适用场景:民办教育合规自查、教育培训机构年检准备
内容看点:规范办学经验分享、教师管理方法参考
行文逻辑:依法办学→合理布局→改善条件→人文关怀→加强队伍
根据包头市昆区教育局的要求,我校结合实际情况,现报告如下。
一、依法办学,遵守法规政策。
文化艺术学校成立于20xx年,是由包头市昆区教育局的审批的民办培训学校,在办学校工作中,我们遵循“以诚待人、凭智治校理念,严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》,认真执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定,没有出现违规办学情况。
二、合理布局,不断扩大办学规模。
我校一直以来以钢琴为主,我校已租用两处办学场地,共有30个教室。办学硬件不断改善,在安全防火等方面均符合要求。
三、不断投入,改善办学条件。
为使我校学生有相对舒适的教学环境,我校组织教职工,美化教学环境,达到让每面墙都会说话,利用卡通人物形象装饰走廊、教室。用想象生动的美术语言,影响和教育学生。为增强教学效果,我们还投重资为教室安装多媒体教学设备,使每节课都能使用投影机、大屏幕,让教学效果更为直观有效。提高了教育教学效果。
四、人文关怀,保障学生和家长的利益。
为创办特色民办教育学校,我校从成立之初就秉承人文关怀理念,让学生和家长时时感受到学校的关心。
1、及时为有特殊情况缺课的学生进行补课;
2、设立教材班,为学生无偿补课;
3、对因故退学学生及时退费,几年来,从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。
五、职责明晰,加强队伍建设。
随着办学规模的不断扩大,我校教师队伍建设工作也得到不断加强,目前已形成一支责任明确、分工合理的教师队伍,管理能力强,分工细致,尽职尽责是我校教师队伍的特色,秉承教学工作得到了很好的保障,教学研究工作开展的红红火火,各项规章制度也得到了很好的完善。
六、强化教研,提高教师综合素质。
我校针对民办培训学校教师队伍不断稳定,流动性强的特点,选取有针对性、有实效的教研培训形式,使教师的教学能力、师风等综合素质有了较大的提升,具体工作中:
1、树立教师先育人,再教学的理念,再教师选聘工作中,重点考察教师的师德和对学生的爱心,对于那些虽自我能力强的但心高浮躁的,坚决不选,缺少耐心和热情的坚决不选,较好地把好入口关。
2、坚持先听课,再上讲台的做法,新入职的教师必须有一个月左右的听课实习时间,对教材和学生相对熟悉后,才可上课。
3、听课评课制度。用录像机先把教师的课录下来,集中教师共同观看,查找优缺点,不断改进和提高。
4、过课,说课制度,新任教师在上课前,先组织教师进行说课,在说课过关后方可上讲台,五是多种措施确保每一节课达到学生和家长都满意的效果,走出,请进来,选择教师分批、分期、长期进行学习。
七、模式创新,提高市场竞争力
今年我们根据市场的变化和需求推出了一系列更加人性化的课程,让教学更落地,制度更完善,家长和学员的体验更好。
八、完善制度,确保安全。
我校时刻以安全为第一责任,制度了相关的管理制度,购置了安全防火等器材,适时进行疏散演练,使全校师生安全意识明显增强。
九、财目清晰,遵守财务管理制度。
我校恪守教育局的各项规定,遵守法规,科学管理,注重管教。在整体工作中,如有不当,请指正。
适用场景:学校开学条件检查、教辅材料规范征订
内容看点:开学条件检查指南、教辅管理规范要点
行文逻辑:自查准备→条件保障→行为规范→队伍建设→问题整改
根据兵团教育局《关于开展20xx年兵团春季开学工作专项督导的通知》文件精神,中学教务处针对做好20xx年春季开学工作进行了专项自查,迎接国家和兵团的抽查督导。
一、开学条件保障情况
我校根据师教育局要求于3月1日全校学生报到,教材符合规定要求,并在开课前发送到学生手中,3月2日全校正式上课。在教辅征订方面,严格执行“一教一辅、学生自愿”的原则,严禁任何单位和个人进入学校推销和强制购买,有效杜绝了教辅资料泛滥现象的发生。
二、规范办学行为情况
1、认真贯彻执行《关于贯彻实施治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施的意见》的通知精神和《关于加强中小学教辅资料使用管理工作的通知》规定。我校严禁以任何名义设置重点班、实验班,学生全部按学区免试就近入学。教师分别作出“不做违规有偿补课、乱收费等行为”的承诺。
2、我校严格规范办学行为情况,不存在超大班额,课程安排符合国家和省级规定,严格按要求落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,寄宿学生作息时间安排科学合理,不存在组织学生补课情况,责任督学挂牌督导制度得到落实。
三、教师队伍建设情况
1、由于学校教师老龄化严重、自然减员以及学科不均衡的原因,造成数学学科教师缺口较大。
