有任何混凝土固定,因此围墙基本是摇摇欲坠的,有些地方已经坍塌出缺口。有些小朋友上学为图方便抄缺口进来的,安全问题可见严峻。六个年级六个教室,教室有窗但没有挡风避雨的玻璃,地板上还有大坑,以至于课桌不能按正常的规则来排列。课桌椅都是用几块木板拼凑而成的,不散架就欣慰了根本不奢求舒适度。

我们来之前,学校的老师只有五个,因为放假,所以我不曾见过。一个老师兼很多年级很多课,教学质量可见劣质。学生宿舍里只有木板,没有棉被,很心疼这些弱小的躯体每天每夜要躺在这些硬邦邦的木板上。教学楼,食堂和宿舍中间围着的是黄土铺成的操场,中间有个破旧是篮球场。和一般学校不一样的是,这儿无论男孩女孩都爱打篮球,可能是因为这是唯一可以实现的乐趣了吧!

二.爱心教学篇

六个年级五个班,xxxx年级因为人数少所以合成了一个班。我们三十多人,按原先安排的课程表给各个班上课。我教xxxx年级的思想品德和四年级的英语课。

知识是无止境的,短短十五天的时间不可能把更多的知识传授给他们,所以我们更注重提升他们对学习的兴趣和对知识的渴望还有对生活的希望。

这儿的小孩子都很活跃,或者说很不羁。可能是习惯了放任,所以上课最基本的纪律对他们来说很陌生。他们无所谓在课堂上随意走动,随意讲话,随意吃零食。我们应该要教育他们的第一步,是对老师同学的尊重。他们也不怕陌生面孔,很容易亲近,更大程度上他们是把我们当成了哥哥姐姐,而不是老师。这是件好事,是接下来教学活动顺利进行的关键。

三.特色学生篇

支教回来很长一段时间,心中念念不忘的不仅是操场上那每天盛开又每天被雷雨摧残的鸡蛋花,还有那一张张稚气又惹人爱的面庞。开心愤怒全写在脸上,单纯天真都是发自内心的,那就是笔架小学孩子们的无邪。

这里首先要提的是二年级的一个漂亮的小女生,她的名字叫萍彩。虽然瘦小却还披着长发,平时无声无息,但那双大眼睛仿佛会说话。第一堂课我教他们唱《问候歌》,结果令我欣慰的是下课后,她居然拉着我要我亲口唱给她听。不过后面有一堂课,我特严厉。因为看不下去这些小花朵们不羁的个性,有一堂课我拉下脸来帮他们整顿坐姿。第二天,我就成了萍彩心目中的大恶人了。我悟出一个道理:做人难,做好人更难,好了九百九十九次就坏了一次,你也还是坏人。

还有一个不得不提的是一年级的良洲小朋友,他的身世很值得同情,父亲英年早逝,母亲改嫁。在一个不完整家庭长大的孩子得到不完整的爱,成长中也会有遗憾的`空白。有一次他大闹课堂被班主任训了一顿,眼泪哗哗直滚,我在旁边足足劝了十多分钟,我讲的道理他或许多少明白一点,最后很欣慰的是他真诚地向班主任道了歉。那一刻,我的眼珠擎住了泪水,鼻头却一阵阵酸逼来,我不确定这是出于什么情感,是欣慰,怜惜,还是感动?

四.艰苦奋斗篇

我们的队伍除了来传递爱与希望外,更重要的是来体验生活的。因此,最难以忘怀的还是三十多个难兄难弟一起生活的场景。

首先,讲的是吃饭问题。我们的厨房很大,天是屋顶,地是地板,树是墙。两个简易的灶台是用废弃的油桶改装而成,烧的柴火是从周边的树林里扒回来的。而米和菜都是从十多公里外的镇上买的,每天派两个负责人乘坐校长的摩托车出

去采购。队伍里有个大厨叫高扬,是爱心协会的副会长,烧得一手好菜,十五天下来,把大伙养得白白胖胖的。我为了不让大伙反胃,烧菜的事情就不插手了,但我可是勤于洗菜的,大伙的健康多少也有点儿我的份儿。

