学校党务报告（精选10篇）

学校党务报告 篇1

自xxxx年支部换届以来，我全面负责学校党务和行政。三年来，在局党委的正确领导、大力支持下，我和全体支委、全体党员以及全校教职工一起，卧薪尝胆，励精图治，全力拼搏，圆满地实现本届支部目标，取得了辉煌的成绩，学校跃上了一个新的发展平台，跻身于xx职校先进行列。

一.三年来主要成绩

邓小平同志说，发展是硬道理。三年来，学习办学规模、效益成倍增长。在校生数由1000多人，发展到2000多人；占地面积由102亩增加到110亩；实验、实习设备由100多万增加到600多万。新建了网络机房、实习工厂、cad室、cam室、电子阅览室，新添了数控加工中心、plc室，添置了7台数控车床、5台普通机床、1台刨床、2台钻床，新添计算机200多台，新添图书3万多册。

建成了国家级重点中等职业学校；建成了一个市级示范专业，一个省级示范专业；建成了北大门、大道、广场；全面绿化、美化、亮化了校园。学校先后被评为省德育先进学校、江苏省中小学党建先进集体、xx市中小学党建先进集体、xx市文明单位、扬中市文明单位、xx市园林式单位、xx市群体先进集体、xx市模范学校、xx市优秀青少年维权岗、局党委先进党支部、综治先进集体、xx市职教先进集体、xx市自学考试优秀考点等。

对口高考成绩辉煌，参考148人，147人达线，53人达本科线，成人高考成绩喜人，21人参考，全部达线，本科11人，专科10人。

就业由原来奖励介绍就业到现在毕业生供不应求。

常规管理更实更严更有成效。泰州、丹徒、丹阳、句容、陕西等十多家兄弟学校来校参观、考察。初步建成了和谐、美丽的平安校园。

经费运行状况良好。银行贷款由1200万下降为855万，个人集资由350万下降为300万，这三年还工程欠款200多万。

积极深入校内各项改革。

①人事制度改革，见成效，中层干部竞聘上岗，全员双向选择；

②后勤服务改革，食堂、小店上交行政由8万元上升到22万元；

③走联合办学，上挂、横联，采用“订单式”培养模式。

校教科研研在原有的基础上突飞猛进，原来一个大市级以上的课题都没有，现在有一个国家级子课题，二个省级课题，多个大市级课题。

积极改善教职工、生活条件。为每个办公室配备了电脑、空调，改造了师生餐厅、浴室、宿舍。教职工福利比过去有较大的提高，年均收入增加了2000元左右。

组织发展正常，组织建设得到进一步加强，建成了扬中市教育系统首家党建网站，新建了党员活动室。

学校的知名度、美誉度不断提高，学校不断升值。

积极开展短期培训、远程教育和开放教育，为企业服务，为农村劳动力转化服务，为下岗职工服务，认认真真地实践“三个代表”重要思想。

积极、认真、圆满地完成了上级交办的各项任务。

二.认真学习，不断实践，努力提高本人的政治思想素质。

三年来，本人每天确保1到2个小时用来学习党的路线、方针、政策，学习教育教学法律、法规，不断提高自己的政治素养、政策水平和决策能力。三年来，我还认真学习教育学、心理学、管理学，并将其理论用于学校管理之中，不断学习专业知识，分别到华师大、苏大、南师大及英国杜伦大学进修，不断提高业务能力。

三年来，本人坚决贯彻执行党的.路线、方针、政策，坚决执行党委决定和支部集体讨论通过的决定。热爱本职，有强烈的事业心和责任感，可以毫不夸张地讲，白天想的是学校事业发展，晚上梦的是学校事业美梦。三年间，除外出进修、学习、考察开会外，其余时间几乎全部都在学校。

三年来，我处处以学校利益为重，以学校的发展为重，从不以公济私，从不以权谋私。三年来，学校投入很大。在购物上，小件都是总务处购进，大件由分管校长、财务处、总务处同志一起到市政府采购中心，请政府采购中心采购。相关工程，都由分管校长牵头，实行公开招标。工程结束后，所有工程都由教育局计财科与权威部门审计。在对外交往中，一切从简、从紧。在学校规模成倍扩大、交往单位成倍增长的情况下，招待费用稳中有降。

在中，我能坚持民主集中制，重大事件由支委会、行政会、教代会来决定，并能虚心听取其它委员、校长的意见。中，敢于承担责任，决不推卸责任，尽量减轻其它同志的压力，从不贪他人之功，能严于律已，宽以待人，尊重领导，团结同志。

围绕让学生升学有望、就业有路、创业有方的办学目标，让教师升值，学校升值，为学校事业发展作出了不懈的努力，并取得了可喜的成绩。

回顾三年的，成绩是主要的，但在不少问题上存在不足，主要表现在：

①在作风方面有时有拖拉现象；

②在艺术方面还有待改进，对不认真的，有时不分场合就予以批评；

③和教职工个别交流少，这样容易引起误会、误解。

三.今后目标和设想

⒈创建省文明单位（xxxx年）。

⒉强化支部常规，创建特色支部，发展党员10名。

⒊抓住机遇进一步扩大办学规模，确保今后三年，全日制在校生2600人；远程开放教育、短期培训每年1000人，为学校的可持续发展创造条件。进一步拓宽办学渠道，走好联合办学之路。

⒋进一步加强专业现代化建设，再创一个省级和一个市级示范专业。

⒌进一步强化学生日常行为训练，强化学生思想品德教育。

⒍强化技能训练，让学生的“特色”更亮，“优势”更强，让学生升值。

⒎加强师资队伍建设，培养有很强的学习能力，有高学历、高技能的，有爱心、事业心、责任心的“一力二高三心”的教师。创建学习型学校。

⒏创建数字化校园，进一步推进学校现代化建设。

⒐继续加大仪器设备的投入，进一步改善办学条件。

⒑在办学效益不断提高的前提下，不断改善教职工、生活条件，提高教职工福利待遇。

作为个人，我将进一步加强学习，进一步提高个人素质，依靠全体党员，依靠全体教职工把学校做得更大、更强、更优。

学校党务报告 篇2

本人从事学校的总务主任工作多年，在近些年又兼任了学校的党务工作.在这些岗位工作中得到了各级领导的大力支持和各位同事的密切配合，能顺利地完成上级和学校交予的各项工作任务.现将近一年来的工作以德、能、勤、绩、廉五方面作简要的回报:

德:

一、我作为一名教师，忠诚党的教育事业.我虽然所任教的是七年级的思想品德课，我从来不会将它看成是次科，而更是把它看作所有课程中最重要的一门学科，因为要学会做事，首先要学会做人，所有我务必认真地上好每一节课，关注每一位学生，更是重视后进生，因为他们更需要思想教育. 二、我作为一名总务主任，深感责任重大，从来不铺张浪费，总是精打细算，总是设法使学校的现有资源得以充分利用，力争将有限的经费用在刀口上. 三、我作为一名党支部副书记，要摆正自己的位置，当好书记的助手和参谋. 能:

一、我在各项工作中善于观察思考，勤于学习总结，不断提高自己的服务能力和管理水平，能有效应对各种新生事物.

二、在总务工作中能够做好传、帮、带的工作，在党务和总务工作的两个不同的岗位上能及时处理诸多的工作事务，确保学校的中心工作正常开展. 勤:

近一年来尽管学校的考勤制度不是钢性，但是我还是自觉执行，每个月的到勤率总是领先.还经常放弃节假日到校做一些学校需要做的事情.勤到校已经成为本人的习惯，一天没到学校就感到心里不踏实，这样就确保了各项工作能及时地完成，尤其是开学工作总是走在开学的前头.