2、学校注重教师专业发展,制定了切实可行的教师培训计划,积极鼓励教师参加各级各类培训,努力开创新的培训模式和机制。我校学年初积极制订了教师培训计划,积极开展了校本研修,教师参与率很高;学校制定并完善了教师绩效考核制度,规范了绩效工资的发放。
3、维护教师的.切身利益,关注教师身心健康。学校建立了特困教师慰问帮扶制度,学校积极对家庭和事业有困难的教师采取有效的帮扶措施。
4、教师队伍和谐稳定。教师不存在违反教师职业道德行为。教师们可以畅所欲言,谈学校的办学理念、谈学校的发展方向,谈学校的工作得失等等,有了意见敢于直接向学校行政反映,有了新的想法敢于直接向学校行政提出。
教师队伍建设存在的不足:
近年来,尽管我校对教师队伍建设特别重视,取得了一定的成绩,但从整体看来,仍然存在不足之处,需要在今后的工作中引起重视:
一是师德档案制度有待规范;
二是教师校本研修参与率有待提高;
三是学校管理机制和制度有待进一步创新。
在今后的工作中,我校将以国家、兵师文件精神为指导,正视学校自身存在的问题和不足,不断规范学校收费行为;进一步加强规范教辅材料征订工作,进一步加大对违规使用教辅材料行为的查处力度。
适用场景:开学前准备工作检查、教育局开学评估汇报
内容看点:开学准备全面检查、校园安全重点保障
行文逻辑:筹备开学会议→布置教学任务→落实安全措施→规范办学行为→开展民生工程
根据县教育局开学检查通知要求,我校认真梳理开学各项工作落实情况,现就开学工作汇报如下:
一、开学准备情况
为了充分做好开学准备工作,我校领导班子成员于8月20日召开新学期部门工作交流会,各位中层领导、村校负责人结合自己的分工,从教学、德育、后勤管理等方面畅谈了新学期工作思路和具体工作举措,为新学期工作做好谋划。8月25日召开全体教师会议,教导处、德育处、幼儿园等部门负责人就新学期开学工作做了详细的布置,8月26、 27日组织教师业务学习,并把备课笔记、教本及教学用书发放到教师手中,8月20—29日幼儿园幼儿报名,1—6年级学生28、29日报名,9月1日正式按课表上课,利用例会贯彻县教育局秋季开学工作会议精神。
上学期小学部X人,幼儿园X人,本学期小学部X人,幼儿园X人,小学部转入、转出两比减少44人,(其中一年级上学期127人,本学期88人,减少39人,二年级上学期136人,本学期137人,增加1人,三年级上学期166人,本学期136人,减少30人,四年级上学期151人,本学期166人,增加15人,五年级上学期137人,本学期X人,增加14人,六年级上学期128人,本学期137人,增加9人),无掇学现象,转入45人,转出89人,幼儿园减少X人,学校总体学生数减少74人,本学期学生总数X人。中心校62名教师有61位教师到岗,(1人请生育假)教导处根据每位教师的专长为各年级配齐各科教师,9月2日正式按课表上课,并发放作业本做课堂作业,8月31分管校长及班班通管理对各班班通设备进行调试、检修。
XX镇中心幼儿园于xxxx年9月投入使用,XX市二类园幼儿园设有大、中班各2个、小班1个,200名幼儿,进行分班教学,实行小班制。依据教育部《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》,坚持保教合一,对孩子进行规范、系统的学前教育,促进幼儿身心全面健康发展。根据幼儿特点,以兴趣引导,开设语言、社会、艺术、健康、科学等课程。
本学期撤并青春教学点,教师调整到XX小学,学生整合到中心校。9月2日(星期二)9:00组织各班学生利用班班通在教室观看xxxx年《开学第一课》。9月1日,利用广播系统举行开学典礼。
学校制订一系列规章制度,如:考勤、绩效、工作、交接班级制、财务、安全保卫、各功能室管理制度,并严格贯彻落实。暑期组织领导班子义务为校园除草,经过几天的连续奋战,校园面貌焕然一新,开学总务处把卫生责任区重新划分,安排各班把卫生区彻底打扫,办公室、总务处配齐办公、清洁用品,在经费非常紧张的情况下,退还小店承包人所有承包费,取缔学校商店。
二、安全工作
学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全第一的意识,要求班主任于9月1日统一召开安全教育主题班会,学校加强对门卫工作的管理,制定门卫制度,每天安排两位行政领导和门卫教师值日,对外来人员来校实行登记制度。
开学初,校长刘德俊带领相关领导对学校门口两旁的流动摊点、家长接送学生车辆等进行了专项整治,确保了校园周边道路安全、畅通、有序,总务处对校舍进行安全排查,修理损坏门窗及桌椅。
校车管理实行校长亲自抓,分管副校长直接抓,落实专人具体抓,每车配备一名照管教师对校车路线、行车时间、装载人数等进行监管,同时要求每天做好详细记录,新学期收缴校车费用时与家长签订安全协议书,8月29日,组织召开了校车驾驶员及随车照管教师安全培训会,并签订安全责任书,学期中还将定期召开校车专项会议,每学期结束对乘坐校车学生进行优秀路队长评选,对照管教师进行优秀照管教师评选。
三、规范办学行为
严格执行教育局收费标准,在学校公示栏中公示收费标准,对教辅材料本着自愿原则让学生征订并发放《致家长一封信》(评议内)(评议外),履行家长签字手续,校长室以短信形式告之教师严禁向学生推销教辅资料。
