适用场景:幼儿园安全检查、开学前安全准备
内容看点:幼儿园安全检查指南、幼儿健康保障方案
行文逻辑:成立领导小组→排查安全隐患→制定应急预案→加强卫生管理→开展安全教育
幼儿园安全工作自检自查报告
为了强化幼儿园的安全工作,增强师生的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:
一、教职工充分重视,提高思想意识。
成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议,学习教育局、中心学校颁发的文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
二、消防安全工作管理。
根据教育局消防安全指示精神,幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的`使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。
三、对加大型社会活动情况管理。
幼儿园大型活动,要求组织教师明确职责,精心组织,周密安排,制订活动应急预案,确保幼儿的人身安全。
四、接送、晨检、午睡值班工作情况管理。
做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。严格执行凭卡接孩子。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。如果幼儿无人接,跟班的教师要负责到底,安全无误地将幼儿送到家。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。
五、食品卫生管理情况。
幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状。加强对食品采购、供货、
加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。
六、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。
结合本次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。
七、幼儿安全常识教育情况。
各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急
处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。
旗山幼儿园
20xx年10月17日
适用场景:幼儿园迎检准备、教育督导资料整理
内容看点:迎检必备材料、规范管理参考
行文逻辑:开展政治理论学习→完善领导班子建设→落实幼儿园管理→推进教育教学改革→总结办学条件
镇中心幼儿园创办于1952年,原附属于昌化镇小学,是一所公办幼儿园。99年9月与昌化镇小学脱钩,成为一个独立单位。近几年来,我园坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,在教育主管部门和镇政府以及社会各界的关心和支持下,经全体教职工的共同努力,幼儿园的各项工作都取得了长足的进步,先后获得了“杭州市农村示范性幼儿园”、“杭州市优秀教研组”、“杭州市卫生先进集体”、“临安市一级幼儿园”、“临安市幼儿教育先进集体”、“临安市幼教教研组先进集体”、“临安市安全文明校园”、“临安市卫生先进集体”等称号。为迎督导室的检查,现将自查自评情况汇报如下:
(一)政治思想工作
1、认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,要求教师一学期写阅读笔记、心得体会,作为保教考核的一项指标。
2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外,我们还利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训。教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。党、工、团组织健全,组织活动开展正常。
(二)领导班子建设
1、班子团结协调,有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议,商讨一周主要工作,遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等,既分工明确,又能充分发挥整体效能。
2、班子成员工作积极负责,作风踏实,都能深入教学第一线,切实解决教育教学中的实际问题。