绩:

一、党组织工作开展得有声有色

1、积极认真执行上级党组织的工作部署.“争先创优”活动的开展主动有序，并结合本校的工作实际，有组织、有计划、有措施.活动以党员的承诺书公示、设置党员先锋岗、党员帮扶结对等多种形式求实效.

2、党支部的日常组织活动正常开展.做到工作有计划，活动有记录，内容有针对，年度有考核，结果有成效，连续两年被评为塘下镇先进党组织. 3、重视发展新党员.积极对入党积极分子的培养，把优秀的入党积极分子及时地吸收到党内，做到成熟一个发展一个.今年预备党员转正两人，积极分子转为预备党员一人，列入党考察对象一人.

二、校安工程顺利进行，按时保质完成.

1、今年暑假，为使在市政府和教育局统一部署的我校校安工程施工顺利地开展，我们总务处以高度的责任感和使命感，放弃假期，以饱满的工作热情和多快好省的工作作风积极投身到以师生的生命安全为己任的校安工程工作中来，采取有效的措施，动员各方的力量做好学校的设备搬迁工作，确保了校安工程施工顺利地开展.

2、加强校安工程质量的监督.总务处每天有人坚守岗位，对施工过程中每道工序跟踪监督，一旦出现质量问题及时整改绝不姑息.如，三角钢无焊接、墙体扎浆有疏漏、钢筋网偷减、三角钢和多孔板的衔接施工不符合要求，地面建筑垃圾清理不干净等的质量问题予以一一整改，以确保工程质量. 3、及时安排教育设备的复原安装工作.为了让新学期如期开学，对学校的水、电、广播、多媒体、黑板等错综复杂的设施安装工作早作科学地安排，及时合理有条不紊地进行，基本满足了开学的需要，终于确保了按时顺利开学. 三、塑胶操场顺利开工，质量监督到位.

广大师生盼望已久的学校塑胶操场工程经过捐资、审批、投标等艰难的"前期工作，终于开工了.为了保证工程的质量，我经常翻阅施工图纸，到施工现场比对，一旦发现质量问题及时责令施工单位予以整改，决不放过.到目前为止已经对水沟的基础层和水沟壁的粉墙进行了整改和返工，有效地换回了工程的质量问题.这项工程还是刚刚开始，质量的监督工作必定将面临着更大的问题的考验. 廉:

近一年来，在各项工作中，我时刻注意加强自己的自廉意识，严格按有关制度来规范自己的一言一行，坚持民主原则和校长负责制原则，勇于同有损于学校利益说不.尤其是在学校基本建设上坚持采购制度，集体决议，校长批准.在学校的各项活动的开支上力求节约，从来不慷公家之慨.总之，一个人的工作表现是一个人的人格写照.我在各项工作中讲究实效，不顾个人得失，这是我一贯的人格表现.由于本人的能力水平有限，虽然我如今的工作不是做得最好，但愿我今后的工作做得更好.

学校党务报告 篇3

近年来，各中小学校认真贯彻执行党中央各项文件精神，积极落实党的教育方针，落实科学发展观，认真落实校长负责制，尽大努力保证党支部的政治核心作用、校长的指挥中心作用和工会的参与决策作用 “三位一体”的领导体制的落实，特别是根据《党章》和《教育法》的规定，在领导学校团组织、少先队、工会、妇女工作等方面做了大量的工作，认真开展了青少年思想道德建设工作，开展了形式多样的教育活动，总的来说取得了较大的成绩。当然，由于党务工作在学校工作中的地位和作用在制度上还存在些许问题，个别人对党务工作的重要性认识还不够深刻，学校党务工作在开展上还存在一定难度，造成工作效果还有待于进一步提高。

一、近年来中小学党建工作的基本情况

根据党章、教育基本法、义务教育法、教育改革发展纲要等法律、规章的规定，中小学校党支部在学校领导工作中发挥政治核心作用，并领导共青团、少先队、工会、妇女组织等工作，按照“党管干部”的原则，负责学校中层干部的培养教育和管理。以我校为例：我校党支部认真落实教育方针，积极参与学校工作的决策，协助行政认真落实上级各项规章制度，做好党员教育、教职工学习等工作。主要有：

抓好管理干部队伍建设，发挥好干部的带头作用。认真开展政治学习和业务学习、法律法规学习;组织党员学习党的方针政策、组织党课;组织落实中心组学习和学校中层干部的学习教育。

做好党风廉政建设，健全和完善党风廉政建设工作责任制，支部和每位党员签订了《党风廉政建设责任书》，和每位教师签订了《廉洁从教书》。

开展每年一度的“民主评议党员活动”。通过发动群众评议党员，一方面提高党员的自律意识，另一方面可以让群众认真的审视党员的表现，找出每个人的优点和差距。

抓好党员队伍建设，发挥好模范带头作用。一是开展党员责任岗活动，让党员岗位挂牌，发挥自我教育作用和群众的督促作用。做好年轻党员的教育活动和入党积极分子的教育培养活动。

开展好师徒结对活动，以老带新，促进青年教师成长。

积极开展德育教育主题系列活动。以活动为载体，寓教育于活动中。清明节组织学生赴台儿庄战役纪念馆进行革命传统教育;儿童节召开教育大会;青年节举行宣誓仪式;建队日举行新入队队员带红领巾仪式，并举行教育活动。

以各个节日为契机，积极运用黑板报比赛、诗歌朗诵会、征文比赛、手抄报比赛、漫画比赛等形式，对学生进行热爱生活、关心社会、珍爱生命、珍惜友谊等的教育，主要内容包括：学雷锋专题、爱国教育专题、爱护校园专题、安全自救自护专题、国庆节爱国教育专题、走进社区开展社会活动专题、语言文字专题等等。

搞好工会、团、队、女工等群众组织工作，充分发挥他们在学校工作中的作用，紧紧围绕教育教学工作，发挥桥梁纽带作用。

二、中小学党建工作的成功经验

《中华人民共和国教育法》是由全国人大通过的、除《宪法》外具有高法律效力的基本法，其对中小学校党支部的定位是“发挥政治核心作用”(《教育法》释义)， “学校的教学及其他行政管理，由校长负责。”(第三十条)，除此而外，《党章》、《义务教育法》、《中国教育改革和发展纲要》等法律法规对学校党组织的定位都是“政治核心作用”。为此，我们认真落实上述法律法规对学校体制的要求，学校党建工作认真发挥好“政治核心”作用。概括地说，就是“参与学校决策，支持校长行使行政一把手的责任落实，保证国家法令、法规和国家教育政策在学校工作中的执行，监督校长正确行使自己的权力和对各项制度的贯彻执行，完成对学校中层管理干部的培养教育和管理，领导党、工、团、队和妇女等群众组织积极围绕教育教学开展工作，对党员进行政治、业务和法律知识教育，积极吸引广大教师紧紧团结在党支部周围、为学校发展献计献策、做好日常教学工作”。

我校的前身作为企业学校，自1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》发布以来，我们就开始落实“校长负责制”，经过几十年的实践，已经形成了稳定的、成熟的学校管理模式，所以一直以来，我们学校党组织在上级党委的领导下，认真落实支部的上述职能，很好地完成了各项任务目标，为学校工作的正常开展提供了坚强的政治保障和支持。

三、中小学党建工作中存在的问题和不足

由于目前有些人对校长负责制的内涵存在理解不到位的问题，特别是对在校长负责制模式下学校党建工作的定位存在理解上的偏差，目前中小学党建工作的情况执行的不好，主要存在下列问题：

1、认为学校党建工作可有可无，重视程度不够。一直以来，由于我国中小学校管理中没有类似外国学校“董事会”的组织，因而学校党组织就承担了类似“董事会”的作用，为学校决策提供保证、支持和监督。但是，这个职能的落实需要上级党委的支持，否则，这一职能就很难落实，象某市那样“一百多长集体投案自首”的现象就很难避免。尽管在上级下发的各种检查标准中都有落实“民主集中制”的要求，也有关于民主决策的要求，但很少拿出实际的工作保障制度，因而，学校民主管理制度就是一纸空文，基本上没有落实。