接下来,要讲的就是睡觉问题。不用多思考就知道,三十几个人在一个如此偏僻的山旮旯,是不可能有大床睡。我们的床就是席子,铺在地板上,一觉到天亮。习惯睡软床的公子哥大小姐们在这个艰苦的环境中,也只能乖乖诚服了。海南天气炎热,碰上是夏天,睡地上也不觉得有什么,可是这儿比较潮湿,蛇虫鼠蚁经常爱光顾。每天和蜘蛛青蛙同床的滋味想必不是那么惬意,有一回两个哥儿们还遭到了蝎子的袭击,半夜起来抹药。最后一天夜里,我在操场排了十六张凳子,对着天幕安然入睡,褪去疲惫更多的是感动。

五.告别演出篇

黯然销魂者,唯别而已。十五天的点点滴滴,汇成一句:相亲相爱。告别的前天晚上,我们举办了一场有声有色的告别演出。“阳光总在风雨后,请你相信有彩虹。”当这不变的旋律从五年级的孩子们口中歌唱出来,拨动了我的心弦。我们不就是给这些呼唤的孩子带去阳光的吗?那一刻觉得自己这段时间的工作好神圣。我和几个队员合唱了一首《虫儿飞》,虽然不是天籁,但我是用心在唱。我希望这些山里的孩子能自在的飞翔,在破茧后释放光芒。

六.心得体会篇

过往不仅用来珍藏,还是用来总结。这次活动,让我体会最深的是:没有基本的软硬件保障,教育只是一句空话。我很怜惜这里住校的小孩子像我们一样都是睡地板,但从另一角度看我更担心的是没有一个好的自习环境,又怎能让这些孩子静下心来读书呢?单凭课堂的几十分钟根本不够,何况他们的听课效果还那么差。看着他们的条件,又想起我们的小时候,哪怕再艰苦也没有这儿艰苦,我们过去似乎没有珍惜那些难得的学习机会,今天看到他们的情况,心中多少有些羞愧。大学是个缤纷的舞台,是在我们步入社会前的一个跳板。在这里我们有充分的时间做好准备活动,正因如此,我才选择了这次支教。支教不仅能传递爱心,给别人带去希望,而且还能让我们认识到学习条件的来之不易。艰苦的环境更能磨练一个人的意志,也好补全了我们当代大学生不谙世事的缺口。未来的路很漫长,等待我的是风驰电擎,也有风和日丽,要想走的更远更久,我要做的是不断磨砺自己,突破自己,肯定自己。

暑假学生研究报告 篇5

适用场景:大学生实习前准备、专业认知学习

内容看点:大学生实践指导、专业成长路径

行文逻辑:认识实践意义→结合理论学习→提升综合能力

这天第一次去社会实践,有点兴奋。回想在学校的日子,作为一名专业知识不深的大学生来说,进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自我即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。

实践是大学生生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和潜力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一齐,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自我由知识、潜力、智慧等因素融合成的综合素质和潜力,为自我事业的成功打下良好的基础。

暑假学生研究报告 篇6

适用场景:鞋区导购员岗位入职培训、职场新人适应期复盘

内容看点:职场新人成长记录、岗位适应经验分享

行文逻辑:递交离职信→熟悉新岗位→掌握销售技能

这次实习,让我明白了许多的事理。在我实习的地方,学到了许多的新鲜事物。也明白了在外地工作的费力。

从学校给我们支配了实习的地方开始,不停到我向实习单位递交了告退信。本身重新找到了这份工作。中间阅历了什么,只有本身明白。当我从学校支配的实习单位递交了告退信的时候。那一刻我是很高兴的。因为在工厂里面真的是太费力了。离开的那一瞬间,突然就开始担心本身找不到新的工作。

但颠末了两三天,照样和我同寝室的人找到了工作,新工作我是一名鞋区导购员。第一天上班的时候我什么都不懂,也不会观鞋的码子。在仓库中也找不到那双对应的鞋。这样持续了两三天,垂垂地熟悉了新的情况,包括后来店长教会了我如何补货,如何挂号新到的格式。这所有的一切都是店长他们一点一点的教会我,在这个地方我有许多的.不够。因为店长他们对我们很好,所以管教我们不是特其余严格,有时候我会偷偷的观手机,然后也会在一个地方站着开始发呆。

