一、引言部分 乡党委开展群众路线教育自查工作,旨在深入贯彻党的群众路线,强化党同人民群众的血肉联系。自查报告应以事实为依据,全面、真实反映自查过程和结果。
二、自查内容
1. 教育活动的组织与实施 详细描述群众路线教育活动的计划制定、宣传发动、具体实施步骤,包括学习内容、活动形式、参与人员等。
2. 教育效果的评估 通过问卷调查、访谈等方式收集党员和群众的反馈,分析教育活动是否达到预期目标,党员对群众路线的理解是否加深,服务群众的能力是否提高。
3. 存在问题的识别 查找活动中可能存在的问题,如教育内容的针对性、活动形式的吸引力、党员参与的积极性等方面。
4. 整改措施的提出 针对自查发现的问题,提出具体的整改措施和建议,包括改进方案、时间表和责任人。
三、案例分析 选取一两个具有代表性的案例,说明自查过程中发现的问题及改进情况,使报告更具说服力。
四、经验与启示 总结自查过程中的经验和教训,为今后的工作提供借鉴。
开头:
尊敬的乡党委领导:
我们按照上级党组织的要求,扎实开展了群众路线教育自查工作,现将自查情况报告如下:
结尾:
通过此次自查,我们深感群众路线教育的重要性,并将持续深化学习,改进不足,以更好地服务群众,践行党的初心使命。我们将以自查为契机,不断提高党性修养,提升服务水平,确保群众路线教育取得实实在在的成效。
敬请审阅。
乡党委 日期
1.教育自查报告
为了更好地做好本职工作和践行好“四群”教育活动,结合工作实际,我就个人目前存在的问题和今后努力的方向剖析如下:
一、存在的问题
1、理论学习不够。平时只是为了应付工作而对本职工作业务进行了部分学习,对理论的学习缺乏系统性和全面性,没有自觉去学习其他知识,甚至很多与自己业务相关的知识都没有主动去学,对新知识的掌握和运用不够好。
2、工作还不够细致。虽然在工作上尽量要求自己把工作做好,但很多时候还是粗心大意,总是出现一些不该出现的错误,如自己完成的材料有时会有错别字、材料结构的安排不合理、所形成材料归档不规范等等问题。
3、与同事交流沟通的时间较少。平时忙于业务工作和其他事物,与同事之间的思想交流不够全面和深入。
4、对自己要求不够严格。有时怀着一种为了完成工作任务的思想,对自己管理不严,有时会放松自己,这是组工干部所不允许的,这都是对自己的要求还不够严格的表现。
5、深入基层的时间少。平时只是呆在部里上班,深入到基层了解群众的生产生活困难的时间少,这是对“进农机、下基层”和开展“四群”教育活动没有落实到位。
二、今后努力的.方向
通过这次组织生活会,在今后的工作中,我将更加努力工作,查缺补漏,努力做好本职工作。
1、进一步加强理论学习。不断加强对本职业务知识和其他方面知识的学习,不断提高自己的理论水平。
2、进一步增强党性修养。在今后工作中努力做到自正教育、自我改造,改掉平时粗心大意和其他的不良陋习,工作上少说空话,多办实事,做到讲党性、重品行,严格遵守各项规章制度,进一步完善自我。
3、积极主动深入基层。今后尽量安排出一些空余时间积极深入基层,了解群众生产生活困难,自觉践行“四群”教育活动。
2.教育自查报告
按照县委组织部《关于做好农村党员干部现代远程教育基础设施建设和站点作用发挥验收工作的通知》要求,___乡党委高度重视,迅速开展自查工作,现将工作汇报如下:
一、基本情况
全乡5个村全部完成了远程教育站点建设,配备了管理人员5名,截至20__年全乡共有农村党员241人。站点建设按照动员准备、基础建设、设备安装、队伍培训4个阶段进行,现已达到了规范化运行。
二、主要做法
一是加强管理,逐步完善远程教育管理机制。为加强对远教站点的管理,使之有人管、管到位、有成效。本乡结合各个站点的工作实际,在原有的管理制度基础上先后进行了修改、补充,并要求各站点严格按制度办事,发挥制度保障作用,保证远程教育教学工作能正常、有序地开展。
二是积极发挥远程教育站点作用。20__年初至20__年6月,全乡各站点组织党员干部和农民群众集中学习18次,其中党员干部836人次、农民群众313人次。各村党员干部普遍反映学习内容新颖、实用、通俗易懂。通过学习培训,逐步提高广大党员干部的政治理论水平和农业科技水平。
三、存在的主要问题
一是专业人员缺乏。农村党员干部现代远程教育是一项技术性很强的工作,没有专业的设备管理、技术维护人员,如果设备(特别是电脑软件)发生问题,不能及时处理,影响学习培训工作。目前全乡已有的5名管理人员,但大多数站点管理人员由村支部书记兼任,工作繁杂,无法专注于远教工作,工作开展有一定难度。
二是经费短缺。村级远程教育运行、管护经费不足。三是由于___处于高寒边远山区,空气湿度较大,电脑故障频发,维修难度大。20__年7月起,我乡五台远教电脑出现的不同程度的故障,导致无法正常使用。
3.教育自查报告
根据上级《关于教育事业统计核查工作的通知》要求,积极配合教育组此次教育事业统计核查工作,我园对教育统计数据在生成、填报等各个环节进行了全方位的自查。
(一)积极贯彻落实统计法律、法规;及时上交相关数据,按时完成数据统计工作。
(二)基本完善学校统计工作规章制度建设,按照统计制度的规定设置了原始记录。
(三)加强统计人员的管理。我园由专门人员具体负责统计工作,班主任具体负责各班各种数据的采集填报工作,使数据内外一致,不走样,不掺水分。
(四)重点核查了学校上报的教育基础数据库、基层统计报表的有关数据:
1、在园生数。通过核对幼儿学籍数据库人数,登记上报人数与实际在园生数一致。
2、教职工、专任教师数和现任的一致。
3、校园土地面积。土地登记面积和学校土地实际使用、占地面积一致。
4、学校建筑面积。通过核对核实校舍建筑面积(教学行政用房)与上报数据库的数字一致。
5、固定资产和教学仪器设备。通过核对固定资产(教学仪器设备),固定资产数据与幼儿园现有的基本一致。
6、图书册数。通过核对图书记录和上架图书的实际情况基本相同。
7、基础教育的班额基本符合要求。
(五)建立了档案室,建立幼儿花名册和教职工花名册,并且适时更新。为了加强数据管理与维护。我们要求班主任要经常与负责统计的工作人员进行沟通,及时上报各类数据的变动情况,发现问题及时订正修改,确保了学校基表与上报的数据库相一致。
以上是我园教育数据统计情况所进行的检查情况,我们决心借助这次教育事业统计核查工作的时机,进一步完善我们的工作,及时更新相关数据从而使我园的教育统计工作日臻完善。
4.教育自查报告
近一时期以来,通过对社会主义法治理念的学习,我在执法观念上有了很大改变和提高。进行社会主义法治理念教育是加强政法队伍思想政治建设的一项重大举措。根据院里统一部署,我对自己在工作、思想等方面情况进行了认真自查,并制定了整改措施。
一、查摆出来的问题
1、法律服务意识有待加强,在工作中还我存在着一些等靠思想,深入社区宣传法律知识做得不好,有时工作一忙就把这项工作拖延了。
2、对社会主义法治理念基本内涵、本质要求认识得还不够深刻,在工作中践行得不够好。
3、因为办公室工作比较繁杂,我忽视了对业务知识的学习,法律专业素养不足,一些业务问题掌握不深不透,在为群众解决实际问题时会有模棱两可的情况。
二、整改措施
针对自查出来的问题,在今后的工作中,我要充分发挥自己的主观能动性,从思想抓起,从自身做起,深刻领会社会主义法治理念的内涵。
一是增强服务意识,明确自身工作责任,本着对人民负责的态度,做好或大或小的每一项工作,并在服务过程中注意自己的一言一行,站在群众的角度分析和解决问题,切实保护好群众合法权益。
二是在工作之中和工作之余,多钻研法律业务知识,学习创新性的执法理念,把握新时期检察工作的要求,既要把握法律概念的基本内涵,也要在实际工作中拓展法律内涵在应用中的外延。
三是提高工作效率,多为群众解决实际问题,避免拖拖拉拉和推委扯皮现象的发生,能在当天解决的事情决不推迟到第二天。
在今后的教育活动中,我要按照高检院领导提出的“三个着眼于”的要求,扎实做好本职工作。要把开展社会主义法治理念教育与开展社会主义荣辱观教育相结合,在实际工作中,要以身作责,自觉遵守各项法律制度,以服务大局、服务人民群众为宗旨,努力做社会主义法治理念的践行者。
5.教育自查报告
根据《20__年濮阳县教育经费管理活动年工作方案》的要求,我单位对会计信息质量、财务预算、资金安全和财务管理办法的执行情况进行了自查,现将自查情况汇报如下:
(一)会计基础工作情况
会计科目和会计账簿均根据《财务会计制度》的规定设置,会计账簿、财务报表信息真实,账表之间、账账之间、账证之间对应真实。会计往来科目、会计结余科目真实。
财务报销制度完善,严格按照会计人员检查原始凭证、填写报销凭据、财务监督小组审核的报销程序进行,有效地保证取得的原始凭证真实、合法。财务收支无坐支现象。会计凭证及时整理装订,存放安全、规范。
(二)预算执行情况
根据20__年预算明细说明,财务室每月都要把各项主要支出费用的实际数与预算数进行比较,各项支出必须向领导申请批准,务必将实际费用控制在预算费用之内。
(三)财务管理办法完善和执行情况
根据单位实际工作情况,20__年对原有财务管理办法进行了修改,包括对财务管理办法整体上的修改,以及对差旅费开支标准和费用报销管理办法的修改。修改后的管理办法明确了职责权限,能有效防止舞弊;修改后的管理办法明确了经费支出的范围和开支标准,控制了经费开支,杜绝了浪费现象的发生。完善各项管理办法的同时,相关人员在工作过程中严格执行规定,相互监督,保证了会计工作的真实性、完整性以及单位财产的安全。
通过自查,我校在财务管理和财务工作过程中还存在一些不足,预算管理制度、财务分析制度、稽核制度尚未建立健全,今后要进一步完善这方面的制度,实行更有力的措施,力求将这方面的工作做得更好。
6.教育自查报告
一、认真贯彻落实安全管理制度
学校严格按照上级有关规定的文件精神,花大力气加强学校安全管理工作,建立健全各项安全管理制度,落实责任制,做到职责明确、责任到人、坚守岗位、认真负责、严格考评,建立健全了校园安全应急预案。
二、加强安全教育
1、安全工作不可一日不提,更不可一时不防。我校高度重视安全教育工作,有计划地对学员进行安全预防及养成教育。充分利用活动课、学科教学的渗透形式,开展安全教育活动,增强师生的安全防范意识和自护自救能力,要求全体教师根据相关内容渗透安全教育。学校利用主题班队、黑板报、开小会等多种形式加强宣传教育。
2、利用班主任安全教育培训手册针对不同时间段组织学员开展防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盗、防毒、防触电等进行疏散逃离演练教育。
3、聘请校外法制副校长为学生进行安全法制教育。
三、开展安全工作情况
安全工作,责任重于泰山。我校本着“安全第一”的思想,严格落实各项安全工作、措施,学校安全领导小组每月对校园进行一次全面的检查,每月至少召开一次安全工作专题会议,安全员随时对校园进行检查,把安全隐患消灭在萌芽状态之中。认真落实《食品卫生法》和《传染病防治法》,加强饮食卫生管理,教室内尽量不向学员提供饮用水。加强学校周边环境的安全治理,校园周边200米内无网吧、游戏厅。
四、存在隐患
目前,学校存在的安全隐患如下:
1、消防设备不全,需要加大投入,增添设备,多购买几个灭火器。
2、我们将进一步加强安全管理工作,防止安全事故发生,为了学员的人身安全,我们将不懈努力地去工作,把一切安全隐患消灭在萌芽之中。
7.教育自查报告
为了进一步规范办学行为,全面实施素质教育,我校始终以依法治校,科研兴校,创新办学为指导,以德育为首,教学为中心,在加强内部管理、完善学校“软件”和“硬件”建设等方面都取得的了一定成绩。我们认真对照山西省《中小学校素质教育督导评估指标体系框架》晋城市《中小学校素质教育督导评估指标体系(试行)》逐项进行了自查,认真采集、整理各类资料、数据,开展认真、细致、客观的自评工作,先将情况报告如下:
一、学校概况
白桑小学有教学班9个,在校学生327人,其中寄宿学生209人。教职工34名,县级以上教学能手、骨干教师4人,高级教师12人,大专以上学历29人,有7名教师取得本科学历,是一支爱岗敬业,业务水平较高,团结向上的教师队伍。
二、基本情况
(一)师资水平
1、现有专任教师21人,专职教师18人,均持证上岗。教师本科7人,大专学历14人,学历合格率100%。职务结构中,现有小学高级教师12人,小学一级教师9人。学校按课程标准和音乐、体育、美术、信息、英语等教材进行教学,音乐、美术、英语课程均有专职教师,体育、信息课程配有兼 职教师。