2、认为“校长负责制”就是校长一个人说了算，这种对“校长负责制”的理解是错误的。近年来，国家在中小学校推行校长负责制的目的是实行权责统一，解决原来学校党支部包揽一切、学校工作职责不清、分工不明的问题，将党支部从繁杂的行政事务中解脱出来，专心从事思想政治工作、干部培养教育、领导工会、团队等群众组织。由校长集中精力指挥行政工作，统一使用学校人力、财务、教学设备资源，贯彻落实学校决策。但近年来又出现了新的分工不清、责任不明的现象，事实上成了校长包揽一切，不仅造成了学校党政分工不清，工作效率低下，更造成了个别校长独断专行、唯我独尊的现象。党支部的监督作用名存实亡，失去了权力制约机制。

3、学校党建工作得不到落实，党支部、校长、工会三位一体的领导制度得不到落实。现在有些地方把所有的工作都落到校长头上，认为由“一把手负责”就能把工作做好。其实，校长根本顾不过来，有些党建工作就被“忽略”了，工会工作失去了党支部的支持，事实上处于毫无作用的状态。有些学校校长书记一人担任，党组织被当成了校长的附属品，其作用得不到落实。去年我到某区某一所学校参观，看到他们学校的领导机构图是“校长→党支部”，把个人凌驾于组织之上，岂不是可笑?

还有的实行校长书记分开的学校，书记沦为“第一副校长”甚至更低的角色，象这种情况下还有“党支部集体决策”和学校领导的“民主集中制”可言?

造成这种状况的根本原因主要有二：一是来自于学校的上级党组织，他们在下达工作时，不论党务工作、行政工作、还是群众组织工作，一律下达给校长，党支部成立局外人。如果党支部开展工作而校长不支持发生冲突时，往往偏袒校长，不公正的指责书记工作不得力，干扰“学校正常工作”，显然把党务工作当成了“不务正业”;其二是来自于学校经费由校长掌握，尽管上级有规定允许一定的党务工作经费，但开展活动如果校长不同意根本不行，事实上党建活动经费一般得不到落实;校长认为自己是法人代表，不懂得“法人代表”只代表学校行政管理，不代表党建工作，校长意识中将“党建工作也纳入到自己的权力圈内”，剥夺了书记的发言权。

4、校长是“一把手”，书记是“二把手”。如果单就学校行政工作而言，由于校长对教学等行政工作有后决定权，并且由校长集中统一落实学校决策，这样认为也可以。但就整个学校工作而言，校长、书记各有分工，一个抓行政、一个抓党务，他们应当是协作关系。行政方面校长为主，党支部协作，但作为校长个人来说服从支部领导;组织上、政治上和对群众组织领导方面书记为主，各有职责所属，在职务上不存在领导与被领导的关系。如果搞错了这一关系，必然会使某一方面的工作被 “忽略”掉，学校工作就失去了“平衡”，就会出现“行政大、党务小”的弊端。

实际上某些教育主管部门领导对这一问题也存在模糊认识，有某教育局局长在全区校长书记大会上就曾经说过这样的话“你们这些书记，我今天在这里讲明白，你们一定要搞清楚自己的定位，你们是小于或等于副校长。如果干得好，你们就相当于副校长，如果干不好，你们连副校长都不是，就小于副校长……”，连数量级都用上了，应该说的很清楚了吧，无语!

5、党政不和的原因分析。实行校长负责制初期，在有些学校出现了党政不和的现象，这一现象说穿了还是对《教育法》等相关法律没有学好的问题，也有可能是工作协调机制存在问题。一般来说，校长由于负责学校行政工作，在教育教学工作的决策上处于主动地位。为了保证决策正确并取得支部的配合，应当把重要的决策按照民主集中制的原则在支部会议上做研究，然后进行正确的决策并负责落实，不能想到哪里干到哪里，更不能随心所欲的开展工作，要按照一定的决策机制去开展工作。我调研的结果是：多数党政不和的学校都是由于上述原因造成的。

6、绝大多数学校党组织没有对应的上级领导党组织，对党建工作领导“脱节”。按照“xx大”《党章》要求，党的基层组织的领导作用分为三种类型：一是以乡镇、街道、村党组织为代表的行使领导权力的党组织;二是以国有企事业单位(学校)为代表的发挥政治核心作用(党政分工协作)的党组织;三是各级党和国家机关中党的基层组织，协助行政负责人完成任务。显然，有时会出现学校党组织和上级党组织领导机制不对称的现象。特别是农村学校乡镇教育主管部门没有党组织，领导学校党建工作有困难，乡镇党委直接领导学校党组织显然信息不对称，这就造成了对学校党建工作领导的脱节。

四、对下一步加强和改进中小学党建工作的对策和建议

目前，学校党建工作的缺失已经引起了相关部门的注意，前一段时间在某市更是出现了“一百多长集体投案自首”的现象。为此，今年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》第69条指出：要切实加强学校党的组织建设、领导班子建设和干部队伍建设。我认为，作为我们学校来说，应当注意下列几点。

1、加强对《教育法》《义务教育法》等相关法律的学习，明确学校党建工作的地位和作用，正确理解校长负责制和党组织发挥“政治核心”作用的内涵，切实落实责任，做到分工协作、职责到位、权责统一，“两手抓，两手硬”，使学校党的工作真正为教育教学保驾护航、提能造势，发挥好政治保障作用。

2、学校党组织进一步探索在新形势下提高政治思想工作效益的方法途径，积极参与学校工作决策，团结党政工团队妇女等群众组织积极为教学工作献计献策，提高教职员工的积极性，切实提高教育质量。

3、加强学校党的干部队伍建设。教育主管部门要采取切实行动，对学校领导和教育主管部门相应干部进行培训，提高责任意识和协作意识，明确各自的责任，要求党政互相尊重对方的工作，善于聆听不同的意见，提高民主作风，从而减少决策的失误。

4、加强党的民主作风建设。主动接受群众的监督，自觉自愿的让权力在阳光下运作，减少群众误解，树立正确的权力观、地位观，拒绝物欲的诱惑，合理开支，合法开支，从实做账，反对假账。按照《党章》对党员的要求，校长作为一名党员应及时向党组织汇报财务等工作情况，并实事求是的向工会大会报告工作。

5、加强党的组织机构建设。上级组织部门要认识到职责到位的优势，分清学校分工，布置工作按职责落实到位，避免布置工作时的盲目性，从而保证工作效果。必要时以教育主管部门为主制定相应的职责制度，明确党建工作、行政工作职责，进一步落实岗位责任制，做到权责对应。

学校党务报告 篇4

一年来，我校党支部按照上级党委的要求，以党的“”精神为指导，深入学习走群众路线教育实践活动，努力工作，廉洁自律，克己奉公，勇于进取，完成了上级党委交给的各项任务，实现了工作目标，为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将我校党支部履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下：

一、党支部履行党建工作责任情况

一年来，我校党支部努力抓好学习党的走群众路线教育实践活动精神，积极开展学习实践活动，立足学校实际，认真研究制定了党建工作计划，坚持党员学习制度，党建工作措施得力，成效显著。党支部积极开展组织建设工作，定期检查计划落实情况，组织党员、积极分子学习有关党建的文章，学习优秀党员的先进事迹，广大党员干部、积极分子提高了认识，明确了目标，鼓足了干劲，做出了成绩，促进了学校各项工作的开展。严格执行有关规定。在工作中，及时总结党建工作，发现问题，及时解决，学校重大事情党支部研究决定，起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