3、推行园务公开制度,有民主监督小组,建立园务公开栏向教师公开,建立园务公告栏向家长公开,还设立了园长信箱,增加了管理的透明度,班子成员能自觉接受教代会民主评议和监督。
(三)幼儿园管理
1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。
2、幼儿园规章制度健全,有各类制度16种,有各人员职责15种,有各人员考核细则16种,并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料室,有档案130余卷,有各类教育教学资料、学具、服装等近百余种,有关书籍、报刊杂志近千册,并有专人负责管理。
3、幼儿园的保教、卫生保健、综合治理、总务、工会、家长等工作有计划、有记录、有总结,并能及时归档立卷,幼儿园档案管理较规范,成效显著。
(四)教育教学
1、幼儿一日活动安排科学、合理,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。
2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。
3、有健全的卫生保健制度,幼儿生理、心理卫生保健工作措施落实,幼儿入园体检率达100%,年度体检率达100%,教职工体检率达100%,体检合格率达100%。
4、家长工作有专人负责,有计划、有措施,有总结,成效显著。家长工作形式有:家长委员会会议、家长会、家庭教育知识讲座、家教沙龙、上门家访、各类亲子活动、家教问卷、家园小便条、家长开放半日活动、家园联系栏、园报等。
5、教育局与园长签订安全责任状,园长与教职工签订安全责任状,幼儿园又分别与供菜者和用车辆接送单位签订协议,责任层层落实,一年来无安全责任事故。
6、幼儿园成立了膳管会,定期开会研究幼儿膳食,每月进行营养分析,经临安市妇保站检测,幼儿身高、体重、血色素达标率在85%以上。
(五)师资队伍建设
1、师德教育和师德检查制度健全,无体罚、歧视幼儿现象。
2、有保教组一个,下设两个学科教研小组,组织健全,教研活动正常:隔周一次的"业务学习,每学期一次的园教研活动和送教下乡活动,保证每学期每位教师一次的外出参观学习听课等。全园教师人人有市级课题,教科研成绩显著,仅xx年,有论文在杭州市获奖,有12篇论文在临安市获奖,有3篇教学活动设计在临安市获奖。教研组被评为杭州市优秀教研组和临安市幼教教研组先进集体。
3、15位教师合格学历达100%,高一层学历达46.7%。计算机考核合格率达100%,普通话水平测试均达二级乙等以上。
4、鼓励教师参加各类竞赛均取得好成绩,在杭州市幼儿教师小制作比赛中,我园教师的作品获最佳创意奖,在临安市幼儿教师小制作比赛中一人获一等奖,一人获二等奖,教师的舞蹈也多次在文艺调演、女教师风采展示活动中获奖,组队参加市女教师排球比赛中获三等奖。辅导幼儿参加各类竞赛也取得好成绩。
(六)办学条件
1、幼儿园占地面积1776.3平方米,总建筑面积1211平方米,其中活动室面积约410平方米,午睡室面积约200平方米,多功能厅面积约80平方米,教师办公室约60平方米,厨房面积45平方米,幼儿厕所45平方米,户外活动场地约800平方米。
2、每班各类设施齐全,活动教玩具齐全,有桌上玩具、自制教玩具人均10件。园内有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、摇椅、转椅、攀登架、钻山洞、平衡木、健身器、翘翘板、大中型积木等。
3、加大资金投入,改善办学条件。近年来,我园用于改善办学条件的投入已达21.1万元。主要用于:厨房加层2万元(用于扩班);改建围墙、传达室2万元;园舍维修、吊顶、粉刷、活动室装饰、办公室装修等7.5万元;购买空调、会议桌椅、洗衣机、消毒柜等2.4万元;午睡室改造、更新课桌椅2.8万元;厨房装修1.5万元增添教玩具、体育器械、图书2.9万,投入额占保育费收入的37%。
(六)贯彻落实新纲要,不断提高保教质量。
xx年6月29日,教育部颁发《幼儿园教育指导纲要(试行)》。在今后相当长的一段时间内,学习和贯彻《纲要》将是我国幼教工作者的一项重要任务。我园也根据市教委教研室的文件精神,积极投入学习贯彻新纲要活动中。我们根据幼儿园的实际情况,有目的、有计划地进行了学习、研讨等,并尝试投入课程改革活动中。
首先我们组织全体教师通过多种形式对《纲要》进行了学习。有集中学习,组织教师集中在会议室通学全文;有自学,在集中学习的基础上,发个每个老师一份新纲要,要求教师在不带班的时间内进行自学,自己琢磨新纲要和旧纲要之间的区别;有研讨活动,在学习的基础上,组织教师分小组运用“参与式”讨论的方式谈谈对《纲要》的认识、体会、不理解之处,并做好记录,然后统一汇报;有反思活动,教师在学习过后,每个教师写对学习新纲要的阅读笔记。