严格按省教育厅教基X号《关于调整安徽省义务教育实验课程安排表的通知》文件精神,开足开齐所有课程,严格按课表上课(每天安排行政领导查班),一、二年级每周4节体育课另加一节体育活动课,三至六年级每周安排3节体育课另加一节体育活动课,同时抓好两操,保证学生每天体育锻炼一小时,制定《大课间活动方案》并组织评比,本学期县教育局还为我校新分配一名音乐教师,现在我校有专业音乐教师2名、专业、业余体育教师各1名,专业、业余美术教师各1名,不仅可以开展全校性冬季运动会、“六一”校园文化艺术节,还可以组织学生进行绘画展,“体艺2+1”工作将得到更好的落实。
为了更好地使用好循环教科书,教导处按照各班的学生数及时分发到各班,并要求他们规范使用,在学期末必须交回学校保管。为保证每个学生能按时入学,做好控辍工作,我校对于需要办理转学、休学、复学手续的学生严格按教育局规定审查。同时配备一名兼职学籍管理员协助教导处进行学籍的录入。下周,教导处将组织人员开展对一至六年级学生进行学籍录入和审查核对工作。
组织三、四、五、六数学教师各一名参加xxxx年秋季小学数学新教材培训,并安排汇报,达到“一人学习,多人受益”的效果,围绕—学年度中小学教师全员培训主题“有效教学模式”,制定方案并与教研活动有机地结合起来。利用新学期第一次例会带领全体教师学习《XX县教育系统教职工请假和考勤管理暂行规定》,规范做好考勤和各类请销假的登记工作。
四、民生工程
我校严格执行对义保经费的管理和使用,进行合理预算,对留守儿童之家建设和管理实行校长任组长亲自抓,兼职留守儿童管理员具体抓,把留守儿童造册建档,分校分班管理,开展一系列活动,用集体的关爱温暖留守儿童,本学期准备组织留守儿童开展自理生活能力比赛、进行体育健身活动比赛、谈“国庆节”假期生活等活动,通过征文、写书信、作文竞赛、与父母视频或通话对留守儿童进行感恩教育,本学期留守儿童之家“一校一特色”申报的"是开展“今天是你的生日”活动,通过学期初登记的留守儿童出生信息,在每周一升旗仪式后宣读本周过生日的留守儿童,让全校师生祝他们生日快乐。
为切实帮助家庭因突发事件造成生活特别困难的学生,保障困难家庭学生顺利完成学业,上学期积极联系交通银行安徽省分行捐助了五位贫困学生每生1千元人民币及学习用品。同时协助上级做好xxxx年受资助幼儿助款发放工作以及县关工委特困小学生申请工作,本学期还将多渠道筹措资金帮助困难学生。
在县教育局的领导下,标准化建设已达到省级义务教育阶段学校标准化建设达标单位标准,配齐图书、音乐、体育、美术、科学、数学教学仪器,16个教学班全部配备了“班班通”。
学校附属幼儿园认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,着力践行《3—6岁儿童学习与发展指南》,明确学前三年保教目标,以游戏为基本活动,寓教于乐,保教结合,满足学前儿童多方面发展的需要,防止和纠正“小学化”倾向。
五、项目建设
新建镇中心幼儿园建成并投入使用,配备专业、非专业教师共12人,开设6个班,现拥有幼儿数222人,中心校及村校所有土地都已办理土地使用证,本学期将建学生食堂一所,并准备积极为教师申请建设教师周转房。
六、班子建设
学校内设工会、教导处(教科研室)、政教处(少先队)、总务处、会计室,各部门干部配备齐全,结构合理:现有中层干部13名,本科学历5人,专科学历6名,中师学历2名。
七、问题和建议
1、缺少一标准化操场,教学楼前的篮球场容纳不下上体育课的班级,体育课及活动没有办法正常开展;
2、缺少幼教专职老师,新建的镇中心幼儿园已投入使用,但只有两名在编幼教专职老师;
3、缺少教师周转房,家住定城的教师中午无藏身之所。
适用场景:学校开学前自查、教育政策落实检查
内容看点:开学工作规范参考、教育政策落实指南
行文逻辑:学习法规→执行政策→组织入学→检查安全
开学工作扎实有序开展,现作如下自查:
1、认真贯彻教育法律法规
学校认真组织学习宣传、贯彻执行新修订的《中华人民共和国义务教育法》和教育部、国务院纠风办、监察部、国家发展改革委、财政部《关于在农村义务教育经费保障机制改革中坚决制止学校乱收费的通知》。
2、执行教育有关政策规定情况
(1)认真组织学生入学,20xx年2月27日报名注册,学生基本到校报导,28日上午到校报名人数有所增加,学期增加人数20余人,无辍学。
(2)认真执行收费政策,坚决治理乱收费。学校无乱收费现象。
(3)认真执行贫困生减免政策,20xx年春期学校共有城镇特困生申请减免93人,学校根据国家政策进行了课本费和作业本费的减免。
(4)学校办学行为规范。
3、开学常规工作
学校师生按时到校报道上班注册学习、开学前学生教材到位、学校按照教学常规认真组织开学工作。
4、安全稳定工作
学校高度重视安全教育工作,开学前认真对学校校舍安全、活动场地安全、设备设施安全进行认真检查,对需要维修和确保开学正常运转的`事项进行维修改造,使用经费约2万余元,开学时加强师生交通安全教育、强化学校校园周边环境治理。学校开学工作秩序良好。
特此报告!