在这里我学会了与陌生的人沟通,给他们介绍我们店里的产品。奉告他们应该如何搭配鞋子,耐心与他们沟通。有许多次想告退,但最终照样坚持了下来。我奉告本身,如果我不坚持下来,重新去寻找一份新的工作,照样这种态度的话。对本身的以后都是欠好的,在这里我结交了许多新的朋友,他们都很好。包括我们的店长,固然总是在说,哪里做的欠好,其实也是在矫正我的差错,把我往正确的偏向引导,算是我第一份工作的人生导师。教会了我许多器械,与人说话的技术,贩卖器械的技能,也同时让我明白了学校学到得器械在外工作时是能用到的。

出来实习后才明白社会上多费力,什么事情都要做得很好,上班弗成以迟到,迟到会扣钱。总之这次实习,让我学到了许多的器械。明白了许多的人生事理。公然,所有事情都只有在本身亲身阅历后能力体会到,也体会到了爸爸妈妈在表面赚钱的费力,知道了钱得来不易。现在知道上班了之后才知道本身特其余想家,以后必然要对父母很好,这次实习使我收益颇多。

暑假学生研究报告 篇7

适用场景:暑期工岗位适应培训、餐厅服务流程优化

内容看点:暑期工成长经验、餐厅管理问题剖析

行文逻辑:初入职场适应→工作失误处理→管理问题反思

开学的九月份如期而至,两个月的暑期社会实践时间结束了。一切仿佛就刚刚结束,随时间的漫流也许不再想起这里的每个人,但在这里经历的事永远记得。

我是经过一个好朋友的介绍来到了福州一家客家餐馆,老板是我们的老乡,菜也几乎是我们老家的特色菜。自然 店里也就好几个厨师是老乡,于是更有了几分亲切感。但是出于自己以往每年当暑假工的经验,总觉得自己是有点不被看好似的,但既来之 则安之。初来乍到的 生怕自己做错一点事,也想应该勤快点做事,多做点少做点也没关系的。

之前朋友介绍说老板对人挺好的,但第一天来见老板时,就觉得有点不被待见的感觉(不过也可以理解,有哪个老板会很热情的接见一个短期工)于是在后来的工作中我尽量都避免单独和老板一起的场面,在他面前也尽量不说话,说话声音也就小。其实在这里上班就怕老板,并不是怕客人不敢讲话。于是有次和老板,同事们聚会时,老板说的一句话一直记得:读书的人,胆子怎么那么小呢?就想怎么这么说呢?正是因为读书在学校里,缺少锻炼,缺少与社会上的人打交道。但当时也就只是一笑而过,不多解释什么。

我在这里刚开始的工作是买单结账,我好朋友还说:挺好的,这个工作也比较轻松。老板说:不能算错,不能少算,可以多算。你在这里做段时间就会明白的。(后来和好朋友聊天时,向她请教了一些这店里的潜规则) 自己很担心会算错,在吧台里呆,整个精神要紧绷着。要看客人有没有走了没买单的,很多客人时不能买错,买错了要自己负责。其实我就怕客人多的时候,自己慌张买错了单。但有次还是出错了,这次也是我这么多次打工中最为深刻的失误。

7月13号中午,外面下着雨。同时来了三大桌的客人,三四十个人。另外还有一些小桌的客人。没有人买单时需要帮忙上菜,当时我从二楼上菜完下来。有人叫买单,匆匆跑过去看那位女士以为和刚刚来一起的两桌,就算在两桌的了。客人走了,后来一位男士下来买单。我说两桌的已经由一位女士买了。及时发现错了,但已经解释不了了。客人在门外,但老板不允许我出去追回解释清楚。最后,另一桌的就没买到单。当时真的慌了,好无助。所有人都看着我,老板拉下脸说:别追,追了扣你工资。 哪桌没买啊?多少啊?我看下,没买的自己垫着。今天中午客人又不多还买错啊,现在服务员那么多不需要你帮忙她们。要不是看在你是老乡,早就不要你做。这是我听过最难听的话。当时那个难过得无法用言语来说,一直劝自己一定不要掉眼泪,让别人看笑话了。可是眼眶都红了,抽泣声。。同事安慰道:没事的,每个人都会犯错的",之前某某某做了那么久不也算错过。之后老板比较和气点和我说了下,也许算是安慰吧。