2、现有校长1人,副校长1人,其他班子成员2人,50%持证上岗。
(二)办学条件
校园面积约3790平方米,可供活动场地面积约1800平方米,校舍建筑面积6000多平方米,各类用房3幢,功能室7个,普通教室、专用教室能满足教学需要;学校有行政和教师办公室、多媒体室、微机室、实验室、远程教育室、档案室、图书阅览室、仪器室、器材室、广播室、数码照相机、数码摄像机、打印机、教学仪器、图书资料等软硬件配套齐全,基本达标,信息技术设备基本达标。
(三)经费投入
为推进义务教育的均衡发展,加大改善办学条件的力度。近几年,学校积极利用校舍加固工程的契机,新建学生宿舍楼一幢,改造了其它各类用房,实现了班班配备多媒体的目标,设立了专门的信息技术课教室、活动室、图书阅览室,新购电脑28多台,移动多媒体设备一套,电视15台等器材,按省定标准配备音、体、美器材,使办学条件和校园环境有了很大的改观。这样不仅极大地丰富和充实了学校教育资源,推进了素质教育发展进程,而且缩小了城乡学校之间的差距,为每个适龄儿童接受到均衡的义务教育提供了可靠保障。
三、主要成绩
几年来,在全校教师的共同努力下,学校面貌焕然一新,在实施素质教育的过程中也取得了可喜的成绩。学校先后荣获“晋城市养成教育先进学校”、“阳城县教育工作先进单位”、“阳城县教学工作先进单位”、“阳城县先进文明学校”、“阳城县卫生三学校”、“乡教具制作应用研究先进学校”。
四、工作措施
(一)加强学校领导班子建设,健全素质教育领导机构。
我校十分重视学校领导班子素质的提高,不断加强领导班子的建设,因为领导班子成员自身素质的高低直接关系着一所学校的办学思想、办学方向和办学质量。我校领导班子成员不断加强学习管理理论和有关政策法规,努力提高自身的理论水平和管理能力。在工作实践中,班子成员总是深入到教学第一线,用所学的理论来指导实践,同时又通过实践来完善和充实学校的各项管理工作。为切实加强我校的素质教育工作,我校成立了以校长为组长的“白桑小学素质教育工作领导小组”,健全了我校素质教育的领导结构,使我校的素质教育工作有了一个强有力的组织保障。
(二)加强教师队伍建设,努力建设一支高素质教师队伍。
实施素质教育除了要有一个强有力的领导机构之外,更重要的是需要一支高素质的教师队伍。因为教师自身素质的高低直接影响着学生的学习态度和学业质量。我校十分重视对教师的政治思想教育和教育教学理论教育,积极组织教师参加学历提高和继续教育,使他们不断提高政治思想素质和专业知识水平以及不断更新教育教学理念。现在,我校已拥有了一支敬业爱岗、教育教学能力较强的师资队伍,他们完全能适应素质教育的要求。
(三)加强学校德育队伍建设,提高学校德育工作质量。
我校认真贯彻“德育先行、安全至上、教学中心、后勤保障”这个工作思路,认真做好德育工作,为学校教育教学质量的提高营造一个良好的德育环境。
1、成立学校德育工作领导小组,加强对学校德育工作的组织和领导,使学校的德育工作方向更明确,措施更有力,效果更明显。
2、选拔一批责任心强、工作能力高的班主任教师组成一支强有力的德育工作队伍,并通过培训,不断提高他们的理论水平和工作能力。
3、通过课堂、宣传栏、广播、报告会、致家长一封信等宣传载体,不断加强对学生的`爱国主义、集体主义和安全及法制教育。
4、加大资金投入力度,进一步美化学校的德育环境,以环境来教育学生,使他们增强了学校主人公意识,逐步向不文明行为习惯告别。
5、成立家长学校,和派出所建立共建关系,努力构建“学校、社会、家庭”三位一体的教育网络,让全社会都来关心未成年人的健康成长。
6、和周边村庄、执法机关加强联系,狠下功夫整治校园及周边治安环境,为学校的教育教学工作创造一个良好的治安环境。
(四)加大教学管理力度,不断提高教学质量。
我校不断加大教学管理力度,狠抓教学工作的过程管理,向管理要质量。在教学管理方面,我们主要做了以下几个方面的工作:
1、成立学校课堂教学改革工作领导小组,健全领导机构,加强和改进学校对教学改革工作的组织领导。
2、进一步加强教研组建设,健全集体备课制度。
3、积极开展多种形式的教研活动,努力提高教师的业务能力。
4、加大教学常规检查力度,有效地促进教师及时改进教学方法和转变工作态度。
5、制定行之有效的计划,加强对课改理念的培训和探讨,提高教师执行新课标的能力。
6、引入竞争机制,完善教学效果评价体系。
7、学校成立了综合实践活动课程实施领导小组,积极开展以家乡的剪纸;家乡的名人、名胜、名俗知多少;白桑学校的变迁;昆虫探秘四个主题为特色的教育活动。我校于每年六一儿童节举办“校园艺术节”,丰富师生的业余文化生活和活跃校园文化气氛,激发师生教与学的积极性和主动性。
8、开展多种形式的竞赛活动,开发学生的潜能,使他们成为学习上的佼佼者,并通过他们来带动全校学生的学习热情,为学校营造出一种既相互竞争又相互帮助的良好学风。
(五)完善规章制度,为学校的教育教学工作提供强有力的制度保障。
为切实做好学校的各项教育教学工作,我校综合各方面意见,并结合我校实际,制定了《白桑小学教师绩效考核细则》、《白桑小学班主任工作考评方案》、《白桑小学学生综合素质评价体系》等规章制度,使得我校的各项工作都有章可循,也使我校的管理工作逐步走上了规范化、科学化的轨道。
(六)完善办学条件,为教育教学质量的提高保驾护航。
近几年来,在上级主管部门和乡党委政府及社会各届的关心支持下,我校的办学条件逐步得到了改善,现在我校的校园面积近4000平方米,建筑面积6000平方米,绿地面积600平方米。各种教学设施也得到了极大的完善,各类教学器材均得到了山西省二类标准。
五、存在问题
1、由于教育经费不足,必要的教育设备不能及时添置和更新,制约着学校的发展,有待进一步投入资金,改善办学条件。
2、教师的整体素质还不够高,离素质教育的要求还有一定距离;有部分教师的积极性受到制约,亟待提高。
3、由于布局调整,拆点并校后寄宿生的管理、学生学习质量和行为习惯有待加强;从安全考虑,很多活动不敢开展。
4、课改遇到的困难和困惑,如教师的观念还需进一步转变,教学方法需要改进,建立一套合理的师生评价方案,处理好课改与学科质量的矛盾。
5、寄宿生上下学交通安全问题亟待解决。
六、努力方向
(一)加强教师队伍建设
1、树立教师正确的教育观念,逐步具备良好的职业道德和健康的心理素质,提高教师教科研意识,提高教学研究水平,通过多种途径促进教师专业化成长。抓提高教师课堂教学改革的实施能力,提高课堂效率,大面积提高教学质量。
2、抓青年骨干教师队伍建设。建立选拔有突出成绩的青年教师制度,并形成一支骨干教师队伍,促使青年教师尽快成长起来。
3、抓教师的考核评价。通过以正确的理论思想为指导,以科学的评价指标和评价标准依据,采用适当的评价手段,按照规范化的评价程序对教师教育的行为和结果进行评价,充分调动广大教师的工作积极性,提供条件,为学校管理科学化奠定基础。
(二)开展德育工作研究
在实施素质教育过程中,树立以学生发展为本的思想,以贯彻“小学生日常行为规范”和“小学生守则”为主要内容,以提高学生思想道德素质和身心素质为重点,打造书香校园,加强校园文化建设,坚持对学生分层次、多途径、有针对性地开展政治思想教育,促进学生良好习惯的养成。
(三)争取资金改善办学条件
1、加快师生生活条件的改善,使全体教师、学生办公、教室尽快安上暖气,尽快用上热水。
2、重视学校环境文化建设,营造学校总体结构美、布局美。对宣传环境设置注意其文化内涵,提高档次和水平,全方位促进学校形成良好的文化气氛,使教育和教学场所以及校园环境卫生得到相应的改善。
3、重视优化育人环境,加强文化设施建设。对学校的教学仪器、图书、实验设备、办公设备和后勤保障设施等进行相应新建、添置、改造等。
8.教育自查报告
一、严格按照市物价局批准的收费项目和收费标准
依法收费学校严格按照市物价局对我校审核通过的教育收费项目和标准进行依法收费。各部门不准擅自设立收费项目和收费标准,不准擅自收取任何费用,不准自立代收代办项目。没有以各种名义向学生收取规定项目以外的其他任何费用的行为。
二、严格实施教育收费公示制度
学校职能部门按照学校的要求,做好教育收费公示工作,在学校显著地方设置专门的收费公示栏,将收费项目、收费标准、收费依据、收费范围以及投诉举报电话等内容进行公示,接受学生、家长和社会的监督。
三、严格执行学校收费资金管理制度
学校教育收费一律归口由财务室统一办理,使用行政事业性收费统一票据。财务室加强教育收费的资金管理,教育收费按照上级规定全部纳入学校预算,按照国家有关规定全额上缴市财政实行“收支两条线”管理。在收费过程中坚持专人负责收费、专人负责复核、专人负责检查,实行教育收费层层负责制。
四、通过检查和自查,我校没有发现违规收费的行为
学校领导高度重视教育收费工作,切实将收费工作摆上重要议事日程,严格按照上级要求做好各项工作。严格按照市物价局对我校审核通过的教育收费项目和标准进行依法收费,不存在向学生收取“转专业费”、“赞助费”、“假期住宿费”、“补考费”、“重修费”、“学位申请费”、“答辩费”、“联系安排工作手续费”等现象,不存在服务性收费。若干年来实现了零投诉。
今后,我校将继续认真贯彻落实上级有关精神,加强学习和宣传,创新工作思路和方法,继续做好收费管理工作,提高我校教育收费的规范化水平,推进了我校教育事业持续健康地发展。
9.教育自查报告
我通过学校组织的师风师德教育活动中,经过各种学习,可以说在师德师风认识上有了提高,更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标。我坚持严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作。
但在具体的教育工作中我还需要进一步学习。
一、本人还存在的问题:
1、树立一切为学生服务的思想还很不够,提高自己的钻研精神尚需加强,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风需要进一步提高,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。
2、在教育教学过程中,还需不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范。
3、还需进一步与每一个学生建立平等、和谐、融洽、的关系,关心每一个学生,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。
二、今后的努力方向:
1、努力学习,在提高业务能力的同时,切实加强师德修养,做到为人师表。
2、全面关心和爱护学生,把学生当成自已的`孩子,对学生负责,对家长负责。
3、做到爱岗敬业,勇于奉献。谚曰:位不在高,爱岗则名,资不在深,敬业就行;斯是教师,惟勤耕耘。
4、坚持“一切为了学生,为了学生的一切”的教师育人理念树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。
总而言之,优秀的师德,是教师做好教育教学工作之本,我对今后的工作既充满了信心,又增添了危机感。我要不断地学习,不断追求,勤奋踏实地去工作,坚信一份耕耘,会有一份收获。
10.教育自查报告
为确保义务教育经费的合理使用,我校高度重视,保障日常公用经费的投入,确保学校正常运转,努力改善办学条件。现对20__—20__年省财政教育转移支付资金管理和使用情况进行自查,具体情况如下:
一、教育经费的保障情况
近年来,上级教育部门对我校义务教育经费按要求按时、足额到位,教师工资按时足额兑现,统一发放。财政对基础教育转移支付经费由教育主管机构所统一管理,专款专用,全部用于教育。
二、教育经费的管理和使用情况
我校属事业单位,教育经费的管理和使用必须严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度,坚持勤俭办教育的方针,如实反映财务状况,依法组织收入,努力节约支出,建立健全财务制度,学校对教育经费的使用进行财务控制和监督。
1、经费使用无存在挪用、移用、挤占和截留的情况,日常公用经费开支也无存在发放教职工津补贴和奖金福利。