其次,组织教师学习与《纲要》相关的文章,如李季湄老师的“学习《纲要》,贯彻《纲要》”“幼儿园指导纲要(试行)简析”,体现纲要精神的文章等等。帮助教师更深切地体会纲要、理解纲要精神,转变教师的观念,提高教师的素质。
再者,根据幼儿园的实际情况和纲要的精神,我园在实际的教育教学中做了一些相关的尝试。如根据各班幼儿的不同年龄特征,重新编排了幼儿一日活动时间表。在教学过程中要求教师能体现出新纲要的精神,如要求教师多根据自己班级的实际情况,多渠道选材,按主题活动进行教学。托班的时间表,一日活动安排都另外安排。教师的教养笔记也是反映教师学习贯彻新纲要的一个途径,因此认真检查教师的教养笔记,要求教师在写笔记的时候从身边的点滴写起,结合新的教育理念去分析思考。最后根据新纲要精神开展教研活动,幼儿园内的公开课活动要求教师从目标、选材及教学过程设计都要贯彻纲要精神,说课评课也规范化,运用新的理念分析讨论。在给农村幼儿园送教下乡的教学活动也贯彻这一精神。
(七)今后打算
争取昌化镇政府及教育主管部门的支持,创办昌化镇早教中心。因本园场地有限,而西街幼儿园今年6月承包期已到,因此我们考虑在西街幼儿园设立昌化镇中心幼儿园分部即托儿部。这样一可减少政府投入的压力,又可利用闲置园舍,为实施托幼一体化提供场地保证。我们已在镇政府的协同下多次与西街村商讨租赁西街幼儿园事宜,双方均达成共识,不久将签订协议。
适用场景:教师入职前培训准备、师德考核材料整理
内容看点:师德建设具体措施、教师行为规范参考
行文逻辑:领导重视→制度保障→主题培训→学习典型→考核监督
xxx .根据《省教育厅关于建立中小学和幼儿园教师师德师风检查制度的通知》,为进一步抓好我园教师职业道德建设,提升教师纪律观念和敬业精神,形成”团结、求实、创新、奋进”的园风,“懂得尊重、懂得学习、懂得敬业、懂得生活”的教风,我园师德建设领导小组对我园师德建设情况进行细致地自查自纠,以更好的促进我园师
德师风建设,提高教师队伍的整体素质。现将情况总结如下:
一、自查情况
领导重视,狠抓师德教育
我园领导高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要x议事日程,先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由园长任组长,其他行政领导为成员的师德师风领导小组,具体负责师德师风工作。我们利用政治学习,组织教师学习相关师德工作的相关文件,学习《教师法》 、《教育法》、《幼儿园教师专业标准》等相关法律、法规等。通过学习,使我园教师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法,乐于奉献的自觉行为。在学习方法上我们采取了自学、听辅导讲座、讨论、答卷等灵活多样的形式,力求使学习收xxx到最好的效果,同时结合本园实际,制定了《中心幼儿园教职工师德规范》,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省。
x每学期,园长还同全体教职工签订了《师德师风承诺书》和《廉洁倡议书》,进一步明确了责任。
制度保障,规范师德师风为了提高全体教职员工对遵守师德规范的约束力和自觉性,幼儿园结合工作实际,对照师德规范的要求,科学制订和逐步完善了幼儿园师德师风各项规章制度,主要有《教职工考核评分细则》 、《教职工考核制度》。这些制度的建立不仅对教师的教育教学工作起到导向作用,而且使幼儿园对教师的学年考核有据可依、公平公正。
主题培训,师德常抓不懈
1 、幼儿园领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实,公开办事制度,依法办园,依法执教,规范办园秩序等方面进行自查自省。
2 、教职工师德师风学习会。每学期召开教职工大会,要求我园教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率及体罚或变相体罚幼儿等情况进行自查自纠。
3 、暑期师德集中培训。为提高学教师的师德水平,每年暑假我园都会组织全体教职工举行师德培训会。培训采取理论学习与交流研讨相结合、集中学习与分散自学等形式,通过主题报告、小组交流、 心得体会等途径提高师德培训的有效性。
4 、新教师岗前师德培训。开学前一周,园长室专门召开新进教师座谈会,向新进教师提出具体的工作要求,并安排好师徒结对工作,确保新教师能尽快适应xxx中心幼儿园,成为一名德艺双馨的教师。
学习先进典型,塑造教师形象
幼儿园只有始终抓住师德建设不放,利用各种舆论,宣传各类先进典型,把师德建设贯穿于各项工作之中,才能塑造出好的教师形象,才能把师德建设不断推向新的高峰。
抓住身边的典型。我们知道榜样的力量是无穷的,而身边的典型将有更强的说服力,幼儿园在广泛开展学习的过程中,组织教师学习身边的优秀教师事迹。