只是心有余悸,一直觉得自己站在自己的立场上觉得那次自己还是可以追回来的,就不会自己赔那么多。后来有次和朋友聊天说到这件事情,他说 :老板会做生意,确实不能去追。这让我想想,要是站在他老板的立场的确不可以去追,“顾客是上帝”本身就是自己的错,去追的话对店的声誉有影响。

当时难过得想马上离开那里,不然又让大家看见我哭着。当时还说晚上就不来了,不做了。除此之外还有几次老板说了很伤人的话,还记得我刚来几天时,问了下老板菜价。他说:来了那么久还不知道价格啊。越想越不想干下去,后来几天也一直纠结这个问题。晚上下班时间早一般都会和同事出去吃夜宵或者逛街,同事安慰我说:没关系的,老王(他们称呼老板)生气的时候什么话都讲得出的,我以前刚来时也是这样啊,也想过不做。但认真想想也没那个必要,再说你是暑假工刚来。想了了几天也就没想这个问题,之后买单时更加谨慎。

在这里上班几个同事们挺照顾我的,这点真的很感谢。刚来时觉得这里的员工还是挺团结的,但时间久了渐渐的感觉到了他们的矛盾。在这里呆的时间不长,很多以前的事,现在的事就都知道了。也许是总有部分人爱八卦吧,即使不感兴趣知道也就会知道了。

本以为我这次工作和以往一样每天自己上班时和老板的交集比较少,但这个老板他是很多事要亲力亲为(据说是因为一直没有找到个有能力的经理)这点我也挺敬佩的,因为这样他和员工接触的时间长就会比较了解员工以及店里的情况。同事们会说老板小气,但想想有几个老板是很大方的。对员工小气,对客人假装大方。这是正常现象。第二点,他也经常和员工聚在一起玩,这点也是不错的。另外每个月还可以带员工出去游玩一次,这样也可以搞好员工之间的关系。不过有点不足之处,有一点点失误就会直接说员工的不是,或者生意淡的时候也说员工的不是,这容易造成员工心里埋怨。

最初来到这个环境时觉得员工之间相处的应该不错,时间久了就渐渐发现一些矛盾,虽然表面上挺好的,但实际都有点矛盾。无论是服务员之间还是厨房里厨师之间,我刚来不久就听到她们的抱怨声,就听到各种坏话,各种说别人的的不是。(那时候最喜欢和厨房的洗碗阿姨一起,因为和她一起就不需听其他员工的不是)以及她们不想留下来的想法。后来厨房换了一两个厨师,据客人反映:菜的味道变了,比较不好吃了。也许和这也有关系吧。有几回服务员之间就吵起来了,之后又一个个跑到我这里来说三道四的。对此我也只是笑笑而已,也许会跟着应付几句,只是觉得她们好小孩子似的。之后服务员也走了一些,又来了新的。老顾客一来都知道换了员工。

最后是这里的管理,有次客人看我们忙的一团乱的就说: 你们这的管理太乱了。我们又何尝不知道这管理乱呢,一到客人多的时候就像战场一样。虽说有一个领班的,但也是不懂怎么管。只是叫我们做事情,很多时候无法理解她怎么想的,没法变通的人。不过有一点很值得我们佩服的是 她都会处在老板的立场考虑问题,很认真的帮老板做事情,就是做事情很不错,确实缺少一个管理人。