2、学校实行经费公示制度,对需要公布的项目逐一公布。
3、学校学生数每一个学期都是如实上报。学籍登记规范,学校学籍信息真实、正确、完整,真正实现了一生一学籍,无多学籍,漏报学籍现象。
4、教育教学中从无强制组织学生参加各类培训机构举办的兴趣班等学习,学校也无存在从中获利用于日常开支和教职工发放福利的行为。教师也无参与办班活动。
5、学校按教育局和中心学校的要求来编制教育阶段学校预算。
2015小学远程教育自查报告
远程教育自查总结为了搞好我校现代远程教育工程的应用与研究工作,充分利用远程教育设备和资源进行有效教学,提高教学质量和水平,迎接上级有关部门对我校远程教育工作的全面检查,我们认真对自身工作进行了全面细致的自查,现就自查结果小结如下:
一、 组织工作
我校成立有以校长____同志为首的远程教育领导小组,制定有详细的管理和奖惩办法,将远程教育经费落到实处,指派教师符康同志利用闲暇时间管理远教设备,负责日常维护工作。只是在中心校严格的财务制度下,我校的奖惩措施无法具体实施。
二、 管理工作
1、 设备管理
我校认真对远教设备进行造册登记,制定了设备管理维护制度,开辟出会议室作为远程教育教学的场所,对设备的维修和教育教学方面的应用都有真实详细的记录。目前,除联想打印机因故障报修之外,其它设备运转正常。
2、 资源管理
我们每周能保证对小学部分内容的接收。管理人员能对接收到的资源进行选择登记,对没有必要保留的资源进行删除,部分内容被刻录成光盘,部分内容被打印成册。坚决做到各项设备应用于教育教学,不接收非法内容,不用远教设备做与教育教学无关的'事。
三、 资源应用
1、 通过接收系统接收和保留有实用价值的资源,教学资源列入表册,进入课堂,面向师生,服务教学。我校积极组织师生收看cetv和ip数据广播节目,在教师中开展应用远程教育资源的优质课程教学和评选活动。但是由于学校的经费原因,此项活动开展的还不够好。
2、 管理教师做好节目预告服务,使教学能及时选择需要的资源,是教师能更好地安排教学。在工作中,我们对接收到的党员干部教育频道的资源进行筛选,为当地经济和社会发展级党组织活动提供便利。
3、 对于全体教师,学校随时检查其利用远程教育资源教学的情况,督促大家利用好优质资源,促进教育教学工作更上一个新的台阶。
四、 校本培训和教学研究
我校制定了详细的校本培训计划,实行全员培训与重点培训相结合的培训模式,增加教师的信息技术知识,提高业务技能,选派教师参加上级部门组织的现代教育技术培训活动。
学校还鼓励教师把远教资源进行加工整理,形成更适合我们的教学实际的成果,制作教学课件。另外,我校还鼓励教师收看网上的优质课堂教学,学习别人的长处,提高自身的教学水平。
五、 存在的问题
1、 每周利用远教设备上课不少于20节的目标难以实现。
我校还没有建成校园局域网,现有计算机之间还不能相互访问,这就造成了接收设备每次中能一个人使用其查阅和整理资料,其他人不能及时对各自的材料进行加工整理,也就很难为教学做好充分的准备。
其次,按照现行课程表,每天只有六节上课时间,若要保证每周不少于20节的上课次数,那么每天至少应上4节课,按照教师的教学计划、课程表教学顺序、远教课表的顺序及教师不能私自调课的规定、语数英三科都在早上其他课程都在下午的状况,许多老师的计划安排和现实的使用状况都发生冲突,因此很难保证课时数达标。
2、 由于多方面原因,学校没有专人管理远教设备而是指派一名教师兼作为远程教育管理人员,因为教师要忙于大量的备课、教案,还要精心组织课堂教学,就不会有更多的时间投入到远教维护工作中去,对接收到的资源的整理就很难做到精心整理,有序保存。
另外,因为没有足够的时间及时整理资源,卫星接收电脑的存储空间就显得太小,机子开两天就接满了,不能同时存储更多的资源,空间已满使得后续传送的资源无法接收,也不利于远教工作的开展。
3、 我校的多媒体教室、卫星接收点等部室合用一个教室,造成活动之间在时间上的冲突,几套设备不能同时供大家使用,造成了资源的极大浪费。
4、 党员教育和服务“三农”方面
由于本地经济状况和社会发展状况较好,先进的技术媒体早已普及到千家万户,广大群众足不出户就可以通过电视、电话、电脑、光盘、书籍等形式学习到先进的生产技术,了解国家大事,接受先进文化的教育,收看到自己喜闻乐见的节目,学习自己需要的知识。因此他们不用跑很远的路就可以满足自己的需要,充实自身,用较低的成本获得同样的结果,何乐而不为呢?
以上是我校对远教工作的自查结果,将做过的工作和存在的问题一并归纳总结,以期对今后的工作有积极的意义,使远程教育技术的作用在我们的日常教学中能最大程度地发挥出来,实现装配远程教育设备的初衷。
为了进一步规范我校的办学行为,不断提高办学水平,全面实施素质教育。根据黑龙江省教育厅(黑教督[__]77号)“关于对全省中小学体育卫生与艺术教育工作进行专项督导检查”的文件精神,我校充分发动相关教师认真学习自查细则,针对我校实际进行逐项的自查。现报告如下:
一、学校概况
我校始建于1987年,学校占地16687平方米,现有15个教学班,学生453余人,教职工70人,其中省级教师一人,总局级教师3人,林业局级骨干教师12人,小学高级教师32人,小学一级教师14人,全校教师都达到中专以上学历,全部符合国家规定学历。为适应现代化教学的需要,学校设有图书室、教师阅览室、学生阅览室,以及专门的体育、音乐、美术教室。是一所管理严谨有序,师资力量雄厚,教学质量突出,社会声誉显著的省级标准化学校。
二、高度重视、提高认识
学校体育卫生与艺术教育是学校工作中不可分割的重要部分,特别在实施素质教育中更发挥了巨大的作用。学校高度重视体育卫生与艺术教育工作,建立了体育卫生与艺术教育工作领导小组(组长:刘丽萍,副组长:陈彦丽、刘吉梦;组员:王桂敏、 王庆荣 、 王桂环 、田丽 、袁 野 刘妍、于志峰、 刘华 、郭玲 、孙国艳 、于阳 、 董艳红),一名副校长(陈彦丽副校长)分管学校的体育卫生与艺术教育。把体育卫生及艺术教育工作纳入学校整体工作计划,制定了一系列规章制度,领导和评估制度健全。保证学校体育卫生教育工作的全面落实,每学期都有专项的计划及工作总结。为顺利开展工作奠定坚实的基础,提供可靠的保障。
三、方案引导,扎实自查
学校制定了体育、卫生、艺术专项督导检查工作方案。建立校长领导下的学校体育卫生、艺术教育工作领导小组,实行分管负责制,工作流程为:校长—分管领导—体育卫生艺术教师一条线。确立自下而上的工作机制,先由相关教师对照条例和规程进行个人自查,再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查,最后由学校体育、卫生、艺术自查自评领导小组带领各组员认真细致地进行全校自查,并由各部门收集、整理资料、形成档案。
四、具体情况,汇报如下:
(一)转变观念,思想重视
我校一贯以来重视体育、卫生与艺术教育工作,认真学习和贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《学生体质健康标准》等体育、卫生艺术教育方面的政策法规,切实做到转变教育观念,做到以生为本、强化学生的健康和安全意识,注意全面提高学生的素质。学生的安全工作和体育、卫生、艺术教育更作为学校的重点工作来抓。
学校还专门制订了体育、卫生与艺术工作计划,并纳入教学工作计划,把这几项工作提到学校的议事日程中来。当然,教育经费的保证是体育、卫生与艺术教育工作正常开展强有力的后盾。因此,学校每年都从公用经费中专门拨出一部分基金用于完善体育、卫生与艺术教育的设施、设备。
学校着力培养体育、卫生、艺术方面的师资队伍,将体育、卫生、艺术教师纳入教师培训计划,大力鼓励他们通过培训提高业务水平,在评先进、职称评骋时,和其他教师享受同样待遇。目前我校有专职体育教师2人、音乐教师2人、美术教师2人,校医一名,且都以青年教师为主,师资力量较为强大,符合上级有关部门的要求。
严格执行课程计划,确保按照国家和省颁布的九年义务教育新课程设置要求开齐开足体育、音乐、美术课,为抓好体育、卫生、艺术教育工作打下了基础。与此同时还积极组织学生开展阳光体育运动。
(二)学校体育工作
1、我校校园划分为三个区:运动区、课间活动区、 运动场。运动场含200米跑道及足球场一个;运动区含排球场一个、羽毛球场一个、篮球场两个。课间活动区运动设施齐全,有单杠、云梯、铁肋木、攀爬器械等健身器材。
2、学校要求班主任老师及时掌握学生体质状况,同时督促学生积极参加体育活动,做好学生体育活动的考勤记录,积极开展体育竞技活动。学校每年度开展春、秋、冬三季运动会。每学期还定期召开符合学生年纪特点的专项体育活动:如排球比赛、足球比赛、踢毽子比赛等。
3、落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间,积极开展丰富多彩的课余活动,认真落实大课间活动,实施阳光大课间操计划,确保间操的快、静、齐。间操分为两部分:一部分是韵律操;另一部分是广播体操,不仅让学生得到美的熏陶,同时还增强了体质。学生课间活动以呼拉圈、羽毛球、跳绳、排球、篮球、实心球等为主。体育课、唱游课做到规范化、制度化,制定安全应急预案,加强器材管理,配备相关药品,保证活动安全。学生每学期在学校参保一份校园安全险。
4、我校还利用周五下午的时间组织建立了体育特长团队。如乒乓球团队、田径团队等。训练有计划、有组织、有安排、、有教案、有总结。并配备了相应的体育教室两个及器材室一个,器材室内配有跳箱、山羊、哑铃、杠铃、轮滑、羽毛球、篮、足、排球、体操垫等体育器材,为学生进行各种体育锻炼提供了良好的条件和有力的保障。
近年来,学校的体育教学质量逐步提高,按照国家颁布的课程计划开齐、开足、开好体育课程,制定好训练和活动计划,严格按照教学大纲要求授课,认真备课、上课,并及时进行课后反馈,写好反思日记。学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强,校内自觉进行体育活动人数不断增加,学生健康状况明显改善。
学校不仅关注自己学生的身体素质,对周边的适龄儿童也是同样关心,每天放学后都会将校门敞开、使体育运动区对外开放,将体育运动设施免费供周边的学生和儿童使用,使他们的身心得到愉悦,身体素质得到提高。
(三)学校卫生工作
卫生工作是学校工作的一个重要组成部分,学校领导高度重视学校卫生工作,成立了以校长为组长、教导处、总务处、医务室负责人组成的领导小组。认真贯彻落实学校卫生工作条例,每年制定学校卫生工作计划,定期进行检查,创设了整洁优美的校园环境。
(1)学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想,着力提高安全防范意识。加强学校卫生防疫,配备专业学校毕业的校医一名,并设有专门的校医室以及常用的器材和药品。
(2)学校每学期都对学生开展有计划有组织的健康教育活动。通过黑板报、墙报、宣传挂图,以及开展卫生知识进课堂等系列活动,如:主题班会上观看卫生知识教育片等有效手段普及健康卫生知识,坚持以预防为主的方针,全面落实各项预防、控制措施,提高学校对各种传染病的防范能力。做好各种传染病的预防宣传工作,发放控制传染性疾病防治材料,宣传健康教育知识及一般自救常识,学校重视学生体质健康,每学期都请防疫站的工作人员对在校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案;学校将学生体检的情况及时反馈给学生和家长,班主任也掌握本班学生的体质状况,将一些需要特别关注的学生的情况及时告知体育教师,以保证学生的运动安全。
3、重视校园环境卫生工作,学校把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一,学校成立了由带班领导——值周长——值周教师——值周学生组成的四级检查网络,深入开展环境卫生、个人卫生的检查、抽查工作,周周进行“文明班级”评比,督促各班级切实抓好卫生工作。加强学生的环境卫生和个人卫生教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识。
4、学校卫生防疫工作坚持以预防为主的方针,做好各种传染病的预防宣传工作,对新入学学生的预防接种证进行检查,组织全体学生打防疫针,定期组织师生进行身体检查,建立学生健康档案,做好防近视、防龋齿、防腮腺炎、防流感、预防血吸虫的宣传教育工作。