学习模范教师事迹。我园先后组织教师学习了窦桂梅等模范教师的感人事迹,
每一位优秀教师都以他们对教育事业的满腔热情,兢兢业业的的工作态度与精湛的教育教学艺术为师德规范作出了最好的诠释,也给广大教师最直观的感受与引领。
考核监督,落实师德建设
1 、为了把各项制度落到实处,学校成立了由陆静芬园长为组长的教师绩效考核领导小组,建立教师的评价机制,对教师实行师德一票否决。幼儿园建立了平时考核、学期考核和年度综合考评三级考核机制,形成了从师德、专业技能、教育教学行为到教育教学效果,从教育教学到卫生保健等一系列的监控体系,搭建了一个促进教师专业发展的评价平台。
2 、建立师德师风投诉制度,畅通有效的投诉举报电话,接受幼儿家长对师德师风的监督,幼儿园对收到投诉要及时进行自查自纠,构建了幼儿、家长、社会三位一体的师德评价体系。
3 、开展师德师风家长问卷调查,以家长的满意率作为评先、评优的首要依据,对调查中发现的"问题幼儿园及时给予了处理、整改。
4 、幼儿园将把师德表现作为教师业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容,以及对师德考核不合格教师实行“一票否决”的情况,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。
二、存在问题
通过自查,发现以下几方面的问题:
1 、师德师风专栏缺失,师德宣传阵地建设力度有待加强,行风监督员没有设立。
2 、部分教师表率作用欠缺,以身作则还有待加强。个别教师上班玩电脑游戏、聊天时有发生。
3 、极少数教师不注意专业发展。没有树立终身学习观,不注意知识更新,缺乏对教育本质、教学方法、教学效果、教育创新的探索与研究。上课没有激情,教学方法单调,没有开拓和创新意识。
4 、教师师德情况归档不到位。
三、整改措施
工作中存在不足和遗憾实属难免,“知不足而改进”是推进师德师风工作的有效手段。幼儿园将通过这次师德师风检查,摆出问题,积极面对,认真整改。
1 、强化学习促提高。师德师风建设要常抓不懈。针对少部分教师责任意识缺失的问题,幼儿园要有目的、有计划、多形式地进行主题教育活动,开设师德师风专栏,加强师德教育的学习与宣传。要对师德标兵、师德典型的先进事例进行发布宣传。要通过园长信箱、举报箱等经常了解情况,及时解决热点难点问题。
努力建设一支师德高尚、教艺精湛、勇于创新的教师队伍;努力创建一个环境优美、学风浓厚、关系和谐的育人环境。
2 、健全机制促规范。针对极少数教职工上班玩电脑游戏、聊天等纪律观念不强、作风散漫、岗位职责意识淡薄的问题,幼儿园将设立行风监督员,进一步完善师德师风各项规章制度,强化检查,以促
进教师更加规范地教书育人。
3 、完善制度保长效。我园将建立师德师风长效机制,切实提高教师队伍素质。
幼儿园要依据市局有关文件制定师德师风考核办法,逐步修订和完善制度,建立师德师风长效管理机制,有效促进教师队伍整体素质的提高,努力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精湛、充满活力的教师队伍。
4 、档案归整显完善。我们将要求有关部门和档案室共同协作,把师德师风的有关文件资料、学习材料等进行整理、归档,使师德师风建设工作更加规范、完善。
总之,师德建设是一项系统工程,是我园教师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。
适用场景:学期收费公示准备、财务审计材料提交
内容看点:规范收费流程指导、提升透明度方法
行文逻辑:公示收费项目→明确收费标准→规范亮证收费
1、现将我园20xx年度学期教育收费自查情况报告如下:
2、严格执行收费公示制度,接受家长、社会的监督。
3、我园的收费项目均在公示栏中公示,接受家长、社会的"监督。
4、我园在校园内显眼的地方,对各种收费项目注于明确、细致的解释。
5、收费标准按《幼儿园收费管理办法》有关规定亮证收费。收费标准收费,具体为:
6、20xx年春幼儿保教费费按五个月收取,每月教育费收100元。
7、20xx年秋幼儿保育费按五个月收取,中心幼儿园每月保育费收120元,教学点幼儿园每月60元。
8、用无其他收费行为。
适用场景:幼儿园整改自查、教育局检查准备
内容看点:规范幼儿教育方法、杜绝小学化倾向
行文逻辑:接收通知→组织培训→开展家园共育→创设活动环境→整改违规行为
我园收到教育局规范幼儿园保育教育工作防止“小学化”工作的通知,为了深入贯彻落实教育部、市教委、县教育局《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》文件精神,提高幼儿的保育质量,促进幼儿园更好的发展。根据通知的"有关内容结合我园的实际情况,现将有关自查报告如下:
1.定期接受主管部门的业务指导和保教工作的监管。幼儿园开展了多种形式的学习培训、会议、教研活动,并聘请了富源县中安镇教师来园做讲座,对教师进行思想理念教育,这样改变了教师的一些教育观念。
2.我园注重采取了家园共育的方式,利用家长会及家长个别谈话、电访、家庭走访等形式做为交流平台,进行家园配合一致的教育。
3.创设适宜幼儿发展的良好条件。幼儿园要创设多种区域活动空间,配备丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物,为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。
4..幼儿园不得要求家长统一购买各种幼儿教材、读物和教辅材料。幼儿园要严格控制班额,不得违反国家相关规定超额编班,坚决纠正大班超额现象。
整改措施:
1.中心学校将幼儿园管理纳入工作管理日程,安排专人负责,对幼儿园的办学工作经常进行督查,发现问题立即纠正。2.积极筹措资金,更换、添置保教设备和幼儿教玩具。
3.加强师资专业化培训,严禁使用小学教材,规范教育方法和教育内容,保证幼儿的活动时间。
4.任何单位和个人不准以任何形式和名目向幼儿园推销教材及教辅资料。一经查实严肃处理。
5.不准给幼儿布置家庭作业,不准举办任何形式的兴趣班、辅导班、特长班。
适用场景:幼儿园年度总结汇报、上级部门检查评估
内容看点:幼儿园管理经验分享、教育机构安全防控要点
行文逻辑:明确办学指导思想→组建管理班子→加强师资建设→规范教学管理→推进校园建设→落实安全卫生
在上级部门的正确领导和指引下,在全体职工的共同努力下,我园20__年度的工作即将结束,现将本年度工作汇报如下:
一、办学指导思想与班子
建设坚持以人为本,以培养3-6岁幼儿体、智、德、美全面和谐发展为根本,以《幼儿教育纲要》为指导,以《民办教育促进法》为指针,以"让家长放心,使孩子开心,献社会爱心"为遵旨,办规范化、高标准、高质量的人民满意的幼儿园。
为了使幼儿教育工作做的全面细致,使各项工作有序展开,我园成立了各管理层领导班子,分解工作任务,细化工作层面。园董兼党支部书记林寿山负责该园安全、信息社交,党支部活动等,园长李成琴负责幼儿园财务、人事管理,幼儿营养膳食,档案资料管理等,副园长赵九菊负责全园教育教学工作,门卫梅青林负责该园的安全保卫工作和食品采购工作,炊事员李梅负责食品验收,食品加工,食品餐饮具卫生消毒和登记工作,保育员王占花负责寝室、卫生间、玩具的卫生及消毒工作。
二、师资建设
我园现有教职工22人,园长2人,专职教师16人,保育员1人。教师全部为女性,其中大专3人,幼教中专9人,有教师资格证的8人,平均年龄为27岁。为加强管理,园方与教职工一律签订聘用合同。
为了不断提高教师的业务技能与综合素质,我园还加强教师的专业知识与技能培训和政治理论修养,每周星期一晚上组织教师进行政治理论学习,星期三晚上组织业务学习。建立一帮一的学习帮扶团体,专业老师对非专业的老师进行电子琴、舞蹈技能培训,同时派人积极参加县教育局组织的各类学习培训活动,本年度参加培训学习人数达8人(次)。
为激励教职工的工作积极性和上进性,每学期在公开教学活动中,评选出4名优秀工作者进行奖励,在每年"六一"庆祝活动中评选出5个优秀节目,两个优秀班级,3名文艺工作突出者进行表彰奖励。我园还制订了符合本园实际的教师管理方案和考核评价体系。
三、教学管理
我园通过严格要求,精细化管理,实现"安全第一,保教质量第一"的目标。制订了各类管理制度和工作细则,用制度约束人,用工作规程要求人,同时不断完善和更新管理制度,用管理的手段,不断提高保教水平。
每学期开学初,办公室先拟定本学期幼儿园工作计划,教研组拟定教研计划,各班拟定班务计划,根据计划各班对照实行各自的保教任务。通过互相听课评课的方式,促进教学方法的改进,同时借助信息技术,组织教师通过电教设备,学习引进新课改新教法。
四、校园建设
我园自创办以来,不断投资扩建,先后累计投资达200多万元,现有教学生活用房1600多平方米,招收幼儿207名,分设小、中、大学前班四个年级6个教学班,中午在园就餐入寝幼儿180名,每班配有1个寝室,两个卫生间共计80平方米。有户外活动场地1000多平方米,保证幼儿户外活动时间每天不少于2小时,有大型玩具6套,小型玩具20__多件。
五、安全卫生
遵照上级领导指示,我园以安全工作为重点,强化安全意识,建立了安全防控体系,和长效安全防护墙。
首先成立了以园长负总责的安全领导小组,培训学习了消防知识,食品安全知识,流行性疾病防治知识,地震等自然灾害常识,制订了消防疏散预案和灭火作战预案,食品安全责任追究制度和食物中毒应急预案,以及各种突发事件应急预案。
其次从事故根源入手,排查安全隐患,对园内设施定期进行仔细检查,消除不安全隐患,门卫管理人员做好治安护校工作,防止突发事件的发生。