二、加强了党员干部的思想政治建设

一年来，认真学习党的精神，学习科学发展观的有关理论，学习xx届xx全会精神，开展“解放思想大讨论”，发放调查问卷，找出了制约学校发展的问题，制定了整改方案，进行了认真整改，促进了工作。学习了《党章》的有关规定，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，深入开展学习型党组织创建活动，用科学发展观

理论体系武装党员干部。建立学习园地，进行心得交流，规定了一年一万字读书笔记。开展“立足岗位比作为，争先创优当先锋”活动，全体党员干部签订了争先创优书，提高了党员的认识水平和思想觉悟，逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。

三、党支部领导班子“龙头”作用发挥的好

我们进一步加强了党支部班子自身建设，定期召开党支部会议，研究制定党员学习计划，组织开展学习活动，定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会，查找存在的问题，认真整改，促进工作，努力建设坚定贯彻党的路线方针政策，善于领导科学发展的坚强领导集体。

四、努力加强党组织建设

我校全体党员，积极参加“三会一课”学习、教育活动，党员的觉悟显著提高，尤其是在走群众路线教育实践活动方面，起到先锋模范的带头作用。党支部进一步适应教育发展的需要，优化组织设置，以创新活动方式，充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。党员干部在教育教学管理、后勤各项服务等重大活动中冲锋在前，勇挑重担，带动了全校工作的开展。大力表彰先进教师，推荐选拔优秀年轻后备干部，引导青年教师积极向党组织靠拢，两位有上进心年轻教师递交了入党申请书，培养教师积极分子，他们在各自的岗位上都发挥了先锋作用，增强了党组织的凝聚力。建立岗位目标责任书，定期开展调查问卷活动，积极探索实现扩大党内民主的多种形式，扎实开展创建“五个好”基层党支部和创建党建工作示范点活动。

五、努力加强党员干部队伍建设

我们认真做好发展党员工作，加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制，积极推进党内民主建设，大力推行党务公开制度，保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。深入开展争先创优活动，引导党员加强党性修养，提升自身素质，开展专业自我成长活动，发挥先锋模范作用。

六、大力加强党建制度建设

我们制定了党建工作长效机制，并认真执行，做到了上级抓书记，书记抓落实，积极探索推进我校党建工作的有效载体和办法，通过开会、办学习班、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动，加强党建工作，深入总结党组织创建的新经验，及时转化为制度成果，建立健全了常抓不懈的工作机制。

七、大力加强党员干部作风建设

我们建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案，加强党风廉政建设，领导干部签订了《党风廉政责任书》，教职工签订了《廉洁从教书》和《遵守师德师风书》。我们提出了组织警示、个人自律、群众监督三结合的廉政措施，教育党员干部廉洁自律，以求真务实的作风推进各项工作，积极营造风正气顺、干劲十足的良好工作氛围。

一年来我们努力做好党务工作，但还存在一些问题，与上级要求和师生希望还有差距。实施素质教育，全面提高教育教学质量方面，办法不多、措施不力，工作方法有待改进。恳请上级党委领导指出工作不足，提出宝贵意见，以利党的事业、教育事业的发展，争取取得更大成绩。

学校党务报告 篇5

作为一名党务工作者，我无时无刻不在政治思想、工作学习、社会生活和作风纪律等方面严以律己，也在感染和影响着周围的同事，并以积极的精神面貌去迎接每一天。下面我就简单谈一下自己的日常表现：

政治思想：我自小就崇拜中国共产党，和全中国人民一样，我时刻不忘一个真理，那就是：只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国。共产党不是上帝，却充当着救世主的角色，他们何以做到这些？那是因为共产党人时刻不忘保持自己的先进性，把自己臵身于人民中，并用自己的先进性去影响、指导周围的群众，和人民群众一道，建设更加繁荣富强的新中国。即便经历雨雪冻害、地震天灾、全球金融风波的影响和国内外敌对势力的干扰破坏，我们还是成功地团结一切可以团结的力量，举办了xx届盛况空前的奥运会，把“中国风”刮到了全世界，中国的综合国力和在处理国际事务中的能力逐渐增强。所有的这一切，无不得益于中国共产党的领导。所以，自工作以来，我就积极向党组织靠拢，主动向党组织递交了入党申请书，完成了党务相关工作的学习，思想素质明显提高，也一直在关心国家大事，和党组织保持密切联系，认真学习xx大精神和三个代表思想及科学发展观，以时刻保持自己的先进性。

工作学习：在思想觉悟提高的同时，我在工作上也有了一些粗浅的认识。我现任纪检专干，从事纪委工作。在参加工作以来，对党风廉政建设、三资管理、纠正行业不正之风、社会治安综合治理等方面边干边学，不断总结经验，提高业务水平，积极参加单位组织的各项活动，为街道的纪检工作贡献出自己应尽的力量，并得到了领导及同事的好评。

作风纪律：优良的作风，严明的纪律，是任何一个政党长盛不衰、永葆青春的保障。中国共产党人带领中国人民，在社会主义建设中所取得的成就举世瞩目。世界上很多人，不同国籍、不同政党、不同肤色、不同职业，他们都有目共睹、口碑相传。在研究中共的成长历程时，他们多数人也都不约而同地注意到了这点，即便有不正之风依然偶有存在，但是，有了这种作风，有了这种纪律观念，不正之风只会越来越少，直至消失，社会和谐就在我们的身边。作为纪检工作者，对作风纪律必须要有着更加严肃认真和清醒的认识，我一直在这方面严格要求自己，时刻保持党员先进性，并始终和党中央的思想保持高度一致。

当然，我还觉得自己做得远远不够，在很多方面存在着提高的空间，也存在着许多不足需要进一步弥补。所以，我会更积极、更努力，继续向党组织靠拢，恳切希望党组织给予指导、批评和教育。

学校党务报告 篇6

各位领导您们好：

在上级正确领导下，我能以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，深入学习科学发展观，认真履行了副书记的岗位职责。我主管党务、师德、出勤。我以真诚、坦率的为人和勤奋务实的工作作风以及能以大局为重，赢得了同志们的尊重，工作中大家给了我很多的支持和帮助。为了总结经验教训，把今后的工作做得更好，现将我一年来的任职情况汇报如下：

一、 加强学习，提高自身素质

作为一名学校的党务工作者，我始终把学习作为自己履行职责的重要任务，努力做到重视学习，认真学习，坚持学习，从而不断提高自己的政治理论素养，知识文化层次和政策管理水平。 两年来，我坚持读书学习，认真学习和领会：“三个代表”重要思想;全面了解和掌握党和国家关于党风廉正建设的法律、法规，力求政治头脑清晰，工作方向明确，处事重依据、讲事实，力求客观公正，为人正直廉洁，不断加强自身修养和自我约束能力，树立正确的人生观，价值观。我能自觉塑造和维护人民教师，党员干部的形象。我主管学校出勤，但对自己要求严格，很少请假，从不溜号，努力工作团结协作，有奉献精神。我每天到校很早，对教师有事请假不来的，及时通知教学领导安排好学生上课。我能自觉学习有关教育教学内容，有的放矢地指导二学年教师的教学工作。我能积极参加区，校组织的各项活动，组织参加区、校捐款活动。组织教师参加区篮球赛训练，比赛成绩较好。

二、 立足本职，当好助手参谋。

作为一名党员干部，必须要站在党性原则的高度来审视自 己，要求自己，敢于坚持原则，敢于较真碰硬，只有这样才能真正对学校的建设民展负责，对党的教育事业负责，干好本职工作。摆正自己的位置。作为学校副书记，是校长在党务管理上的助手参谋。积极支持配合一把手工作，协调配合其它副手工作，维护班子的团结和统一。