适用场景:教育机构年审汇报、学校管理改进方案
内容看点:教育机构年审必备材料、学校管理优化参考
行文逻辑:汇报办学情况→改善办学条件→规范管理→加强教研→强化安全
多年来**学校能够健康成长,是因得到了各级政府的积极鼓励,大力支持,正确引导和依法管理,尤其近一年来学校教育、教学质量不断提高,社会影响不断扩大,根据年审要求,就我校的办学情况做书面汇报如下:
一、 学校基本情况
学校现有13个教学班,在校生520多人。学校现有教职员工23人,其中任课教师16人,学历合格。
学校自20xx年整体滑坡,学生数锐减至197人,实在无法正常运转,在这种举步维艰的情况下,20xx年由原内邱二中校长何银接管过来。在校领导的正确导引下,学校规范各种规章制度,强化“以人为本”的教育理念,以全面推进素质教育为导向,以“强化管理、提升质量”为目标,以为国家培养合格人才为宗旨。对学生的思想、学习、生活全面关心,全校上下团结协作、优势互补,极大地提高了教育教学效益。
严明的纪律、良好的校风,使得学校的`师生犯罪率为零,大小安全责任事故为零。有了良好舒心的学习环境,教学成绩步步提升,由此,得到了教育部门和广大家长的充分肯定和一直好评,也使得学生数渐升至现在的520多人。
学校基本具备了多媒体室、阅读阅览室、微机室、实验室、体育器材室和达标的操场等。
二、 大力改善办学条件
一年来,学校在改善办学条件的基础上,以提高办学水平为目标,学校添置了体育活动器材及电教、多媒体设施,为学校长期发展奠定了坚实的基础,学校的外围环境净化到位,为师生创造了温馨舒心的乐园。
三、 扎实基础
一所学校的生存与发展,管理是关键,只有规范管理、精细管理,学校才能赢得长足发展的机遇,也才能有效提升社会影响力和竞争力。
1、 我们利用管理这条有力的杠杆,加强队伍建设,以人为本,聚心、聚智、聚力,完善管理制度,落实管理责任,增强服务意识和主人翁意识 ,提高管理水平,()创新工作思路,追求工作绩效,树立“杠杆标兵”。
2、 抓管理的同时指导学科教研积极开展,示范课、指导课的研究活动,不断优化以教为主导、以学为主体、以课堂的高效促进教学的高质。教研活动 形式多样,人人参与,讲究实效,以解决教学中的实际问题、以促进教师的专业成长为归宿。
3、 利用网络资源拓宽教师的视野、丰富师生的文化生活,扩大了社会影响力。
4、 德育教育讲实效。学校始终坚持以德育教育为首,明确德育工作重点,坚持《小学生日常行为规范》教育常态化,家校联合,从养成教育抓起。定期利用板报进行爱国主义、法制、环保、安全、孝心等感恩教育和文明礼仪养成教育,效果好,反响大。同时,号召各任课老师在教学中有机地渗透德育教育。
5、 学校利用庆“六一”、迎“十一”联欢会的机会,给师生提供展示自己才华的舞台。
6、 安全工作扎实有效。安全高于一切,一切为了安全,安全工作对于学校的发展起着至关重要的作用,更是为学校的教育教学保驾护航的。我们大力加强班主任、老师、门卫的安全意识,责任到人,并且建立了学校安全工作检查制度和预防措施,定期不定期对学校的设施、建筑、食堂卫生、学生宿舍等进行安全检查,对存在的安全隐患及时地进行排除。再就是利用班会课及课前预备时间对学生进行交通安全、应对火灾、常见病的预防等安全知识教育,增强学生的自护、自救意识,收效甚好。
四、存在问题及努力方向
通过自查,我们不难发现学校的管理建设及运作过程中还存在不足之处:
1、 学校办学条件有待进一步改善,硬件设施设备有待充实。争取加大投入,提高办学条件,充实硬件设施。
2、 师资队伍建设有待进一步加强。
3、 加强教研创新,构建高效课堂,不断提高教学质量。
适用场景:小升初班教学评估、年检材料准备
内容看点:小升初班教学成效分析、民办教育合规性自查
行文逻辑:制定章程→规范办学→完善设施→强化管理
一、基本情况
学校位于荆门市万豪国际小区,校园占地面积 400 余平方米。设有 教室 7 间,学校实行小班化教学,开设了英语、数学、作文、美术等多个 培训科目,并经常开展丰富多彩的教学、实践和体育等活。今年暑假, 学校小升初班,5 名学生参加外校联考,4 名学生上线,上线率达 80%。
二、对照《民办教育促进法》及其他相关法律法规,以及东宝区民办教育机构年检标准,将我校在今年办学培训过程中的具体情况自评如下
(一)办学思想端正, 办学理念明确 学校坚持以科学发展观为指导,端正办学思想,更新教育观念,全面 贯彻教育方针,扎实推进素质教育,牢牢把握了教育为人民服务、为社会 主义现代化建设服务的正确方向。我校校长陈春梅为中学二级教师, 从事教育教学管理近 3 年, 具有教 师资格证,任职条件符合规定要求。学校有自己的章程和发展规划。学校 各项工作做到了有章可循、有法可依。同时,学校制定了确立近期和中长 期发展规划,计划用一年时间全逐步打开局面, 办成荆门市有特色的民办 培训学校; 3-5 年时间发展壮大, 用 办成荆门市民办培训机构的前五名。