这里工作要感谢很多人,让我更清楚的认识了自己的不足之处,让我体会一番真的实践。无论是老板的责骂还是同事的鼓励,朋友的帮助都非常感谢,感谢这段路有你们的陪伴,你们的鼓励。很记得我刚来时还没有适应不习惯,晚上下班就叫小朱带我去走走散散心。他说:很多时候只不过就是一句话的问题。这句话一直记得,也许真的是我刚来时不爱在上班时和别人说话,一句话说中我的心声。还有那次我被老板批评时,你一直鼓励我留下来。之后一段时间小三天天带我出去兜风,出去吃夜宵。有次去唱歌,你听我唱歌声音挺大声的,高音还唱得上去。你就问我:唱歌那么大声,怎么平时说话声音那么小呢?怕什么,人就要有自信。 确实如此,有时候出于没底气,没自信。这些话我一直会记得的,谢谢你们。

暑假学生研究报告 篇8

适用场景:学生假期社会实践、校园活动总结

内容看点:暑期实践经历分享、社会认知提升感悟

行文逻辑:规划假期生活→参与工厂工作→观察社会现象→反思教育意义

转眼间我已经正式告别了这一学期的学习生涯、迎来了暑假。作为一名学生、我想好好规划,过一个充实有意义的暑假,便毅然加入到打暑假工的队伍当中去。既是可以参加社会实践,又可以通过自身的劳动减轻家庭的经济负担,何乐而不为呢?当然更多的是想通过亲身体验让我自己更进一步了解和认知这个社会,开阔视野,增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭。并通过社会实践找出自己在社会中存在的差距,不断提升自己的社会竞争力。

我就找到了一个工厂,来到了这家工厂。说实在的,这家工厂条件很不好,但想到打工本来就是来吃苦的嘛,我便坚持了下来,我们在车间做的都是一些流水线的工作,每个人负责不同的环节,要精密配合,才能保证生产线有条不紊的进行。我见识到了各种各样的小电器,都是出口产品,国内很少见,看到包装盒上的中国制造字样,我在想,我们是要感谢外国人给我们提供了这么多的就业机会,还是气他们老是剥夺中国廉价的劳动力呢?工资是以小时计的,一个小时5块5,我深刻的体会到了 时间就是金钱 的含义,赚钱真不容易。

打工的过程是痛并快乐着的。每天要按时上下班,迟到早退都是要扣工资的,于是工作日都是车间食堂宿舍三点一线,这次打工还认识了许多和我们一样暑假来勤工俭学的学生,他们来自不同的地方,有些还是初中的弟弟妹妹,看他们小小年纪就懂得分担家庭的负担,我感慨万千,我们90后不是垮掉的一代,我们正努力的成为家里的中坚力量,融入社会,同时我们也懂得了珍惜我们在学校的幸福生活。后好学习知识,毕业后要成为对社会有贡献的人,要时刻生活在和会底层的人。当然,工厂还有很多和我们年纪相仿的临时工他们都是因为自身或家里经济的原因早早戳了学,而且,很多来到工厂都是不思进取,矿工迟到是家常便饭,或许这就是龙村一位教育落实不到位的弊端和 读书无用论 的后果,他们没接受好的教育和学习一技之长,最终还是像他们父辈一样沦为了农民,不免让人觉得有点惋惜。

一开始,我认为作为一名学生来做这样的工作有点羞愧,但后来我觉得我错了,别忘了,中国工人也曾登上美国时代周刊的封面,他们是

这个时代不可或缺的伟大人物,我们吃的穿的用的都离不开工人的辛苦付出。

虽然我这个暑假没有赚到多少钱,可是我们在这个现实的社会中懂得了该怎样生存,我想这个才是最重要最值得我们去追求的东西,面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单把暑假工作为挣钱或是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

时间飞逝,告别了短暂的暑假打工生活,回到了校园,回想着刚过去的打工日子和即将到来的学业,五味杂陈,思绪万千......是假的打工生活,对我来说,是一个特殊的起点,也希望这个起点你能够让自己更好地融入社会,不断的成长!!