5、深入开展养成教育,为学生的健康成长奠基。通过养成教育,使学生养成讲卫生、讲文明的好习惯。值周人员每天检查评比各班室内外卫生。各班每周至少一次大扫除,清除校园卫生死角,及时消除病菌栖息地。在流感等传染病高峰期学校定期消毒,预防了传染病的传播。各办公室、各班、各功能室每天都基本能做到洁、净、美,采光照明度达到国家标准。
6、为确保教师及学生饮水健康,学校每天为各教室和各办公室配备了充足的符合卫生标准的饮用水。
7、针对现今小学生视力普遍下降的现象,利用上下午课间时间进行两次眼保健操,由班主任负责此项工作,更好地保护了学生的视力。我校学生的近视率近年来一直低于32.5%。
(四)艺术工作
1、学校没有了艺术,就如鲜花没有了雨露,孩子失去了童心。为使我校的校园充满生机,把艺术教育作为学校的品牌,我校成立了“艺术教育活动”领导小组,由校长亲自担任组长,形成“艺术教育领导小组——年段——班级——特长团队”这一管理机制,做到层层管理,层层落实,使艺术教育活动真正落在实处。
2、创设了浓厚的育人氛围
学校本着以学生为本的理念,着力打造“书香校园”。全校师生自己动手,营造了一流的育人环境,楼廊文化主题突出,共设有四个主题:一楼“文明行为规范篇”,二楼“诗情古韵教育篇”,三楼“成长立志收获篇”,东侧楼梯是家乡篇,特色鲜明,一廊一品,创设了抬头低头皆在文化之间的育人氛围。每周升旗仪式,每天红领巾小广播,定期更换的宣传橱窗,让面面墙壁会说话,处处环境都育人。
3、加强对各班级学生文艺骨干的培训,力求收到每班都有3—4名的文艺骨干,使他们在班级艺术活动中发挥带头作用。在每年的“庆六一”才艺展示中这些文艺小骨干们都能带领班级学生一展风采,呈现在师生面前一台精彩的文艺节目。
4、我校严格按照国家审定的人教版教材进行授课,积极开齐开足艺术课程,定期制定学科考核标准,对学生艺术课程进行考核。学校成立了专门的音体美教研组,定期开展教研活动,每学期艺术教师都进行研讨课教学,课后组织听课教师进行评课,取长补短。同时还利用课余时间观摩其他老师常态课,探索课堂教学模式。加强教师培训,提高教师的理论素养及课堂教学效率,促使艺术教育质量不断提高。
5、“发现每个孩子的闪光点,让每个孩子感受到成功的快乐”,一直是第四小学全体教师的工作指针。学校始终把促进学生健康、和谐、全面发展作为全部。使“养成从事艺体活动的良好习惯”这一培养目标能够更好地贯彻落实。我校为了满足不同层次、不同爱好学生的需求,根据自身实际情况建立了“美术绘画、手工制作、韵律舞蹈、电子琴、演讲等特长团队,班主任引导全体学生参加,并做到制度化,定期进行成果展示。学校根据学生的特长爱好组织开展才艺展示:演讲比赛,书画展、手工制作等活动;在局广场“庆七一”、“庆国庆”文艺演出、演讲比赛等各项活动中,都取得了优异成绩,得到上级领导、家长以及同行的认可。各种活动的开展为学生搭建展示自我的平台,给学生一片自由翱翔的天空,同时也激发学生的学习兴趣,充分发展了学生的特长,丰富了校园生活,培养了学生的能力,增强了学生的爱国主义精神和集体主义精神,形成了浓厚的校园艺术氛围。充分发挥了学生的主体性,展现了学生的个性与特长,实践着“规范+特色,合格+特长”的办学理念,
4、为了进一步搞好本校的艺术教育工作,我校不断加大艺术教育工作的硬件配置,现有标准化音乐专用教室一个、舞蹈教室一个、多媒体教室一个、配备了相应的音乐教学器材,如:钢琴、萨克斯、电贝司、电子琴、打击乐器等。美术专用教室内设有:画板、画架、石膏像以及各种挂图等教学器材,基本符合教学要求。功能室负责人对器材进行妥善管理并确保使用率。从而满足了课堂教学和课外艺术活动的需要。每学年还聘请具有艺术专长的人员对学校的艺术教育活动进行辅导,取得了很好的效果。
三、存在的问题和努力的方向
我们第四小学体育、卫生、艺术教育工作方方面面都取得了很大的成绩,这些成绩的取得离不开上级主管部门的正确领导和大力帮助。但通过自查我们发现工作中也还存在着许多不足。如:
1、学校基础设施有待进一步改善,根据学校现状,体育、卫生、音乐、美术等器材配备还不够完善。作为一所省级标准化小学,学生数在全局最多,但教育经费相对有限,器材配备相对不足,个别活动还不能正常开展。
2、体育场地还不够规范。
3、由于各方面原因体育卫生、艺术师资队伍还不能达到定期定时培训,教师的整体素质还有待进一步提升,从而更加适应新课程改革的需要。
改进方向:
1、积极利用布局调整时期规划场地,争取上级领导的重视和有力的支持。
2、鼓励和支持教师参加新课程下的各种活动,争取外出培训机会。
学校体育、卫生、艺术工作始终是教育部门的重要工作,是持续推进素质教育的重要内容。今后我们还将在这方面工作中不断努力,不断加强学习和提高,进一步提高体育、卫生、艺术教师队伍整体水平,加强体育、卫生、艺术教师工作的责任心培养,进一步抓实、抓严、督促、指导好这方面工作,促进师生综合素质的提高,不断提高教育教学水平,为教师事业成功和学生终身发展奠定坚实的基础,继续打造第四小学省级标准化品牌学校。
沾河林业局第四小学
__年6月6日
市督查组:
本学期,在《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》和《__省人民政府关于深化义务教育经费保障机制改革的实施意见》精神的大力指引下,在市、县财政和教育部门的直接领导和管理下,我校紧抓改革机遇,认真把握义务教育经费机制改革的精神实质,进一步深化学校教育经费改革,全面规范地做好教育经费的收支管理,取得了良好的效果。现将有关情况进行自查,汇报如下:
一、切实加强经费预算,严格规范收支管理
1、按上级标准做好学校经费预算
根据经费机制改革精神,学校义务教育经费主要有两部分组成。一是生均经费,标准是小学37.25元/生/学期,初中47.25元/生/学期;二是免学杂费补助经费,标准是农村小学85元/生/学期,初中105元/生/学期。本学期,我校实有人数为六年级887人,初二初三共计1564人,学校经费预算共计为346554.75元。
2、进一步严格经费支出手续
学校根据县财政、教育局的相关文件精神,制定了公用经费内部管理办法,细化支出范围与标准,加强实物消耗核算,建立了规范的经费、实物等管理程序,厉行节约,提高经费使用效益。努力确保教学业务与管理、实验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资历料等购置、房屋(建筑物)及仪器设备的日常维护等方面资金的落实到位。教师培训费按照学校年度公用经费预算总额的5%安排,由县局统筹。
二、资金预拔迅速及时
本学期一开学,县财政局就根据学校人数按小学生50元/人,初中生80元/人的标准预拔了我校__年年春季免收学杂费资金共计人民币169400元,为学校开学的各项工作提供了有力的资金保障。
三、严格规范收费行为,努力做好“义保”宣传
1、学校全面贯彻国家有关义务教育阶段免收学杂费的精神,严格执行于教发[__年]2号文件规定的收费项目和标准进行收费。即六年级70.5元/生,初二年级129.5元/生,初三年级101元/生,没有另立项目收费。为使收费公开化,透明化,学校在校内建有收费公示栏,在圩上显眼处张贴了收费项目和标准,进行收费公示。
2、积极宣传收费政策:学校张贴了宣传画18张,发放公开信318份,分发宣传卡2254张。让广大学生及家长及时、充分了解收费政策。把党和政府制订的“义保”改革这项惠及数以千万计家庭和学生的“民心工程”向广大农民群众宣讲,把党和政府的温暖送到千家万户,做到家喻户晓。
四、经费改革实施顺畅,学校运转良好有序
由于经费收支规范透明,资金保障有力,预拔及时,目前,我校教育教学全面步入正轨,从未出现任何乱收费的人和事。各项工作蒸蒸日上,朝着良好的态势向前发展。
为贯彻落实国家教育法律法规,推动司法行政部门充分履行法制宣传教育的职责,推进全县法制教育、依法治理工作进程,促进全县教育事业健康、长足发展,根据你办《关于认真做好××县教育督导评估自评报告和备查资料准备工作的通知》(富政教督〔2024〕3号)和《××县人民政府教育法律工作督导评估实施方案》(富政发〔2024〕118号)的
要求,结合我局2024年到2024年教育工作开展情况,认真进行了自评,现将自评情况汇报如下:
一、主要工作措施
(一)提高认识,加强领导。
我局一直高度重视法制教育工作,把做好青少年的法制宣传教育工作作为发挥司法行政职能、推进全县普法依法治理进程、维护社会稳定和促进经济全面发展的重要举措,切实抓紧抓好、抓出成效。在开展“三五”、“四五”乃至现在的“五五”普法中,都在普法规划里把青少年列为法制宣传教育的重点对象,通过开展形式多样、行之有效的法制宣传教育活动,提高广大青少年学生的法律意识和依法维权、利用法律武器保护自己的能力。成立了由县委、政府分管领导担任组长和副组长,县司法局、公安局、法院、检察院、教育局、劳动等部分领导为成员的××县普法依法治理领导小组。领导小组下设办公室在司法局,组织全县的法制教育教育工作。依法治县办明确专人负责联系各单位,并做好法制宣传教育工作的信息汇总和反馈。县法律援助中心,把作为社会弱势群体之一的青少年列为提供法律援助的对象。具体负责宣传、贯彻、执行有关法律、法规和《云南省法律援助条例》关于为青少年提供法律援助的相关规定;负责受理审查向单位递交的法律援助申请,对需要走诉讼程序的,经中心审核符合援助条件后,指派律师或者法律服务工作者具体办理,2024年以来,共为青少年学生办理法律援助案件21件。
(二)切实抓好青少年法律法规教育,提高学生法律意识。
2、以“法律六进”活动为载体,大力开展“法律进学校”活动。一是开展法制讲座活动。从政法各部分聘请业务骨干作为法制副校长在每个学期开学期间分赴各乡(镇)、各学校上法制课,重点讲授了《民法》、《刑法》、《合同法》、《道路交通安全法》《未成年人保护法》、《教育法》、《云南省禁毒条例》、《艾滋病防治条例》等法律、法规,学生受到良好的法制教育。二是教育引导学校、家长密切配合,齐抓共管,共同抓好青少年法制教育。2024年6月,县依法治县办、团县委邀请州关心下一代工作委员会委员、州财校原副校长何文忠老师在县委礼堂举行了《______未成年人保护法》专题教育讲座,300余名青少年监护人聆听了讲座,进一步增强了青少年保护和预防未成年人走向违法犯罪的法律意识,为未成年人的健康发展营造了良好的法治环境。三是开展形式多样、内容丰富的法制教育活动。各学校在抓好课堂教育主渠道的同时,还积极创新教育手段,丰富青少年法制教育内容。如举办法律知识竞赛、法制作文比赛、法制黑板报评选等,将课堂教育和课外教育有效地结合起来。
4、对青少年开展声势浩大的禁毒宣传教育活动。以“6.26”国际禁毒日契机,围绕“拒尽毒品 珍爱生命”为主旋律,采取灵活多样的形式,广
泛深进地针对青少年开展禁毒宣传教育工作。同时,在“6.26”期间,组织全县各乡镇司法所,在各乡镇利用群众赶集的“街天”,对禁毒知识进行宣传。三年来,共开展相关法律法规宣传30余场(次),受教育学生达8万余人(次)。
二、存在的问题和不足
经过几年的普法教育,我县青少年的法制教育工作取得了一定的成效,青少年的法律意识和法制观念有了较明显的增强,很多青少年懂得了运用法律同违法犯罪行为作斗争,维护国家、集体及自身的正当权益。但我们的青少年法制教育工作仍然存在一些问题。
1、教学内容缺乏规范化。具体表现在时间上,没有确定统一的法制课时。在教材上,目前尚缺乏成套,统一的教材,除了初中开设的《思想政治》(内含少量法律知识)外,小学无法制教育正式教材,因而使小学的法制教育流于形式。
2、普法质量不高,教师队伍
缺乏专业化。目前尽大多数学校的法制课教师基本上是由思想品德政治课教师兼任,一方面缺少必要的法学理论和法律知识,另一方面又缺乏实践经验,大部分仅依靠自学课本把握一些理论知识,碰到实际题目,就显得束手无策,甚至解答不了学生生活中碰到的题目,教学质量大打折扣,学校固然聘请了法制副校长或兼职法律教师,但因受课程安排和兼职教师时间、精力有限的制约,不能满足实际需要。
3、职责不清,对法制宣传教育重视不够。学校的法制教育由于没有硬任务、硬指标,因而也就没有明确的责职和目标,形成法制课上与不上一个样、上好上坏一个样的状况。
4、法制副校长的作用没能充分发挥。没能形成一个长效机制,到学校上法制课不正常。