(二)办学行为规范,安全工作扎实我校暑期招生发放的广告宣传单真实客观, 在审批机关办理了备案 手续,学校在办学过程中严格按照教育行政部门的`批文和许可证进行的。各项办学行为均符合审批规定。学校安全工作主动扎实。“安全责任重于泰山”的理念经入到每个 教职员工的大脑中。本学年度,学校以创建“平安校园”为契机,从增强 师生安全意识,强化学校安全管理入手,完善各项规章制度,消除各种安 全隐患,营造了一个安全、文明、健康的育人环境,赢得了社会、家长的 信任和赞誉。
(三)办学条件齐备,办学优势明显 学校校园面积 400 平方米,2008 年招生 40 人,生均校园面积 11 平米;教室总数 10 间,其中教室 7 间,其他功能室 3 间;运动场面积 100 平方米,生均运动场地 5.94 平方米。学生课桌椅 120 余套。
学校建有乒乓球室, 篮球架, 羽毛球等多种体育设施, 总面积 391.36 平方米, 同时教室配置空调 4 台, 其他常规电教设备及校园网络设备一应 俱全。学校图书室拥有各类藏书达 30000 册以上,师生阅览室 1 间。
学校育人氛围浓郁。校园干净整洁,美丽如画,室内布置体现个性 特色。橱窗展板与洁净的环境、朗朗的书声、忙碌的身影、文明的举止, 甜甜的笑脸有机结合,彰显出深厚的文化底蕴。全校师生员工遵规守法, 无违法违规现象;全年无一起安全责任事故。
(四)教学管理规范,教育特色鲜明 课程设置、教学分工科学合理。课程设置依据学生需求开设课程、 开足课时。专任教师分工做到了专业对口,用其所长,相对集中,力求专 职。每期开学伊始, 教务处便制定了较为规范的教学规定。
适用场景:春季开学前准备、教育督导迎检
内容看点:春季开学准备工作指南、幼儿园安全管理范例
行文逻辑:制定开学计划→开展安全检查→完善管理制度→推进环境建设→提出整改方案
依据新民市政府教育督导室文件《关于做好迎接省XX年春季开学工作专项督导的通知》辽教电〔XX〕3号文件的相关要求,为了切实做好新学期开学工作,我园根据市教育局的指示精神,立足实际,精心安排,幼儿园的各项工作迅速步入正轨。现将我园开学工作情况汇报如下:
一、自然情况
胡台镇中心幼儿园占地面积4550㎡,建筑面积2226㎡,教室面积350㎡,寝室面积300㎡,园内设有专用活动室、医务室、盥洗室、淋浴间、食堂、教师办公室、门卫等专用场所。教室配有彩电、dvd、钢琴、玩具柜等设施。专用活动室设有淘气堡、摇马、跷跷板、小秋千、爬行玩具等。园外设有安全、独立的3800㎡活动区(区界设有安全护栏),区内共装备了三个大型滑梯玩具。我园共有8个班级,开设班级包括(大班4个、中班2个、小班2个)在园幼儿245人;有教职工19人,其中园长1人,副园长1人、财会1人、教师11人、厨房2人、门卫1人、保育2人。
二、自查情况
(1)开学条件保障情况;
1.本学期幼儿园定于20XX年3月1日开园。教师在2月26日8:00准时报到上班。做好开园前期的各项准备工作。(打扫教室、制定各种计划、环境创设等工作。)
2.园长在2月28日早召开了一次全员教职工期初安全会议。
3.本学期对低保家庭和持有残疾证的贫困家庭都做了调查,经核实后上报贫困生补助。
4.教材符合国家规定的标准。开设国家教委规定的语言、艺术、科学、健康、社会等五大领域课程。
(二)幼儿园安全工作情况
1.20XX年2月28日我园领导对园舍、大型玩具、水、电、厨房设备等进行一次大检查。
2.我园自开园时就已配备1名保安,实行11小时全天、全方位巡逻值班制度。保卫人员配备防护设备有:防割手套、刀叉、警棒。
3.我园现有8个班级,每个班级配备1名老师。实行责任制管理。
4.配备兼职保健医生1名,负责幼儿日常保健及园里突发饮食事件。
5.每天由班主任老师负责晨检。发现问题及时上报。
6.为了杜绝家长以外的陌生人入园,幼儿来园离园时,保安逐位对幼儿家长和幼儿询问后,方可离园。入园、离园都通过校讯通及时告知家长。
7.对于来访者,必须在保安处签名方可进园。
8.幼儿园实行24小时封闭式管理。我园有56个监控点,24小时实时监控。覆盖率达90%。
9.每年与老师、保安签订“安全责任书”,共签订的岗位有:教师岗位、厨房工作岗位、保安岗位。
10.建立健全幼儿园安全保障制度有:门卫管理制度、保教安全制度、幼儿园午睡管理制度、保健室安全工作制度、应急预案、消防演练确保幼儿园各种活动有条不紊的.进行。
(三)规范办园行为情况