两年来，我主抓学校的常务，师德工作，工会工作，每一项 工作都取得了一定的成绩。

学校党支部，能较好地完成局党委交给的各项任务，工作有 特色，党员堪称教师典范。社区书记个人述职报告学校师德工作成绩显著。每年找教师谈话上千次。教师思想 要求进步，爱岗敬业，事业心级强。我每天在教学楼内巡视两圈，发现问题，及时按学校师德细则，对教师进行督促指导，对工作好的教师，及时给予表扬，大大调动了教师工作的积极性。

平时关心教师身体，生活情况。利用个人时间对生病住院的教师亲自探望，教师家的红白喜事亲自参加。利用放假时间到学校给教师填年终考核表，利用休息日参加教师的篮、排球赛等。虽然为了工作我牺牲了很多休息日，但我从不计较个人得失，我觉得我是领导，党员，是我应该做的。

在工作中，我对自己高标准，严要求，从不叫苦，叫累。在任书记期间，每次评优选先，都把名额让给教师，受到教师们的好评。在同志中威信较高。

三、 抓支部建设，增强组织的凝聚力、战斗力。

1、 抓好政治学习，加强党的思想建设

党支部始终把政治理论学习和班子业务学习放在首位，常抓不懈，做到“以科学的理论武装人”、“以正确的舆论引导人”。

抓好隔周星期一下午的教工政治学习、业务学习制度，坚持有计划地学习党的路线、方针、政策，学习邓小平理论和党的xx大精神，学习教育法律法规，师德规范等。第学习都要求教师做好笔记。这一学习制度从未断过，沿袭至今已“例会”和传统，对提高教师的思想政治素质和教学业务素质起到了不可低估的作用。

2、 加强党员发展，为党增添新的血液。

两年来 ，我校有2名同志由预备党员转为正式党员，有2名同志成为预备党员。有很多同志写了申请、思想汇报。党员队伍不断壮大，为党增添新的活力。

3、 健全支部规章制度，加强党的组织建设。

毛泽东说过：“制度是执行路线的保证。”坚决执行支部制度的各项规章制度，坚决执行“五个一”制度。即每月召开支部大会，每年上党课，每学期研究发展新党员工作，每学期召开党员民主生活会，每年开展民主评议党员活动。

四、 一份耕耘，一分收获。

一年来，在上级领导的关怀下，在全校教师的大力支持下，经过自己的努力，取得了以下成绩：

xxxx年论文《在几何教学中如何帮助学生建立空间观念》获一等奖。

xxxx年论文《立足课堂，提高教学质量》在《吉林教育》发表。

xxxx年论文《努力调动学生的内驱力》在长春市数学教学年会上评为一等奖。

xxxx年被评为区优秀党员。

xxxx年学校顺利通过《市依法示范校》复检。

xxxx年学校被评为区先进党支部。

xxxx年第二党小组被评为区先进党小组。

xxxx年支部党员造访慰问贫困家庭的工作被《吉林日报》报道。

xxxx年被评为优秀教师。

成绩只代表过去，我身上还存在很多不足，如改革创新意识还需加强。我相信，在上级领导的正确指导下，在自己的不懈努力下，我今后的工作会做得更好。

根据个人工作表现及个人所取得的成绩自评为“合格”。

学校党务报告 篇7

一、政治思想和师德表现、理论学习和业务学习状况、工作作风、民主作风状况

政治上严格要求自己，始终团结在党中央周围，始终团结在校党支部周围，用心参加政治学习，自觉学习党的xx大、xx届三中、xx全会精神，不断提高自身的政治素养和道德修养。

作为学校党支部组织成员，平时负责政治学习的检查与落实。在学习信息的编发、学校网站“党建园地”、“工会之家”版块的经营、政治学习材料的打印张贴宣传等方面做了超多工作，使学校的政治学习工作得以正常开展。

用心树立终身学习的观念，平时不断加强理论学习与业务进修，自觉理解各种在职培训，努力提高自身政治素质和业务素质，以更高的知识储备来更好地从事本职工作。本年度主要参加了区教育局组织的海门一周校干培训和学校组织的衡水三天培训，受到了极大的震撼与鼓舞，事后都撰写了数千字的心得体会，并期望把学到的经验用到自己的管理与教学中。

因为负责考勤这一块工作，故平时能模范遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，不无故旷工，不无故旷课。模范遵守各种法律、法规，坚持依法执教。热爱教育事业，热爱本职工作，热爱学生。由于平时事务性的工作较多，且多有时间限制，如上级部门的检查、验收、督导，教职工基本信息的完善入库，年度考核、绩效考核的相关材料准备等等，故加班加点成为常事，工作到半夜也时有发生。但从不叫苦叫累，从不讲条件，从不讲报酬，总是尽自己所能做好每一项工作，只因信奉一句话“勤能补拙是良训，一份辛苦一份才”。因任学校工会主席，故始终坚持民主的工作作风，能深入到教职工之中，倾听一线教职工的心声，用心发挥好教职工与校领导之间的桥梁与纽带的作用，为学校的发展与稳定做了力所能及的一些工作。

二、履行岗位职责、完成目标任务状况

作为校长助理、工会主席，同时担任校党支部的组织委员，能时时处处不忘自己的工作职责，能从“管理即服务”的思想出发，本着“上对校领导负责，下对教职工负责，中对自己负责”的态度，尽职尽责做好自己的本职工作，尽力当好学校领导与广大教职工、党员的服务员。一年来主要做了以下几项工作：

(一)党建工作：

1.群众路线教育实践活动。校党支部严格接照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总体要求，根据区委实践办的总体部署，结合学校工作实际，开拓创新，真抓实干，扎实开展群众路线教育实践各阶段活动，确保教育实践活动取得良好的效果。在此活动中，作为活动办公室主任，结合三个阶段的不同特点，及时贯彻党支部的各项决议，按部就班地做好规定动作，同时做好过程材料的整理与归档工作。

2.作风建设。在开展群众路线教育实践活动的同时，上级党组织重点围绕工作作风，开展了一系列的教育活动。本人也主要从工作的布置，到材料的报送，再到档案的积累与整理，做了一些工作。

在全区教育系统的党建工作百分考核中，由于我校材料翔实、资料丰富、活动多样、整理规范获得了较高的分数，受到教育局党委的表扬。学校党支部也分别受到了徐州市教育局和铜山区教育局党委的表彰，本人也荣获“徐州市优秀党务工作者”称号。

(二)人事工作：

1.教职工管理系统的数据更新。本人一向负责教职工基本信息的采集与更新，今年的工作比往年不同的是分春季和秋季两次进行更新，无疑增加了近一倍的工作量，而且要求更严格、更细致，对错误信息要进行修正，以便为培训系统带给准确的基本信息。本人克服各种困难，按时、顺利、细致地完成了该项任务。

2.教职工(校长)培训系统的数据更新。由于该系统的数据基于教职工管理系统的，所以开始启动时，有关市级以上的培训，都要从网络上进行报名，然后通知个人网上确认，培训后有调查问卷等培训任务没有完成的，还要通知个人完成，总之很繁琐，也很重要，牵涉到个人的利益和学校各种培训工作的完成状况。今年又开始了继续教育学时的网上认定工作，凸显了此项工作的重要性。总之，能尽力完成，确保工作不出差错。

3.新增加教职工的有关安排。如新分配和新调入的几位教师的住宿、打卡、洗澡等相关事宜的安排，尽力为他们带给生活与工作上的方便。

4.各种报表的填报。如每学期的期初快报中有关教职工的信息、每年上报区教育局人事科的在编不在岗人员信息、以及离退休人员在信息系统中的离校处理等，都能按照要求，及时完成。