三、要解决上述问题,有以下建议
1、要把法制教育课纳入教学大纲,规定具体的课时安排,争取在升学考试中加入法律知识的内容。
2、要组织力量对任课教师、班主任、法制副校长进行法律知识培训和考核,并逐步配备专职法律教师,壮大法制教师队伍,同时,在教学上要与主科同等对待,并列入考试范畴。
3、,要积极探索实行校外法制辅导员和聘请律师担任常年法律顾问等制度,使学校对青少年的法制宣传教育能走上一个新的台阶。
4、职责要明确。法制教育是一项社会系统工程,需要社会各方面的配合参与,家庭及全社会都要共同关心青少年的健康成长,发挥各自的优势,努力营造一个学法、守法、护法的社会环境。
党的群众路线教育实践对照自查报告
开展党的群众路线教育实践活动以来,我认真学习中央有关开展群众路线教育实践活动的文件,认真学_______系列重要讲话和刘云山、赵乐际等中央领导讲话,深入基层开展调研,广泛听取群众意见,在此基础上,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真查摆自己思想、工作和生活上的问题,剖析产生问题的原因,提出改进措施和今后的努力方向。
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的情况
(一)遵守党的政治纪律情况
1、遵守党的政治纪律情况。我严格遵守党的政治纪律,自觉贯彻执行中央和上级部门的方针政策和重大战略部署,做到在思想上、政治上、行动上同___和上级部门保持高度一致,坚决执行___和上级部门的决定,保持政令畅通。我严格执行党的组织纪律、自觉参加组织生活会,以普通党员身份接受党组织监督,坚持廉洁自律,全面执行党风廉政建设纪律规定,保持自身良好形象。
2、遵守党的政治纪律存在的问题。通过对照检查,我主要存在五方面问题:一是理想信念还不够坚定,对中国特色的社会主义理论没有全面掌握,主动向群众宣传党的基本路线和方针政策不够,对听到一些有损党的言论和看到一些有损党的现象,没有及时制止,党性意识不够强,影响了党的事业的发展。二是在执行纪律上顾忌较多,原则性不强,有时大事化小,小事化了,没有很好履行领导干部一岗双职责任。三是对出现违反纪律的人和事,往往要求当事人吸取教训,下不为例,没有从思想意识上查问题,没有从机制制度上查原因,看似问题解决,实质上并没有真正解决问题。四是班子成员之间通气不够,互相支持不够,弱化了班子的凝聚力和战斗力,影响了各项工作的发展。五是我大局意识不够强,干工作有“自扫门前雪”的倾向,对别人分管、负责的工作不问不闻,漠不关心,认为与己无关。
(二)贯彻中央八项规定精神、转变作风方面情况
1、贯彻中央八项规定精神、转变作风方面情况。我自觉贯彻中央八项规定,按规定使用三公经费,没有“饭局”、“牌局”和“车轮上的铺张”,不出入私人会所;没有在群众中散布违背党的理论和路线方针政策的意见,没有发表过同中央的决定相违背的言论,重大事项按要求报告,没有参与各种非法组织和非法活动,对组织做到忠诚老实、不说假话,勇于承担责任。我自觉转变作风,坚持群众路线,做到艰苦朴素、勤俭节约,树立自身良好形象,努力获得群众满意。
2、贯彻中央八项规定精神、转变作风方面存在的问题。通过对照检查,我存在以下五方面问题:一是学习不够认真细致,对中央“八项规定”的具体内容和精神实质没有完全领会和掌握。二是自己贯彻中央八项规定精神的措施制定得较为笼统,具体细化不够,贯彻落实工作有些没有完全做到位,致使贯彻落实情况存在不尽人意的地方。三是对于反腐__工作,我还是教育多,口头强调多,逗硬督促、抓典型不够,真正去检查监督少,落实措施不够有力。四是与群众沟通联系不够紧密,切实为群众解难题、办实事、做好事的意识不浓厚,与服务群众的要求存在较大差距。五是在日常工作和生活中,我虽然自己做到讲诚信,守,踏踏实实做人,规规矩矩办事,但在群众面前自以为是、有点清高,没有推心置腹跟群众沟通交谈,听取群众意见建议不多,没有完全了解群众的所思所想,对工作发展造成不利影响。
二、四风方面存在的突出问题
(一)形式主义方面
1、学习理论不够抓紧。我虽然平时注意学习,但学习中央和上级部门的有关文件与理论书籍还是不够抓紧,有被动学习和应付学习的倾向。在学习中浅尝辄止,对学习内容缺乏深入思考,有实用主义倾向,遇到理论问题“临阵抱佛脚”,往往注重引用,而忽视应用,用学习指导实践不够。
2、有些会议效率不高。我召开会议针对性不强,讲问题没有讲到要点,遇到重大问题绕道走,采取的工作措施力度不够,不能通过会议有效解决实际问题。会风还不够严谨,有些讲话是泛泛其词、蜻蜓点水,空话套话多,缺少事实数据,言之无物,讲过算数,实际成效不大。
3、工作求真务实不够。我开拓进取精神不强,满足于维持现状,考虑局部问题较多,工作自满自足,没有看到飞跃发展的形势对我的工作不断提出新要求,总是强调实际困难多,缺乏改革创新精神,没有用改革创新的精神去解决实际困难,没有从困难中看到前途,存在一些与发展不相适应的旧观念、旧思维。
4、调查研究不够深入。我开展调查研究,往往在面上转一圈看一阵,算完成调研任务了,较少与一线群众座谈,听取群众意见建议,全面深入研究典型问题。在调查研究中,只注重了解自己想要了解的问题,未能切实关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正同群众打成一片。
5、工作干劲不够大。我有得过且过,“当一天和尚撞一天钟”思想,碰到实际工作困难,存在畏难思想,不敢大胆泼辣工作。在工作发展上,缺少招数,措施欠有力,解决问题的办法不多,影响了各项工作发展。
(二)官僚主义方面
1、公仆意识淡薄。我是党员领导干部,应当牢记党的宗旨,树立公仆意识,全心全意为群众服务。但是我公仆意识淡薄,主要表现为:坐办公室时间多,深入基层单位较少,要求下属向自己汇报工作,自己主动向下属了解情况不多,对基层单位情况没有做到全面掌握,对群众的所思所想没有及时了解。
2、与群众联系不够紧密。我和群众座谈交流不多,主动听取群众意见较少,没有积极向群众征求工作意见,与群众的感情不深。
3、关心群众利益不够。我对群众反映的困难和问题,不作深入的调查研究,没有主动积极去帮助群众解决,致使有些存在的困难和问题长期得不到解决,损害了群众利益,影响社会的稳定与和谐。
4、自己主观意识强。在平时工作中,自己主观性强,以自己的主观意见决定工作,与同事协商不够,尊重同事意见不够,有时还存在强迫命令现象,自己的意见不允许别人反对。
5、工作没有完全到位。我安排工作多,落实工作不够,检查督促更少,致使有些工作没有完全做到位。同时,工作方式简单,有急躁情绪,批评存在的问题时语气过于严厉,特别是有些问题重复出现时,容易冒火,同志们难以接受。
(三)享乐主义方面
1、工作上不够用心。认为自己对工作已经熟悉了解了,上级没有新的工作精神和工作部署,就按老习惯老套套去开展工作,缺乏创新和改革意识,在工作上不求有功,但求无过,致使工作发展不够快。
2、工作动力不够。我对事业没有较高要求,工作只求过得去,不求过得硬。在日常工作中,创新意识不够,钻劲不足,习惯于安排布置,自己高高在上,让下属去办,没有亲临一线,与群众同甘共苦,缺乏一竿子插到底的工作精神,致使有些工作效率不高,没有完全符合上级的工作精神。
3、担当精神不强。我负责城建、外事、街道工作,特别是城建、街道工作涉及群众切身利益,工作难做,矛盾很多,我担当精神不强,为政府分忧不够,为群众排忧解难也不够,碰到困难和问题,往往向上级请示汇报,把矛盾上交,而不是把矛盾就地解决好,减轻上级的负担。
4、奉献精神不够。我不思进取,安于现状、缺乏干事激情的现象,在急难险重的工作面前,怕吃苦,怕下深水解决问题,没有很好地始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。
5、工作意志衰退。认为自己工作多年了,出过力,曾经干出过工作成绩,在事业上没有新的追求,要干工作让年轻人去干,求自己的安闲。还认为自己起早贪黑干了__年,该歇歇气了,求稳不求进,缺乏强烈的事业心和责任感,有船到码头车到站的思想。
(四)奢靡之风方面
1、对奢靡之风的严重危害性认识不足。认为奢靡之风就是多了些吃喝玩乐,是风气不好,而没有深刻认识到,奢靡之风的蔓延要危及党的执政基础和执政地位,反对奢靡之风的意志不够坚定,措施不够有力。
2、勤俭节约、艰苦创业意识淡薄。认为日子好了,手头就可松一点,没有完全始终保持好共产党人崇尚节俭、艰苦奋斗的政治本色,深入基层、走访群众少,对极少数吃喝玩乐现象和浪费行为,教育引导和批评纠正力度不够。
3、在中央八项规定出台之前,对有时超规格接待认为是平常事,对朋友间吃吃请请觉得是人之常情,对存在的奢华铺张现象,听之任之,影响了党风廉政建设,在群众中产生不良影响。
4、公务接待中标准把握不到位,有时出现超标接待,存在浪费现象,违反了公务接待规定。
5、安排开展的一些活动,不注重节约,有些活动器具用后没有妥然保管好,到举办新的活动时,又重新去置办,浪费了资金。
三、剖析问题产生的原因
(一)理论学习不够好
我没有把学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对理论的认真学习和深刻理解。对学习的热情有所下降,不求进步,乐而忘忧,思想放松了学习。由于理论学习不够好,对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。导致工作上群众观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,服务群众少。
(二)宗旨意识不够牢
我平时忙于工作,时间大多放在处理具体事务上,对党的群众路线,密切联系群众的优良传统理解不深刻,没有真正领会和理解其实质,对政绩观、权力观和价值观的认识不全面,创造性、开拓性、创新性工作还不够,造成了宗旨意识与群众的期望存在一定的差距。
(三)工作作风不够实
我虽然认识到优良作风能够加强党和群众的联系,促进各项事业发展,但对“四风”危害性认识不足,没有深刻认识到“四风”严重损害党同人民群众的血肉联系,败坏党群干群关系,影响党的事业,阻碍经济社会发展,放松了作风建设。我在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,创新突破意识有待继续增强,求稳保安的思想还十分突出。
四、今后的努力方向和改进措施
(一)坚定理想信念,弘扬优良传统
我要认真学习焦裕禄精神,严格按照“三严三实”的要求,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定自己的理想信念,坚信中国特色社会主义事业,弘扬党的优良传统和优良作风,增强践行党的群众路线的行动自觉,努力为群众服务,切实为群众解难题、办实事、做好事,不断提高群众对我工作的满意度,促进各项工作发展。
(二)认真努力学习,提高工作本领
我要加强学习,把学习作为一生的政治任务,努力争当一名学习型干部。要认真学习党的__大精神,认真学_______一系列重要讲话精神,认真学习党开展群众路线教育实践活动的有关文件和书籍,做到在学习中工作,在工作中学习,注重学以致用,理论联系实际,用所学理论、知识指导实践,全面提高工作本领,推动各项工作上台阶。
(三)大力改进作风,努力服务群众
我要大力改进作风,做到埋头苦干,任劳任怨,争创一流,克服差不多、基本上、马虎大意的现象。要坚持工作高标准,努力做到出主意深思熟虑,做事情务求圆满,稳得住心神,耐得住性子,吃得了苦头,受得了委曲。要树立全心全意为群众服务的宗旨,加强与群众的联系,听取群众的意见和建议,以群众的需要作为工作的方向,以群众的满意作为工作的目标,时时刻刻为群众着想,处处地地为群众谋利益,始终把群众的冷暖放心中,全面做好城建、外事、街道等工作,切实维护社会稳定。
(四)发扬奉献精神,促进工作发展
我要牢记自己肩上的责任,发扬奉献精神,自觉做到重事业、淡名利,以强烈的事业心、责任感,尽心尽职、兢兢业业做好工作,促进各项工作深入发展。我要勤于干事,把心思都用在工作上,认真谋划好城建、外事、街道等工作,认真负责全面做好工作。要增强责任意识和担当意识,树立雷历风行的工作作风,说了就干,定了就做,做就做好,促进工作提速高效。要全面解决城建、街道等涉及民生工作所遇到困难和问题,决不上交矛盾,增加上级领导的工作负担。