我园按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》,从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》,树立正确的`教育观、儿童观,大力推动幼儿素质教育。加强幼儿园的科学管理,对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育,使幼儿身心和谐健康地发展。我们认真做好对幼儿的保教工作,不存在超业务范围经营活动的情况,也不存在违法违规乱办班、乱收费的情况。请上级部门指导、审查。
(四)教师队伍建设情况
我园共有11位幼儿教师,其中教师中专学历1人,大专学历9人,本科1人。学历达标100%。已给聘任制教师缴纳5险,保证教师合法权益。在工作中,良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中积极倡导一讲奉献,二讲创造性开展工作,三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。首先领导从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,认真学习教育管理理论,实施科学工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作的主阵地放在幼儿园教育教学改革的步前阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念教改前沿信息动态传送到每一位教师积极地进行教学改革。
三、主要做法
(一)加大投资力度,提高软硬件环境建设
本学期计划投资10万元对幼儿园活动室安装白板及电脑。室外投资3万元购买室外活动器械。室内投资5万元购买儿童桌面玩具。投资3万元进行班级、走廊环境创设。投资2万元购买儿童图书。投资3万元更换被褥及枕套。投资2万元购买办公软件。投资5万元购买桌椅、床。
(二)提高教师待遇,打造积极、稳定的教师队伍。
1.鼓励青年教师进修学习。现有1人学习大专。
2.提高教师待遇,给教师参加保险。保障教师的合法权益。如:带薪休假。
3.加大对教师的培训力度。提高教师专业素质。
(三)狠抓幼儿园安全管理
1、安全工作领导小组,定期召开安全工作会议,倡导人人讲安全,人人懂安全,把安全工作落实到实处。有针对性地解决安全问题。
2、制定好各项安全防范应急预案,从常规入手,加强对幼儿自我保护意识的培养。一月一重点,开展安全防范教育活动。定期对园舍设备,水,电等设施的检修工作,减少事故隐患。避免意外事故发生。
3、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识,增强他们对突发事件的处理能力,使幼儿园形成良好的安全工作局面。使安全的事故防范于未然,确保幼儿健康成长。
4、目前存在的问题及整改措施
1.保教人员配备不足。
2.由于幼儿园幼儿不断增加,导致幼儿园使用面积不足。不能创设足够的区域活动。
整改措施:根据新民市教育局有关文件规定。我们也有计划的逐步配齐保教人员。
希望各级领导能够给我们更多的帮助,我们也将更加努力,不断改进,力争不断扩大办园规模,提升办园水平,把中心园建设成为全市一流的幼儿园而努力!
适用场景:学校开学前会议筹备、教师工作安排部署
内容看点:教师队伍建设指南、学校管理优化方案
行文逻辑:公布工作要点→宣读治理制度→总结讲话→分析上学期工作→明确工作要求→提出整改措施
8月31日上午,我校在校本部四楼多媒体教室召开新学期期初工作会议,全镇中小学教师全部按时参加;会议由学校工会主席魏XX主持。
整个会议共分三个程序:
1 各职能部门公布本学期工作要点和要求;
2 李XX副校长宣读《昌隆九年一贯制学校治理“三乱”制度》;
3 魏XX校长做会议总结讲话。
魏XX校长在总结讲话中,分为三部分内容。
首先,对上学期的学校工作做了全面的分析和点评,充分地肯定了成绩,认真地剖析了工作的不足,同时严肃滴提出了整改措施。
其次,在讲话中,针对学校新学期工作重点和目标任务,向全体教师提出了明确工作要求。
一 强化管理 规范办学
在这方面工作中,要切实做好三个建设:干部队伍建设,教师队伍建设,班主任队伍建设。在干部队伍建设中要求班子成员,自觉提高工作能力,明确自己是干什么的?自己的职责是什么?应该怎么干?做好工作定位,认真履行职责,改变工作作风,提高工作效能,完成好本职工作。
二在教师队伍建设工作中,要把教师职业道德修养师风建设当做落脚点和切入点,树立敬业意识,增强热爱工作的热情,安心本职工作,培养和提高自身的政治素养和教育教学能力。
