A
数据堆在一块谁看？按问题类型分块，每块只放支撑这一块的数。表格别塞满，留白比填满重要。图标题写清楚是哪个班哪门课哪项表现，别让读者猜。数字后面跟一句人话解读，比如高出平均值两成，就写学生实际多做了半小时作业。数据不是摆设，是帮读者看懂问题的脚手架。
Q
调查报告开头怎么写才能让人愿意往下看？
A
开头别堆背景，直接甩出最扎眼的发现。你写的是人看的，不是档案存的。把那个让人心头一紧的矛盾点，用一句话钉在第一行。第二句补个具体场景，第三句带点人话味道。别写“为了深入了解”，这种话一出来读者就划走了。开头三句话内必须有动作、有人、有反差。写完自己读一遍，要是没想翻下一页，就重来。老手改开头，从来不是润色词，是重新找钩子。
Q
社会调查报告里数据怎么摆才不乱？
A
数据往哪儿放，得看它替你说话的劲儿够不够。开头别堆数字，中间别塞表格海，结尾别光写总数。把数据钉在问题后面，像钉子钉木头，一锤一个坑。谁干的、在哪干的、干成什么样，三句话带出来，比列十行表格管用。用户翻报告就图个明白，不是来查户口。数据要喘气，得有前因后果，不能光秃秃晾着。