我园一直坚持一年一次的教职工、幼儿体检工作,凡聘用教职工持健康证方可上岗,对患有慢性的传染病职工解聘,劝其回家治疗。教职工、幼儿一律建立健康档案。同时每学期做好幼儿接种查验工作,对接种不及时的幼儿通知并督促家长带孩子去接种,每天做好入园幼儿晨检记录和缺课追踪登记工作。
我园高度重视食品安全工作,从食品采购,验收都坚持签名责任制,样样食品采购都有记录台帐,并附索证索票,严格按卫检部门要求加工食品,并进行餐饮具的清洗消毒工作,从未发生过食物中毒事件。
不仅如此,我园还组织教师培训学习了典型流行性疾病的防治知识,如手足口病、风疹等,并对家长散发了宣传知识材料,每到冬春季节,我园卫生消毒工作更加严密细致,加强幼儿所接触物品的消毒工作和开窗通风工作,要求家长携手共同做好疾病防范工作。
六、存在问题:
1、楼下两家餐馆,成为我园最大的安全隐患;
2、教师不稳定;
3、因资金短缺,缺少教玩具;
4、缺少专业卫生保健员。
适用场景:幼儿园安全排查、日常管理检查
内容看点:幼儿园安全管理指南、安全隐患排查清单
行文逻辑:检查环境安全→核查食品安全→审查人员背景→开展安全教育
尊敬的领导:
根据我多年的工作经验,我对幼儿园安全管理和自检工作有了深刻的理解和认知。现就我所掌握的情况,撰写一份幼儿园安全自检的自查报告,以便查漏补缺、进一步提升幼儿园的安全工作。
一、环境安全
1、 教室安全:对教室的结构、器具等进行检查,确保没有锐角、滑倒的物品等危险因素,并排除潜在的教室安全隐患。
2、 楼梯安全:对幼儿园楼梯的扶手、坡度、防滑措施等进行检查,以确保孩子的`上下楼安全。
3、 网络安全:加密幼儿园的wi—fi网络,设置网站过滤器,限制幼儿接触不适宜的网站和内容,保护幼儿的在线安全。
4、 安全警示标识:检查幼儿园周边是否有明显的安全警示标识,如禁止通行、交通提示、注意安全等,提醒家长、幼儿和工作人员注意安全事项。
二、食品安全
1、 食品原材料:定期检查食品原材料供应商的证照和卫生状况,确保食品安全。
2、 食品储存:检查食品的储存条件,确保食品保存在适宜的温度和湿度下,并避免食品受到污染。
3、 饭菜加工过程:对食品的加工过程进行监督,确保每一道程序都符合卫生标准,确保孩子的食品安全。
4、 食品残留物:定期对孩子们的餐盘、厨房、饮用水等进行抽测,保持食品残留物在合理安全范围内。
三、人身安全
1、 小朋友接送:核实家长、监护人的身份信息,确保每位孩子都被正确地接送。
2、 监控设施:检查并保证监控设施的运行正常,确保孩子的活动能够被及时监控,发现异常情况。
3、 人员背景审查:对进入幼儿园工作的员工进行身份和背景审查,以减少安全隐患。
4、 应急处理:制定应急预案,进行应急演练,以保证在突发事件发生时能够做出及时、有效的应对措施。
四、安全教育
1、 防火安全教育:定期组织消防演习,教育孩子们如何正确使用灭火器、逃生技巧等,提高他们的防火意识。
2、 交通安全教育:通过组织交通安全宣传活动,教育孩子们安全过马路、使用人行道等,提高他们的交通安全意识。
3、 怪人防范教育:开展幼儿性教育,教育孩子防范陌生人、正确认识自己的身体等,保障孩子们的人身安全。
4、 自然灾害教育:开展地震、洪水等自然灾害的应对教育,教育孩子们正确的逃生和自救方法。
谨上报。
幼儿园安全自检人员:
日期:x年xx月xx日
适用场景:食堂安全环境整治、家委会膳食改进
内容看点:提升幼儿饮食安全、强化家园共育机制
行文逻辑:组织培训学习→修订制度规范→改善环境设施→制定食谱表→完善索证索票
根据市杏食药监xx8号文件,并教(xx)51号文件要求,本月进行自查整改如下:
1.在杏花岭区食药监局、区教委直接领导下,申芸书记高度重视下,李新芝主任三月份组织全体相关人员进行食品安全知识的培训。使员工思想有了很大的改进提高。
2,针对食药监局领导对实验幼儿园食品安全制度提出的建议,进行条条对照,根据实际重新改定,重新制定了食品安全十条制度。
3.对食堂安全环境进行彻底清除,强化消毒留样制度的督促,做到天天有记录,遵照食药指示的精神,对食堂的全貌进行设计照相,交食药监局领导。
4. 3月21日下午,在申芸书记的直接领导下,李新芝主任亲自组织召开家委会,家园共育,征集广大家长的"建议,改善幼儿膳食营养,经过园、家委会研究、酝酿、商讨制定出一套合理可信食谱表,使幼儿健康食欲,快乐成长!
5.针对食药监局领导提出的蛋糕无索票失误,进行及时的迷补,3月份重新核定在双合成店订阅蛋糕,做到证件齐全,且对食品的所有索证索票进行整改梳理,做到凭证凭票齐全。相互匹配。
6.由于领导的高度重视,3月26日利用星期六日药监局领导组织对全区食堂从业人员到神堂沟进行了预期两天的餐饮食品安全培训精神,传播到实验幼儿园教师、家长中,做到家喻户晓,人人皆知。责任重大,做到相互学习提高,相互理解,赢得家长的支持谅解!