三在班主任队伍建设中,要求教师要努力树立担当意识,对学生负责,对班级负责,对自己负责,提高能力,增强素质,为学校整体工作有序健康发展,积极做出应有的贡献。
最后,魏校长讲到,相信大家一定会在新学期里,以饱满的精神状态,积极投身到教育改革的`大潮中,团结奋进,爱岗敬业,不断进取,科学发展,为学校工作任务的圆满完成,做出最大的贡献。
适用场景:特教学校经费申请、特教教师培训计划
内容看点:特教学校发展现状分析、教师队伍建设难点
行文逻辑:开展调查→分析师资→统计投入→评估成效→指出问题
由于我省的特殊教育发展不平衡,一部分特殊教育学校办学水平提高较快,在国内享有一定声誉,但还有一些特殊教育学校就读的三类残疾儿童少年,虽然他们的入学问题得到了解决,但远远不等于他们已受到了适合其身心发展特点与需要的教育。为了进一步提高湖北省特殊教育学校的整体办学水平,我们开展了“湖北省特殊教育学校办学情况的现状调查与研究” 抽样问卷调查和实地考察与访谈,经过抽样设计、问卷发放、回收、编码、录入与计算机统计分析等环节,基本上完成了预定的目标。现将具体情况报告如下:
对湖北省特殊教育教育发展现状的分析
1、湖北省特殊教育学校整体师资队伍良好。湖北省特殊教育学校35岁以下教师约占47%,35—49岁教师占37%,即中青年老师约占84%。说明湖北省特殊教育学校教师队伍整体比较年轻化,青年教师所占比例比较大。年轻教师具有蓬勃朝气和创新精神,是这些特殊教育学校持续发展的重要的有利条件。湖北省特校教师中专科以上学历教师约占80%(79、72%)中专学历教师为18、9%,按照我省目前对中小学教师学历达标要求,公有约1、4%的教师为学历未达标者,这说明湖北省特校老师伯整体学历达标率较高。这对于提高我省特殊教育的质量是十分重要的,湖北省特校教师职称以中级职称的比例为最大,约占到60%(调查显于为59、4%),初级教师的比例也比较大(34、4%),高级职称教师的比例较小(约6、2%),这种职称比例的结构与湖北省特教学校教师目前以九年义务教育段,尤其是小学侧面教师为多有关,也与教师队全整体年轻化程度高有关。但高级教师比例过小,这对培养和形成骨干教师队伍不利、湖北省特校教师中经过特殊教育专业培养的约占1/3(31、2%),还有1/3的教师经过一些特教师资培训班的培训。这说明教师队伍对于特殊教育专业知识技能的整体水平还不高,有必要继续加强教育学校教师的职后特教专业知识技能的培训。
教研情况。从问卷中可以看出湖北省特校教师中具有较好教育科研能力和学术探究精神,有约42%的学校成功地主持过或参与过教育科研课题的研究,累计约有600多篇目论文在各种学术刊物上发表或获奖,人均论文发表或获奖约0、5。这是我省特校不断深入开展教育改革的良好基础。
2、“十五”期间政府对特殊教育学校的投入不断增加。“十五”期间湖北省累计投入特殊教育专款400多万元,各市州投入总额达1000多万元,各县级财政投入专项资金总额也达1000万元。肖北省大多特殊教育学校摇篮有基本能开展教学活动的教学用房和生活用户诼活动场地,约2/5的学校有了语训机等特殊教育专用设备,大部分学校设有微机、电视机等教学设备。有60%以上的学校校园面积在50%以上。
3、湖北省特教学校,大多存在办学经费困难的问题,目前解决的渠道许多学校在很大程度上依靠社会捐助。据有效问卷统计:xx年,61所特校共收到社会各界捐资达300多万元。社会各界对特校的资助为特殊教育学校解决了一定的办学经费上的困难,为特教事业的发展起了良好的促进作用。
4、从问卷中还反映出,湖北省特殊教育学校教师中有6。8%的教师为市区县学科带头人,有15。3%的教师曾受过各级各类表彰,这既说明了湖北省特校教师队伍整体素质较高。也说明了各级政府和教育行政部门对特校教师的深切关怀和重视。
5、自xx年湖北省出台“湖北省残疾人优惠待遇规定”以来,湖北省县市级特殊教育学校大多对残疾学生实行了“两免一补”政策,据调查统计,90。1%的特殊教育学校落实了“两免一补”政策,但各地落实程度有差异,其中有18%左右的学校仅落实了“两免”,而“一补”没有到位,同时有11%左右的学校在当地政府的关怀下,对残疾学生衽了全免费义务教育。“两免一补”政策的逐步落实为提高全省残疾儿童少年的入学率和巩固率提供了良好的保障。 6、湖北省一部分特殊教育学校育残教育学校育残成才,办学具有特色。办学成果比较突出。以武汉市第一聋校、武汉市指点二聋校和武汉盲校等为骨干的武汉市三所办学历史最为悠久的.特校在全国特教界享有较高声誉。武汉一聋校在后来出步入了全国信息技术实验校的行列。宜昌市聋哑学校办学突出了艺术教育特色。一部分县市级特殊教育学校在教好学生基础文化知识的同时,十分重视学生的劳动技能教育和职业技能教育,有的学校还开设了以提高生活自理能力为主的劳技课,对高年级学生开设了美容美发、毛线编织和种植养殖等职业技术教育,使学生毕业时能掌握一到二门实用劳动技能,有10多名毕业生毕业后办起理发店和缝纫机店,自主创业。石首市特殊教育学校采取送学生出去培训和请人才进来教学的方法对学生进行理发、缝纫、烹饪等技术培训。当阳市聋哑学校以校办工厂为职教基地,教授历届高年级学生学习缝纫技术,使学生掌握一技之长,毕业后有的成为校办工厂的骨干,有的则以自己拥有了手世创业。
