A
校内案例不是不行，但得是真搅和进去的，你拉过社团快闪卖货、改过表白墙广告文案、帮食堂窗口做过抖音引流，这种才算数。校外案例要是只写“某品牌”，等于没写，得写清你摸到哪一层：是混进直播后台看实时弹幕，还是扒过竞品小红书评论区的差评回复节奏。没亲手碰过的案例，写出来就是纸糊的。
Q
寒假大学生报告最后检查该盯哪三处硬伤？
A
翻到目录核对页码是否对得上，打开全文搜索“的”“了”“然后”删掉三分之一，把所有“我们”改成“我”，再通读一遍，凡是你读着想跳过的句子，八成读者也想跳过。
Q
师范专业大学生报告怎么写教学案例部分？
A
教学案例不是记流水账，是挑你真干过的一节课，从学生突然举手发问那个瞬间写起。开头别堆理论，直接甩出学生那句让你愣住的话，后面才补背景。案例里必须有你改动作的痕迹，比如板书擦了重写、提问换了三种问法。学生反应要具体到谁皱眉、谁笔掉地上，别用“部分同学”这种糊弄词。结尾不总结意义，就写你课后在走廊反复琢磨那三分钟。