暑假学生研究报告 篇9

适用场景:大学生暑期实践准备、职场新人技能提升

内容看点:暑期实践成长记录、职场适应能力提升

行文逻辑:找工作→摆正心态→完成任务→总结经验→提升自我

一个不一样的暑假在我的期盼之中到来了,没有了纷繁的作业任务,也没有了往日忙碌的补习课程一切显的是那么的悠闲。我突然想在这短短的2个月内也书写一些人生的美丽篇章,而不是那么惶惶忽忽地虚度。自从进了大学,一直想找机会证明一下自己的存在价值,我成人了,是应该独立地去面对一些事情,而不是一味地依靠与逃避。我想闯出属于自己的一片天空,组成天空的云朵就从这次的实践出发吧。满怀信心!整装待发!

我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。一开始我期望很高,一心想怎么说,我也是个南邮的本科大学生,找个工作不在话下,一定要趁这个机会大捞一笔,但当我真正开始时,发现很多的工作都需要工作经验,那些端盘子,做促销的工作我又不想干,觉的不能真正地锻炼自己的能力,接触社会,每天都以失败告终,在无尽郁闷的同时我开始了自我反省。关键在于我没有正确地摆正自己的位子,放下一切,不在工资问题上纠结。以“我就是一位打工者的心态”重新开始。

总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,我决定社会实践只要有工作,能供饭吃,试用的也可以干啊。于是我找到了中国联通宽带网络授权代理有限责任公司。经过面试经理同意试用一个月。当时我兴奋不已。第二天,我便开始了我的暑假假社会实践生活。虽然是试用,明知我只在公司干一个月,但我还是以饱满的工作态度来开始实践的每一天,谦虚向一些前辈请教,主动要求完成一些工作任务。有几个同事都没念过大学,他们对大学生活很有兴趣,我就饶有兴致地跟他们介绍我的大学生活,一切发生地是那么的轻松愉快。

但我的实践之路并不是只有这些元素的存在,它同时掺拌着艰辛与汗水。

我所在的部门是运行维护部主要是宽带网络售后服务,我们搞售后服务的最重要的是想方设法解决客户问题,在我们看来整个部门就是一个整体,如果客户上网有什么问题就是我们整个部门十多个人的事情。在这里我们追求的是团体效益,是协作。

虽然也是计算机学院的一名学生,但是毕竟刚读大一,只学过一些简单的计算机基础课程,所以在完成某些任务时就寸步难行,一直问前辈们又不好意思,他们的工作任务也非常繁重,于是我只能上网查找资料,一边学习消化一边处理工作,因此有时会耽误完成任务的时间,而遭到上级的批评。为此我也感到很委屈,觉的我只是来实践的,何必那么较真呢。而且我也在努力啊,又没偷懒,凭什么还要遭人骂呢?有一天我就找了同部门的一个年长的同事谈心,向他诉说了我心里的种.种,他说,“我刚来时也是这种情况,经常受到领导的指责,也觉的很委屈,但我觉的天道酬勤,只要不断的学习,积累,总有一天能很出色的担当这份工作,终于我熬过来了,有了今天的成绩。”我听后感到茅塞顿开,只要一心扑向工作,不去计较太多,总有展露微笑的一天的!

短暂的实践旅程很快就结束了,这里的一切并不只是回忆,更是一种收获。

在这里有很多东西是学校里边学不到的,公司的生活与学校最大的区别就是一切与工资挂钩:做好了有相应的奖金,做错了哪怕你是不小心也要扣工资。这让我很难适应,毕竟在学校的一切都是父母拿钱!没钱了只要一个电话父母就打过来,而出社会了呢?我想不可能一辈子都靠他们吧!在这里,在同事们的身上我看到了竞争的激励,看到了自立的艰辛以及需要的勇气、韧性。他们也是一样是大学毕业,有专科,也有本科毕业的,但大都是计算机专业。而工作呢?一个非专业的我都能胜任—可想而知工作对他们来说有多简单,更本就没有挑战性。我想这就是大学几年辛辛苦苦而干的事情吗?

最大的可以区别大学生的就是在与客户打交道时,很多同事为了更好的完成工作都把经历投向客户,毕竟交往也是一门学科吧!