(五)坚持立行立改,务求终端见效
在党的群众路线教育实践活动中,我要主动把自己摆进去,找准穴位,抓住要害,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,解决自身存在的“四风”问题,做到自我净化,自我完善,自我革新,自我提高。通过坚持立行立改,把维护和实践群众的利益放在首位,牢固树立全心全意为群众服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一。要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受,向组织和群众作出庄严,绝不发生“饭局”、“牌局”、“车轮上的铺张”和“出入私人会所”等违反中央八项规定的事项;在工作上要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,努力开创工作新局面,推动工作又好又快发展。
创建长沙市现代教育技术实验学校工作自查报告
克难奋进,努力实施教育现代化
———芙蓉区杉木小学
各位领导、各位专家、各位来宾:
你们好!首先我代表杉木小学全体师生对各位领导的来临表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。
近几年,我校按照《长沙市中小学现代教育技术实验学校评估方案》的要求,全面启动了现代教育技术的普及和运用工作。我们本着重硬件更重软件,抓管理更抓利用,做到“硬件、软件”两手抓,“配备、管理、运用”一体化,在全校上下掀起了广泛使用现代教育设备、大力提高使用效益、深化教育教学改革的热潮,有力地推进了素质教育的深化与发展,实现了边远小学教育的现代化。现将我校现代教育技术工作向评审组作以下汇报。
学校概况
学校一直坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,积极推行素质教育;坚持以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”为办学宗旨;坚持以“学会学习、学会生活、学会做人、学会审美、学会交往” 为育人目标;以现代教育技术为载体,构建素质教育的广阔平台,营造“优美的校园文化环境、愉快的课堂教学环境、活泼的课余生活环境”;以“抢占信息技术制高点,实现素质教育新跨越”为现代教育技术工作奋斗目标,加快教育装备的建设,努力改善办学条件。
近年来,在上级党委政府、主管部门、学生家长及社会各界的关心支持下,在全体教职员工的不懈努力下,学校的办学条件、师资水平、教学质量等方面都有了跨越式的发展。虽说学校现只有6个教学班,272名学生,17名教职员工。但是有市级骨干教师2人,被授予区巾帼建功先进个人1人次,市“芙蓉百岗明星”称号1人次、区十佳师德标兵1人次、区“爱学习求上进”家庭1人次、区优秀教育工作者10 人次、区青年岗位能手2人次。88%以上的教师达到了大专学历,其中47%的教师具有本科学历或本科在读,1955年1月1日以后出生的教师100%的拿到了计算机等级证书。
我们没有辜负上级领导的关怀和期望,爱岗敬业、乐于奉献,扎实工作,近几年来学校一学期上一个台阶迅速发展:教学楼装修一新、水冲式厕所悄然而起、塑胶跑道平铺而来、通透式围墙朗然而立,花坛里绿草皮蓬勃生长,走廊边迎春花敞开胸怀,校园里孩子们健康成长,教室里队角熠熠生辉…… “市五运会先进集体”、“市文明单位”、“市体育达标先进集体”、 区“规范化小学”、区“巾帼文明示范岗”等都是我们发展的见证。
学校信息教育技术装备日趋完备。现拥有多媒体教室一间,学生计算机房一间,学生计算机22台,一套闭路电视系统,数码摄像机、数码照相机各一台,课件制作室一个,组建了蒲公英电视台,开通了校园网,用ADSL 连接上了因特网,班班已实现了四机(电视机、计算机、投影机、录音机)一幕进教室。学校共有计算机37台,图书室已运用计算机软件进行管理。据统计,学校现有的信息教育技术装备资产已近30 万元。学校的网站已建立,各班都有反映自己特色的网页。同时,学校还拥有一个学科较齐全、内容丰富的音像教材资料室,有一支热心于信息教育技术的教师队伍。
近年来的工作回顾
一、明确认识,全面规划
在全球信息化日益增强的今天,信息技术不仅正在改变人们的工作和生活方式,也正在改变教育和学习的方式。教育信息化更成为推动教育改革的强大动力,以教育信息化推动教育教学改革向纵深发展,是全面实施素质教育的必由之路,这是我校行政一班人在新形势下对教育发展的共识。我校十分重视现代教育技术工作,把推进现代教育技术工作纳入了《学校教育发展规划》、《学校工作计划》、《教育科研工作计划》中。成立了现代教育技术工作领导小组、现代教育技术培训领导小组、现代教育信息技术组、现代教育技术课题研究小组,按《新课程标准》开设了信息技术教育课程。
学校制定了《现代教育技术五年发展规划》,确立了推进现代教育技术工作的指导思想和基本原则,规定目标和任务,出台了系列奖励政策,落实了具体措施,建立了多种激励机制,鼓励教师学习和钻研现代教育技术。学校每学年都拟定有《现代教育技术年度工作计划》,使现代教育技术工作的开展,具有目标性、计划性和可行性。
二、加大投入,配置设备
现代教育技术的掌握、现代教育手段的运用是以现代教育设备、装备为基础和条件的。硬件重'硬',是开展教育技术工作的保证,而经费和投入则是关系到教育技术工作可持续发展的关键因素。基于这一认识,我校把多方面筹措技术经费,加快硬件配备达标作为一项基础工程来抓。我校教育技术经费的筹措思路可称为'四个一点':
1、上面拨一点
区教育局拨11万元,赠送多媒体教室学生课桌椅52套。
2、乡、村支援一点
乡政府支援1万元,东岸村支援4千元,杉木村支援5万元并为学校进行电网改造、做好了各教室的防盗门窗。
3、学校挤一点
学校千方百计节省开支,办公经费向教育技术投入倾斜。2001年以来,学校先后投入近2万元。
4、价格压一点
学校每添置一套设备,总要货比三家,多方打听,压价刹价,确保物美价廉,盘高经费利用率。例如:我校的校园网、计算机房的建设,我们十多次到市场了解行情,拟定了标书。因我们的标底接近成本价,5家公司全部溜标,后来通过竞争性谈判,以20万元成交。又如我们总务处购来的计算机罩为每套4.4元,比购买的同一档次的低将近5-6元。
在目前学校教育经费相当困难的情况下,我校抓住区委、政府改造薄弱学校的契机,通过多种渠道,想方设法筹措经费,确保教育技术经费能满足教育技术工作不断发展的需要。我校在没有号召家长捐一分钱的情况下,就是通过这四个一点,集涓涓细流成大河,克服困难艰难地实施着教育现代化工程。并推动这个工程与时俱进,不断向前发展。使教育现代化已面向低收入家庭的孩子。
三、强化管理,完善机制
我校 从上到下,认识统一,十分重视现代教育观念的确立,切实把教育技术工作置于推进素质教育、提高教育质量的重要位置。在硬件建设逐步到位的基础上,为充分发挥装备效益,确保教育技术工作健康有序进行,我校加大管理力度,完善工作机制,主要从以下三个方面来做管理监督工作。
(一)组织管理
实行'三级组织,层层落实'的教育技术组织运行机制。
1、学校教育技术工作领导小组
领导小组由学校党支部领导、学校行政、工会负责人联合组成,主要工作职能:规划设计学校近5年的教育技术工作蓝图;布置年度学校教育技术工作的目标任务;学习上级有关教育技术工作的文件、精神并研究讨论具体落实措施。
2、学校教育技术工作小组
由教导处领导,现代教育技术专职人员2人、科学教师等组成。主要工作职能:负责学校教育技术工作的具体实施、开展;制订教育技术学校工作计划;负责电教设备教材的管理保养及为教学提供教育技术服务;做好教师现代教育技术培训工作及教师教育技术使用情况检查;对阶段性工作进行总结并向学校教育技术工作领导小组提供工作意见等。
3、各教研组、课题组
在教导处直接领导和教育技术组的服务指导下,具体组织实施教育技术工作在教育教学中的应用、实践及研究等。学校为各教研组、课题组各订教育刊物一种,并设立了研究经费保障制度与措施,研究人员福利待遇优先落实。
(二)制度管理
我校教育技术工作管理制度健全,责任明确到人,先后制订了《网络中心管理制度》、《电教设备使用制度》、《电教设备维修制度》、《计算机房管理制度》等并做到公布上墙。
(三)资料管理
1、电教硬件、软件按规范登记、造册,并纳入固定资产管理。
2、电教设施、设备借用、保养、维修记载齐全。
3、电教课记录及时。
四、加强利用,深入研究
配备好、管理好教育技术装备最终的目的是在于'用'好。现代教育技术的运用会有力地促进教学思想、教学内容和教学体系的改革,推进教育方法更新,有效提高教育质量,促进素质教育。基于这一认识,我校努力在'用'的实际、实效上做文章。
(一)培训师资
为切实提高广大教师的理论水平和实际操作能力,我校将教育技术培训作为教师继续教育的一项重要内容,纳入学校培训的统一规划。利用寒暑假以及每周二、周五的中午培训教师。先后举办了常规电教设备使用培训、计算机操作培训、课件制作培训、网络知识培训;并选派李宏老师参加市农村远程教育培训,派许芳校长到全国现代教育技术实验学校——北京实验二小、湘潭市和平小学参观学习,派杨欣主任到南京天妃宫小学学习现代教育理论,现代教育技术领导小组成员多次到省现代教育技术实验学校——蓉园小学、燕山小学学习。如今全校教师全部接受过计算机操作、课件制作、网络知识培训。学校对全体教师进行了现代教育技术技能检测考试。学生应用信息技术的能力明显提高,从不会开关计算机到运用计算机绘画、打字、上网查资料等,他们的技术素养也在一步步提高。
(二)常规利用
多媒体室、计算机房、图书室、仪器室得到充分利用,“四机一幕”在课堂教学中发挥了很大作用。用现代教育技术装备上课的学科覆盖率达100%,课时覆盖率近50%,现代教育技术、手段在课堂教学中的广泛应用正成为我校优化课堂教学,有效推进素质教育的重要途径。
(三)科研工作
我校以科研为先导,利用现代教育技术工作平台,丰富、充实、完善教育手段的多样性,来推动素质教育的深入。近年来我校教师论文、课件获奖情况逐年上升,据统计,2001学年度有《在科技、劳动活动中渗透德育教育浅谈》等3篇论文获市级奖励,《多媒体在教育教学中的运用》10篇论文获区级奖励;2002学年度有《刺梨和妈妈》等2篇论文获省级奖励,《网络德育实施的新途径》等10篇论文获市级奖励,《新教材、新教法、新感想》等7篇论文获区级奖励;2003学年度有《小议CAI课件》、《运用现代教育技术推进教学改革》、《简化多媒体课件和运用》等5篇论文获省级奖励,《网络对青少年心理发展的不良影响与教育干预》等7篇论文获市级奖励。另外,今年我校有8位学生的科技创新方案获区一二等奖。我校《通过现代教育技术的优化运用,实现教学效果的最优化》课题已开题研究。
五、应用推广、形式可喜
近年来,教师根据自己学科的特点,学会制作投影片,编辑录音磁带、录像带,制作多媒体课件,将常规电教媒体与现代电教媒体同应用教学软件优化组合,应用于课堂教学。网站自己建,网页自己做,目前,我们于今年9月开辟了学校网站,11月份又开辟学校动态网站,网站上有“学校简介、校园风貌、教育科研、校园新闻、教师园地、德育工作”等栏目,我们利用学校网站进行管理交流。尽管我校的规模比较小,现代教育技术设备在我校的利用率却很高:计算机网络教室周末向学生开放;校园电视台已直播家长会校长讲话、“率先说好普通话,我与学生心连心”演讲比赛以及禁毒知识学习等节目;校园网上每天都有新的课件上传;网络中心每周都有校园新闻……现在,全校教职工已经掀起了一股用网络教学、用网络管理、用网络学习、用网络交流的热潮。进入学校才几个月的年轻教师,用在网络上获取的资料备课、用在学校教学资源库上下载的各种素材、课件进行教学设计,在校内公开课、汇报课上获得了一片称赞。年过半百的中老年教师,也操起了鼠标,在浩如烟海的网站中学习,在网络上向全世界的资源库搜索资料,用在资源库上获得的各种素材、课件编写教案。几十年来各个学科知识中的一些重点、难点,也就是学生认知领域上存在严重障碍的地方,在多媒体技术的演绎下,变得直观形象、简单易懂。
现代教育技术运用于教学实践,改革了传统教学方式,增大了课堂的信息和容量,扩大了学生视野,激活了教学过程,提高了教学效率,取得了良好的教育教学效果。