适用场景:幼儿园安全自查、消防设施检查
内容看点:提升幼儿安全意识、规范消防管理流程
行文逻辑:建立组织机构→落实安全责任→完善制度→开展宣传教育
我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:
一、消防安全管理工作
1、建立健全组织机构:
消防安全责任人:(园长)
消防安全管理人:(副园长)
2、落实了安全责任制
制定了各岗位消防安全职责,消防安全责任人,安全消防安全领导(园长)与各责任人签了《幼儿园安全责任状》。
3、建立、完善、落实了消防安全规章制度
建立了《安全防火检查、巡查制度》、《用水、用电管理制度》、《消防安全宣传教育制度》、《消防安全责任追究制度》、《消防安全工作奖惩制度》。
4、幼儿园对全园的灭火器进行全面检查,对过期和报废的灭火器进行处理,并及时更换了一批符合国家标准的灭火器。要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好。
二、认真做好各项检查,填写好消防安全记录
根据上级消防安全指示精神,我园开展了每日一小检查、每周大检查、每月一总结的方法,针对幼儿园各项设施进行全面的安全大检查。同时,我们对检查的结果进行记录,并要求同查人员一起认真填写排查记录。真正做到心中有数,消灭死角,杜绝各种隐患。
三、消防安全宣传教育工作
1、我园将消防安全纳入一日教学内容,每学期都开展消防安全主题活动,通过主题活动加强教师和幼儿的消防安全知识,同时还开展了“消防安全演练”活动,在活动中让教师和幼儿知道当火灾发生时如何自救、如何逃生。如《119防火日的由来》《发生火灾怎么办?》《危险的东西我不碰》《消防知识问答赛》等活动。园领导和教师们还组织幼儿进行了实战的消防演习“逃生”,小朋友在教师们的组织下从各个通道进行“逃生”,教师们在组织“逃生”过程中,提醒幼儿用毛巾捂住嘴巴,弯腰低头快速下楼梯,到操场上的安全地带。
2、我园以班级为单位,建立消防安全宣传教育活动室,为幼儿播放《火灾预防与自救》的.光碟,老师还把防火安全知识纳入常规教学中,向幼儿宣传消防安全知识。同时,请消防大队的消防员进行现场灭火器材演练,提高了大家应对突发事件的应变能力,并增强了消防安全意识,同时掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法。
3、我园每学期还进行一次“消防安全”知识答卷活动,把每次消防知识学习内容通过试卷的形式让全体教师再次加深对消防安全知识的掌握。
今后,我园将继续加强安全教育并渗透到一日生活中,常抓不懈。本着多一份防范,少一份危险,尽心尽力,尽心尽职抓好安全教育,提高孩子应对突发事件的生存能力和增强孩子自我保护意识,为孩子的健康成长,创造安全的教育环境。
适用场景:幼儿园安全检查准备、教育系统安全汇报
内容看点:幼儿园安全管理指南、校园安全防范要点
行文逻辑:成立安全组织→排查校舍隐患→检查消防器材→规范接送制度→开展安全教育
为了更好的贯彻执行《辽宁省教育厅关于开展全省学校百日安全大检查的通知》,结合《辽宁省教育厅关于开展全省学校安全隐患大排查大整治专项行动的通知》的文件精神。进一步加强幼儿园的安全工作,根据幼儿无自护和抵御暴力能力的实际情况,从增强师生的安全意识出发,确实保障幼儿人身、饮食及财产安全,维持幼儿园正常的教育教学秩序,保证幼儿快乐健康的成长。我园在学校安全工作领导小组的多次检查后,现将自检自查情况汇报如下:
一、领导重视、师生共同提高防患意识
校园安全牵涉到千家万户,关系到社会的稳定,我校每学初都要召开领导班子及全体教师安全工作会,明确职责和具体分工,成立以校长为第一责任人的安全工作领导小组,贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的安全指导方针,并于本年的2月x日针对教师4的安全责任防护范围签订了安全工作责任状,同时根据县局托幼办的指示,多次召开幼儿教师的安全工作会。要求教师提高安全责任意识,增强安全常识,切实做好“日检查,周巡查,月汇报”认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,做到幼儿的平平安安到校,安安全全回家,让家长将孩子交到我们的手中放心。
二、安全的校舍是学生学习和生活的乐园