“艰辛知人生,实践长才干”。通过此次社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,大学生只是起点比较高,其它的也并没有什么优势,我逐渐地发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力,这是难能可贵的一次收获。

我的第一次社会实践,饱涵了很多人生的哲理,这是成长过程的一次邂逅,虽然一切并不那么绮丽,但依旧美丽,它在无形之中点缀了我的人生,熠熠生辉。

暑假学生研究报告 篇10

适用场景:暑期社会实践调研、文化传承项目立项

内容看点:大学生文化实践案例、乡村文化保护启示

行文逻辑:确定调研方向→讨论下乡方案→记录文化细节→分析文化价值

“3个小女孩,第一次下乡,你们吃得消啊?”开车的白师傅一边说,一边忙着去药店买晕车药,160多公里,3个多小时的山路,途中要盘旋无数个弯道,最近几年,白师傅都没这样跑过了。

8月7日,原生态土家女儿会在湖北省恩施市红土乡石灰窑村上演。石灰窑是土家女儿会的发源地之一,但由于地处偏远,山路崎岖蜿蜒,交通闭塞,很少有人能亲临现场去体会这份原始。

经过反复讨论,中国青年政治学院[微博]大二学生孙石和她的两名队友最终决定:到女儿会的发源地去感受一番、探个究竟。现代文明对原始的少数民族文化到底进行了怎样的冲击?当地的村民是不是已经把自己的习俗和文化忘记?这个选题,先后被中国青年政治学院团委、团北京市委立项,经过层层筛选,入选“20__首都大学生暑期社会实践国家级重点团队”项目。

去哪里是个令人头疼的问题

“石灰窑的女儿会已经没有意义了,现在政府在搞旅游,想拉动当地经济的发展,所以把女儿会从石灰窑搬到了市区的女儿城,女儿会的当天,我们应该去女儿城。”队员赵璐说。

“过去留下的东西是活的还是死的?仅仅是在那边立了一个发源地的碑,我们就要去那里吗?”孙石自己问自己。

“不过,红土乡政府的微博说,今年的石灰窑土家女儿会除了赶场相亲、民间文艺汇演、傩戏展演等传统项目外,还增加了原生态婚俗、背媳妇比赛、最美女儿、模范女儿评选等新内容,应该会更接地气、更有意思吧!”队员毛明子说。

激烈地讨论,就此展开。下乡调研,还是留在新造的景区体验,成了让队员们头疼的问题。

石灰窑,远离尘嚣,民风原始古朴,受现代文明冲击少,至今非常完美地保存着傩戏、山民歌、女儿会、婚丧习俗等原生态文化遗产。每年农历七月十二这一天,年轻漂亮的土家幺哥阿妹打扮一新,相互邀约,从四面八方的山寨走出,踏着幽径,唱着山歌,来到石灰窑,寻找自己的“白雪公主”或“白马王子”。在恩施博物馆,队员们看到了这样的介绍。

“那些东西不能只是放在博物馆里啊,得让更多的人知道、了解,如果我们能用文字、影像等方式将其尽可能地保留和宣传出去,岂不更好?”孙石说,这时,她想到了当初促使他们申报课题的一个发问:“老说中国文化博大精深,可是怎么博大精深了?可以举几个例子吗?”

“我们是来做课题的,我们不能只当游客去体验,第一手的资料,对我们更有意义。”最终,3人达成了共识:下乡。

“现在都是独生子女,谁舍得自己的孩子去吃那份苦啊?!下乡可是需要勇气和决心的,大热天的,条件艰苦,还可能遇上雨。”白师傅说,不过,从他内心,还是很支持现在一些“养尊处优”的大学生下乡的,也因此,她对今天车里这3个女孩,点了好几个赞。“鼓励大学生下乡是对的,特别是那些城里长大的孩子,真正地去村里看一看、走一走,对他们是很有意义的。我接触的很多大学生,连田地是什么样的、农民是怎么生活的、现在的农村有哪些变化都不知道,这以后怎么做群众工作啊?”白师傅说。

下乡,寻找文化的源头

不到3000人的常住人口,来了1.5万人,“通街都满了”,听到这个介绍,孙石和小伙伴着实惊呆了,她们没有想到,一个农村的女儿会,办得比市里的还热闹,这不符合她们对“竞争效果”的预判。“我们与恩施市女儿城的女儿会不存在竞争,我们纯属自娱自乐,你可能觉得我们演的节目不好看,没关系,村民们玩儿得开心就好。但是,确实没有想到今天来了这么多人。” 从红土乡党委宣传委员谭玉珑这里,孙石找到了答案。