接区编办通知，今年8月初，铜山区对全区机构和人员编制进行了核查。接到通知后，本人不顾假期休息，紧锣密鼓地按照要求开展工作。从一开始的摸索，到逐渐地熟悉，前后经过近半个月的工作，终透过了材料的前期初审和后复审，如期完成了任务，受到了上级部门的肯定。

5.年度考核和绩效考核数据的汇总，材料的报送。每年都具体负责年度考核、绩效考核等工作，能根据学校的相关规定，按制度严格执行，并及时进行公示，将各种原始数据认真保存，以理解教职工的查询，确保考核的公开、公正、公平。

6.“江苏人事”管理系统的数据更新。此系统与教职工管理系统截然不同，数据也无法共享，一切基本数据都需要重新输入，因此工作量也相当大，且很繁琐。经过不断摸索与反复实践，后如期完成任务，数据也透过了审核。

7.专项活动。今年还开展了一系列的专项整治活动，如“吃空饷”专项清理工作、清障碍工程、百姓办事“零障碍”工程等，都能按照上级的要求，及时完成。

8.岗位设置工作。今年九月份，岗位设置工作又开始了，此项工作时间紧、任务重、要求高、政策性强，但能根据上级主管部门的要求，对照条款认真而细致的工作，在全区直管学校率先完成，受到了区教育局人事科的表扬。

9.职称过渡。此项工作几乎涉及到所有的一线教师，从原件的收缴、复印、整理，到表格的填写、盖章、汇总，因为材料要入档，故一丝也不能马虎，不贴合条件的还要返工。前后也忙了近半个月的时间才算初步完成，审核结束后，又花了一周的时间重新填写了新聘书。

10.继续教育学时认定。今年第在网上进行继续教育学时的认定，涉及到所有的一线教师，时间紧、任务重、要求严，如不能及时完成，将影响个人的切身利益。故不得不加班加点，努力工作，和其他同事一齐密切配合，后后在规定的时间内完成任务。

(三)各种检查验收：

本人先后参与了铜山区教学督导评估、省教育装备检查验收、区礼貌单位的申报、省学科基地建设申报、区职责督学督导检查的材料收集与整理工作。虽然有四学校验收的经验，但每次检查验收都有自己的要求与规范。因此，每次都根据细则认真进行分解，然后逐条梳理，对各处室交上来的材料认真进行筛选，后精美包装，规范装盒，因此在材料上屡屡受到专家与领导的好评，没有失分。

(四)工会：

作为工会主席，能从教职工的切身利益出发，时刻想着广大教职工的冷暖，切实为他们谋利益。如用心向校长室建言献策，另外严格执行校长室决议，用心整顿教职工住房，让更多青年教师有了新家，解决他们的后顾之忧。

关心教职工身体健康，为全体35岁以上教职工体检，并邀请专家开展健康知识讲座，三八节还组织全体女教职工妇科体检。

平时经常开展丰富多彩的文体活动，丰富大家的业余生活。如教职工大合唱比赛、趣味运动会、元旦越野跑、文化艺术节、“邮政杯”读书节、冬季三项赛、第九套广播操比赛、广场舞比赛、篮球比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛、台球比赛、足球友谊赛等等。并在区教育工会开展的第九套广播操比赛和广场舞比赛中，分别荣获一、二等奖。基本做到每月大的活动，每周小的活动，透过活动，起到思想引领、凝聚人心、化解矛盾、增强团结、促进友谊、提高效率的作用。

关心教职工生活，用心实施送温暖工程，平时做好对生病、受伤的教职工及其家属的关心慰问工作，总是和党政领导一齐，不论事情多忙，也都坚持亲自上门慰问，真正让广大教职工感受到党和工会的温暖。另外，在春节、重阳节慰问离、退休教师;在六一儿童节慰问教师职工子女;在三八妇女节召开女教师茶话会，进行妇科体检;为部分教职工办理职工互助医疗保障。

校务公开方面，全面贯彻、执行铜山区教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，用心配合党政进行学校校务公开工作，涉及到大型基建、职称评定、评优评先、绩效考核、福利待遇、教育教学、后勤服务等多个方面，设立校长信箱，在主干道设立“校务公开栏”，定期、及时地公开这些资料。

(五)档案管理：

学校档案室因为自然减员一齐无人管理，故暂时管着。如有人来查找以前的档案资料，必须不怕麻烦，不怕辛苦，用心帮忙查找。

(六)考勤统计、汇总：

实行绩效考核后，考勤成了一项较为重要的工作。平时负责考勤的汇总与公布，能坚持公开、公正、公平的原则，每月及时将考勤结果在全校公示，便于广大教职工监督。

三、围绕学校中心工作协调配合状况

在学校管理中，能用心落实校长室布置的各项工作任务，不讲条件，不计报酬。在年级管理中，能用心配合所在的年级处，认真完成担负的值班、带班、巡视等管理任务。在与同事相处时，抱着宁愿吃亏、决不占便宜的态度，友好相处。

四、本人担任教育教学工作状况

业务方面，本年度主要担任高一、高二年级的地理教学工作，平时注意认真钻研教材，钻研学生，钻研教法，尤其是学法，处处以学生为主体去设计教案、处理教材，体现新课程的理念。课余坚持教育教学研究，用心参加市区和学校的业务潜力培训。教学成绩无论是期末统考还是学业水平测试，都到达了应有的名次，学情调查也受到多数学生的好评。

五、廉政从教规范执行状况

坚持以自律为本，以廉洁从政为起点，正确处理“自律”与“他律”的关系，在实际工作中，从严要求自己。能坚持原则，不为物质、金钱所利诱，对手中的权利能谨慎利用，坚决不搞歪门斜道。坚持做到管住自己的嘴，不该吃的坚决不吃;管住自己的手，不该拿的坚决不拿;管住自己的腿，不该去的地方坚决不去。

严格工会财务支出，主要用于职工福利和文体活动的支出，每年工会账目都送区教育工会进行审计，没有出现违反规定的状况。

六、存在问题及今后的努力方向

在工作和学习中还存在许多的问题，如：工作理论探讨不够，创新意识不够，只是忙于事务，缺少经验总结与方法创新，分管事务太多，有些力不从心，专注力不够。在今后的工作中当努力克服以上不足，加强理论学习与业务进修，争取在先进的理念指引下，加大课堂教学改革的探讨与实践，加强理论的研究与教育教学经验的总结与升华，从而取得更大的进步。

一年来圆满完成了学校交给的各项工作与任务，当然，成绩的取得与领导们的支持和同事们的配合是分不开的，在此表示深深的感谢，期望今后继续得到大家的支持与鼓励。

学校党务报告 篇8

20xx年度，按照校党委、校纪委、党委组织部、党委办公室等基层党建工作安排部署，以我校《20xx年全面从严治党工作要点》为遵循，对标《艺术设计学院党总支履行全面从严治党主体责任清单》，聚焦全面从严治党，扎实推进主体责任的落实，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，夯实基层党组织的政治责任。为加快推进学院转型发展提供了政治保障和纪律保障，现将抓基层党建工作有关情况汇报如下。

一、强化政治功能，严抓思想教育

1.加强思想理论武装。按照《中共平顶山学院委员会关于深入学习宣传贯彻党的xx大精神的通知》要求，认真组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的xx大精神，通过专题报告、辅导讲座、教职工学习研讨和知识竞赛等形式，开展教育活动，切实提高干部师生的政治素质和理论水平。按照《关于认真学习宣传贯彻省委xx届六次全会暨省委工作会议精神的通知》，深入学习贯彻省委xx届六次全会暨省委工作会议精神。不断推进“两学一做”学习教育常态化制度化。在“学”和“做”上深化拓展，民主生活会、组织生活会、民主评议党员、“三会一课”、主题党日活动等有序开展。