我园有三个教学班,两个睡室,一个库房,一个活动室,一个教师办公室。占地面积480平方米,室外两个活动场地。共有幼儿教师四名,房屋现状属一般性房屋,每学期开学前学校领导都要组织校安全办人员对园所进行全面检查、排查。并对所出现的隐患进行全面维修和加固,以保证幼儿的准时入园,园所的大门、围墙都修善的比较好,无山体滑坡、泥石流、河水的危害。学校日常都把幼儿安全工作放到首位。
三、消防安全工作的管理
有道是:校舍安全是保证,消防安全就是关键。根据县消防大队及教育局安全股的消防安全指示精神,我园所遵照校安办的指示,对幼儿园所的活动室,睡室及日常的教室每日都要做到逐一排查,对极易存在隐患的场所做重点排查,对消防器材逐一检查是否完好、可使用,对园所的应急照明、疏散通道、指示标志都要做详细的排查,做到责任到人,以免紧急状况下的使用。并且,每学期我们都组织幼儿进行疏散演练活动,以增强幼儿们的逃生本领和自我保护能力。确保紧急情况下幼儿和教师能够有秩序、有准备的安全撤离、疏散。同时教育教师熟记应急预案,灭火器的使用,要求教师将插座放到孩子够 不着的地方,教师要做到四懂(懂得岗位火灾的危险性,懂得预防火灾的措施,懂得扑救火灾的方法,懂得逃生疏散的方法),四会(会使用消防器材,会报火警,会扑救初起火灾,会组织幼儿疏散逃生)。
四、交通安全
我校园所的幼儿们大都在4——6周岁,无自我安全保护意识,对交通法规比较淡薄,并且都是走途,面对这一特殊情况,我园所对接送孩子的车辆逐一做出相应的规定。“签订责任状,不坐超员车,报废车,拼装车”接送孩子时要签字领走,教师护送,对驾驶员逐一进行了质资的认定。从而杜绝交通事故的的发生及冒领孩子的现象发生。
五、加强幼儿设施的使用和维护,确保幼儿的活动安全。
幼儿是一个活泼好动,且无安全意识的群体,为保证幼儿的安全,我园所每日早晨都对各种设施设备进行安全检查,发现问题及时整改,同进要求教师跟学生一起活动。做好孩子们的保护者。我校虽然是电取暖,但设施比较低,老师每日到校后都深入班级,在班级同孩子们一起生活,每日不厌其烦地苦口婆心地告诉孩子远离暖气,以免烫伤和触电。
六、加强食品卫生及饮用水的管理,确保孩子们的生活安全。
有道是:病从口入。我校食堂管理人员深刻学习《食品卫生管理条例》,严格执行食品卫生法,加强对食品卫生法的学习,严把食品采购、供货、加工等关口的管理。专人专管生离分开,严格招手执行饭菜当日制作,当日食用,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。
七、全面细致监管幼儿睡室安全
根据上级相关要求,我园所的幼儿睡室内没有有毒、有害、放射性、噪音、污染环境等影响学生身体健康的项目及污染源。周边也没有商业网点,幼儿午睡时,幼儿教师全部到岗,并尽职尽责监护。同时根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。
八、校园周边环境安全
安静的教学环境是幼儿教学的保障,每学初我校都与碱厂镇派出所进行沟通联系,彻底清除校园周边的不安定场所,同时教育商户为了孩子远离校园周边,我校的周边环境在历次检查中都得到上级领导们的肯定的`好评。
九、教职工的排查
我校的幼儿教师是一支德才兼备,具有慈母之爱的教师队伍,他们具有较高的职业道德精神和精湛的业务素质及才能。身体健康,遵纪守法,适合我校的幼教工作。
十、安全保卫工作情况
我校建立起以校长为领导的安全组织机构,幼儿园所隶属于校安办领导并配备了两名保安,两名安全干事,每日校安办工作人员对幼儿园所进行彻底清排查,时刻检查,清理外来人员,做到了24小时的安全巡逻。我园所积极落实信息报送制度和重点部位的排查制度,做到时刻安全巡视,实实在在落实了幼儿的接送制度。
十一、幼儿安全教育
我校要求幼儿教师充分利用课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿了解简单的防火、防电、防病、防水、防骗常识。与家长沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合日排查工作,将不合格的玩具彻底销毁,教育幼儿爱护桌椅从我做起,从而消除各个环节中的隐患,同时教师的安全意识也得到了加强。
我们深知安全工作是一切工作中的重中之重,是一项常抓不懈的工作。虽然取得了可喜的成绩,但是,我园所将继续积极配合校安办及县托幼办,扎扎实实地工作,我们相信在20xx年里,我们会不骄不躁,继续努力,让全体幼儿“平平安安来园,平平安安回家,平平安安学习,平平安安生活。”让幼儿在一个安全、和谐的环境中健康快乐的成长。
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