7、相当一部分特校积极开展课堂教学改革。重视提高教师队伍素质,注重特殊教育专用设施和现代教育设施的建高和应用。努力提高教学质量。如武汉市特殊教育学校在市教育局和市特教学会的组织下,“十五”期间成功的开展了“三类残疾獐少年心理健康教育”的大型课题实践研究。县市级特殊教育学校大多规模小、教师少、经费缺,仅管如此,相当一部分特校课堂教学的改革和教学研究活动开展得有声有色。有的学校还建立了较高朝夕相处的微机室,接入了英特网。有40%的聋校拥有语训设备。特殊教育专用教学设备和现代化教学设备的建设和应用是提高特殊教育教学质量的重要手段,湖北省特教学校在这一方面整体上步入了起步发展阶段。
湖北省特殊教育教育面临的主要问题
1、湖北省特殊教育学校发展不平衡,薄弱学校数量较多。湖北省特教学校整体数量较多,但既小、又破又简陋,办学条件差,办学水平低的学校也比较多,有的学校10名教师、50名学生靠租用四间教室、二间寝室办校,且房屋陈旧不堪,墙壁脱落,楼顶漏水。据调查统计,湖北省特校中教职工人数不足10人的小型号学校占到10%,另外还有23%的特校,教职工人数在15人以下,有的学校有名无实。
2、多数特殊教育学校办学经费严重欠缺,湖北省特教学校中大部分没有明确的公用经查帐,有的学校虽然有,但也是杯水车薪,根本难以维持开支。有的学校仅每生15元/年的公用经费,也就是一个学生每天仅5分钱的费用,连喝水的费用恐怕都不够。特殊教育学校的学生,住校学生高达97%以上。特校学生需要的教学专用设备辅助教学,如助听设备、视听设备等也有所欠缺。
3、特校教师编制过紧,教师待遇较低。每个班级配备的老师只有1个多一点的人,这样编制配备显然是很紧张的。
适用场景:校风建设年筹备工作、开学初教学准备
内容看点:校风建设方案、开学准备工作指南
行文逻辑:制定计划→落实执行→总结提升
为了全面实施本县局今年的工作计划,在确保基础扎实的同时,我校决定积极推进“校风建设年”活动,以期为新学期的开展打下良好的基础。以下是我校假期和开学情况的详细汇报:
一、假期情况
1、寒假期间,我校教师严格要求自己,遵守法纪,永远牢记自己是一名为人民服务的教师。除了调整好个人休息,我们还积极提升自己的学术水平,根据学校制定的安排深入研究教材,每人备足一周的课程,为新学期的教学做好充分准备......
2、为了确保学校的财产安全,学校假期前向学生家长发出了一封信,进行了相关的安全教育。为了保证学校的财产完好无损,假期期间学校领导进行了带班,教师们也进行了24小时昼夜值班,确保了人防、物防和技防的有效结合。在全体师生的共同努力下,整个寒假期间学校的财产都没有受到任何损失或破坏,师生们度过了一个安全愉快的假期。
二、开学情况
1、新学期开始,全体教师按时到校上班,清理环境卫生,小学这边各自整理本班教室,幼儿园那边除清理本班教室外、还要清理幼儿的休息室任务较重。总之经过全体教师的共同努力开学初的各项工作准备就绪。2月18日正式开学,学生到校情况良好,首先学生打扫校园卫生、安排座位、发放书本,各班主任对本班学生进行假期结束学生收心教育和开学前安全、纪律教育。
2、召开全校教师会议,组织全体教师认真学习了xx县教育局开学初的文件精神。进一步明确了“校风建设年”的工作目标、思路,明确了xx年我校工作的重点。
三、新学期的打算
1、以xx年“校风建设年”为契机。狠抓教学常规管理。推行电子备课模式。
2、努力创建本校的特色,树立独特的学校形象。
3、安全教育常抓不懈,定期对学生进行安全常识教育。增强师生安全防范意识和自护自救能力。
4、狠抓学生行为规范教育和学习习惯养成教育。
5、进一步加强“三枝花融入校园”活动,引入“每日双曲”常规,演唱既有革命歌曲又有校园歌曲。激励学生的校园精神,塑造积极向上的校园氛围。
总之,本校秉承县局xx年工作要点,认真履行职责,致力于全面提升校风建设水平,努力打造安全和谐的校园环境。我们将科学规范地管理学校、教师和学生,在此基础上进一步提升教育教学质量,迈上一个新的台阶。
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