今后发展思路
1.运用现代教育技术来变革教育,以信息化来促进学校教育的现代化,实现信息技术与学科课程整合,优化课堂教学手段,提升学校的办学水平,促进学校教育快速发展。
2.创建学生利用信息工具进行个性化学习的环境。进一步增添和改善现代教育技术的硬件设施设备,扩建“电子阅览室”,建成高规格的校园网。开设相关的选修课程,加强对学生网络学习的方法指导,培养学生独立自主地创造性地学习能力。
3.引入名校的教育资源。
在今后的工作中,我们将从“抢占制高点”的高度来认识推进现代教育技术的意义;从积极推进教育现代化的高度来安排有限的办学经费;从全面推进学校教育教学改革的高度来培训教师使用现代教育技术;从全面实施素质教育的高度来指导激励教师探索现代教育技术在课堂教学中的应用,进一步促进教育改革,全面提高教育质量和办学水平,推动学校全面发展。
总的来说,近年来我校在区教育局的正确指导下,已初步摘掉了薄弱学校的帽子,在学校管理、育人环境、教育教学方面都有很大的变化,相信有各级领导的关心和帮助和我们全体教职工的努力奋斗,我们的杉木小学明天将更美好!
2003年12月
自查自纠是持续深入开展机关效能建设工作的关键时期。根据舟山市委办、政府办《__年全市机关效能建设工作意见》(舟委办[__]26号)要求,结合我局实际情况,认真进行自查自纠,一年来我局接到各级效能投诉件共11件,办结率100%,取得了一定的成效。现将有关工作总结如下:
一、健全机构,实施“一把手”责任制。
县教育局党委确定了“抓党风,促效能;抓党建,促效能”的工作目标,成立了以局纪委书记胡顺林为主任,其他四位同志为成员的机关效能建设办公室。根据本局实际制定了《嵊泗县教育系统贯彻〈关于实行党风廉政建设责任制的规定〉的实施办法》、《__年嵊泗县教育系统党风廉政建设和反腐败工作的实施意见》及《嵊泗县教育局领导班子成员廉洁自律规定》;设立了教育效能投诉中心,并向社会公布了投诉电话号码;聘请了八位社会各界的同志为效能建设监督员,真正把效能建设列入主要议事日程,从而为此项工作奠定了切实的组织基础。
二、加强制度建设,坚持政务公开,严格机关管理,提高工作效率。
开展机关效能建设首先要抓制度建设,进一步健全岗位责任制。我们要求对外服务窗口科室必须将本科室的服务承诺包括办事程、办事依据、办事要求、办事结果、办事时限等方面承诺制度化,并通过教育局域网或其他新闻媒体对外公布。
⒈完善公示制度。
①各科室悬挂科室人员的工作职责。提供办事依据、办事程序和办事要求的有关材料,以备索或备查,并公开相关职责、具体承办人和负责人的姓名。
②管理、服务对象到机关办事时,承办人要一次性告知办事的有关政策、法规依据、办事程序和所需的全部书面材料。对符合规定,手续齐全的,应即时办理,不能及时办好的要说明原因和告知办事时限。
③在机关大门醒目处悬挂各科(室)位置示意图,公开办事程序流程。
⒉兑现服务承诺制度。
各业务科室能根据工作实际,制定规范办事程序,提高办事效率。根据职权范围、工作职责,结合群众关心的热点问题,确定服务承诺内容,服务承诺的内容包括服务的具体事项、服务质量、服务时限、承诺监督及投诉办法以及违诺责任等。
⒊健全否定报备制。
我局根据实际制订了否定报备制度,经办人对群众申请事项按权限予以否定的,需向上一级主管领导报备。否定报备的内容:①经办科室或经办人员姓名、职务;②被否定的事项的基本情况及原因;③服务对象的单位、姓名、地址及联系电话等。经办人员或科室须在作出否定通知后必须向分管领导报备,应填写一式两份报备表,一份由经办人员或科室保存,另一份送分管领导报备。办公室须将本局机关所有否定报备资料进行归档,填写否定报备登记表。
⒋实行时限办结制度。
以方便群众办事、提高办事效率为目的,按照“能简则简,能免则免,能快则快”的原则,合理简化办事手续。凡法律、法规、规章及上级部门对有关管理事项有明确规定办理时限的,必须严格执行;凡已在服务承诺制中承诺的办结时限,必须严格兑现;原来没有规定的,可视具体情况合理确定办理时限,并作补充规定,严格执行。凡一时不能办理的要给予充分理由,并解释清楚。向下级机关、学校部署工作或部门之间在征求意见或会签文件等方面,必须有明确的时限要求。机关工作人员对组织交办的工作事项,要在规定的时限内办结并保证办理的质量。严禁推诿拖拉。
⒌实行首问责任制。
群众到局机关办事询问的第一个机关工作人员,即为首问责任人,首问责任人的职责为:只要对方求问,不管是否是自己职责(权)范围的事,都有责任给当事人解释有关联系经办人、引路等问题。首问责任人一般都能做到使用文明、规范用语,热情接待,耐心听讲,认真受理,服务周到。
、自查情况
(一)对深入开展党性党风党纪教育活动的认识
深入开展党性党风党纪教育活动,对于加强党的建设,保持党的先进性和纯洁性,提高党的创造力、凝聚力和战斗力,具有十分重要的意义。新的时代环境对党提出了新的更高的要求,我们党只有顺应时代进步潮流,永葆党的队伍的先进性和朝气蓬勃的精神面貌,把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进。在院党委的带领下,深入开展党性党风党纪教育活动,强化党性观念,着力解决理想信念问题;弘扬新风正气,着力解决工作作风问题;严明党的纪律,着力解决廉洁自律问题的要求,广泛听取党员和职工群众意见,开展以个人自查、群众和组织帮查为主要内容的“三查”活动也十分重要。
(二)深入开展党性党风党纪教育活动的学习情况
首先,着力强化执行理念,通过加强学习,全面提高党员顾全大局意识、服从意识和责任意识,时刻保持与思路和战略决策的高度一致,牢固树立全局一盘棋的思想,强化制度落实和作风建设,形成自上而下、环环相扣的责任体系。
其次,大力强化工作执行的统一性、整体性和纪律性,积极倡导和深化上下一心、凝心聚力的团队意志。加强自身的思想道德观念的修养,以马克思主义、___思想、邓小论和“三个代表”重要思想武装自己要求自己。树立正确的人生观、价值观,进一步增强事业心和责任感,多做贡献,严格遵守法律法规,勇于同各种不正之风作斗争。立足本职工作,在实践中经常地开展批评与自我批评,在精神文明建设中起到表率作用,加强党性党风党纪教育活动情况。
(三)在岗位上做好本职工作的同时履行党员义务
在本职岗位上履行双重责任。对于一名党员来讲,在做好本职工作、强化系统管理的同时,加强党风廉政建设工作,保持党员的纯洁性。通过多层次、多角度和卓有成效的协调联动,推动管理科学化、规范化,实现工作与党性党风党纪教育活动同步发展,实现“做事、管人、促廉”相结合,确保提高工作水平与保持党员队伍的党性党风党纪相协调,全面落实科学发展观,促进有中国特色社会主义事业健康、和谐发展。
(四)在开展党性党风党纪教育活动中需要进一步加强的地方
首先,在工作中仍需加强学习,不断提高思想认识,保持党员纯洁性,加强党风建设,增强自觉执行党风廉政规定的自觉性,切实履行好自己工作职责,严格履行党员的义务和责任。
其次,努力做好本职工作,努力做好党组织交给的任务,加强本部门的党性党风党纪意识。
二、整改措施
加强学习,提高理论修养。进一步加强对'三个代表'重要思想的学习,把握精神实质,应用党的基本理论解决工作中的问题。坚持搞好本职工作,加强学习,提高整体素质。在以后的工作中,注意学习方式,系统地学习政治理论、党的路线、方针政策。
谦虚谨慎,戒骄戒躁。坚持向群众学习,向实践学习,向党组织的其他同志学习,不断提高自己的党性修养。
进一步解放思想,适应工作需求。在工作中用新的思维去解决工作中遇到的各种问题,解放思想,创新观念,以适应新时期工作的需求。
加强自身建设,坚定理想信念,弘扬新风正气,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。
三、今后的工作打算
今后我绝不辜负党和组织对我的重托和期望,不辜负党组织其他同志们的厚爱和信赖,认真履行党员义务,严守党的纪律,要持之以恒、坚持不懈的抓好学习,提高理论水平、业务能力、办事效率,突出工作业绩;牢记党的宗旨,勇于奉献,接受群众和组织的意见,勇于开展批评与自我批评,时刻保持党员的先进性,以创新的思想观念和创新能力,努力使工作有更大提高
党的群众路线教育实践活动开展以来,本人积极参与其中,通过认真学习关于党的群众路线教育实践活动的相关精神,充分认识到了四风问题的客观存在及其不容忽视的危害性。近期我结合自己的工作实际,认真开展四对照四查摆,对个人在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面存在的问题进行了深刻的自我剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向。具体情况分析如下:
一、存在的主要问题。
(一)政治理论学习不够深入,不能很好运用理论指导实践。学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏挤劲和韧劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志,浏览一些书籍,但也往往是蜻蜓点水,真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。另外,在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。
(二)工作作风不实,求真务实的精神不够。虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。
(三)创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的经验就是对的,就是正确的,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
(四)理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何处工作,总觉得社会风气不如人意,缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。
二、存在问题的主要原因。
(一)政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。平时疏于学习,总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。
(二)思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
(三)群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。
三、今后的努力方向和改进措施
针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:
(一)要进一步加强理论学习,增强理论基础。提高自己的政治敏锐性,树加强世界观、人生观和价值观的深入改造。从实际出发,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效,注在理论联系实际,达到理论与实践相统一。
(二)要进一步改进工作作风,增强主人翁和公仆意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把维护集体和全局的利益放在首位。树立为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,和党组织保持一致,把人民的利益放在第一位;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众生死与共;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。
(三)要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在金钱等诱惑面前经得起考验,做到自制、自励、自洁,坚决反对享乐主义和奢靡之风;坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。