2.开展理想信念教育。按照学校党委的统一安排，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容，精心组织开展“、成长成才”道德讲堂等主题教育活动；结合纪念改革开放40周年系列活动，开展好形势政策教育，引导党员干部进一步坚定“四个自信”；以xx大理论知识考试、教工党员主题党日活动、学习李芳等一系列活动，提升全体党员的党性修养，激发大家爱岗敬业的工作热情。

3.加强意识形态教育，密切统战工作，促进民族团结。严格落实意识形态工作责任制，牢牢掌握意识形态工作的领导权和话语权。院党总支多次召开专题会议，严明教学纪律，加强课堂教学管理，坚持课堂讲授有纪律、公开言论守规矩，所有教育教学活动都不得出现违背党和国家大政方针、违背宪法法律、危害国家安全、破坏民族团结等言行。同时，不断加强校园网络安全管理和阵地管理，做好重大活动、突发事件的引导。

二、强化组织职能，抓实主体责任

1.落实党建责任制。院党总支将党的建设作为全年工作的重中之重，将落实全面从严治党工作与行政工作同安排、同部署、同落实。20xx年，院党总支10余次研究党建工作，制定了《艺术设计学院党总支及领导班子全面从严治党主体责任清单》，将从严治党的各项要求贯穿到全年工作始终。持续推进“两学一做”常态化制度化，认真落实“三会一课”制度、民主生活会、组织生活会等组织生活制度。院党总支书记切实履行党建工作第一责任人职责，做到了重点工作亲自部署，重点问题亲自过问，重点环节亲自督查。

2.狠抓基层组织建设。院党总支高度重视基层组织建设，对照新时期基层党组织的工作要求，重新设置了学生党支部，并配强学生支部书记，理清了党总支、党支部和党小组之间的关系，党的各项活动得到充分保证。以学校基层党建评估工作为契机，梳理了学院党总支近三年来基层党组织建设各项工作的档案材料。

3.持续深化巡察整改。今年上半年，校党委第一巡察组对艺术设计学院进行了集中巡察，我院党总支高度重视，以本次巡察为契机，全力配合巡察组开展工作，对照巡查反馈问题，共列出整改任务18项，制订了整改措施，明确了责任领导、责任单位、责任人及整改期限，实施台账管理。对照台账认真盘点，做到件件有着落、事事有回音。同时学院以省委第六巡视组巡视我校工作为契机，持续推动学院基层党组织建设、意识形态、宗教、反腐败等各项工作的开展。

4.强化完善各项制度。狠抓制度建设，从源头上加强党风廉政建设。牵头完善了《艺术设计学院党总支委员会议事决策制度》《艺术设计学院党政联席会议制度》和“三重一大”决策程序。建立健全了《艺术设计学院20xx年党建工作暂行办法》《艺术设计学院党总支书记抓党建工作台账》《艺术设计学院领导班子及党风廉政建设“一岗双责”实施意见》《艺术设计学院党风廉政建设工作记实制度》《艺术设计学院党总支和领导班子工作规则》《艺术设计学坚持标本兼治，推进议案促改工作制度化、常态化暂行办法》《艺术设计学院干部选拔任用推荐督暂行办法》《艺术设计学院财务报销制度》等7项制度，同时，我院也先后制定了《艺术设计学院20xx年教职工政治理论学习计划》《艺术设计学院党总支纪律教育计划》《艺术设计学院中心组理论学习情况计划表》等10余项计划，并组织实施。以制度建设加强规范管理，强化干部责任意识，有效提高了工作效率。

三、强化党的纪律，严抓正风肃纪

1.持续推进以案促改。认真贯彻落实省委《关于推进以案促改制度化常态化工作的意见》、省纪委《关于推进以案促改制度化常态化工作的实施办法》和校党委《坚持标本兼治推进以案促改工作的暂行办法》，以王怀生等违纪违法典型案例为反面教材，剖析案发原因，强化教育警示，查摆存在问题，健全完善制度，推动形成权力结构配置科学、权力运行规范透明、风险防控及时有效的良性局面，营造学院风清气正的干事创业环境。

2.持续纠正“四风”。盯住贯彻中央八项规定不放，紧盯重要时间节点，坚持以上率下，坚决防止“四风”问题反弹，在重要节日前，通过院公共平台发布落实中央八项规定精神和坚决纠正防止“四风”问题的通知，向全体教职工提出明确要求。同时，严密关注“四风”隐形变异、改头换面等新动向，坚决反对特权思想和特权现象。

3.深化廉政风险排查。学院积极进行廉政风险点的排查，通过认真核对查摆处问题清单并及及时进行整改，建立了风险台账管理，明确了岗位责任人，制定了具体的操作流程，建立了相应的风险防控机制。加大对人才引进、干部晋升、教学管理、学生资助、招生、招标、物资采购、财务管理、科研经费使用等领域存在的廉政风险点整治力度。

四、强化育人功能，严抓校园文化建设

1.开展文明单位创建。根据学校《关于开展20xx-20xx学年文明建设“两创两争”活动先进集体和先进个人评选工作的通知》要求，认真开展精神文明创建活动。在文明创建活动中，我院荣获20xx年“校级文明单位”。同时鼓励教职工生积极参与平顶山“四城联创”活动，在校园内广泛开展创建文明城市宣传和志愿服务活动，切实发挥校园文化育人功能。

2.开展校园廉洁文化建设。依托廉洁文化海报设计大赛、主题党日活动等，深入开展校园廉洁文化建设活动，不断提高廉洁文化建设水平。坚持执行述职述廉述学、民主生活会、领导干部报告个人有关事项等党内监督制度，筑牢拒腐防变的思想道德防线。

五、注重党建特色实践，组织青年志愿者送文化下乡活动

学院以青年志愿者送文化下乡为载体，不断拓展党建特色实践。20xx年暑期，组织近50名党员和入党积极分子组成“美丽乡村建设”服务团，赴鲁山杨李沟村开展“墙绘三下乡，乡墙换新颜”志愿活动，完成了以社会主义核心价值观等为主题的44幅墙绘；20xx年下半年，学院先后组织党员、积极分子200余人次分四批赴我校对口扶贫联系点叶县李吴庄村等，开展“精美墙绘入乡村，助力扶贫添乡韵”志愿活动，获得了社会广泛关注和好评。

本年度，在校党委、行政的正确领导下，本人在基层党建方面进行了积极探索，取得了一定成效，但对标党委、纪委的要求还有差距，比如政治站位还需进一步提升，具体途径和措施方法需要丰富等。今后我将进一步解放思想、克坚攻难，持续推进基层党建工作向纵深方向发展，为加快推进学院转型发展提供政治保障。

学校党务报告 篇9

我xxxx年代出生于一个普通的农民家庭，在艰难的环境中度过了自己平凡而有意义的童年、少年，苦难磨砺了我的意志，读书成就了我的人生，老师是我的恩人，因此，怀着对教师的崇敬、对教育的感恩我于xxxx年代走上了注定一辈子不容后悔的教育之路，当过小学、初中教师，当过班主任老师、也当过教导主任、还当过书记、校长，体味了育人的重要和艰辛，也深深感到我的所有老师的伟大。过去不再重提，20__年8月我受组织照顾，从边远的xx小学来到了我今天工作的学校—xx小学，担任学校副校长，原以为这下可以轻松了，“上有校长，下有主任、教师”，可是我的想法错了，实质上也不可能，因为早就知道xx小学办学特色凸显、极具发展潜力，这里有一支年轻化的领导班子，有一支敬业爱生、业务精良的教师队伍，有着深厚的文化底蕴与优良的校园风气，有几千个嗷嗷待哺的孩子，还有家长、社会的期盼……我怎么能误人子弟呢？事实上，我也不是一个没有良心和责任的教育人，也不是一个知恩不图报的糊涂人，教师嘛，党员嘛，副校长嘛，觉悟不可能这么低。如今，我也成为xx人，不仅感到肩上的担子更重，而且也为新的工作极具挑战性而感到热血沸腾。学校安排我分管安全、稳定、信访、党务、师德建设、社会力量办学等工作，联系二年级组，任教《科学》和《品德和社会》教学工作。