根据一些摄影爱好者和游客的反馈,他们更愿意来参加石灰窑的女儿会,因为有更多原生态的东西。“我们知道,我们的舞台即使搭得再华丽,也比不过央视的舞台,所以宁愿办得‘土’一点,越‘土’越好,这是我们的一个宗旨,要让农民来参与,贴近我们自己的生活,连节目的内容反映的都是老百姓之间的琐事,很多都是父子、母女同台演出,有些村民一年也不背一次自己的媳妇,在我们的舞台上,背着就跑。” 谭玉珑说。

就在前几天,石灰窑村里来了另一支“暑期社会实践小分队”,他们来自湖北民族学院,调研的内容也是土家族女儿会的发展情况,“在恩施女儿城,我们做了一次问卷调查,大多数人的反应都是不太了解,但有些老人却对传统文化的继承非常重视,他们认为是神圣的,是中国少数民族文化的绵延和交流。”调研队在微博上说。但当他们来到石灰窑,看到那条丁字街中古老的房屋和质朴的人们时,队员们感觉到了浓郁的文化底蕴,“这里记载着石窑人们原始的历史生活,还有他们心里最美好的记忆,那是关于他们的节日。”他们写道。

在20__年的这个暑假,像孙石这样“三下乡”的社会实践团队不少。7月11日,广东海洋大学[微微博]寸金学院“曦望”暑期服务队(以下简称“曦望”队)跨越千里,来到湖南省邵阳市洞口县长塘瑶族乡,进行为期8天的“三下乡”活动。

在城市里长大的队员没有见过碾米机,而这种当地最为原始的农家工具,让他们觉得“再新鲜不过了”。在邻居的指导帮助下,队员们亲自上阵,经过几轮分离、研磨的操作,稻谷明显被分离成大米和米糠、稻壳。队员们还借用邻居家的石磨磨起了豆浆,洗净的黄豆被研磨成白白的豆汁顺着磨口流出,没等到豆汁煮好,队员们就被浓浓的豆香味馋出了口水。

之后,“曦望”队队员又来到该乡老艾坪村的村长戴昌路家,他们得知村长是非物质文化遗产“棕包脑”瑶族祭祀舞的第二代传人后,便开始“连番轰炸”,访谈、记录、邀请村长亲自表演,不想错过任何一个有利于调研的细节。“棕包脑”舞蹈是一种古老的祭祀舞蹈,因舞者用棕叶包住脑袋而得名,每年农历正月十四、十五,“棕包舞”舞者们会穿上瑶服走村串寨,为瑶族同胞送去新春祝福。村长从12岁开始学习“棕包舞”,而且“舞功”相当了得,访谈之余,他还专门穿上了瑶服,拿着木棍,为队员们来了一段即兴表演。

做好一个守望的“稻草人”

7月18日,超强台风“威尔逊”袭击华南地区。岭南师范学院“稻草人”实践队的实践基地阳江也受到了影响。“长这么大,第一次遇见这样的一个夜晚,停水停电,没有灯光,周遭都陷入一片黑暗。和其他的几个队友躺在教室的课桌上(床都是用课桌拼成的),外面的风很大,把树木的枝桠都吹断了。雨点噼啪噼啪打在窗户上,大家都纷纷喊着,很想回家,要崩溃了……当时强忍在眼眶的泪水就无声落下。”队员张琼写道。

其实,来的第一天,她就有了想回家的念头。“我知道下乡的条件很艰苦,比如食宿,有的在教室的地板上打地铺,有的睡在课桌上,煮饭要自己劈柴生火,没有热水洗澡,水都是从地底下抽上来的,即使在酷热的7月,往身上泼洒,也是彻骨的;厕所的排水不好,总是积水……很多很多的事情,从小到大第一次遇见。虽然自己不是娇生惯养,但遇到这样的境况,还是有点手足无措。”张琼说。

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