A
写隐患得带温度、有痕迹、能复现。比如写“实验室第三排插座外壳开裂”，比“部分电器设备老化”强十倍。写“初三二班教室后门闭门器失效”，比“个别门窗存在安全隐患”管用。要让没去现场的人看了，能立刻脑补出位置、状态、风险链。
Q
管理工作报告怎么写问题部分才不惹领导烦？
A
问题不写“存在不足”，写“上周三下午三点，A组三人停在B工序等C物料，等了四十二分钟”。不写“协同不畅”，写“接口人换了三次，每次交接后执行标准差半步”。问题段落里禁用形容词，全用动词+时间+地点+人数+动作+时长。写完自己读一遍，要是能听出声音来，这问题就算立住了。
Q
思想政治工作报告怎么突出实际效果？
A
效果不是写“取得了显著成效”这种空话，是把人干了什么、事怎么变的、群众反应怎样，三句话钉在一块儿写。写虚了就成喊口号，写实了才像真干过。拿具体动作当主语，比如组织了几次座谈、解决了哪类思想疙瘩、谁的态度转了、哪块工作跟着顺了，一句带动作、一句带变化、一句带反馈，三句摞一起就是效果。别堆形容词，动词要硬，名词要准，时间地点不写全但得让人信这是真发生过的事。