(四)要进一步务实创新,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,增强主观能动性,创新学习方式、工作理念、工作手段和工作机制,使工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。
在今后的工作中,我将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。
教育自查情况工作报告
一、对照检查工作阶段工作自评25分。
在开展学习动员的基础上,形成了对照检查阶段工作方案,组织干部职工通过开展谈心、座谈会、召开民主生活会、向群众发放征求意见表等形式,开展了征求意见活动,局班子和全体领导干部职工能及时梳理征求到的意见建议,及时形成了对照检查材料,及时对评议意见进行反馈,对本阶段的工作形成了小结,及时向县主题教育办提出了转段申请。
二、整改提高阶段工作自评25分。
认真制定了整改提高阶段工作方案。针对对照检查阶段梳理出的意见建议,分别制定领导班子集体整改方案,落实了整改时限、整改措施和整改责任人;建立了《整改问题》台帐;每个领导和全体干部职工都形成了各自的整改方案,提出整改措施和整改时限,对整改工作落实情况向群众及时公示,广泛征求群众意见,并开展了整改落实满意度书面调查,整改结果得到了群众肯定,满意度达到了100%;按照县委、县政府的要求,组织全体干部职工开展“三送”工作活动,明确了工作任务,落实了工作措施和服务,开展了《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》和廉政教育活动,及时下拨扶持资金帮助“三送”点开展灾后自救工作,重点配合镇村抓好土坯房的改造工作;认真组织开展苏区振兴发展教育活动,针对民营企业发展的需要,组织开展了学习、解读、访谈活动。九月份组织开展了“送管理进企业、振兴民营经济”活动;十月份开展苏区精神学习月活动,组织机关党员干部到县赵博生烈士陵园、起义纪念馆瞻仰革命旧址,重温了苏区光荣革命历史。对本阶段和主题教育活动整体工作分别进行了总结。
三、宣传信息工作自评分7分。
能及时报送主题教育活动工作信息,有信息分别被县“三送”办、县委办采用。
四、特色工作自评分15分。
我局在开展“加快发展,重塑形象”主题教育活动中,围绕致力营造民营经济发展环境,致力拓展民营经济发展空间,致力壮大民营经济发展总量,致力增强民营经济发展实力,致力培育民营企业发展特色,致力提升民营企业发展水平,积极实施中小企业成长、推动能人创业、中小企业服务体系、小企业创业基地建设“四项工程”,对各重点工作任务进行了责任分解,做到中心突出,方向明确,使各项工作取得实效,创出特色:
一是切实抓好中小企业成长工程,力促更多的中小微型企业上规模。实行局领导带股室挂点成长性企业,落实了开展调查诊断、解决用工、管理培训、担保融资等培育、扶持措施。通过一年的培育,易富科技有限公司已批准为规上企业。康健生物技术有限公司等5家企业已向市申报入规材料,等待上级统计部门审批。
二是切实抓好推动能人创业工程,力促壮大民营企业总量。4月份依托创业大学培训资源,围绕“如何创业当老板”这个主题,在全市率先组织了为期3天由288名意向创业者参加的创业培训班,提升了创业素质,增强了创业能力。并组织了对创业人员进行跟踪服务,认真为创业者做好政务代理、管理咨询、人员培训、融资担保等服务工作,有效推动了能人创业,使我县民营企业总量得到不断壮大。
三是切实抓好中小企业服务体系建设工程,帮助民营企业解决发展中的问题。(1)、加强融资服务。今年组织全县9家银行与36户企业在县行政中心举办了全县中小微型企业融资对接签约仪式,为36户企业的46个项目签约融资3.898亿元。实际履约到位资金为3.128亿元,履约率80.2%,有效缓解了企业融资难题。(2)、加强培训服务。全年组织民营企业中高层管理人员25人分别参加创业大学、省中小企业管理人员培训班学习。(3)、加强管理咨询服务。9月份,我局组织我县园内外的50家企业的82名企业中高层管理人员,举办“企业管理与咨询进园区”活动。活动邀请了和两家国内知名的管理咨询机构的专家开展讲座,组织了两家管理咨询机构分别对康健生物技术有限公司等3家企业的管理团队免费提供管理咨询。11月份,康健有限公司已正式与中精纵横企业管理顾问有限公司签订了管理咨询服务协议,服务期限6个月,服务费17万元。(4)紧盯国家扶持政策,积极抓好企业争资争项。已成功申报艾炜特电子有限公司投资2700万元的年产500万台lcd、led电源驱动电路板项目,获国家中小企业发展专项资金90万元。
四是切实抓好小企业创业基地建设工程,为小微型企业营造良好的成长环境。目前我县是全市没有小企业创业基地的3个县之一,为了改善小微企业成长环境,促使初创小企业健康成长,我局建议县委、县政府在县工业园利用供给竹笮乡6个被征地村的300亩土地,用于建设小微企业创业园,该项工作正在严格按省级小微企业创业园建设标准规划建设。
通过实施民营经济“四项工程”,转变了机关工作作风,提高了工作效率,树立了服务民营企业的良好形象,得到了上级领导和企业主的好评。
_____委保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段自查报告
市委督导组:
根据《关于在全市保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段中开展“回头看”的通知》(_先组发[2024]9号)文件精神,市农委于3月7日向委属各党委、总支、支部印发了《关于在先进性教育活动学习动员阶段开展“回头看”的通知》(_____党组[2024]6号),认真组织开展“回头看”活动。通过开展“回头看”活动,对我委前一阶段的先进性教育活动进行认真自查,现将自查结果报告如下:
一、思想认识方面
1、我委各级党组织和广大党员对开展先进性教育活动重要性和必要性的认识明显提高,参加先进性教育活动的积极性显著增强,党员同志的自学笔记均超过1万字,最多者接近4万字。
2、通过这一阶段的学习培训,广大党员对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识不断深化,真正做到真学、真信、真懂、真用,真心实意地把“三个代表”重要思想转化为坚定的信仰和强大的精神支柱。
3、广大党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,并把实现远大目标和完成现实任务有机结合起来,认真做好振兴_____特别是促进农业大发展的各项工作。
4、广大党员不断加强世界观的改造,从根本上解决了“为谁服务”的政治立场问题,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,坚持把群众满意作为最高标准。
5、广大党员振奋精神,树立党员意识,增强荣誉感和使命感,自觉地提高执政意识和执政能力,自觉地增强振兴能力,自觉地树立创新意识和先行意识,以良好的精神状态和务实的工作作风,积极投身到“_____”活动、_____会筹备工作和农委所承担的各项工作中去。
二、先进性具体要求大讨论方面
6、按照中发[2024]20号文件和胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》精神,市农委于3月3日向委属各党委、总支、支部印发了《关于认真开展新时期共产党员保持先进性具体要求大讨论的通知》(_____党组[2024]5号),围绕六个方面的主要内容,组织党员广泛深入地开展了新时期共产党员保持先进性具体要求的大讨论,并明确了不同岗位的党员在新时期保持先进性的基本要求。
7、对广大党员集体讨论结果进行了提炼概括,提出既符合党章和中央要求,又体现时代精神、反映农委特点的新时期共产党员保持先进性的具体要求,广大党员对具体要求形成共识。
三、边学边做边改方面
8、坚持边学边查,边学边改,联系实际,自觉把自己摆进去,初步认识和查找出自身存在的差距。党员同志每人都有一份自身初步反思材料,并找出存在问题的具体原因,制定了初步整改措施,切实做到了具备整改条件的得到有效整改。
9、坚持边学边改的原则,努力提高工作质量和工作效率,切实增强服务基层,服务群众的观念,进一步改进了工作作风,树立了良好的精神风貌。
四、关心群众生产生活方面
10、积极参加了“温暖和谐在沈城”主题实践活动,并围绕群众关心的生产生活问题,设计各种活动载体,开展了扶贫济困,为群众排忧解难活动,使群众得到了实实在在的利益。自开展先进性教育活动近两个月的时间里,各级党员领导干部走访慰问离退休老干部和困难职工40人;送去的慰问品和慰问金折合人民币13500元。
1、结合《学习阶段走访慰问、征求意见参考100问》,组织党员和党员领导干部实行“开门搞教育”,认真倾听群众的意见和建议,并把征求到的群众意见和建议,进行梳理、归纳,对于能解决的问题马上解决,暂时不能解决的,及时向有关部门、领导和党员进行反馈和督促解决,制定阶段性的解决方案,提出具体解决的时间表。截止到目前,共征求群众意见14条,其中已办结的7条,尚在办理的4条,未办理的1条,需要上级解决的2条,得到了群众的一致认可。
五、组织领导工作方面
2、结合我委的实际,先后制定了《_____市农村经济委员会开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》(_____党组[2024]1号)、《_____委保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段工作安排》(_____党组[2024]2号)和理论中心组学习制度。
3、在市委规定的时限内,于1月25日召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会,进行了广泛深入的思想发动,_____主任亲自做了动员讲话,委属各党委、总支、支部于1月26日至2月8日也分别召开了党支部动员大会,进一步深入动员。
4、采取各种有效措施,确保因病请假、出差办公、离退休党员及流动党员都参加到活动中来。例如对远在海南的党员同志,我们派专人送去了学习材料并传达了有关精神,真正做到了先进性教育活动的“全覆盖”。
5、按照不少于30天和40学时的要求进行安排,按照市委确定的各个专题组织党员进行了集中学习,学习内容做到了“三个必学”,学习方法做到了“四个结合”,学习要求做到了“三个有”。个别支部的集中学习时间已近50学时,高质量、高标准地完成了“规定动作”。在此基础上,从实际出发,积极探索,大胆创新,充分运用各种行之有效的活动方式和载体,丰富学习内容,做好具有_委特点的“自选动作”。真正做到“‘规定动作’拿满分,‘自选动作’得高分”。
六、党员领导干部带头方面
6、各处室各单位主要负责同志认真履行第一责任人的职责,带头参加学习培训,带头为党员上党课或作形势报告,带头边学边改,带头转变作风,并以普通党员的身份参加所在党支部组织的专题学习,充分发挥表率作风。
7、各级党员领导干部带头参加新时期保持共产党员先进性具体要求大讨论,并把自己摆进去,带头学习、研究和提出了保持共产党员先进性的具体要求。
8、八位委党组成员均建立了先进性教育活动联系点,并按要求多次到联系点指导工作、解决问题,在联系点召开现场工作会,使联系点真正变成了示范点。
9、切实将先进性教育活动同中心工作有机结合,真正做到了“两不误、两促进”。围绕“_____大振兴、党员当先锋”的主题,开展“农业大发展,党员做模范”主题实践活动,以先进性教育活动为契机,提出2024年工作的新目标,以先进性教育活动推进各项工作,以各项工作的进步反映先进性教育活动的实效。
我委高度重视开展“回头看”活动,认真组织,强化落实,通过召开座谈会、答题测试、抽样检查等方法,认真进行自我检验。在自检过程中,非常注意征求群众意见和服务对象的意见,把群众意见和服务对象的意见,作为学习培训工作取得阶段性成果的重要标准。根据市委先进性教育活动领导小组“回头看”的主要内容,通过自检,我委认为各个环节均已达到标准,请市委督导组督查指导。
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