作为xx小学的一名新成员，我首先抓紧时间熟悉校园环境，了解师生动态，掌握教学常规，在大家的关心与帮助下尽快地实现角色转变，信心十足地担当起责任，履行好职责。我的格言是：要干就要干好，不干就算了，莫和良心过不去。因此，我努力做好了以下工作：

1、分管学校安全、稳定、信访工作，建立了各种制度，落实了各类人员职责，不断增强师生的安全意识和提高师生的安全行为能力，把安全卫生教育、法制教育、心理健康教育和学生思想品德教育结合起来，建立学校安全工作长效机制；我校学生人数多，楼道狭窄拥挤，在各楼道醒目位置张贴上下楼道安全规程和楼道值守责任教师，坚持检查，有效的杜绝了楼道踩塌事件发生；在学校园转弯磨角处提醒学生“慢行”；建立午休安全管理制度：与在家午休同学的家长（或监护人）签订管护责任书，采集在学校午休同学的信息（主要是家庭地址、联系电话）张贴在教室，便于守护教师和领导查询；开学前、每月让各责任人员检查各自责任范围内的安全隐患，并及时汇报整改；建立坚持小卖部日监管（全程监管）制度；提出并逐步实施我校安全文化建设，把被动、盲目的一些安全工作方法化为师生的一种自觉行动……20__年我校安全工作获得教育局表彰。

2、分管党务工作，逐步使我校党建工作制度化、系统化、科学化，建立党员教育、培训、管理制度，坚持开展“三会一课”，坚持开展党员“八个一”活动，开展与党员的谈心交心工作，做好了发展党员工作。我支部现有党员21名，并且很多是年轻同志。

3、分管师德建设工作，建设一支更加优秀的教师队伍。我对教师职业道德的理解是：有“德”便有“得”，无“德”便无“才”，再好的老师，如果没有良好的职业道德，也不会被学生和社会认可，因此，“治学”必先“修德”。教师职业道德的核心是“爱”和“责任”。因此，我作为教师，也作为教师的管理者只有率先垂范，注重师德修养才能以德育德，影响教师，铸造学生健康人格。带领全体教师向学生和家长（或监护人）庄严承诺：爱每一个孩子，保护每一个孩子，不伤害任何一个孩子；带领和与全体老师在业务上不断精进，当“精品”教师，做有品德和品位的人；做老师的益友，帮助思想和行为有偏差的教师；做学生的良师，让学生“亲其师，信其道”，共同丰富和进步人生。

4、作为管理者，我知道育人是我的天职，服务是我的宗旨。要做好这两件事，没有时间和精力我将认真学习，提高素质，尽快熟悉、精通分管工作，把握工作特点，研究工作方法，落实工作措施，完成分管工作的目标；真抓实干，身体力行，勇于创新，讲究效率，把工作抓紧、抓实、抓细、抓活，抓出成效。

学校党务报告 篇10

本人xxx，xx公司党务干事。

一年来，在党总支工作中认真踏实、谦虚谨慎，尽心尽力协助书记完成组织上交给的各项任务，积极参与并较好地完成了全年各项工作。归纳起来，大致有以下几项内容：

1、积极组织开展好学习实践科学发展观活动和“讲、树、促”主题教育活动。按照总公司党委的统一部署和安排，制定活动实施方案、购买书籍、组织学习讨论，按时上报简报、心得、笔记，通过活动的开展，提升了党员群众思想认识，达到活动预期效果。

2、加强组织建设和党员管理。年初积极筹备党总支换届选举，用经过近一月的时间，完成总支换届报告的撰写、主持词、议程、选票的准备工作，保证党总支换届工作顺利进行。定期组织党员学习，落实两级党组织安排的学习内容，结合党员管理手册工作职责完成情况，组织开展好党内外民主评议。同时，在党员身份确认、民主评议党员、组织发展等工作中落实好票推制度。

3、自主开展党员活动，增强党组织活力。在七一和国庆六十周年前夕，组织开展分公司系列活动，通过座谈会、书画摄影展、义务劳动等，回顾党的光辉历程，围绕总公司发展和生产经营工作进行探讨，用朴素的方式唤起对祖国、对企业的热爱。

4、以十佳好事和六大工程建设为主题，做好对内、对外宣

传工作。在平时悉心挖掘身边好人好事，引导、鼓励职工对内立足本职，维护公司利益；对外，发扬爱心积极参与扶贫助学等公益活动。每季度利用橱窗形式对基层优秀职工事迹进行宣传，在职工中树立典型模范。全年上报党团简报50多篇，较为全面地反映了工作状态，有效增进了公司领导和兄弟单位对xx公司的了解。

5、根据中层干部各自分工不同，制定每个人党风廉政岗位职责，使反腐败工作任务明确，责任明晰。按时召开纪检会议，按时上报各类报表、简报，完善个人廉政信息，坚持学习和分析研究制度，坚持重大节日节前教育、节后报告制度。

另外，在水表厂改制前的半年中，为了能给水表厂挤出更多的人力去筹备改制工作，一边负责党总支工作，一边兼顾水表厂党支部，面对前所未有的工作压力和经验不足等困难，以认真负责的态度和务实求稳的作风，平稳实现工作开展，用实际行动支持了水表厂改制工作的进行。

在日常工作之外，积极参加公司各项相关学习培训，不断提高业务素质和水平，较为圆满地完成本职工作。

回顾一年，明显感觉到今年的工作环境与往年大不相同：要求越来越严、标准越来越高、压力越来越大，以至于自己只有用更积极的态度、更饱满的热情、更创新的思想来对待自己的工作，用心去工作，在看似枯燥繁杂的党务工作中突出实业公司的实际去寻找“亮点”。因此，在今年的工作中，自己努力做到高标准、严要求、积极主动、卓有成效、创造性地开展工作，使今年的党务考核中可控因素没有出现扣分。

不足之处：

1、对待工作的态度还不够端正，对一些形式化成效不明显的任务有马虎应付情绪，没有发挥主动性将其做精做细。

2、考虑问题不全面，文笔写作能力有待进一步提高。今年党总支换届工作报告、年终总结和述职报告等比较重要材料仍然没有做到独立完成，无形之中给别人工作增加了负担。

3、党员管理不够规范，平日偏重记录的检查，对其他各种党组织活动疏于考核，没有体现出党组织应有的严肃性。党员活动形式不够丰富，党员参加活动积极性有待进一步提高。

4、平时跟宣传处、组织处和纪委联系较少，缺少与总公司职能处室沟通，有事才去，办完事就走，关系处得一般般，专注于事情，却忽视了人情。这使得在主观因素比重较大的考核评比中处于不利位置。

回看20xx年，有过开心、激动，也有过失落和沮丧，然而，快乐的事，莫过于看到自己的成长。一年来，每一点每一滴的进步都离不开公司领导的关怀、同事的帮助和支持，是他们给予无私的指引和温暖，象一盏盏路灯照亮了前方，使我从初业务上的门外汉渐渐成为一名合格的员工，由衷感谢他们！

展望20xx年，我觉得xx公司的党务工作还有许多需要提高完善的地方，比如在落实总公司布置的活动中要进一步扎实，充分体现有效性；多种经营单位的党务工作如何更结合实际、更创新地开展还需要进一步探索；党务工作者的整体专业素质需进一步提高，使工作更熟练、更规范等等。我将会一如既往地用心对待自己的工作，争取今年取得更大成绩。

谢谢大家。